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標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)培訓(xùn)心得體會
服務(wù)禮儀，看似簡單，其實不然，正如黃經(jīng)理所講的是服務(wù)人員在與顧客接觸或提供服務(wù)過程中應(yīng)遵守的交往藝術(shù)，是一門學(xué)問。黃經(jīng)理說以前我們都說顧客是上帝，現(xiàn)應(yīng)改為顧客是朋友，因為對上帝只是一味地服從，而對朋友，你會處處為他著想，這是體現(xiàn)了我們金鑰匙的滿意加驚喜，也就是我們對客人要真心實意，不是像機(jī)器人般機(jī)械化地運(yùn)作，這樣，客人體會不到我們的真誠，熱情，所以要打動顧客就要做到黃經(jīng)理所說的那幾點:解決問題，兌現(xiàn)承諾、陪同辦理、細(xì)節(jié)人性化、服務(wù)快捷、給予外部咨詢、有形產(chǎn)品令人放心。這些都是很重要的，要是我們能做到這些，就一定能讓客人稱心滿意。還有黃經(jīng)理講到的換位原則，要站在客人的立場上看問題，就會想怎樣的服務(wù)才是讓人滿意的，我們就會有服務(wù)意識，全心全意為客人服務(wù)。當(dāng)客人向我們提出意見或不滿時，我們不應(yīng)該把其當(dāng)作麻煩，一味地埋怨，我們而要把其當(dāng)作是一個提升服務(wù)水平的機(jī)會，積極應(yīng)對，這就是黃經(jīng)理所講的機(jī)遇原則。
保險崗前班培訓(xùn)心得體會
在收到公司發(fā)達(dá)的培訓(xùn)班開課的通知的時候，我真的是非常的開心，因為盡管我通過了這一次的面試，但是我是中途從其它行業(yè)轉(zhuǎn)到保險行業(yè)的，所以對于保險銷售工作的認(rèn)識基本為零，所以公司能夠給我們開班培訓(xùn)，我真的是很感激的。所以在培訓(xùn)的第一天，我就早早地到達(dá)的指定的地點，拿出了自己的`本子和筆準(zhǔn)備做好培訓(xùn)的筆記（后面知道公司會發(fā)），拿是我培訓(xùn)開課前一一天晚上特地去買的，可見我對這個培訓(xùn)課的重視。
會計崗前培訓(xùn)心得體會
在學(xué)校我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理，整個學(xué)習(xí)的過程中，無論是手工賬還是電腦賬，老師都首先是手把手的教，然后再給一些案例公司的基本會計資料，讓我們自己親手操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報表的全過程，使我們擁有了相當(dāng)于半年的會計實踐工作經(jīng)驗，我很高興也很享受。真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理論性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實習(xí)的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的'學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展觀帶來非常積極的影響。
教師培訓(xùn)制度及措施
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳 、成立以校長為組長的“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以分管校長為常務(wù)組長，負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項工作 2、學(xué)校教務(wù)處要把推進(jìn)課改作為中心工作，為課改服好務(wù)，負(fù)責(zé)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作；要搞好《課題研究》，及時搜集、總結(jié)、報道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗，積累、整理課改相關(guān)資料?！ ?、要通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合?！ ?、建立充分調(diào)動教師參與校本培訓(xùn)積極性的激勵機(jī)制，對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰獎勵，對課改過程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時推廣?！ 《?、轉(zhuǎn)變觀念，落實措施 ?。ㄒ唬┡D(zhuǎn)變觀念樹立“五個意識” 意識決定行為，觀念指導(dǎo)課改。增強(qiáng)使命感，強(qiáng)化課改責(zé)任意識，逐步樹立“五個意識”，努力完成課改實驗任務(wù)?！ 。?）要樹立課程意識，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課程不僅是文本課程，更是體驗課程；課程不再只是知識的載體，而是教師和學(xué)生共同探求新知識的過程。教師要創(chuàng)造性地變被動地使用教材為主動地挖掘教材，成為課程的開發(fā)設(shè)計者。 ?。?）要樹立開放意識，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中走進(jìn)社會，走進(jìn)生活，拉近與社會、生活的距離，讓教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)時間、空間，教學(xué)策略等呈現(xiàn)開放性，注重科學(xué)和生活的有機(jī)整合。 ?。?）要樹立綜合意識，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學(xué)中。要對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓科學(xué)精神與人文精神成為學(xué)生發(fā)展的雙翼，在廣泛的學(xué)科滲透、熏陶、體驗和積累中增長知識?！ 。?）要樹立評價意識，讓每個學(xué)生能體驗到成功和快樂。評價既要關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生的潛能；既要了解學(xué)生的需求，又要幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。要使評價從單純的書面測驗、考試檢查學(xué)主對知識技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用多種方法綜合評價學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀，尤其是創(chuàng)新精神與實踐能力的變化與進(jìn)步。
