-
教師專業(yè)成長制度
一、發(fā)展目標 ?。ㄒ唬I(yè)知識 1. 掌握學生發(fā)展和成長階段方面的知識以及與學生交往、互動的知識?！ ?. 具備課程內(nèi)容和資源、課程組織和類型、課程目標和評價方面的知識?！ ?. 積極開展學科素養(yǎng)提升行動，以學科為單位制訂實施行動的方案，組織全體教師參與?！ 。ǘI(yè)技能 1. 信息運用能力：嫻熟運用現(xiàn)代信息技術的能力，高效獲取信息，達到利用最新信息實現(xiàn)自我更新的目的。 2. 教育科研能力：運用課題帶動教學的策略，把在教育教學過程中遇到的問題、困惑作為課題，邊學習、邊實踐、邊研究。 3. 教學變革能力：構(gòu)建以“學案導學”為載體的“學導課堂”，注重從學生個性差異出發(fā)，發(fā)揮學生的特長和優(yōu)勢，針對學生的不同需求，尋找不同的教育教學方法，并不斷總結(jié)經(jīng)驗。
學校安全工作責任落實追究制度
一、把安全工作列入學校工作的重要議程，調(diào)整安全工作領導小組，明確分工，具體落實。各學校法人要對學校的安全負直接領導責任?！ 《?、各校要經(jīng)常性地向師生宣傳安全常識和法律常識，加強師生的安全教育，建立好資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題，督查全校安全工作，排查安全隱患及時向有關領導匯報，確保學校平安穩(wěn)定?！ ∪?、任何學校不得隨意組織學生外出，如需要進行社會實踐調(diào)查活動，提前向教育局申請，經(jīng)教育局批準后，學校組織統(tǒng)一安排，原則上不準學生開展外出活動。
學校安全隱患整改、重點部位安全制度
2、學校建立安全隱患整改工作領導小組，由校長任組長，全體校委員會成員任成員，負責校園的安全排查、整改。學校的每一位教職工均有發(fā)現(xiàn)、報告和處置（能力范圍內(nèi)）安全隱患的義務?！ ?、加大安全隱患排查整改力度，建立校園安全隱患臺帳，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，責任到人，確保師生生命安全。在整改期限內(nèi)未落實的，經(jīng)校務會研究決定，追究相關責任人的責任。對于因為排查整改不及時造成重大安全事故的責任人，將按有關法律進行嚴肅處理。
關于學校全員安全管理責任制度范文
一、健全組織，落實細化安全責任 學校在建立安全工作領導小組的基礎上，全力實現(xiàn)安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。完善學?？倢ёo、年級分導護、班主任輔導員協(xié)同監(jiān)護的分層分級覆蓋式管理機制，修訂《學校全員安全管理責任制》，務使全體教職工切實做到三個把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責任書，全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評考績評優(yōu)晉級掛鉤。組建學校安保隊，下設五個小組，建立安保隊伍管理督查機制，完善學校24小時保安巡查制度，健全學校教職工校園安管巡查行動組織，確保學校安全管理的組織領導橫向到邊，縱向到底，不留空隙?！ 《⒃鷮嵐芾?，及時排除安全隱患 學校將進一步貫徹“安全至上、預防為主”的工作方針，堅持人防、技防、物防三防合一，高度重視安全隱患的預防排查工作，切實做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預警、早防范。進一步強化細化學校一日安全管理，做到日常教學時空安全管理落實到教工，巡查管理落實到年級，普查管理落實到學校。綜合治理小組、安保隊、教工特巡隊組合檢查，學校正常雙周一次的安全綜治工作例會，確保學校教育時空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應急處置的高效性，為全體師生學習生活提供強有力的安全保障。
班團隊會制度
2、班、團、隊會應圍繞愛國主義、集體主義，圍繞法制和安全，圍繞學習指導，圍繞環(huán)保節(jié)能，圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成等專題展開系列教育。 3、開展班、團、隊會活動時，應注意內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，寓教于樂，應注意教育目的明確和教育手段的巧妙結(jié)合。
班級安全制度
