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感恩節(jié)國旗下講話:做一個(gè)感恩的人,我能行

  • 演講稿《國旗下的講話演講稿范文:無愧于胸前的?;铡罚M蠹蚁矚g。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;?,無論在什么地方,我們都有一種自豪感。?;眨m然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表?#215;×人的一份責(zé)任。?;?,見證著××悠久的歷史。從1925年起,××穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在××這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代××人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場(chǎng);粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f××校徽上印染著烈士的鮮血,××校園是革命斗爭(zhēng)的搖籃。?;?,記載著××光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數(shù)以萬計(jì)的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學(xué);卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運(yùn)動(dòng)健將嚴(yán)躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績,都離不開××這片沃土。

  • 國旗下的講話演講稿:文明是種無形的力量

    國旗下的講話演講稿:文明是種無形的力量

    這篇《國旗下的講話演講稿:文明是種無形的力量》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家請(qǐng)看我手中的這張圖片,你是否發(fā)現(xiàn)圖中女孩的雙手有什么不同?(向觀眾展示圖片)是的,他的雙手只有兩個(gè)手指頭!如果你只有兩個(gè)手指,你會(huì)努力讓自己和同齡人一樣生活嗎?如果你只有兩個(gè)手指,你是否堅(jiān)信自己的生命仍然可以圓滿?圖中的女孩,卻用這樣一雙只有兩個(gè)手指的右手,做了一件感動(dòng)中國的事情。她叫潘娜威,遼寧營口市一名普通的學(xué)生,她用著兩個(gè)指頭見了無數(shù)的廢舊電池。有的時(shí)候,小娜威撿廢電池,周圍小孩子看見跟著學(xué),有的孩子父母看見了,就特別不高興地喊,多臟啊,撿哪個(gè)干嘛?小娜威一點(diǎn)也不客氣地回敬說:“手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?”

  • 關(guān)于期末考試的國旗下的講話演講稿

    關(guān)于期末考試的國旗下的講話演講稿

    考試,你準(zhǔn)備好了嗎尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。

  • 關(guān)于期末考試國旗下的講話的演講稿

    關(guān)于期末考試國旗下的講話的演講稿

    同學(xué)們:當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地, 我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今天,我想和大家說的是關(guān)于自信心的問題。有這樣一句格言:對(duì)自己說,我行! 這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對(duì)一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。一、避免使用否定自己的語言。我不行。我是個(gè)沒用的人。我很笨。你是不是會(huì)時(shí)常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,累積暗示效果會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽到你說話的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:我行!

  • 國旗下講話: 內(nèi)憂外患下,生命的美麗成長

    國旗下講話: 內(nèi)憂外患下,生命的美麗成長

    各位老師、各位同學(xué):早上好!今天是xx年1月12日星期一。再過一周,高三同學(xué)就要離開學(xué)校,奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年,全體高三同學(xué),遵守校紀(jì),發(fā)奮學(xué)習(xí),青春無悔,頑強(qiáng)拼搏,學(xué)海泛舟,風(fēng)帆高揚(yáng),書山攀登,豪情萬丈。親愛的高三同學(xué)們,你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)發(fā)展,堅(jiān)定了人生幸福的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣。你們以南郊而驕傲,南郊以你們而自豪!首先,我提議,高一高二同學(xué),用熱烈的掌聲,祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們,高考取得優(yōu)異成績!再過一周,就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊,紀(jì)念著一位偉大的愛國詩人屈原。屈原在出國內(nèi)憂外患的形勢(shì)下,一腔愛國理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí),于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉,屈原心中有一顆大樹、一彎明月,那就是民族魂、愛國情。這個(gè)生命的終結(jié),開啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與懷念。同樣的溺水而亡,我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩人王勃?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!薄袄袭?dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!倍嗝篮玫木吧嗫犊暮狼?!他在《滕王閣序》的自由揮灑后,去交趾探望父親的途中,溺水而亡。英才短命,千年而下,扼腕唏噓,令人感慨!1980年12月8日,作為著名的“甲殼蟲”樂隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂迷用手槍射殺;1985年5月14日,《射雕英雄傳中》影星翁美玲,煤氣中毒自殺而死,年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分, “春暖花開、面朝大?!?,詩人海子,在山海關(guān)和龍家營之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅藏族藝人xx駕車出車禍而死,年僅27歲;xx年4月1日晚6時(shí)41分,香港著名影星張國榮。xx年4月1日厭世跳樓自殺,年僅32歲;

