-
物業(yè)員工管理規(guī)章制度范文五篇
一、全體員工必須嚴格執(zhí)行公司制定的各項規(guī)章制度，按照崗位責任制和具體工作目標，嚴格履行自己的職責. 二、全體員工必須服從分配，聽從安排，對工作不服從分配，經教育仍不能到職到崗的視為曠工處理（按獎懲制度第六條執(zhí)行）， 三、做到按時上下班，不在工作時間內睡覺、打撲克、下棋或干其它與工作無關的私活，違者按獎懲制度第五條執(zhí)行.
公司規(guī)章制度與員工管理條例最新
3、全體員工必須時常鍛煉自己的工作技能，以達到工作上精益求精，期能提高工作效率?！ ?、不得泄漏業(yè)務或職務上機密，或假借職權，貪污舞弊，接受招待或以公司名義在外招搖撞騙?！ ?、員工于工作時間內，未經核準不得接見親友或與來賓參觀者談話，如確因重要事故必須會客時，應經主管人員核準在指定地點，時間不得超過15分鐘。
精編大學生參加義工活動后個人心得體會合集
我是在學校發(fā)出倡議后主動報名的，后來經過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經常參加家長講堂活動，女兒的同學們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。
公司員工團隊拓展培訓后個人心得體會八篇
我盯著對面的柱子，做著深呼吸，調整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上，我猶豫了一下，聽著教練和隊友們在下面喊著“一、二、三”，當喊到“三”時，我鼓起勇氣一躍，過去了??！不加猶豫，接著我又從對面跳回來。成功了！我笑了，原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁！成功原來如此簡單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道：如果沒有隊友們的鼓勵，沒有前面隊友們的榜樣作用，我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍，我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼，我從內心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。
員工學習董事長講話心得體會8篇精選
總之，我們應該按照此次會議精神，調整好工作心態(tài)，以積極的心態(tài)面對工作和生活。全面深化會議精神，進一步轉變觀念、改變工作作風、努力進取、踏實工作，為全面實現(xiàn)全行20**年整體經營目標而奮斗。樹立積極務實的職業(yè)心態(tài)，加快適應工作環(huán)境進程，腳踏實地，勤奮工作，讓實實在在的工作實績成就你的職業(yè)規(guī)劃，保持強烈的責任感，勇往直前，爭當崗位尖兵，成為有用之才，要從失敗中不斷汲取教訓，我們還要制定科學合理的目標，拿出切實可行的措施，為全年經營目標、管理工作的順利實現(xiàn)，為我行愿景“國內一流、國際知名小額信貸銀行”而努力奮斗?。?/p>
中班美術手工活動教學教案設計《小小插花瓶》
佛山石灣陶瓷發(fā)展歷史悠久，為了讓幼兒感受這張靚麗的歷史“名片”的魅力，了解石灣陶瓷栩栩如生的形象和一道道制作工序，在幼兒自己動手制作的過程中掌握簡單的制作方法，體驗成功感并領略石灣陶瓷的藝術美。
公司管理制度（適用于工程質量檢測）
檢測設備管理制度 一、設備計量管理員負責對公司檢測設備的登記，建立設備一覽表及設備檔案，歸檔管理。二、設備計量管理員負責制定設備儀器的周檢計劃和定期維護計劃，按計劃要求將公司的檢測儀器設備送檢或自校，并對設備進行定期維護，按規(guī)定對儀器設備粘貼三色標簽并填寫有效期。三、各類儀器設備要合理使用、精心維護、定期檢修和標定。要認真填寫儀器設備的使用、維修記錄。四、設備計量管理員負責對全公司檢測設備的監(jiān)督管理。檢測室負責人應全面負責本室儀器設備和管理工作。儀器設備借用、借出應按公司的《儀器設備維護、保養(yǎng)程序》執(zhí)行。