2、各小組長每周至少對組員進行一次2-3分鐘的安全指導或警示，小組內(nèi)本周未出現(xiàn)任何安全事項，核查屬實后，獎該組2分； 3、舉報本校安全人事或安全隱患的，一人一次獎2分。
班級紀律制度
②就寢鈴聲響后，不得在寢室講話，違者一次扣1分，屢教不改者扣5分，并報告班主任； ③晚休后，還在床上吃東西的，一次扣1分，屢教不改者扣5分； ④不服從值日生或?qū)嬍议L管理的，對說對辯的，及時上報值周老師或班主任，一次扣3分?！ ?、就餐紀律： ?、侔磿r就餐，不能找任何借口不就餐，不買菜，一次扣1分； ?、诎匆笈抨牼筒?，不推不擠不插隊，違者一次扣1分，造成嚴重后果，從嚴處理； ?、鄄粊y倒飯菜，吃飯要及時洗碗，不得把臟碗長時間放在碗架上，違者一次扣2分； ?、懿粊y用他人餐具，發(fā)現(xiàn)一次扣1分； ?、荽蝻堉等丈J真履行職責，不亂扔亂敲餐具，有責任保護好餐具，失職者一次一人扣1分，損壞餐具賠償?！ ?、課堂紀律： ?、傥乃囄瘑T及時起課前歌，故意推脫一次扣1分，全班同學起立，認真唱課前歌，故意擾亂者，一次扣1分； ②尊重老師，上課認真聽講，不起哄，不頂撞老師，違者一次扣2分；
初中班級制度
2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情況，期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上?！ ?、早晨到校時間7：20，下午到校時間13：50(冬季)，14：20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。
教師教研工作計劃
⑴內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：每一單元除了關注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動，還關注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學習策略等。其中，教材加強了文化意識的提高和學生學習策略的培養(yǎng)，是相較于以前教材很大的不同?！ 、平滩奶攸c與重難點： 首先突出學習者的發(fā)展，包括注重學習策略的培養(yǎng)和使用；注重提高學生的語言認知能力；為教師和學生提供個性化的選擇；其次努力提高學生用英語進行思維和表達的能力。具體為：為學生提供更多的體驗真實語言的機會；精心設計教學活動，使學生看到明確的目標和明確的成果；為學生發(fā)展語言運用能力提供詳盡的語言支持；重視復現(xiàn)。
學生宿舍晚上熄燈就寢制度
二、同學不得在宿舍從事打牌、酗酒等違反校紀校規(guī)性質(zhì)的活動，熄燈小組成員將對此進行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)情況將進行登記并上報給輔導員。 三、熄燈就寢制度執(zhí)行情況檢查及處理： （一）.檢查人員由學生會人員和宿管小組成員。 ?。ǘW生宿舍熄燈就寢制度執(zhí)行情況：周日至周四晚進行檢查，其他時間將進行抽查。
茗山中學班級工作考核評估制度
一、考核時間：以每個教學月為單位，一月一考核，一月一計獎。二、計分方法：月滿分為200分，本規(guī)定以扣分為主，扣后的剩余分數(shù)之和加獎分等于本月總積分。三、記獎方法：各年級組同類班級取第一名為文明班級。如若特長班第二名與第一名月積分小于或等于10分，可享受二等獎，若特長班第三名與第一名月積分小于或等于20分，可享受三等獎,大于20分無獎；如若平行班第二名與第一名月積分小于或等于20分，可享受二等獎,如若平行班第三名與第一名月積分小于或等于30分，可享受三等獎,大于30分無獎;一班的評獎方法是:與一班、一（5）班減去寢室的月積分相比，若高于或等于第一名的月積分，可享受一等獎,如此例推；二（4）班的評獎方法是：減去5個流失生的分數(shù)，與二（1）班、二（2）班、二（3）班的最后一個獲得獎項的班級相比，如若月積分小于或等于20分，可享受一等獎,若月積分小于或等于30分，可享受二等獎,如若月積分小于或等于40分，可享受三等獎,大于40分無獎,若在同級同類班級中月積分小于3分，每班可同時享受一等獎、二等獎、三等獎（平行班月扣分達80分以上取消評獎資格，特長班月扣分達50分以上取消評獎資格）。