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部編人教版六年級下冊《真理誕生于一百個(gè)問號之后》說課稿(二)

  • 關(guān)于國旗下的講話演講稿

    關(guān)于國旗下的講話演講稿

    各位老師、同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題?!皩W(xué)海無涯苦作舟 ,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴 ,苦不勝言!學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

  • 關(guān)于國旗下講話稿介紹

    關(guān)于國旗下講話稿介紹

    老師們,同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而曲折的過程,途中你會遇到些許挫折,你能否正確面對,能否做一名快樂的學(xué)習(xí)者? 從前,有個(gè)人生活得非??鞓?,但他總擔(dān)心這種快樂會丟失。一天,他彎下腰想看看自己的快樂還在不在,快樂卻突然間不知去向。這人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),彎著腰低著頭到處尋找,但找遍了山川田野的每一個(gè)角落,快樂還是無影無蹤。他絕望地直起身子,自言自語道:“不找了,隨它去吧!難道要一輩子這樣彎著腰嗎?”說也奇怪,就在他抬起頭的一剎那,快樂突然又回到了他的身邊,他頓時(shí)明白了快樂的真諦。 生活總不能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路也許一波三折。然而,在失意時(shí),我們是否能泰然處之?魯迅曾這樣說過:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用真誠的笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?!睒酚^者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,“樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺。”可見心態(tài)不同,看法不同,結(jié)果便也不同。

  • 關(guān)于開學(xué)國旗下的講話稿

    關(guān)于開學(xué)國旗下的講話稿

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!踏著秋天的旋律,迎著燦爛的陽光,邁著輕盈的步伐,我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。首先,讓我們對加入我們學(xué)校的270名一年級小朋友表示熱烈的歡迎。從今天起,你們將在這個(gè)溫暖的大家庭開心地生活,愉快地學(xué)習(xí),為你們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心希望你們每一刻都有提高,每一天都有進(jìn)步。其次,歡迎我們的老同學(xué)又回到了美麗的校園,開始又一個(gè)新的學(xué)期。同學(xué)們,在新學(xué)期的第一天,讓我們一起來緬懷先烈,牢記歷史。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年,七十八年前盧溝橋的槍聲,揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時(shí)八年的崢嶸歲月,中國人民終于撲滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙,中華民族從此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國開始走上民族獨(dú)立、自強(qiáng)不息的發(fā)展道路。

  • 關(guān)于國旗下講話稿元旦

    關(guān)于國旗下講話稿元旦

    國旗下講話稿元旦 關(guān)于元旦的小學(xué)國旗下講話1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。

  • 關(guān)于國旗下講話演講稿

    關(guān)于國旗下講話演講稿

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我要演講的題目是《積極迎接期末考試,爭取優(yōu)異成績》!期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會有更大的進(jìn)步,期末考試才會變得輕松自在。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只要我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  • 關(guān)于端午節(jié)國旗下講話稿

    關(guān)于端午節(jié)國旗下講話稿

    關(guān)于端午節(jié)的起源,自古有"辟邪說""祭龍說""紀(jì)念屈原說""紀(jì)念勾踐操演水師說""紀(jì)念伍子胥或曹娥說"等多種說法。關(guān)于端午節(jié)國旗下講話稿  各位老師、同學(xué):上午好!中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將來臨,首先祝大家節(jié)日愉快!按照國家法定假日規(guī)定,6月4日至6日放假調(diào)休,共3天,7號正常到校上課。為了度過一個(gè)祥和、喜慶、和諧安定的假期,對端午節(jié)假期中的安全問題提出以下幾點(diǎn)要求:一、住校生今天下午放學(xué)以后,打掃好教室和宿舍衛(wèi)生,關(guān)好門窗,妥善保管好自己的貴重物品,文明離校。二、在往返學(xué)校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐,遇到緊急情況,在第一時(shí)間與家長或?qū)W校取得聯(lián)系,必要情況撥打110求助。三、放假期間或返校以后,嚴(yán)禁到溝塘湖泊游泳,防止發(fā)生溺水事故或感染血吸蟲疾病。最近,周邊城市的某個(gè)學(xué)校已經(jīng)發(fā)生學(xué)生游泳溺水事件,教訓(xùn)慘痛,值得我們吸取。四、外出游玩,要注意行為文明,愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施;遇到突發(fā)事件要保持冷靜,尋求正當(dāng)途徑處理。五、放假期間,盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情,不向家長提出超出家長經(jīng)濟(jì)承受能力的要求。六、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,更不能夜不歸宿。七、不私自外出,外出必須有家長或成年人的陪同,注意交通安全。乘車時(shí)要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機(jī)動車。

