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讓我自己來整理 說課稿

  • 賣炭翁說課稿三篇

    賣炭翁說課稿三篇

    一、導入新課  同學們,上課之前,我們先測試一下大家的識字能力。(多媒體展示“悲憫”一詞,讓學生朗讀。要求以悲憫之心讀“悲憫”)  上次課我們學習《茅屋為秋風所破歌》,感受到了偉大詩人杜甫的悲憫之心,其實,與杜甫同時代的白居易也是一位偉大的現(xiàn)實主義詩人,教材把白居易的《賣炭翁》與杜甫《茅屋為秋風所破歌》編在同一課,不僅僅因為兩首都是唐詩,更是因為白居易與杜甫一樣也有一顆悲憫之心。今天,讓我們一起來學習《賣炭翁》,感受白居易的悲憫之心吧。(板書課題)  二、介紹作者:(請學生介紹白居易,多媒體出示白居易的相關(guān)資料。)(2分鐘)  三、誦讀,概括詩歌內(nèi)容?! ?.同學們,白居易主張:文章合為時而著,詩歌合為事而作。你們之前預習過課文,你知道這首詩是為哪一件事而作嗎?  2.什么是“宮市”?(出示背景)  時宦者主中市買,謂之“市”,抑買人物,稍不如本估(壓低人家的物價,比原價稍低)。末年(唐德宗貞元末年)不復行文書,置“白望”數(shù)十百人于兩市及要鬧坊曲,閱人所賣物,但稱“市”,則斂手付與,真?zhèn)尾粡涂杀?,無敢問所從來及論價之高下者。率用值百錢物,買人值數(shù)千物,仍索門戶及腳價銀。人將物詣市,至有空手而回者。名為“市”,其實奪之?!杜f唐書張建封傳》  3.試想一下白居易寫這事時心情怎樣?

  • 誠實守信說課稿

    誠實守信說課稿

    4、做個誠實的好少年,展示收集的誠信名言誠信是堅韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進之路;是前進之路,給以積極上進的力量!人生有了誠信才更加迷人,生活有了誠信才更加燦爛,世界因為有了誠信才更加精彩。5、倡議書為了養(yǎng)成誠實守信的美德,我們六、三中隊委員會提出倡議如下:對老師對家長不說謊,敢于向老師、家長暴露自己缺點,敢于講心里話。獨立完成作業(yè),考試不抄別人答卷。做錯了事要敢于承認,并認真改正。老師在和不在同樣遵守紀律。不說違心話,不奉迎他人。辦事講信用,答應別人的事要做到。借別人東西要按時歸還。行動遵時守約,開會、參加活動、赴約、作客不遲到。希望同學們積極響應中隊委員的倡議,做一個誠實守信的好隊員!今天的中隊會在大家的努力下開得非常成功,達到預期的教育目的?;顒又?,各小隊通過種種途徑查閱資料,并且通過多種形式來匯報自己的活動成果,活動的過程就是自我教育過程,我希望大家都能這次中隊會為契機,都來說誠信,講誠信,讓真誠走進我們真實的生活。

  • 節(jié)約糧食說課稿

    節(jié)約糧食說課稿

    學生已經(jīng)深深意識到:勤儉節(jié)約刻不容緩,勤儉節(jié)約與自己的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上的第三篇章以“深化主題,提高學生思想認識”為目的。全體學生共同發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣,然后在條幅上簽字,向全體隊員鄭重承諾,與餐桌不文明行為告別,將本次活動推向高潮。以上三個環(huán)節(jié)由淺入深,層層遞進,充分調(diào)動了學生的多種感官參與活動,促進了學生身心和能力的發(fā)展,順理成章的達到了本次少先隊活動的目的。2、總結(jié)講話:最后中隊輔導員做總結(jié),結(jié)束本次活動。隊員們,“勤儉節(jié)約”不僅僅是一種口號,不僅僅是因為我們的號召和呼吁。我們更希望它是一種情結(jié),熔鑄在你和我的心中。讓我們在今后的生活中實實在在地做到“節(jié)約”,真真切切地杜絕“浪費”,牢記“舌尖上的文明”這六個大字,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!活動結(jié)束后,班級開展以“勤儉節(jié)約”為主題的手抄報設(shè)計活動,使學生進一步理解本次活動的意義,把勤儉節(jié)約內(nèi)容內(nèi)化。

