1、學校值班人員分成四類:門衛(wèi)保安、學校行政人員、教師、后勤人員?! ?、學校需要值班的五種情景:平時、雙休日、暑期、節(jié)日、臺風等特殊時 候?! ?、平時值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負責學校安全 、學校行政人員、負責校園內的安全和行為規(guī)范等情況、教師負責年級組和班級 的安全等情況,學校行政人員需做好行政值日記錄,教師需做好年級值日記錄。
2、班、團、隊會應圍繞愛國主義、集體主義,圍繞法制和安全,圍繞學習指導,圍繞環(huán)保節(jié)能,圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成等專題展開系列教育?! ?、開展班、團、隊會活動時,應注意內容和形式的統(tǒng)一,寓教于樂,應注意教育目的明確和教育手段的巧妙結合。
2、各小組長每周至少對組員進行一次2-3分鐘的安全指導或警示,小組內本周未出現(xiàn)任何安全事項,核查屬實后,獎該組2分; 3、舉報本校安全人事或安全隱患的,一人一次獎2分。
②就寢鈴聲響后,不得在寢室講話,違者一次扣1分,屢教不改者扣5分,并報告班主任; ?、弁硇莺?,還在床上吃東西的,一次扣1分,屢教不改者扣5分; ?、懿环闹等丈驅嬍议L管理的,對說對辯的,及時上報值周老師或班主任,一次扣3分?! ?、就餐紀律: ?、侔磿r就餐,不能找任何借口不就餐,不買菜,一次扣1分; ②按要求排隊就餐,不推不擠不插隊,違者一次扣1分,造成嚴重后果,從嚴處理; ?、鄄粊y倒飯菜,吃飯要及時洗碗,不得把臟碗長時間放在碗架上,違者一次扣2分; ?、懿粊y用他人餐具,發(fā)現(xiàn)一次扣1分; ?、荽蝻堉等丈J真履行職責,不亂扔亂敲餐具,有責任保護好餐具,失職者一次一人扣1分,損壞餐具賠償?! ?、課堂紀律: ①文藝委員及時起課前歌,故意推脫一次扣1分,全班同學起立,認真唱課前歌,故意擾亂者,一次扣1分; ?、谧鹬乩蠋?,上課認真聽講,不起哄,不頂撞老師,違者一次扣2分;
1、遵守校規(guī)校紀,愛護學校設備,花草樹木和一切公共財物,損壞公物要賠償?! ?、嚴禁頂撞任課老師和班委。違者回家反思1天,嚴重者回家3-7天。 3、遵守作息時間,早上7:20到班,中午14:10到班。到班后,即進入學習狀態(tài),嚴禁下樓打球等與學習無關的活動?! ?、未經(jīng)老師許可,不得隨意串班、串年級?! ?、禁止以大欺小,持強凌弱。不打架、罵人、吵鬧、起哄。不說臟話,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮。 6、嚴禁偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终妓素斘?,不動用他人的東西?! ?、各種集會要準時出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽講,不說話,不打鬧,不做與會無關的事情?! ?、在校期間,不準吃小零食、隨意到小賣店買東西。 9、因病事不能按時到校必須由家長向班主任請假。不準隨便出校門,有事外出要向班主任書面請假,班主任批準后方可離校,未經(jīng)班主任許可不準接見不熟悉的人。 懲罰:違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學單元所有語文課后生字詞5遍,情節(jié)嚴重者回家反思一天。
2、作業(yè)認真,書寫工整規(guī)范,正確率高,由任課老師給以適當?shù)莫剟?; ?、早自習讀書聲音洪亮,朗朗上口,小組受到任課老師表揚的,獎小組1分; 4、背書、聽寫以篇數(shù)為單位,論難易度,給以2-5的獎勵; 5、單元考試成績,由各任課老師定標準,給以獎勵; 6、月考成績,總成績進線的,每人獎3分,年級前三名,每人獎20分,年級前10名,每人獎18分,年級前20名,每人獎16分,年級前30名,每人獎14分,年級前40名,每人獎12分,年級前50名,每人獎10分,年級前60名,每人獎8分,年級前70名,每人獎6分,年級前80名,每人獎4分,年級前90名,每人獎2分;年級前180名,每人獎1分;進步幅度超過5個或5個以上名次的,每周獎3分(以上獎勵不累計算,每周都獎)。