  • 國旗下的講話:陽光燦爛的校園心情

    國旗下的講話:陽光燦爛的校園心情

    親愛的xx:一周燦爛的陽光,溫暖著我們的心房。春姑娘以燦爛的笑容,躍動(dòng)的身影,走進(jìn)xx。周一,我在升國旗儀式上,分別為創(chuàng)造陽光紀(jì)錄的xx頒發(fā)了笑臉牌。獲得笑臉牌的xx有——?jiǎng)?chuàng)作校園勵(lì)志歌曲《夢(mèng)想帶我飛》的x;創(chuàng)作校園兒童歌曲《春雨》的x組合;創(chuàng)作校園動(dòng)感歌曲《來吧!來吧》的x組合;創(chuàng)造踢毽紀(jì)錄的x;創(chuàng)造繡十字繡手機(jī)袋的x;創(chuàng)造船模與錢夾的x;創(chuàng)造采訪記錄的x;創(chuàng)造大聲講話的x;創(chuàng)造船模的五(二)班的xx;在“陽光紀(jì)錄,我見證”的吶喊聲中,我一一為創(chuàng)造陽光紀(jì)錄的xx佩戴上笑臉牌。周二上午,我以《生活生命與安全》專職教師的身份,參加了xx區(qū)教師進(jìn)修校組織的培訓(xùn)會(huì)。在培訓(xùn)會(huì)上,我見到了過去自己在x小學(xué)工作時(shí)的同事——x、x,故人相見分外親。區(qū)教研員劉雄飛為參訓(xùn)教師做了主題培訓(xùn),讓大家對(duì)這門學(xué)科有了全新的價(jià)值認(rèn)識(shí)。會(huì)后,在xx老師的幫助下,我在區(qū)教師進(jìn)修校借了《中小學(xué)管理》XX年度雜志。捧著心愛的雜志,我如同捧著一個(gè)金元寶一樣,笑得合不攏嘴了。周二下午,區(qū)教師進(jìn)修校語文教研員x老師組織我與x小學(xué)、x路小學(xué)、xx小學(xué)、x小學(xué)、x、x、x學(xué)校開會(huì),安排下周在北京師范大學(xué)參加中小學(xué)校長能力提升培訓(xùn)班的相關(guān)事宜。能到心目中神圣大學(xué)學(xué)習(xí),這對(duì)于我這樣一位鄉(xiāng)村教育人,是一件需要感恩的幸福的事。

  • 國旗下的講話:《為了心中的價(jià)值——勇往直前》

    國旗下的講話:《為了心中的價(jià)值——勇往直前》

    國旗下的講話:《為了心中的價(jià)值——勇往直前》親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是高XX級(jí)10班的xxx。首先我想問在場(chǎng)的朋友們幾個(gè)問題:大家認(rèn)識(shí)貝克漢姆或者梅西嗎?大家喜歡看世界杯嗎?那為什么有這么多的朋友為足球如此著迷呢?到底是什么讓我們瘋狂愛上足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢?今天就讓我們來探討這一問題,所以我講話的主題是《為了心中的價(jià)值——勇往直前》本屆足球市運(yùn)會(huì)已經(jīng)在前天落下了帷幕。而我們遂中足球隊(duì)的好男兒,也一路過關(guān)斬將,成功打進(jìn)四強(qiáng)。在此,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀與感謝!當(dāng)大家為他們所取得的成績而祝賀的時(shí)候,是否又知道比賽背后的種種感動(dòng)呢?第一場(chǎng)比賽,上天偏偏和我們的隊(duì)員開了一個(gè)玩笑。在點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí),我們的球隊(duì)因一球之差,輸給了大英。比賽結(jié)束時(shí),大家都很失落,然后他們很快振作了起來,一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究戰(zhàn)術(shù),在第二天的兩場(chǎng)比賽中,兩戰(zhàn)告捷。在周六對(duì)陣本屆市運(yùn)會(huì)最強(qiáng)隊(duì)伍遂寧二中省運(yùn)隊(duì)的時(shí)候,即使是面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手,也沒有一個(gè)人退縮,他們依然肩并著肩大聲喊出了他們的誓言:我們是遂中足球隊(duì)!我們有信心!我遂中男兒的堅(jiān)持與信念也贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。