四、獎金分配：初一、初二住讀班、特長班、初三走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.5個崗位值來作為總獎金,初一、初二走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.4個崗位值來作為總獎金,初三特長班、住讀班按班數(shù)每班每月拿出0.6個崗位值來作為總獎金,一次扣3分。財產(chǎn)：每月至少查一次，損壞公物要照價賠償，且予以扣分，玻璃一塊扣1分，桌椅損壞一張扣2分，門破窗垮一次扣5分。大型集會：如升旗、運動會、課間操……等班主任必須到操場組織學生站隊，確保隊伍質(zhì)量，真正做到快齊靜，班主任一次未到扣1分。班級被領導點名批評一次扣1分。班級無故缺會一次扣10分。宣傳：黑板報每月辦一期，以學校安排為主，未安排時各班自行主辦，否則未辦一次扣5分，在學校大型宣傳活動中，不投稿、不配合1次扣5分，其它酌情扣分。
教師考勤及師德師風管理制度
2、工作時間內(nèi)打牌者一次罰款100元。任何人不得在校園內(nèi)提供賭博場所或邀約社會人員參與賭博活動，否則一次罰款200元。 3、曠工半天罰款40元，如果又曠課，按第四條累計?！ ?、上課、上早晚自習、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者，一人次罰款10元；應上課而曠堂者，每曠堂一節(jié)罰款30元。 5、每天上午大課間期間為教師統(tǒng)一簽到時間，缺勤者一次罰款5元?！ ?、升降國旗時不參加者每人次扣10元，升旗已經(jīng)開始還沒有到隊列中來及遲到者每人次扣5元，參加者不嚴肅認真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴肅行為者扣2元?！ ?、全校性集會、會議和集中學習教職工一般不準請假，未經(jīng)請假無故不參加集會者每次罰款30元。
稅務執(zhí)法機制和制度的建設調(diào)研報告
（一）稅收法定原則仍未健全。一方面，18個稅種中仍有稅種為暫行條例，暫未上升為法律。稅收立法任務繁重復雜，實施暫行管理條例的稅種，權威性不高，規(guī)定簡單，規(guī)章條例交錯重疊，這無疑給給稅收執(zhí)法帶來了困難。另一方面，非稅收入管理體制仍未健全。政府非稅收征管職責劃轉(zhuǎn)稅務部門征收的項目越來越多，但是各項“非稅收入”在劃轉(zhuǎn)稅務部門后，稅務局只是擁有簡單的“收錢”的權力，而且全國各地在各項“非稅收入”的征收標準上也難趨統(tǒng)一。
稅務執(zhí)法機制和制度的建設調(diào)研報告
（一）稅收法定原則仍未健全。一方面，18個稅種中仍有稅種為暫行條例，暫未上升為法律。稅收立法任務繁重復雜，實施暫行管理條例的稅種，權威性不高，規(guī)定簡單，規(guī)章條例交錯重疊，這無疑給給稅收執(zhí)法帶來了困難。另一方面，非稅收入管理體制仍未健全。政府非稅收征管職責劃轉(zhuǎn)稅務部門征收的項目越來越多，但是各項“非稅收入”在劃轉(zhuǎn)稅務部門后，稅務局只是擁有簡單的“收錢”的權力，而且全國各地在各項“非稅收入”的征收標準上也難趨統(tǒng)一。（二）部分稅務執(zhí)法行為缺少規(guī)范化，未依法依規(guī)征稅征費。一方面，對于國家稅務總局、財政部下發(fā)的稅收優(yōu)惠政策，由于未真正掌握政策的關鍵，導致未落實到位，從而使稅收紅利未真正地帶給納稅人。一方面，稅務系統(tǒng)實行雙重管理體制，由于地方政府既定的稅收任務，導致征收“過頭稅費”的行為，損害了企業(yè)肌體健康，摧毀經(jīng)濟穩(wěn)固發(fā)展的基石，埋下更大隱患。一方面，在稅務執(zhí)法活動中，稅務干部貪圖方便、省事，未嚴格履行稅收執(zhí)法相關制度，使執(zhí)法行為存在紕漏。不僅損害了納稅人在稅收執(zhí)法中的正當權利，也損害了稅務干部在納稅人中的良好形象。（三）稅收執(zhí)法標準區(qū)域化給經(jīng)濟跨區(qū)域式發(fā)展帶來了困擾。一方面，當今區(qū)域間經(jīng)濟融合越來越深，跨省市間的貨物、勞務、服務流動性日漸增多，不同省市的納稅主體面對異地不同稅收政策、執(zhí)法標準，會有不同程度的困擾，這種困擾在一定程度上違背了“便捷”納稅的初衷。另一方面，企業(yè)主體在辦理涉稅涉費事宜中，面對本地和異地不同的稅收征管系統(tǒng)，面對繁瑣的程序，這在一定程度上違背了“只跑一次腿”的原則。
關于“四不兩直”調(diào)研督查 制度的情況匯報
組織領導明確。我局認真落實“四不兩直”工作制度，成立由局主要負責同志任組長、局領導班子成員任副組長、局機關各股室主要負責同志為成員的“四不兩直”工作領導小組，領導小組下設辦公室，由局辦公室牽頭，負責做好日常協(xié)調(diào)工作。
