尊敬的各位領導,各位同事:大家上午好!進入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要,我對全體同學提出以下要求:(1)交通安全要求:冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。(2)預防一氧化碳中毒冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時,應調節(jié)進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發(fā)生。
尊敬的老師們、同學們:大家早上好!今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,那么今天就是我們全國中小學生的第16個安全教育日。據了解,我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓,警示我們:校園安全教育不容忽視!而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。有專家指出,通過安全教育,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。努力做到:
為大家收集整理了《新學期安全教育國旗下講話稿》供大家參考,希望對大家有所幫助?。?!老師、同學們:大家新年好!經過了一個平安、愉快的暑假假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的XX年秋季。今天我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的和向往,又走到了一起。在此同時,我們必須注意自身的安全問題。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
各位老師、各位同學:為了增強全體師生的消防意識,幫助同學們掌握正確的逃生要領,提高大家面對突發(fā)事件的應對能力和心理素質,今天,我們特地舉行了“消防逃生疏散演練”活動。演習的場景是模擬的,但我們參加演習的態(tài)度應該是認真的、嚴肅的。通過演習,讓老師和同學們了解發(fā)生火災時,我們逃生的正確的方法、路線、紀律和要求。今天的演習,從拉響警報到全體同學撤離到指定,共用時不到1分30秒。整個演習過程經過各部門的周全安排,經過各位老師的認真組織,全體同學聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習收到了預期的良好效果。同學們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險和危害。據統計,僅XX年,全國共發(fā)生火災13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元。同學們不論遇到什么災難,生命永遠要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關鍵。發(fā)生火災時,同學們首先不能慌亂,應沉著冷靜。如果在學校里,應該在老師的帶領下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應該采用科學的自救措施逃生。
老師們,同學們:早上好!今年3月27日(星期一)是第十一個全國中小學生"安全教育日",4月份為全市中小學生"安全教育月".為深入宣傳貫徹上級有關會議精神,認真落實有關安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實加強學校安全知識教育,增強我們廣大師生員工的安全防范意識和有關自救自護能力,進一步推進學校安全文化建設營造"人人講安全,事事講安全"的校園安全環(huán)境.我校根據實際,圍繞"珍愛生命,安全"的主題,有針對性地開展多種形式的教育活動.提高學生自護,自救,防災,逃生的能力,加強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區(qū)."安全無小事",我們每個人都要做安全的有心人.畢竟生命對于我們每一個人來說只有一次.當我們享受陽光,感受人間冷暖的時候,總有一些慘痛的教訓刺痛我們的心頭.XX年下半年,一些地方的學校頻頻出現安全事故,而且重大惡性事故增多.
篇一:交通安全日國旗下講話 各位老師,各位同學: 早上好! 今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命! 有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數。 下面這組數字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失億元。67759萬人是一個什么樣的概念?相當于200多個我們學校的人數。億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。
全國交通安全日國旗下講話稿XX年是12月2日,是我國的第5個“全國交通安全日”。交通安全關系到我們每一個人的生命安全,關系到千家萬戶的幸福生活。現在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數達近六萬余人,其中有很多是中小學生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學們,生命給予每一個人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規(guī),安全出行。為此,我們通過這次“交通安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識,增強交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學們提以下幾點要求:1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側或慢車道行駛,不準并列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。
老師們、同學們: 上午好,今天我講話的題目是“安全教育”。XX年12月7日晚上9時許,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學數千名學生晚間自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開,但由于當時正下大雨,學生們不約而同地選擇最近宿舍的樓梯。在下樓過程中,有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路,下樓中的學生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全?!τ诿總€人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
為大家收集整理了《 國旗下講話:安全,永恒的主題》供大家參考,希望對大家有所幫助?。。「魑焕蠋?、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全,永恒的主題》。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這里,我向全校同學提出如下建議:一、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路,出校門也不要邊講話、打鬧,邊騎車,要注意過往車輛狀況;不闖紅燈,過馬路要機警,不走機動車道,不逆行;不騎自行車帶人。
各位老師,親愛的同學們,大家好!緊張的一個學期接近尾聲了,我們又迎來了盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。希望同學們從以下幾個方面做起:1、防溺水事故:溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。今天,我再次重申,絕對禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現,請同學們務必引起注意,堅決做到不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。游泳時一定要有家長的陪同。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。當發(fā)現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。 綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
五、說學法新課程倡導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,以及重視培養(yǎng)交流與合作的能力。我著重以下幾種學法的指導:1.表演展示學習法本節(jié)課主要以學生直接參與為主要教學活動形式,強調寓教于樂,指導學生參與模擬游戲、情景再現活動方式進行學習,使學生在活動中認識。2.合作學習法合作學習給全體學生提供了參與學習的機會,有助于培養(yǎng)學生的合作精神與競爭意識,給學生提供較多的討論、交流、合作的機會。3.競賽討論法從學生的生活經驗入手,調動學生學習的積極性參與性和主動性,以競賽的形式來活躍課堂氣氛。下面我就我就具體談談在教學過程中如何進行教法和學法指導的。
警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī) 2、行走時違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī) 4、交通安全教育卡三、觀看小品--《爸媽,對不起》情景 一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦。情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受
教育目標:教育學生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學會保護自己與他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。3、時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。
教育目的:1、讓學生通過發(fā)生在生活當中真實的交通事故,明確其危害性和造成的原因。2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。教學過程:一、導入師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質量、家庭幸福的話題。1886年,當德國人卡爾?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現代文明邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心,由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。
教學目標:1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學生。2、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。教學重點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。教學難點:教育學生能長久地做到遵守常規(guī),注意安全教學過程:一、常規(guī)教育(一) 談話引入:同學們是三年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們仍然有些做得不好的地方,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。(二) 看圖,說一說,議一議1 上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?1、 不要因為趕時間而奔跑。2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。4、 上下樓時不要將手放在兜里。5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。6、 上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。課間活動應當注意什么?l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2. 活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三.學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
(三)雷電 夏季,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。
活動年級:二年級一、活動目標:1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。3、通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。二、活動重點:通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣三、活動過程:1、教師導入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。
關于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:安全無小事,必須放在首要地位。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:校園安全:1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
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