學(xué)生會值班、干部培訓(xùn)制度
2、值班任務(wù)：接待來訪人員，接受信息反饋，妥善保管電腦，做好值班登記（包括學(xué)生會各部門在該日進(jìn)行的會議、活動），打掃辦公室，遇到重大事情應(yīng)立即報告主席或秘書長?！ ?、值班干部要注意保管辦公室公共財物?！ ?、不能按時值班但能主動做好調(diào)班安排并提前報秘書處的，考勤記錄作正常值班處理。主席團(tuán)或秘書處對值班出勤作不定期檢查，秘書處對出勤情況作定期整理,作為各部評優(yōu)的一個考察方向.
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入股協(xié)議書1
投資項目：培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 合作人數(shù)： 四個 (以下簡稱“共同投資人” )甲方姓名__________， 性別_______，身份證號碼_____ ______________________________;乙方姓名__________， 性別_______，身份證號碼__________________________ ________;丙方姓名__________，性別_______，身份證號碼___________________________________;丁方姓名__________，性別_______，身份證號碼___________________________________;第二條 合作經(jīng)營項目和范圍投資開辦中小學(xué)托管培訓(xùn)等項目。組織學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成績的提高。第三條 合作期限自__2017_年__4__月__8__日 至____年____月____日止; 合同期滿后， 如各共同投資人對合同沒有進(jìn)行否決要求，則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無意愿繼續(xù)續(xù)約，則由所有投資人共同商議并決策;第四條 出資額、方式、期限1. 共同投資人甲____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______; 共同投資人乙____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______; 共同投資人丙____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______; 共同投資人丁____________以現(xiàn)金方式出資，計人民幣____________元，占______;2.各共同投資人的出資，于_________年________月________日以前集資完畢以保證合作投資項目的正常運(yùn)作與經(jīng)營：3. 共同投資人共出資共計人民幣_________元;合作期間共同投資人的出資為共有財產(chǎn)，共同投資人按其出資比例共有，不得隨意請求分割; 本合同終止后，各共同投資人的出資仍為個人所有，至?xí)r依據(jù)經(jīng)營狀況按照投資比例予以返還;如續(xù)約或合同經(jīng)過所有共同投資人商議繼續(xù)執(zhí)行的，共有資產(chǎn)不予以分割;第五條 事務(wù)執(zhí)行1.共同投資人委托____方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù)，包括但不限于：(1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段，行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù) ;(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應(yīng)義務(wù);(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息，并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況，___方有義務(wù)向其他投資人報告共同投資的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況;
小學(xué)教師培訓(xùn)工作總結(jié)
這樣，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。總之，我們通過豐富多彩的教學(xué)研究活動，積極探索行之有效的新課程實施模式，優(yōu)化我校的課堂教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。三、取得的成績我校建校4個月以來，教師在區(qū)級教育主管部門組織開展的論文評選中，獲獎達(dá)9篇，在區(qū)級教育主管部門組織的教壇新星評選活動中，我校2名教師獲得此項榮譽(yù)。四、存在問題我校積極開展校本培訓(xùn)活動，但也存在一些不足，有待改進(jìn)，具體表現(xiàn)在：二級培訓(xùn)的質(zhì)量有待提高；教學(xué)研究成果需繼續(xù)加強(qiáng)；校本培訓(xùn)課程開發(fā)要有深度。五、今后工作通過本學(xué)期的教師培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。針對以上存在的不足，我校將采取措施，完善工作，為建設(shè)業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
私營企業(yè)雇工勞動合同書word文檔
甲方： 乙方： 甲方（雇用單位） 法定代表人： 地址： 乙方（受雇職工） 性別： 出生日期： 年月 日（或委托代理人居民身份證號碼） 郵政編碼： 家庭住址： 所屬省（直轄市）地區(qū)： 縣（街道辦事處）： 文化程度：
個體工商戶雇工勞動合同書