1、教師要在教學實踐中把自己做為研究對象,研究反省、思考、探索和解決自己的教學理念、教學行為以及教學效果等問題,不斷更新觀念,努力成為“反思”型教師?! ?、教師要增強反思意識。堅持教學前、集體備課中、教學中、教學后反思、聽課后反思。 教學前反思,主備教師做科學合理的教學設計,重在教學預測,輔備教師對主備教案進行反思,重在調整完善教學設計; 在集體備課中針對主備教案進行調整和完善的內容進行研討交流,達到優(yōu)化教學設計的目的。 教學中反思,教學要考慮課堂教學過程中的每個細節(jié),隨時調整教學設計,重在隨機應變;
一、班主任工作任務 1、向學生進行思想教育、道德教育、文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育,使學生身心健康成長?! ?、教育學生遵守學習紀律、完成學習任務、掌握學習方法、提高學習成績,培養(yǎng)一批學科或學習上成績優(yōu)秀的帶頭人。 3、教育、指導學生參加學校規(guī)定的勞動,堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣?! ?、組織指導學生參加課外活動及學校組織的集體活動和社會實踐活動?! ?、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī),并指導班委會、團支部工作,培養(yǎng)學生干部,把班級建設成為奮發(fā)向上,團結友愛的集體。
二、坐班的任務:備課、學習、作業(yè)批改、聽評課、其它有組織的教育教學活動?! ∪⒆嗟臅r間:每周一至周五的上午預備前20分鐘、下午預備前20分鐘。 四、坐班的地點:各班教室。 五、坐班的考勤:坐班出勤以教學出勤登記執(zhí)行,每天值日教師負責考勤。 六、坐班要求: 1、請坐班教師從教學需要、管理需要出發(fā),克服個人或局部困難,認真坐班。
2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄,每周在周一班會公布,并向年級組報告情況,期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上?! ?、早晨到校時間7:20,下午到校時間13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室,第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。
一.幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假,一個月內允 許請假一天超過一天,注:請半天假 二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元 ,有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到. 早退者則在當月工資中扣除10元/次。 三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班 閑談一切無關工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許 讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子?! ∷?孩子在園內發(fā)生責任事故有上述情況,有當班老師自己 負責,接送期間孩子在園內發(fā)生責任事故的,則有值班老師負責。 五.班中所有物品保管好,如有變動.丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老 師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完 后必須放回原處。
1、教職工實行全員全日坐班制,上下班時間按學校作息時間表執(zhí)行。 2、有早讀的科任教師按時到位,早、午第一節(jié)沒課的教師、中、下午最后一節(jié)沒課的教師可以比作息時間晚到、早走30分鐘。上班期間要離開崗位者必須向部門負責人說明去向。未經(jīng)請假不來學校工作者,按曠工處理?! ?、班主任和級組長,早讀、課間操必須到場?! ?、眼保健操由前一節(jié)上課的教師組織、督查,待學生順利作完操后教師才可下課(包括轉移教室上課的班級,只體育課除外)。 5、各處室行政人員上班期間因事外出,必須向校長辦公室講明去向,并安排好值班人員。 1、學校舉行集體升旗儀式時(除特殊情況外),每位教職工必須按時參加,教師整隊由校辦公室主任負責,如因學校公事外出不能參加者,必須事先向校長辦公室請假。