  • 國旗下的講話:用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰

    國旗下的講話:用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰

    各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我非常榮幸的在這里給大家演講 我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。充滿激情和快樂的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過這次考試來檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。什么是智慧的過程?智慧的過程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情?!睂W(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。

  • 國旗下的講話:永不退色的陽光光影

    國旗下的講話:永不退色的陽光光影

    綿陽市涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽光小學(xué)校長陳正親愛的小楊楊、大陽陽:上周一下午的教職工大會(huì)上,全體教職工興致勃勃的觀看了楊小慶六一活動(dòng)文化視頻《陽光六一》。片中小楊楊、大陽陽、家長一起快樂聯(lián)歡的場(chǎng)景,令人開心不已。平日里不茍言笑的大陽陽如孩童般露出燦爛的笑容。全班參與的文藝表演,讓每個(gè)小楊楊有了一次上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。受綿陽團(tuán)市委邀請(qǐng)的一元愛心童緣楊家家園的小楊楊在綿陽外國語學(xué)校參與的“童心圓夢(mèng),牽手成長”愛心聯(lián)誼活動(dòng),讓全體大陽陽為小楊楊感到自豪?!坝梦覀兊膼坌模屝顥畹膲?mèng)想不停的轉(zhuǎn)動(dòng)”是大陽陽欣賞完視頻之后的真誠心聲。大陽陽謝鋼老師全程攝像,將陽光校園里的歡快場(chǎng)景一一記錄下來。當(dāng)精彩被永恒的鐫刻于光影之中時(shí),我們的共同記憶便不會(huì)退色。周二,楊小XX屆畢業(yè)生迎來小學(xué)階段最后一次考試——小學(xué)終結(jié)性質(zhì)量檢測(cè)??紙?chǎng)內(nèi),小楊楊專心致志的答題,為了證明,為了回報(bào)。四堂考試,在良好的考試秩序中順利完成。下午4點(diǎn)50分,隨著最后一堂《科學(xué)》考試結(jié)束鈴聲的響起,小楊楊在小學(xué)階段做的最后一張?jiān)嚲?,終于能被漂漂亮亮的交到老師的手中。

  • 國旗下的講話:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    國旗下的講話:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹四種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?!币恍南?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

  • 關(guān)于戰(zhàn)勝挫折,走向成功的國旗下的講話

    關(guān)于戰(zhàn)勝挫折,走向成功的國旗下的講話

    戰(zhàn)勝挫折,走向成功古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生觀的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光-----這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,不明奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。作為一名學(xué)生,中考、高考的失利應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。

  • 關(guān)于珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的國旗下的講話

    關(guān)于珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的國旗下的講話

    珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》。懂得歷史的人都知道,早在200多年前,英帝國主義為了能夠打開中國的大門,賺取更多的白銀,就用鴉片來毒害中國人民。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國的失敗而告終,慘重的教訓(xùn),時(shí)刻在警醒我們:毒品可以使一個(gè)民族、一個(gè)國家遭到滅亡。我們對(duì)于毒品一直很痛恨,但并不是人人都做到了自覺地抵制毒品、自覺地遠(yuǎn)離毒品、自覺地與吸毒現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現(xiàn)象,許多美好的生命就在毒品中消亡。據(jù)公安機(jī)關(guān)不完全統(tǒng)計(jì),全國有在冊(cè)的吸毒者將近100萬,近100萬人中,70-80%是35歲以下的青年,而青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。每年的6月26日,是一個(gè)很特別的日子——“國際禁毒日”。22年前,1987的第42屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。因此,每年這個(gè)時(shí)候,我們都要開展禁毒的宣傳與教育。