雇主（以下簡稱甲方） 與受雇職工（以下簡稱乙方） 根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《北京市個體工商戶、私營企業(yè)雇工勞動管理暫行辦法》，甲乙雙方以平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。第一條 本合同期限自 年 月 日開始，至 年 月 日終止，其中試用期 天。第二條乙方同意在甲方從事 工作。第三條甲方對乙方的勞動質(zhì)量和數(shù)量要求是 。第四條甲方每月 日以貨幣形式支付乙方工資，工資不低不 元，其中試用期間工資為 元。第五條甲方安排乙方每日工作時間不超過8小時，每周不超過40小時，甲方保證乙方至少休息一日，因工作需要延長工作時間的， 經(jīng)乙方同意延長工作時間每日不得超過3小時，每月不得超過36小時。第六條甲方安排乙方加班加點的，甲應(yīng)依法支付加玫加點工資，按以下標(biāo)準(zhǔn)支付工資；1、 在日法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間以外延長工作時間的，按照乙方小時工資標(biāo)準(zhǔn)的150%支付工資；2、 在休息日工作，按照乙方日或小時工資標(biāo)準(zhǔn)的200%支付工資；
個體工商戶雇工勞動合同書
1、 在日法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間以外延長工作時間的，按照乙方小時工資標(biāo)準(zhǔn)的150%支付工資；2、 在休息日工作，按照乙方日或小時工資標(biāo)準(zhǔn)的200%支付工資；3、 在法定休假節(jié)日工作的，應(yīng)另外支付乙方日或小時工資標(biāo)準(zhǔn)300%的工資。第七條甲乙雙方應(yīng)按國家和北京市社會保險的有關(guān)規(guī)定繳納社會保險費(fèi)。第八條甲方執(zhí)行國家有關(guān)勞動保護(hù)的法規(guī)、規(guī)章，為乙方提供勞動安全和衛(wèi)生設(shè)施。根據(jù)從事工種的需要，發(fā)給乙方勞動保護(hù)用品和配置生產(chǎn)、工作必需的勞動工具。第九條甲方負(fù)責(zé)為乙方辦理人身意外傷害保險。保險期限由甲方按照雙方簽訂的勞動合同期限確定，保險金額為 元。第十條甲方應(yīng)給予乙方 月的患病或非因工負(fù)傷的醫(yī)療期，乙方在醫(yī)療期內(nèi)患病的醫(yī)療費(fèi)用甲方負(fù)擔(dān) %。第十一條乙方應(yīng)遵守的勞動紀(jì)律是 。第十二條本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。第十三條乙有下列情形之一，甲方可以解除本合同：1、 在試用期間，被證明不符合錄用條件的；2、 嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的3、 嚴(yán)重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；4、 被依法追究刑事責(zé)任的。第十四條下列情形之一，甲可以解除合同，但應(yīng)提前三十日以局面形式通知乙方：1、 乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作的；2、 乙方勞動未達(dá)到勞動合同規(guī)定的質(zhì)量和數(shù)量的；3、 甲乙雙方不能依據(jù)本合同第十二條，就變更合同達(dá)成協(xié)議的；第十五條合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，可以解除勞動合同。第十六條乙解除本合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以局面形式通知甲方。第十七條下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：1、 在試用期內(nèi)的；2、 甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的；3、 甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
工業(yè)企業(yè)培訓(xùn)會講話發(fā)言稿
首先，是加快推進(jìn)“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，促進(jìn)溧水經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)實需要。縣委十一屆四次全體擴(kuò)大會議提出實施“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，加快全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。最近召開的縣委十一屆五次全體擴(kuò)大會議，強(qiáng)調(diào)要突出抓好工業(yè)經(jīng)濟(jì)，全力推進(jìn)招商引資，要求機(jī)關(guān)部門要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓服務(wù)，狠抓落實。企業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長的基礎(chǔ)，高效服務(wù)是經(jīng)濟(jì)增長的保障。全面貫徹落實“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展，必須要加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理者的培訓(xùn)，提升企業(yè)管理水平，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的企業(yè)，必須通過打造服務(wù)型政府，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留住、吸引更多的企業(yè)來溧水投資創(chuàng)業(yè)。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃4篇
1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力?！ ?、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)?！ ?、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程.
舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計劃3篇
1、通過不懈的努力和對培訓(xùn)市場的認(rèn)知、掌握，努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)和規(guī)范整個蘭州的舞蹈培訓(xùn)行業(yè)； 2、通過認(rèn)真、負(fù)責(zé)的辦校精神，真正的幫助渴望成長、進(jìn)步的孩子和家長，讓進(jìn)入本機(jī)構(gòu)的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂趣； 3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽，使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。
幼師交通安全培訓(xùn)心得體會
1.安全……無小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。 2.學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。 3.學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。 4.加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授。
企業(yè)培訓(xùn)講師個人求職簡歷
l 負(fù)責(zé)獨(dú)立開展公司內(nèi)部專項培訓(xùn)（如公司業(yè)務(wù)模塊的培訓(xùn)、通用類課程培訓(xùn)等）工作，包括培訓(xùn)方案設(shè)計、培訓(xùn)資源的挖掘和協(xié)調(diào)、培訓(xùn)的執(zhí)行與效果復(fù)盤、擔(dān)任課程講師并開發(fā)相應(yīng)課件；l 負(fù)責(zé)獨(dú)立開展公司對外培訓(xùn)，與公司現(xiàn)有客戶單位、潛在客戶單位開展公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以達(dá)到開發(fā)與維護(hù)客戶、項目營銷及推廣、產(chǎn)品銷售的目的；l 負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)需求調(diào)研，組織梳理、更新和管理培訓(xùn)資源，搭建和完善課程體系；l 負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)體系搭建，包括內(nèi)訓(xùn)制度制定，內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行機(jī)制設(shè)計，內(nèi)訓(xùn)機(jī)制過程管控。l 對招聘的新員工，及時進(jìn)行入門培訓(xùn)，根據(jù)團(tuán)隊目標(biāo)及市場情況，制定階段性的培訓(xùn)計劃；
中學(xué)教師培訓(xùn)個人心得體會
一、 豐富了我的理論知識 在集中學(xué)習(xí)的九天里，講課的老師結(jié)合案例，先后給我們系統(tǒng)講述了閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、班級管理、教育心理、校本教研等理論知識。每一個專題講座都給我留下了深刻的印象以及厚重的思考。陳教授的《教育心理與教師發(fā)展》讓我們懂得了如何做一個好老師。李教授的《課堂觀察與壓力管理》告訴我們?nèi)绾涡腋Ｉ?，快樂工作?？捉淌诘摹兑粤己玫乃仞B(yǎng)，高度的責(zé)任，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才》為當(dāng)今教師指明了方向。聶教師的《一名普通教師的成長》、《班級管理》讓我們明白了教師如何快速成長。胡教研員的《中學(xué)語文教學(xué)的有效性實踐與反思》、《課例研究與教師專業(yè)發(fā)展》，歐教授的《校本教研及其實踐策略》，焦教授《學(xué)點研究方法》，中央教科所的王老師《如何做研究型教師——與研究者共同走進(jìn)問題的情境》教導(dǎo)我們教學(xué)科研化，教師學(xué)者化。真正教好書，教學(xué)必須與教研相結(jié)合。倪教授的《關(guān)于寫作教學(xué)的有效性思考》直指我們語文學(xué)科中寫作上的缺失。
個人崗前培訓(xùn)心得體會參考例文