五、檢測設備必須經過法定計量檢定機構檢定或校準以及由設備計量室自校準合格后才能使用，自校準程序須經公司負責人批準。六、操作人員對檢測設備應正確使用，進行日常維護保養(yǎng)、檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好記錄并報告設備計量管理員。七、操作人員負責檢查使用的檢測設備是否在合格有效期內、是否標有合格標識，反之則報告主管部門處理。八、操作人員未經授權人同意不得拆裝重要檢測設備。九、操作人員檢測前、后，必須對設備的性能和適用性進行檢查并按規(guī)定做好記錄。十、室外檢測項目涉及到設備運輸，除在運輸途中對設備采取必要保護措施外，在使用前必須進行必要的檢查或比對驗證。十一、加強對設備和管理和保護，如因管理不善造成設備損壞或丟失，則按公司的有關規(guī)定承擔相應的賠償責任。十二、操作人員應嚴格按照檢測設備的操作規(guī)程進行操作。由于人為原因造成檢測設備故障或損壞，責任人應按公司的有關規(guī)定承擔相應的損失及維修費用。 檢測設備維護修理管理制度 一、做好檢測設備的維護保養(yǎng)工作是每位檢測人員的職責，各檢測室檢測人要認真履行自己的職責，作好設備的使用和管理工作。二、對檢測設備要進行日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。1、日常維護保養(yǎng)要求：每次檢測開機前、后均要對設備進行清潔、檢查、調整、緊固、潤滑等工作，并認真填寫設備使用記錄。2、定期維護保養(yǎng)要求：每臺儀器設備運行到維護計劃規(guī)定的時間周期（保養(yǎng)周期），不論其技術狀態(tài)好壞、任務輕重，都必須按規(guī)定的范圍和要求進行維護保養(yǎng)工作。設備管理員應根據(jù)儀器設備的工作狀態(tài)、使用頻度、穩(wěn)定、精確程度、放置地點等情況，制定主要儀器設備定期維護計劃和期間核查計劃，并按計劃實施。3、日常保養(yǎng)工作由設備使用人員負責，定期保養(yǎng)由設備計量管理員負責。
公司管理制度（適用于工程設計公司）
（一）員工守則 1、認真遵守公司的規(guī)章制度，自覺規(guī)范個人行為；2、服從領導，聽從指揮，不得我行我素不服管理；3、自覺維護公司聲譽，不得任意對外發(fā)表或做出有損公司聲譽的言論或行為；4、公司員工應忠誠為公司服務，不得利用職務之便損害公司利益破壞公司發(fā)展；5、嚴格保守公司機密，未經領導批準，不得以任何形式向外傳播公司技術資料和文件；6、在工作遇到困難時，應主動設法排除困難，力爭按時完成工作任務，不得畏難回避，借故推諉；7、公司員工在處理業(yè)務時應厲行節(jié)約反對浪費，所有員工均不得以方便工作為由隨意加大不必要的支出，更不得利用任何手段侵占或破壞公司財產；8、在對外業(yè)務接洽時應態(tài)度謙和，不亢不卑，不得傲慢無理，損害公司聲譽；9、公司員工應團結協(xié)作，共同努力，不得無事生非鬧意見影響工作，不得吵架斗毆破壞公司團結；10、員工出勤管理依照考勤制度執(zhí)行。（二）員工聘用制度 1、新員工的聘用工作由辦公室辦理；2、公司需要的專業(yè)人員可以從學校招聘，也可通過公司員工推薦或從社會上招聘；3、新畢業(yè)學生安排見習期一年；4、新聘員工需向辦公室提交符合要求的畢業(yè)證書、技術職稱證書、身份證、上崗證等相關資料；5、非新畢業(yè)新聘員工需由公司安排至部門，試用1—3個月，試用期內只發(fā)試用期工資。試用期滿后由所在部門對其從思想、業(yè)務以及工作表現(xiàn)等方面進行綜合評定，確定其崗位，不合格者不予錄用；6、見習期滿人員應由公司全體正式員工民主評議，有超過1/3認為不合格者將延長見習期3--6個月，經個人申請再行評議，不合格者按待崗3個月處理。7、各部門需對其新聘員工在一周內對其從職業(yè)道德、設計程序、公司制度等方面進行崗前培訓，并做好培訓記錄；8、在崗人員不能勝任本崗位工作，需由所在部門提出并經總經理辦公會研究同意后讓其降級或待崗3個月。待崗期滿后由公司安排至相關部門試用一個月，經試用后仍不及格者予以辭退；
公司管理制度（適用于工程質量檢測）