  • 《規(guī)則之上的自由》班會說課稿

    《規(guī)則之上的自由》班會說課稿

    1、 通過活動的開展與交流,讓學生明白到底為何自由要有規(guī)則來局限。2、 通過活動的參與,學生能夠懂得什么是真正的自由。3、 逐步養(yǎng)成即懂規(guī)則又懂自由的好習慣(性格、意識),樹立正確的人生觀、價值觀。三、說活動準備為了使本課的活動目標順利完成,課前需要做一定的活動準備。教師準備:搜集大量的和自由有關(guān)的資料,視頻、圖片、案例等。學生準備:1、課前搜集有關(guān)自由的故事;2、排演情景劇、詩朗誦、小品等。四、說活動重難點重點:讓學生理解(感受)到規(guī)則之上的自由的重要性。難點:讓學生學以致用,自由觀念深入人心。五、說活動方法根據(jù)本節(jié)課的具體內(nèi)容,結(jié)合小學生具有的心理特點,我采用了講述法、課堂討論法、學生互動交流、表演節(jié)目、舉例子等方法。學生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法,充分地調(diào)動小學生參與活動的積極性,達到預期的教育目的。

  • (12月5日國際志愿者日)國旗下講話:讓愛灑滿世界的每一個角落

    (12月5日國際志愿者日)國旗下講話:讓愛灑滿世界的每一個角落

    談到志愿者,相信大家并不陌生。聯(lián)合國將它定義為“不以利益、金錢、揚名為目的,而是為了近鄰乃至全世界進行貢獻的活動者”,并于1985年12月17日,第40屆聯(lián)合國大會上,把每年12月5日定為“國際志愿者日”,目的是為了在全世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神。如今已有100多個國家積極響應,我國也在此之列。中國是禮儀之邦,自古就有“君子貴人賤己,先人而后己”之說,依靠自己的力量去幫助他人,將愛的溫暖在人與人之間傳遞,讓社會更和諧,這本身也是個人價值的社會體現(xiàn),又何樂而不為呢?我們都還記得那不平凡的XX年,中國經(jīng)歷的年初的特大雪災,地震和8月在京舉行的奧林匹克運動會。這些考驗,向全世界展示了一個崛起強國的巨大力量,和國人偉大的民族精神。在這些重大事件中,都可以見到活躍著的一些身影,是的,他們是志愿者。他們奮不顧身趕赴災區(qū),運輸救災物質(zhì),幫助受難群眾。他們不計名利,默默奉獻,為人們重建家園,他們用愛心、關(guān)懷、撫慰人們受傷的心靈。他們以熱情、禮貌、智慧向來自四面八方的賓朋展示中國的魅力。當我們再回想起這一幕幕場景時,怎能忘記這些可愛的志愿者們,所付出的一切呢?

  • (世界水日)老師在國旗下的講話:節(jié)水護水——讓生命之水長流

    (世界水日)老師在國旗下的講話:節(jié)水護水——讓生命之水長流

    水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。科學家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。上有天堂,下有蘇杭,因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽。東山,一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮(zhèn),更是被譽為天堂中的天堂。多少年來,太湖水哺育了千千萬萬的東山人。記得老師小時候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的,可現(xiàn)在,我們所喝的水雖然也來自太湖,可是卻經(jīng)過了許多道工序的處理,靜心一聞,還能聞到漂白粉的味道。這是因為我們賴以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負荷養(yǎng)殖、污水排放、太湖旅游的過渡開發(fā),在人們感受到眼前的利益的同時,也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年,大規(guī)模的無錫藍藻爆發(fā),已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護太湖水,我們東山實小的全體師生積極行動起來,在3月10日進行了“認捐花白鰱,潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們保護太湖水,潔凈太湖水的行動將一直延續(xù)下去。

  • 讀書節(jié)國旗下講話:讓讀書成為最美好的生命舉止

    讀書節(jié)國旗下講話:讓讀書成為最美好的生命舉止

    尊敬的老師、同學們:早上好!今天,我發(fā)言的題目是《讓讀書成為最美好的生命舉止》春暖花開的四月,我們將迎來xx三中的第六屆讀書文化節(jié),每年的這個季節(jié),我們的校園繁花盛開書香飄逸,鮮花裝點校道,書香涵養(yǎng)性靈。讓我們一同走進翰墨書香的世界,不為分數(shù),不為排名,只因為,閱讀,確確實實是一項最美好的生命舉止。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不可否認,書籍能讓我們增長知識和才干,能給我們的未來打下堅實的基礎(chǔ),能給我們帶來許許多多可以觸摸、可以預期的利益。然而,在這個花香滿園的四月,我更愿意提倡同學們?nèi)プx那種能讓人心靈沉靜,能促人思考,能給人智慧的書。宋代黃山谷說:一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。就我的理解,這里所說的如果不讀就會讓人面目可憎的書,不會是那些能產(chǎn)生立竿見影效果的工具書或各類方法大全,也不會是我們許多同學曾經(jīng)心愛的《知音漫客》或者各類練習冊、試題集,而是像曹雪芹的《紅樓夢》、羅曼羅蘭的《名人傳》、培根的《培根論說文集》、摩羅的《悲憫情懷》這樣的書