第一，是余局長講的內(nèi)容，他風(fēng)趣幽默地為我們介紹了畢節(jié)的概況，說實話，雖然我是土生土長的畢節(jié)人，但對畢節(jié)我是真的不了解，我更不知道我們的家鄉(xiāng)竟然有那么多的神奇之處，為此我感到非常的慚愧，但是，聽了余局長的介紹后，我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲，但是最讓我們所有人都振奮的是關(guān)于畢節(jié)未來幾年的發(fā)展和國家對畢節(jié)教育的投入，這不但和我們以后的生活質(zhì)量息息相關(guān)，還關(guān)系到入職前的心態(tài)調(diào)整，我們大多數(shù)人不再把特崗看作是“上山下鄉(xiāng)”的一次鍛煉，更愿意去把它當(dāng)作我們終身的事業(yè)去經(jīng)營。通過他的講解，我明白了，我更應(yīng)該珍惜這個來之不易的職業(yè)。
公司管理制度(適用于培訓(xùn)教育)
第一節(jié)員工準(zhǔn)則1. 目的 提升企業(yè)形象和員工服務(wù)素質(zhì)，營造良好的工作環(huán)境。2. 適用范圍 全體員工。3. 職責(zé)3.1 行政人事部負(fù)責(zé)制訂全體員工日常行為規(guī)范；3.2 各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)及管理下屬員工的日常行為，并對優(yōu)秀/違規(guī)員工做出獎懲。4、職業(yè)準(zhǔn)則（1）公司倡導(dǎo)正大光明、誠實敬業(yè)的職業(yè)道德，要求全體員工自覺遵守國家政策法規(guī)和公司規(guī)章制度。（2）員工的一切職務(wù)行為，必須以公司利益為重，對社會負(fù)責(zé)。不做有損公司形象或名譽(yù)的事。（3）公司提倡簡單友好、坦誠平等的人際關(guān)系，員工之間應(yīng)互相尊重，相互協(xié)作。（4）公司內(nèi)有親屬關(guān)系的員工應(yīng)回避從事業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的工作。5、員工未經(jīng)公司授權(quán)或批準(zhǔn)，不能從事下列活動：（1）以公司名義考察、談判、簽約等公眾活動（2）以公司名義提供擔(dān)保或證明（3）以公司名義對新聞媒體發(fā)表意見、信息（4）對外提供機(jī)密公司文件，以及其它未經(jīng)公開的經(jīng)營情況、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。對于盜用和泄漏公司機(jī)密而給公司帶來損失的員工，公司將追究其法律責(zé)任。（5）將公司的資金、車輛、設(shè)備、房產(chǎn)、原材料、產(chǎn)品及其它資產(chǎn)等擅自贈送、轉(zhuǎn)讓、出租、出借、出售、抵押。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，員工必須按原值賠償公司，并接受相應(yīng)的處罰，情節(jié)嚴(yán)重者，公司將追究其法律責(zé)任。6、公司禁止下列情形兼職（1）利用公司的工作時間或資源從事兼職工作（2）兼職于公司的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位或商業(yè)競爭對手（3）所兼職工作對本單位構(gòu)成商業(yè)競爭（4）因兼職影響本職工作或有損公司形象7、公司禁止下列情形的個人行為（1）參與業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位或商業(yè)競爭對手經(jīng)營管理的（2）投資于公司的客戶或商業(yè)競爭對手的（3）以職務(wù)之便向投資對象提供利益的（4）以直系親屬名義從事上述三項投資行為的（5）在對外業(yè)務(wù)中發(fā)生回扣或傭金的，須一律上繳公司財務(wù)部，否則視為貪污8、保密義務(wù)：1、員工有義務(wù)保守公司的經(jīng)營機(jī)密，務(wù)必妥善保管所持有的涉密文件。2、員工未經(jīng)授權(quán)或批準(zhǔn)，不準(zhǔn)對外提供公司密級文件、技術(shù)配方、工藝以及其他未經(jīng)公開的經(jīng)營情況、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等。9、行為準(zhǔn)則 9.1 著裝與禮儀規(guī)范(1) 上班時間應(yīng)保持著裝得體，不得奇裝異服、赤足、赤膊、穿短褲、背心和拖鞋；(2) 同事之間稱呼應(yīng)為姓+老師(或職務(wù))；(3) 進(jìn)入各辦公室應(yīng)先敲門再進(jìn)入，如有他人，應(yīng)等待，急需辦理的工作可征得同意后進(jìn)入；(4) 同事之間應(yīng)主動問好，遇到困難應(yīng)相互協(xié)助。9.2 接待規(guī)范(1) 客人來訪時，員工應(yīng)做初步的接待，同時通知相關(guān)人員到門口迎接；(2) 客人來訪結(jié)束后，被訪人應(yīng)親自將來訪者送至大門口，送離訪客后應(yīng)對接待區(qū)域進(jìn)行清潔整理；(3) 出外接待客人，應(yīng)本著禮貌大方、簡樸務(wù)實的原則，不得鋪張浪費(fèi)。(4) 辦公接聽電話應(yīng)使用普通話，首先使用“您好，XX公司”，通話期間注意使用禮貌用語。如當(dāng)事人不在，應(yīng)代為記錄并轉(zhuǎn)告。