檢測設備管理制度 一、設備計量管理員負責對公司檢測設備的登記，建立設備一覽表及設備檔案，歸檔管理。二、設備計量管理員負責制定設備儀器的周檢計劃和定期維護計劃，按計劃要求將公司的檢測儀器設備送檢或自校，并對設備進行定期維護，按規(guī)定對儀器設備粘貼三色標簽并填寫有效期。三、各類儀器設備要合理使用、精心維護、定期檢修和標定。要認真填寫儀器設備的使用、維修記錄。四、設備計量管理員負責對全公司檢測設備的監(jiān)督管理。檢測室負責人應全面負責本室儀器設備和管理工作。儀器設備借用、借出應按公司的《儀器設備維護、保養(yǎng)程序》執(zhí)行。五、檢測設備必須經過法定計量檢定機構檢定或校準以及由設備計量室自校準合格后才能使用，自校準程序須經公司負責人批準。六、操作人員對檢測設備應正確使用，進行日常維護保養(yǎng)、檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好記錄并報告設備計量管理員。七、操作人員負責檢查使用的檢測設備是否在合格有效期內、是否標有合格標識，反之則報告主管部門處理。八、操作人員未經授權人同意不得拆裝重要檢測設備。九、操作人員檢測前、后，必須對設備的性能和適用性進行檢查并按規(guī)定做好記錄。十、室外檢測項目涉及到設備運輸，除在運輸途中對設備采取必要保護措施外，在使用前必須進行必要的檢查或比對驗證。十一、加強對設備和管理和保護，如因管理不善造成設備損壞或丟失，則按公司的有關規(guī)定承擔相應的賠償責任。十二、操作人員應嚴格按照檢測設備的操作規(guī)程進行操作。由于人為原因造成檢測設備故障或損壞，責任人應按公司的有關規(guī)定承擔相應的損失及維修費用。 檢測設備維護修理管理制度 一、做好檢測設備的維護保養(yǎng)工作是每位檢測人員的職責，各檢測室檢測人要認真履行自己的職責，作好設備的使用和管理工作。二、對檢測設備要進行日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)。1、日常維護保養(yǎng)要求：每次檢測開機前、后均要對設備進行清潔、檢查、調整、緊固、潤滑等工作，并認真填寫設備使用記錄。2、定期維護保養(yǎng)要求：每臺儀器設備運行到維護計劃規(guī)定的時間周期（保養(yǎng)周期），不論其技術狀態(tài)好壞、任務輕重，都必須按規(guī)定的范圍和要求進行維護保養(yǎng)工作。設備管理員應根據(jù)儀器設備的工作狀態(tài)、使用頻度、穩(wěn)定、精確程度、放置地點等情況，制定主要儀器設備定期維護計劃和期間核查計劃，并按計劃實施。3、日常保養(yǎng)工作由設備使用人員負責，定期保養(yǎng)由設備計量管理員負責。三、檢測設備的修理1、檢測設備發(fā)生故障或損壞，應及時報告檢測技術部，并停止使用，用紅色標簽標注。2、檢測室對設備故障和損壞程度進行檢查，填寫《儀器設備修理單》，提出經費預算，由總經理審批后才能進入維修程序。由檢測技術部聯(lián)系維修，檢測室配合維修工作的實施。3、設備維修完畢后，通過送檢或自校準合格后才能投入使用。
小班藝術泥工教案：棒棒糖（團圓、搓長、盤條）
2、學習用彩泥制作棒棒糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能。 3、能運用已有的經驗，創(chuàng)造出不同造型的棒棒糖。 活動準備： 各種大小、形狀、色彩的棒棒糖；彩泥、泥工板 活動過程： 一、預熱階段。 1、欣賞棒棒糖，感知棒棒糖的形狀美與色彩美。 教師把幼兒帶來的棒棒糖插在柚子上（插3—4個柚子），布置成展覽。 師：看，這兒有一個棒棒糖展覽，我們一起來看一看。（幼兒自由欣賞） ２、說說棒棒糖。 師：你最喜歡哪個棒棒糖？為什么？（鼓勵幼兒大膽的表達自己的見解。） 這些棒棒糖什么地方是一樣的？
小班主題活動 交通工具課件教案
活動內容： 回憶交流自己乘坐各種交通工具時的感受?；顒訙蕚洌?.有過乘坐交通工具的經驗。2.幼兒在各種交通工具前合影的照片.3.交通工具模型?；顒舆^程：1. 展示交通工具的模型。2. 請幼兒說出名稱，和幼兒討論這些交通工具是在陸上、海上還是空中使用，并說明其功能特征。3.請幼兒觀察并討論這些交通工具的異同。4.你見過這些交通工具嗎？在哪看見過的？5.你坐過哪些交通工具嗎？坐在里面看到了什么，感覺怎樣？ ?。?）請幼兒個別介紹?！ 。?）請幼兒相互交流。