  • 關(guān)于珍惜青春光陰的國旗下的講話

    關(guān)于珍惜青春光陰的國旗下的講話

    珍惜春天的每一寸光陰開學(xué)欣逢元宵后,兩千學(xué)子同春歸。在這20**年的第一縷春光中,我們?nèi)熒胤祵W(xué)校,迎來了新的學(xué)期。在此,我向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,無私奉獻(xiàn)的教職員工表示最真誠的問候:“你們辛苦了!”向放棄玩樂,回校學(xué)習(xí)的同學(xué)致以新年的祝福,祝你們?cè)谛碌囊荒赀@個(gè)春天直走向自己的人生輝煌,走出自己的風(fēng)采,從新起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。回首20**年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千,20**年是龍勝中學(xué)全體師生同心同德、再創(chuàng)輝煌的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年!是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新突破,學(xué)校獲得快速穩(wěn)健的發(fā)展。這些成績的取得凝結(jié)著全校教師的汗水和心血,我們龍中擁有一支能打硬仗的隊(duì)伍

  • 國旗下的講話:《平安,才是最大的幸福》

    火,大家并不陌生。人們用它來燒熟食物,取暖,照明……它與人類是密不可分的,可以造福人類,但亦是一把雙刃劍,如疏忽大意,便會(huì)給我們帶來不可估量的后果。隨著冬季的到來,防火安全更要引起我們的重視。據(jù)報(bào)道,湖北省襄陽市樊城區(qū)的一所網(wǎng)吧,因?yàn)樯暇W(wǎng)人員過多,網(wǎng)吧線路老化短路而引發(fā)大火,致使14人死亡,47人受傷,其中就有過半的人和我們一樣是學(xué)生。當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),他們除了束手無策,就剩下恐懼、驚慌、悲傷、流淚了。當(dāng)我看到報(bào)道后,感觸良多。

  • 關(guān)于相信自己相信明天的國旗下的講話

    關(guān)于相信自己相信明天的國旗下的講話

    相信自己相信明天朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。無論成與敗時(shí),都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。對(duì)于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀?/p>

  • 關(guān)于失敗是成功之母的國旗下的講話

    關(guān)于失敗是成功之母的國旗下的講話

    失敗是成功之母常言道:“失敗是成功之母?!边@似乎已成老生常談,但行動(dòng)和言語有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時(shí),你的心中是否除了沮喪,別的一無所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此,每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ?。世上少有一帆風(fēng)順的事,而失敗卻隨時(shí)會(huì)有,否則,那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史,那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功,正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開失敗這塊絆腳石,踏上了成功的大道,比如偉大的發(fā)明家愛迪生,—生的成功不計(jì)其數(shù),—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn),他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說:“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。失敗固然會(huì)給人帶來痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說:“失敗是成功之母?!?/p>

  • 關(guān)于學(xué)習(xí)上面的反思國旗下的講話

    關(guān)于學(xué)習(xí)上面的反思國旗下的講話

    養(yǎng)成"反思"的良好習(xí)慣,做一名"反思型"的學(xué)生各位老師、各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成“反思”的良好習(xí)慣,做一名“反思型”的學(xué)生》。雖然期中考試已逐漸遠(yuǎn)去,但我要提醒同學(xué)們不能忘了反思。反思是一種智慧,是我們對(duì)自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行回顧、思考、總結(jié)、評(píng)價(jià)、調(diào)節(jié)的過程。 對(duì)我們而言,每一次學(xué)習(xí)只是一種經(jīng)歷,只有通過不斷地反思,把經(jīng)歷提升為經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)才具備了真正的價(jià)值。孟子曾說:“反求諸己”,要求我們遇到挫折時(shí)切莫責(zé)怪他人,而應(yīng)先反過來從自己身上尋找原因,并努力加以改正;曾子曰:“吾日三省吾身”;英國哲學(xué)家培根也說“疑而能思,已得知識(shí)過半”。他們倡導(dǎo)的就是要有反思的意識(shí)。我們也常說“失敗乃成功之母”,其實(shí)失敗要變?yōu)槌晒χ甘怯袟l件的,如果不給它一定條件,它永遠(yuǎn)也不會(huì)變?yōu)槌晒χ?。這個(gè)條件就是反思。