公司管理制度(適用于培訓(xùn)教育）
（二）教學(xué)管理制度；一、 教學(xué)管理的基本內(nèi)容1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，十分重要。2、學(xué)校有關(guān)部門和人員，應(yīng)尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定，校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案，嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。6、課表：每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報名、注冊時，確定學(xué)習(xí)課程。7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。8、教學(xué)進(jìn)度：為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。9、教學(xué)檢查：校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。10、 成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。11、 教學(xué)檔案：教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。12、 學(xué)生管理，班主任工作：加強(qiáng)學(xué)生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。二、 教學(xué)工作要求：1、授課準(zhǔn)備要求：1) 簽訂教學(xué)協(xié)議書、領(lǐng)取教材、教學(xué)大綱，并按本校的校歷和課程表的安排做好課前準(zhǔn)備，保證按時開課。2) 按教學(xué)大綱要求，填寫《授課計劃表》一式兩份，于開學(xué)第一次上課時交教學(xué)部備案；并嚴(yán)格按《授課計劃表》實施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。3) 認(rèn)真執(zhí)行所授課程的教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證授課質(zhì)量，完成教學(xué)大綱確定的教學(xué)目標(biāo)。4) 按時參加教研活動，按照教研活動要求，正確理解和把握教學(xué)大綱，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高相關(guān)考試的通過率及優(yōu)秀率。5) 授課過程中，要組織好教學(xué)，重視啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高課堂中學(xué)生的吸收率。
領(lǐng)導(dǎo)在考評員培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議上的講話范文_圖片
專項能力考評工作是對專項能力評價的核心活動?？荚u人員是專項技能認(rèn)定活動中最重要的要素之一?？荚u人員是評價活動的實施者和評判者，其考評行為直接決定著評價的質(zhì)量。通過各種不同形式的培訓(xùn)，提高考評人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育?？傊?，要通過不斷努力，建設(shè)一支“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取、務(wù)實高效、公正廉潔”的考評人員隊伍，保證技能人才評價工作的質(zhì)量。目前專項能力的考評是有區(qū)域限制的，但是因該項技術(shù)的專利和唯一性，全國各地都有需求，所以我們要求參照職業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把握各項工作要求和工作流程，才能在全國范圍更好地推廣，所以對考評員的要求就要更高。考評員要在規(guī)定的專項等級范圍內(nèi)，依據(jù)技能標(biāo)準(zhǔn)或評價規(guī)范，對專項技能等級認(rèn)定對象的知識、技能和工作業(yè)績進(jìn)行考核、評審。要求考評人員必須忠于職守，公正廉潔，具有社會責(zé)任感和法紀(jì)意識，有本職業(yè)精湛的技藝和豐富的經(jīng)驗，才能把好質(zhì)量關(guān)，更好地為參評人員服務(wù)、為社會服務(wù)。