第二條原則上學生會例會參加的人員范圍是學生會副部長以上成員,特殊情況除外,部門會議由部長組織召開每周至少一次。 第三條參加會議人員應做好會議記錄,以便結合本部門的實際情況作好工作安排(期末上交存檔及作為考評依據(jù))?! 〉谒臈l聽取各部門的工作匯報。匯報的內容主要包括:
2 工作時無特殊理由不得請假,確有原因需要請假者,須事先向部長請假,并交書面假條,否則以缺曠論處?! ? 所有請假必須事先請假,并寫書面假條。除特殊原因,事后請假一律無效。長時間請假需主席批準 4 學生會成員工作時必須佩戴工作證,否則按缺曠論處。
第一,預習的習慣 學會應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。 第二,愛惜學習用品的習慣 提前準備好第二天的學習用品。對學習用品要珍惜、保護,小心使用,不亂扔、不故意損壞。要敢于向任意損壞學習用品的行為作斗爭。
一、聽課要求 ?。ㄒ唬┞犝n節(jié)數(shù): 校長、教導主任:每學期聽課不少于20聽課要覆蓋所有學科和所有年級。 教師:聽課不少于10節(jié),參加教育工作五年以內(含五年)的教師每學期聽課不少于15節(jié)?! 。ǘ┞犝n形式: 1.獨立聽課。學校領導可隨時到班聽“推門課”。教師之間獨立聽課可以協(xié)商進行?! ?.集體聽課。校級或教研組組織的公開課、觀摩課、匯報課等?! ?.外出學習聽課?! 。ㄈ┞犝n要求: 1.聽課前,原則上應該先自行調好自己的課程,如有自己解決不了的問題請教導處協(xié)調,千萬不能因教師聽課而耽誤學生的學習。 2.教研組以上的集體聽課,教研組長及所在班的班主任應協(xié)助做好聽課準備工作,如時間的安排、地點的安排、電教設備、學生的準備等?! ?.聽課時,教師要提前5分鐘進入教室,不講話、不走動、關閉通信工具。如無特殊情況不中途離場,以示對執(zhí)教者的尊重?! ?.要認真做好聽課記錄。教師要做好詳細記錄,所有聽課者都應寫聽課簡評。
二、病假條必須由相應醫(yī)療證明認可。由于上課、課外實習、病假等原因請假,應與認可,但核對如發(fā)現(xiàn)虛報者作缺席并加重處理?! ∪⑹录僭瓌t上每月請假不得超過兩次,否則取消當月評優(yōu)資格。累計請假不得超過五次,否則取消學期評優(yōu)資格?! ∷摹⒄埣贄l必須親自書寫,不得由他人代寫,請假時間以不影響工作為原則,并做好善后工作。
2、教研組長必須按時到會,有病有事需履行請假手續(xù)?! ?、教研組長會議的內容為傳達精神,布置工作,匯報情況,處理問題?! ?、教研組長會議時間一般定在每月初的周二下午舉行?! ?、如有重要事情時,可隨時組織召開教研組長會議?! ?、教研組長要認真做好會議記錄,并及時向組內成員進行傳達與安排。
1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開思路,配合公司業(yè)務發(fā)展,完成招聘任務?! ?、錄用與評估工作:在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作,包括證件驗審,背景調查等,確保為公司錄用合格人才。 3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制,即當事人述職,各部門負責人提問,公司領導評審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應調整)
一、說教材這首詩都描繪了祖國山川景色,抒發(fā)了贊美之情;《望天門山》頭兩句描寫山川氣勢?!疤扉T中斷楚江開,碧水東流至此回?!钡谝痪渲饕葘懮?,天門山似乎是由于水流的沖擊而從中間豁然斷開,江水從斷口奔涌而出。第二句寫水,浩浩蕩蕩的長江被天門山阻擋,激起滔天的波浪。第三、四句寫行船的感受。坐在小船上迎著陽光順流而下,感覺兩岸青山相對而來。詩歌通過對天門山景象和內心體驗的描述,贊美了大自然的神奇壯麗,表達了樂觀豪邁的情感。二、說教學目標1.理解詞義句意,培養(yǎng)學生豐富的想象力和語言表達能力。2.體會作者熱愛祖國山水的感情,感受詩歌美的意境。3.掌握古詩的學習方法,培養(yǎng)學生的學習能力。4.能有感情地朗讀和背誦全詩。三、說教學重難點1.引導學生體會感情,欣賞意境。(重點)2.引導學生理解難懂字詞的意思,并通過詞義理解達到理解全句、全篇的意思。(難點)