  • 我縣行政區(qū)劃調(diào)整后新體制運行情況的調(diào)研報告

    我縣行政區(qū)劃調(diào)整后新體制運行情況的調(diào)研報告

    一、新行政體制的總體運行情況  行政區(qū)劃調(diào)整后,除xx、xx、xx三鄉(xiāng)外,新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道逐步實現(xiàn)了行政管理方式和治理模式的轉(zhuǎn)變。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況看,新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體運轉(zhuǎn)平穩(wěn)有序,行政管理水平、社會服務質(zhì)量進一步優(yōu)化,與原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬村的行政管理關(guān)系基本理順,撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾的歸屬感、認同感不斷增強??h委、縣政府按照“服務機構(gòu)不散、服務職能不變、服務水平不降、惠農(nóng)政策不變、幫扶機制不改、‘三農(nóng)’投入不減”的承諾目標,在原xx、黃x、云x、大x、沙x、x村、x源、xx管理處設(shè)立陽光服務分中心,加強了屬地管理,方便了群眾辦事,確保了平穩(wěn)過渡。從街道情況看,在撤銷原云x鎮(zhèn)、云x鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上,設(shè)立了x云、元x、白x山、鳳x山等四個街道,轄七個社區(qū),并完善了工作機構(gòu),出臺了管理機制。通過設(shè)立街道,我縣城區(qū)框架進一步拉開、空間布局得以優(yōu)化,各街道發(fā)展定位不同,良性競爭態(tài)勢日益顯現(xiàn),行政拉力明顯增強,干群聯(lián)系更加密切,城市化管理格局初步顯現(xiàn)。

  • “世界艾滋病日”國旗下的講話:增強自我保護意識

    “世界艾滋病日”國旗下的講話:增強自我保護意識

    作為一個青少年,應該認識到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;學習預防艾滋病的知識,不僅使青少年能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養(yǎng)預防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病的活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。青少年有責任成為抵御艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

  • 安全教育國旗下講話:增強安全意識、提高自我保護能力

    安全教育國旗下講話:增強安全意識、提高自我保護能力

    各位老師、同學們:大家好!校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到能否健康成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須酒醒地認識到“安全無小事”,“隱患就是事故”,必須時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各班級,各位同學認真做好:1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關(guān)的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。2、要注意課間休息文明,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進教室不奔跑,不嬉戲,不在班門口玩耍。3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。4、要注意用電安全。不亂動教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。

  • 人教版高中語文必修3《語文學習的自我評價》教案

    人教版高中語文必修3《語文學習的自我評價》教案

    一、語文學習中學生自我評價能力的培養(yǎng)1.營造氛圍,培養(yǎng)學生自我評價的意識。學生自我評價能力是教師長期培養(yǎng)的結(jié)果,而保護學生自我評價的熱情,更是持續(xù)自我評價的保證。在我們的實際教育教學中,教師一直處于評價的絕對主體,很少去關(guān)注學生自我評價意識和能力的培養(yǎng),學生常常不理解:為什么要認真聽講?為什么書寫要工整、為什么發(fā)言要積極?為什么老師、父母對考試分數(shù)會有那么高的要求?當前出現(xiàn)的學生許多諸如“離家出走”、“毒殺親人”等教育、行為、品德方面的問題,我想其中除了家長、教師的評價意識和評價藝術(shù)等原因之外,學生的自我評價意識的缺乏是根本的原因。所以我認為,學生自我評價意識的培養(yǎng)刻不容緩。(1)熱情鼓勵,提供成功的心理體驗。在教學過程中,教師要善于發(fā)現(xiàn)、肯定學生自我評價的點滴進步,對于他們每一點進步都要真誠熱情地鼓勵。讓學生覺得我這么做,這么想是對的。讓學生在教師的鼓勵中體會到強烈的愛,感受到自己的進步,增強自己的信心。“心若在,夢就在!”教師的熱情鼓勵是一種強大的催化劑,促使學生在學習中樂于自我評價。

  • 廣西來賓市2017年中考歷史真題試題(含答案)

    廣西來賓市2017年中考歷史真題試題(含答案)