  • 關(guān)于緬懷過去,展望未來的國旗下的講話

    關(guān)于緬懷過去,展望未來的國旗下的講話

    緬懷過去,展望未來老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:緬懷過去,展望未來。再過三天是“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來回顧75年前那個(gè)不平凡的日子,一起緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年。一二·九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛國運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后,華北局勢(shì)岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā)。為了挽救國家和民族,北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的吶喊。第二天,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓,英勇斗爭(zhēng)的精神得到了全國人民的支持和響應(yīng),由此掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)。一二·九運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過去七十五年,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。

  • 關(guān)于如何運(yùn)動(dòng)鍛煉的國旗下的講話

    關(guān)于如何運(yùn)動(dòng)鍛煉的國旗下的講話

    享受運(yùn)動(dòng) 激揚(yáng)青春尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《享受運(yùn)動(dòng) 激揚(yáng)青春》。11月26日,也就是廣州亞運(yùn)會(huì)圣火熄滅的前一天,我校20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在意猶未盡中落下了帷幕。同學(xué)們奮力奔跑、輕盈跳躍、激情吶喊、勝利歡呼的場(chǎng)景至今歷歷在目;運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力沖向終點(diǎn),趴倒在地被扶出跑道的畫面讓人難以忘懷。同學(xué)們奮勇當(dāng)先、堅(jiān)持到底的精神值得稱贊,但如此嬌慣的體質(zhì)也著實(shí)令人擔(dān)憂。這不禁讓我想起校園中不和諧的一幕幕:在取前八名的1500米和3000米長跑比賽中,報(bào)名人數(shù)寥寥無幾,甚至只有4人;朝陽下、晚霞中寬廣的風(fēng)雨操場(chǎng)經(jīng)常冷冷清清;難得一次的體育課有的同學(xué)不聽指揮優(yōu)哉悠哉;輕松愉悅的課外活動(dòng),有些同學(xué)寧愿蹲坐看臺(tái)充當(dāng)看客;“舞動(dòng)青春”的課間操懶懶散散、應(yīng)付了事。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),含課間操在內(nèi),我校每天參加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上的同學(xué)不足14%……或許這就是新時(shí)代的“懶羊羊”:缺乏運(yùn)動(dòng)熱情,不懂享受運(yùn)動(dòng)。

  • 關(guān)于不要放棄夢(mèng)想的國旗下的講話

    關(guān)于不要放棄夢(mèng)想的國旗下的講話

    每一朵花都有燦爛的理由從生命萌動(dòng)到呱呱墜地,從牙牙學(xué)語到墜墜學(xué)步,從懵懵懂懂到成長成熟,也許我們有著不同的身份,也許我們生活在不同的環(huán)境,也許我們有著不同的追求,可是那有什么關(guān)系,我們知道,每一朵花都有燦爛的理由。煤礦工人韓三明,18歲就開始挖煤生涯。他皮膚黝黑,長相普通,因?yàn)樵谟捌度龒{好人》里扮演煤礦工人而獲得智利國際電影節(jié)最佳男演員獎(jiǎng)。有人說,這回老韓出名了。可他卻說,我并不是演員那塊料,還是老老實(shí)實(shí)挖我們的煤,一樣能養(yǎng)家糊口。韓三明在紛繁之中認(rèn)清自己,讓生命之花綻放了屬于自己的絢麗。中國達(dá)人秀冠軍劉偉,在小時(shí)候意外中失去了雙臂,卻仍堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想,在19歲時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴,不如手指的腳趾常常在不間斷的練習(xí)中抽筋。。。以想象的毅力,堅(jiān)持了下來他用腳趾彈奏生命的贊歌。

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