廣告制作安裝管理條制度
(一)、形象工制作產(chǎn)品時，在保障質(zhì)量和效果的同時要充分考慮材料的節(jié)約; (二)、形象工在進行所有安裝作業(yè)時，都必須佩戴安全帽; (三)、形象工在離地2米以上高度進行安裝作業(yè)時，必須嚴格按照國家高空作業(yè)管理規(guī)定系帶安全繩等，做好防墜保護工作; (四)、形象工在去安裝現(xiàn)場前，應首先將安裝工具備齊，為求產(chǎn)品達到最佳效果，除卷尺、鉗子、美工刀等基本工具外，還應攜帶好如水平尺、榔頭等重要工具; (五)、形象工在現(xiàn)場安裝方案發(fā)生變化時，應發(fā)揮才智為客戶提出合理化建議，必要時向公司設計和管理人員反映情況，公司將嚴厲處罰遇到問題馬上丟下客戶和物料就撤退，極度不禮貌的形象工; (六)、客戶即是上帝，形象工在現(xiàn)場安裝服務過程中，堅決不允許與客戶發(fā)生爭執(zhí)，要聽取客戶意見建議，始終保持微笑服務，客戶有過分要求時應向公司管理人員匯報情況;
中學領導干部“五個一幫帶聯(lián)系”制度
一、“五個一幫帶聯(lián)系”的內(nèi)涵 學校領導班子成員和各處室中層干部每人聯(lián)系一個年級組，深入一個班級，指導一個教研組，幫扶一名青年教師，轉(zhuǎn)化一名“學困生”?！ 《?、具體工作要求 ?。?lián)系一個年級組。聯(lián)系年級組的干部要經(jīng)常深入年級組，了解年級組工作情況，了解教師的工作情況和學生的學習情況，參加年級組全體教師大會、班主任工作會議，對年級的教育教學工作進行指導。參加年級組全體學生大會，對學生進行教育和鼓勵。參加年級組家長委員會和家長會，了解家長對學校工作的意見和建議，對家庭教育進行指導和幫助。
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊制度
2、活動開展前做好充分的理論知識準備，并適當學習涉農(nóng)的法律政策知識?！ ?、注意行路，入村安全，夜間女生上廁所要有男生護衛(wèi)，要有特別強的自我保護意識?！ ?、嚴格遵守紀律，有令必行，有禁必止，認真執(zhí)行負責人或集體的決定，不折不扣完成任務。 5、各隊員必須積極向上，以認真的態(tài)度，完成每一個項目，并積極和隊友建立友好的合作關系。 6、團結(jié)，一切以隊伍整體利益為重。 7、必須保證充分的調(diào)研時間和調(diào)研方法的靈活性?！ ?、注意身體健康?！ ?、注意性情暴烈的寵物。
大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心管理責任制度
一、服務品質(zhì)第一、技能精湛第一、效益創(chuàng)收第一，五個第一的大學生，有志社會青年的創(chuàng)業(yè)生存發(fā)展價值觀，大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心特制定中心管理發(fā)展責任制度書。望中心全體員工認真學習，嚴格遵守并貫徹執(zhí)行此責任制度書?！ ∝熑沃贫葪l例： 一、管理 良好、嚴謹?shù)墓芾硎且粋€產(chǎn)業(yè)成敗的唯一保障?！ 。ㄒ唬?、中心管理人員管理條例 、中心管理人員應首先認真遵守中心制定的各項規(guī)章與制度。認真履行崗位職責，服從管理與管理之間的協(xié)調(diào)與分工?！ ?、管理人員凡事應身先士卒，積極帶頭，以身作責，嚴格要求自己，以優(yōu)良的思想、品行去影響中心工作員工?！ ?、管理人員要有宏觀全局、以大局為重的思想境界，引領中心向更遠更好的方向發(fā)展?！ ?、管理人員不得以權謀私，玩忽職守、徇私舞弊。不得帶頭違反中心制定的規(guī)章制度?！ 《?、熱愛企業(yè)，愛廠如家 企業(yè)是所有員工立足發(fā)展成長的搖籃，熱愛企業(yè)是每一位員工應盡的本份和職責?！ ?、中心每位員工都要把中心當成自己的家，自覺維護中心的整體利益，做到中心有我、我心有中心，要以中心榮我榮，中心恥我恥的思想境界。
財務報銷制度規(guī)范
（1）對于發(fā)生的財務支出事項，應及時報銷。當月發(fā)生事項，原則上當月開票，當月提交財務報銷，最遲次月15日前開票，提交財務報銷。對無特殊原因超時開票、超時提交財務報銷，一律不再予以報銷。（2）如因特殊情況超時開票或超時提交財務報銷，需提交情況說明，中心各部室、各管理部經(jīng)中心分管領導同意后予以報銷；分中心經(jīng)分中心主管領導同意后予以報銷。