    材料一 19 世紀60 年代,一位文學家回憶農(nóng)民聽取沙皇頒布廢除農(nóng)奴制法令時說:“農(nóng)民愁容滿面并低下了頭……農(nóng)民中怨聲和叫喊越來越高……。”對此,列寧深表同情的說:“農(nóng)民獲得‘自由’的時候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈?!辈牧隙? 1868年4月的一天,日本天皇率領(lǐng)群臣宣讀誓詞:“廣興會議,萬機決于公論;上下一心,大展經(jīng)論;官武一體以至庶民,各遂其志,務必人心不倦;破歷來之陋習,基于天地之公道;求知識于世界,大力振興皇基?!边@就是日本歷史上著名的“五條誓文”。材料三(1993~1999年)美國經(jīng)濟增長率及信息產(chǎn)業(yè)的貢獻率(%)數(shù)據(jù)圖

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于2023年工作總結(jié)和來年工作計劃的情況

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于2023年工作總結(jié)和來年工作計劃的情況

    (一)全力抓好項目推動。一年來,我鎮(zhèn)堅持聚焦重大項目,加快項目建設(shè)步伐,促進縣委各項決策部署在興義鎮(zhèn)落地落實。一是強力推進農(nóng)博園項目拆遷。積極探索“前期摸底全參與、宣傳動員全覆蓋、操作過程全公開”的“三全陽光拆遷”模式,調(diào)動鎮(zhèn)、村、組干部和廣大群眾力量,形成全員參與拆遷的氛圍。今年以來,我鎮(zhèn)共拆遷xxxx戶、xxxx人,完成農(nóng)博園核心張河村、波爾村整村搬遷,天新邛快速路、場鎮(zhèn)安置房地塊等搬遷工作,騰退土地近萬畝。為農(nóng)博園展覽館、農(nóng)博園大地景觀、農(nóng)博園基礎(chǔ)配套設(shè)施等重點項目建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。二是強力推進重大項目建設(shè)。建立班子成員聯(lián)系重點項目機制,全力推進羊馬河綜合整治、繞鎮(zhèn)路、天新邛快速路等項目建設(shè),完成斑竹林街、王巷子場鎮(zhèn)、田渡二期、萬興路風貌提升工程;果蔬主題公園節(jié)點打造、紀碾花房子社治項目、石魚河紀碾段整治等項目順利推進;引進社會資本,啟動楊牌范林盤、萬和郭林盤等精品民宿項目,保護修復川西林盤。

  • 氣象局2023年工作總結(jié)和來年工作計劃

    氣象局2023年工作總結(jié)和來年工作計劃

    1.監(jiān)測精密。目前全區(qū)已建成xx個區(qū)域監(jiān)測站、x個農(nóng)業(yè)小氣候監(jiān)測站,在全區(qū)形成氣象要素x*x公里精密監(jiān)測網(wǎng)格,為開展雨情通報、災害天氣預報預警、人工影響天氣科學調(diào)度、櫻桃生長發(fā)育監(jiān)測等提供了數(shù)據(jù)支撐。  2.預報精準。加強汛期災害性天氣的跟蹤預報預警工作,精準預警災害性天氣強度、落區(qū)、持續(xù)時間和可能影響,預警信息覆蓋全區(qū)。提前一周開展櫻桃花期預報,有效應對花期凍害的不利影響。氣象災害(暴雨、雷暴、大風等)及時發(fā)現(xiàn)、及時監(jiān)測、及時預警?!皒.xx-xx”首場暴雨預報提前x天,準確預報x月x次強降水過程,為科學組織防災減災救災贏得時間。

  • 建設(shè)局202X年工作總結(jié)和來年工作計劃

    建設(shè)局202X年工作總結(jié)和來年工作計劃

    一是突出以“人的城市化”為核心,大力完善淮州新城公共服務功能。重點解決一場(體育中心)、三館(文化館、圖書館、博物館)、一院(綜合劇院)、教育醫(yī)療、城市公園、公共交通等配套設(shè)施,補齊淮州新城公共服務設(shè)施短板,加快形成“xx分鐘公服圈”。二是加快實施紅巖寺大橋及連接線工程、通用機場西環(huán)線建設(shè)工程、趙鎮(zhèn)至淮口道路改造工程、趙淮快速通道建設(shè)工程、五星大橋及連接線建設(shè)工程等一批骨干路網(wǎng)的建設(shè),確?;粗菪鲁莾?nèi)部交通實現(xiàn)“大循環(huán)”,對外聯(lián)接實現(xiàn)“大貫通”。三是堅持把生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)性發(fā)展融入工業(yè)化城市建設(shè),搶抓龍泉山城市森林公園建設(shè)契機,加快推進沱江綠道工程(三星至淮口段)、淮州新城綠道一期工程等綠道項目建設(shè),構(gòu)建以龍泉山、沱江為核心的生態(tài)走廊和城市綠肺,促進淮州新城生產(chǎn)體系、生活方式、生態(tài)環(huán)境綠色化。