大班科學課件教案：使用我們身邊的工具
活動目標：1、通過交流展示各種工具，初步感受工具的種類很多。2、在觀察操作嘗試中感知工具的作用很大，發(fā)展綜合能力。3、能積極參與活動，在活動中體驗觀察和探索的樂趣。 活動準備：1、課前幼兒收集各種工具。老師和幼兒到室外尋找特殊的工具。2、卷筆刀、削蘋果機，刨子，開瓶器。以及相對應的輔助用品。 活動過程：一、嘗試操作使用工具1、師：“前幾天老師和大家一起收集了各種各樣的工具，今天讓我們就來試試這些工具，看看它們有什么用?！?（幼兒分別操作工具，提醒幼兒注意安全）
中班美工活動：意愿撕貼課件教案
一、活動目的養(yǎng)成教育目標：能獨立完成自己的作品。認知：幼兒的動手操作能力、想象力及欣賞力。技能：復習鞏固撕貼技能。情感：喜歡參與美工活動。 3.人格；教育幼兒不亂丟碎紙，提高幼兒的環(huán)保意識。二、活動準備各種撕貼材料若干，用舊掛歷做成的半成品（拖鞋、帽子……）
美工活動：我的菜譜我做主課件教案
活動準備：1、環(huán)境創(chuàng)設：開設“綠色餐廳”豐富幼兒飲食經驗“小小配菜師”的區(qū)域數(shù)活動環(huán)境、“國慶節(jié)日美食”大調查主題墻面2、前期經驗：通過資料收集、家庭調查、參觀食堂、解讀菜譜等形式幫助幼兒積累了初步的配菜經驗3、教學具：菜譜一份、一周菜譜空白表格4張、美工操作材料若干（各色色紙、固體膠、剪刀、抹布，垃圾盒等）活動過程：一、情景導入、經驗重現(xiàn)又是星期五了，每個星期五都是我們保健老師為我們制定下周菜譜的日子，我剛剛拿到一份下星期的菜譜，我們一起來看看。（出示菜譜）1、菜名我來起。引導幼兒為下周的菜品起菜名，要求簡單清楚。2、菜肴我推薦。鼓勵幼兒說說自己最喜歡哪道菜？并說出推薦的理由。★小結：原來我們在制定菜譜的時候既要考慮顏色上的搭配，還要注意菜的味道和營養(yǎng)。
工程建設招標設標合同合同條件
除非合同另有規(guī)定，承包人應全權負責無論地方的還是其他方面的勞務及職員的雇用，工資的支付、房屋、膳食及運輸?shù)陌才拧３邪瞬粦獜臑闃I(yè)主或監(jiān)理工程師服務的人員中招募勞務或職員，承包人應負責將為履行合同而招募的人員送回原籍，并安排將要送回但尚未返回人員的生活，直到他們離開工地。非中國籍的及在國外招募的人員應在施工完成后離開中國。34.2承包商的外警勞務及職員除自有勞務來源及接第16.2款和34.3款規(guī)定辦理之外，承包人應按下述（a）至（d）款的詳細規(guī)定，負責本工程所需的外籍勞力和外籍職員（下稱“外籍人員”）招募、交通和食市供應以及與此有關的人員費用支付。。（a）承包人所在外籍人員及他們家庭成員的出入境簽證、中轉簽證及居住許可證等的發(fā)放應遵守中國的有關規(guī)定。承包人應負責為進入中國境內的外籍人員獲取所有必需的簽證或許可證。
工程建設招標設標合同合同條件
承包人應在每月末應向監(jiān)理工程師提交四份接監(jiān)理工程師要求的格式報表，每份均由監(jiān)理工程師按第15.1款規(guī)定的承包人代表簽字，報表包括承包人認為到月底自己有權得到的以下有關各項的款額：（a）已實施的永久工程的價值；（b）工程量表中的任何其它項目，包括承包人的設備、臨時工程、計日及類似項目；（c）表列材料及承包人在工地交付的用于永久工程的待安裝設備發(fā)票價值的百分比，如投標書中附錄中所注明的；（d）按第70款的調整；（e）按合同規(guī)定承包人有權得到的任何其它金額。如適應，月報表應包括如下項目并按其順序考慮：（l）截止到本月末已實施完成永久工程以人民幣計價的估計合同值，該值應據(jù)56款規(guī)定為工程量清單中書明的場本單價乘以由監(jiān)理工程師測定的工程量。（2）按（1）中所述方法截止到上月末完成的永久性工程的估算合同值。（3）以當?shù)刎泿疟硎镜谋驹掠谰霉こ毯贤浪阒?，即上述?）減掉（2）。（4）據(jù)表1所表明的外幣百分比計算出（3項中當?shù)刎泿藕屯鈳诺臄?shù)額根據(jù)52款規(guī)定，它是受變更影響的。