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)過去五年工作總結(jié)和未來五年工作計劃

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)過去五年工作總結(jié)和未來五年工作計劃

    一、農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)增收  制定出臺全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,完成柑橘高改xxxxx畝,調(diào)優(yōu)建成有機茶葉基地xxxx畝、有機柑橘基地xxxx畝。成立了以“蒲江三湖丑柑”專業(yè)合作社為代表的新型經(jīng)營主體xx家,開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓xxxxx人次。  二、旅游發(fā)展成效顯著  成功舉辦飛仙閣新春祈福、春季蘭花交易會、橘子紅了等特色節(jié)慶活動。協(xié)助保利石象湖開展好百合花、郁金香節(jié)。引進星級酒店x家,完成農(nóng)家樂提檔升級xx家,星級農(nóng)家樂x家,創(chuàng)建 “x市旅游特色村”x個(x村)、 “x市歷史文化名村”x個(仙閣村)。

  • 住建局年度工作總結(jié)和來年工作計劃

    住建局年度工作總結(jié)和來年工作計劃

    (一)城鄉(xiāng)規(guī)劃體系日臻完善  完成《xx縣村莊布點規(guī)劃》、《xx縣加油加氣加電布點規(guī)劃》、《商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃》、《道路專項規(guī)劃》、《綜合管線專項規(guī)劃》、《燃氣專項規(guī)劃》、《電力專項規(guī)劃》、《消防專項規(guī)劃》、《抗震(綜合防災)專項規(guī)劃》、《城市豎向?qū)m椧?guī)劃》等專項規(guī)劃編制以及《xx縣生態(tài)網(wǎng)絡規(guī)劃》和xx個重點幫扶《中心村建設(shè)規(guī)劃》規(guī)劃編制?! ∪旯埠税l(fā)建設(shè)項目選址意見書xx宗,面積xx.xxx公頃;出具建設(shè)用地規(guī)劃設(shè)計條件xx宗;核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證xx宗,面積xxx.xx公頃;核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證xx宗,面積xx.xx萬平方米 ;核發(fā)《建設(shè)工程規(guī)劃核實合格證》xx個。

  • 中班安全活動教案《地震來了怎么辦》

    中班安全活動教案《地震來了怎么辦》

    一、地震的危害   1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。   2、地震對我們來說是一個很大的災難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

  • 小班音樂教案:落葉(風兒你帶什么來)

    小班音樂教案:落葉(風兒你帶什么來)

    活動準備: 音樂、樹、楓葉 活動過程: 1、談話導入 (1)小朋友看看,這是什么呀?(扇子) (2)那扇子一扇感覺有什么吹在臉上?(風) (3)請小朋友想一想,風兒一吹,會有什么飄下來呢?(···) 好,讓我們一起來聽一聽,風兒到底帶來了什么? 2、播放音樂,教師徒手表演音樂。 3、教師清唱結(jié)合楓葉分段表演音樂,幫助幼兒理解歌詞。 師:是什么飄下來啦?(樹葉)(出示樹)那小朋友知不知道有幾片樹葉飄下來?何老師也不記得了,讓我們一起來問一下風兒?。ǔ╋L兒你帶什么來?叮?。◤臉渖夏靡黄瑯淙~,問:“幾片樹葉”)一片樹葉飄下來,叮!再問這邊,(唱)風兒你帶什么來,叮、叮,兩片樹葉飄下來···風兒你帶什么來,樹葉全都掉下來!

  • 幼兒園大班科學教案:小紙片站起來了

    幼兒園大班科學教案:小紙片站起來了

    [活動目標]1、通過剪、折、粘訓練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和思維敏捷力。 2、讓幼兒自主探索使紙站立的方法,激發(fā)其對紙?zhí)剿鞯挠? 3、培養(yǎng)同伴間的合作能力。[活動準備]  幻燈片、剪刀每人一把、雙面膠每組兩卷、紙簍五個、展臺一個、城堡模型一個、手工紙若干張 [活動過程]  一、故事導入(幻燈片出示) 1、師:來,老師給小朋友們講一個故事。   小紙片生來扁扁的,非常孤獨它好想像小雞一樣站起來,來看看外面的世界有多美! 2、故事后提問:小朋友小紙片想干什么呀!(站起來)  ?。ㄔu析:利用幻燈片中的形象畫面,激發(fā)幼兒的興趣和探索欲)

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