人教版高中語文必修1《包身工》說課稿2篇
（一）解題：包身工──舊社會一種變相的販賣奴隸的形式。被販賣的多是女孩子由承辦人送到工廠做工，無人身自由，所得工資全部歸承辦人所有，在這種形式下做工的人也稱包身工。包身工是指二三十年代（時間），在上海東洋紗廠里（地點），為外國人工作的女工（工作性質）。因為這些女工在進廠時已經簽訂了賣身契，失去了人身的自由權，所以被稱為“包身工”。標題中的“包身”二字，突出了帝國主義、封建勢力對中國女童工的殘酷剝削的罪行，控訴了他們的野蠻殘暴的統(tǒng)治手段，以激起人們的義憤和同情，這是全文的中心思想。（二）關于報告文學：《包身工》屬于報告文學。(同類題材有初中的《地質之光》、《誰是最可愛的人》)報告文學，是文學體裁的一種，散文的一類，是文藝通訊、速寫、特寫的總稱，是文學創(chuàng)作中的“輕騎兵”。
人教版高中歷史必修2古代手工業(yè)的進步教案
①原因：封建制度的衰落（根本原因）【合作探究】清朝資本主義萌芽緩慢發(fā)展的原因。提示：①封建所有制的束縛。殘酷的封建剝削使農民赤貧如洗，無力購買手工業(yè)品，限制了手工業(yè)產品的銷路。封建地租的剝削率很高，又驅使地主和商人把他們的錢財用于購買土地，影響資本主義手工業(yè)的擴大再生產。②.封建政府的壓制。清政府實行重農抑商的政策，采取了許多妨礙手工業(yè)生產和資本主義萌芽發(fā)展的措施，主要的有：實行閉關政策，嚴格限制海外貿易；在國內廣設關卡，對商品征收重稅；嚴格控制手工業(yè)的生產規(guī)模，如建立受官府控制的行會，制定行規(guī)限制雇工人數(shù)、產品品種、控制原料分配，限制產品銷售的價格和地區(qū)范圍等。②發(fā)展的表現(xiàn)：具有資本主義萌芽的部門和地區(qū)增多。（參見教材P10“學思之窗”）
人教版高中政治必修1信用工具和外匯說課稿
一、對教材內容的處理根據(jù)新課程標準的要求、知識的跨度、學生的認知水平，我對教材內容有增有減。二、教學策略的選用（一）運用了模擬活動，強化學生的生活體驗,本框題知識所對應的經濟現(xiàn)象，學生已具有了一定的生活體驗，但是缺乏對這種體驗的深入思考。因此在進一步強化這種體驗的過程中進行了思考和認知，使知識從學生的生活體驗中來，從學生的思考探究中來，有助于提高學生的興趣，有助于充分調動學生現(xiàn)有的知識，培養(yǎng)學生的各種能力，也有助于實現(xiàn)理論知識與實際生活的交融。（二）組織學生探究知識并形成新的知識我從學生的生活體驗入手，運用案例等形式創(chuàng)設情境呈現(xiàn)問題，使學生在自主探索、合作交流的過程中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在問題的分析與解決中主動構建知識。也正是由于這些認識來自于學生自身的體驗，因此學生不僅“懂”了，而且“信”了。從內心上認同這些觀點，進而能夠主動地內化為自己的情感、態(tài)度、價值觀，并融入到實踐活動中去，有助于實現(xiàn)知、行、信的統(tǒng)一。
人教版高中政治必修1信用工具和外匯教案
（3）人民幣外匯牌價：我國通常采用100單位外幣作為標準，折算為一定數(shù)量的人民幣。如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣，說明外匯匯率升高；反之，則說明外匯匯率跌落。教師活動：大家知道匯率是經常變動的，為什么匯率經常變動？我國在美國、日本等國再三施加壓力的情況下，為什么保持匯率穩(wěn)定，人民幣不升值？學生活動：學生就老師提出的問題去閱讀教材；然后展開討論，并回答（4）保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義教師點評：影響匯率變動的因素主要有：外匯的供求關系、通貨膨脹（或緊縮）率的差異、經濟增長率、利率水平、國家貨幣當局的干預與管制、市場預期、外匯投機活動等。外匯在國家經濟發(fā)展和國際貿易中具有重要的作用：通過匯率的升降調節(jié)進出口貿易；可以影響國際資本的流動方向和數(shù)量；可以影響國內物價水平；影響外匯儲備的實際價值等。