  • 關(guān)于國學(xué)的國旗下講話稿

    關(guān)于國學(xué)的國旗下講話稿

    “誦國學(xué)經(jīng)典,做明禮少年”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!在演講前老師教大家做一個(gè)動作,請同學(xué)們雙手握拳,放于胸前,接著把腰慢慢彎下去,直到九十度為止。好,謝謝大家的配合。這就是古代人的行禮姿勢。在古代這樣畢恭畢敬的行禮,表明了行禮之人的真誠與虔誠。上至古稀老人,下至三歲稚童,見面時(shí)均以這樣的姿勢行禮,所以今天我要在國旗下講話的主題就是“誦國學(xué)經(jīng)典,做明禮少年”。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先一直走在追求文明的道路上,國學(xué)作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的代表,它所倡導(dǎo)的以禮待人,以仁待人的文明理念更是橫貫歷史長河,成為中國人道德行為的標(biāo)準(zhǔn)。那么我們小學(xué)生要如何才能做到講文明懂禮儀呢?一、熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。在青少年這一記憶力的黃金時(shí)期,接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,當(dāng)我們站在巨人的肩膀、文化的巔峰之上,方可領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。二、儲蓄經(jīng)典國學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭以及社會的每個(gè)角落扎根、生長、開花、結(jié)果。 為了在廣大師生中弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,從本月我們學(xué)校將開展“誦讀經(jīng)典,傳承文明”的國學(xué)誦讀比賽。從此,我們將與經(jīng)典為伴,與圣人同行,在國學(xué)精神的引領(lǐng)下,我們的生活又將翻開新的篇章。

  • 關(guān)于感恩的國旗下講話稿

    關(guān)于感恩的國旗下講話稿

    講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;下面就是小編整理的,一起來看一下吧。關(guān)于感恩的國旗下講話稿1  老師同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是(感恩的力量)有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒做的時(shí)候,就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個(gè)人,時(shí)刻都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實(shí)踐于生活之中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”詩人艾青在詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個(gè)人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能快樂?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。

  • 關(guān)于端午節(jié)的國旗下講話稿

    關(guān)于端午節(jié)的國旗下講話稿

    各位老師、各位同學(xué),早上好!在開始今天的講話前,先讓我為大家讀一讀這首歌謠:“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!眱焊枥镎f到的節(jié)日就是即將來到的端午節(jié)。今年的6月16日是農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在XX多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。

  • 關(guān)于讀書的國旗下講話稿

    關(guān)于讀書的國旗下講話稿

    第一篇:愛讀書國旗下講話稿3篇同學(xué)們,你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會說,愛。但很多同學(xué)認(rèn)為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實(shí),閱讀是一個(gè)很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁書;新中國成立后,盡管他領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行著社會主義建設(shè),日理萬機(jī),但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會讀書,勤思考,敢實(shí)踐,才成為了一個(gè)時(shí)代的偉人,才改寫了中國的命運(yùn),我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著。 讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。

  • 關(guān)于春天的國旗下講話稿

    關(guān)于春天的國旗下講話稿

    春天,腦中浮現(xiàn)的情景該是那和煦的春日下,迎風(fēng)飄浮的長長柳絲。如下是精心為你挑選的關(guān)于春天的國旗下講話稿,歡迎大家踴躍閱讀!關(guān)于春天的國旗下講話稿篇一:  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我在國旗下的講話題目是《春天的美好》。歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏著春風(fēng)披著漂亮的衣裳,緩緩地向我們走來,樹葉吹綠了,枝頭小鳥愉悅的歌唱,小草調(diào)皮的露出了嫩芽,各種各樣的花兒也競相開放,春天真美呀!在這美好的春天里,我們每名同學(xué)都要爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起:見到師長時(shí)要問早問好,路上相遇時(shí)要微笑,同學(xué)有難時(shí)要熱情幫助,不隨地吐痰,有垃圾時(shí)自覺放入垃圾箱,經(jīng)常多說一些“您好”、“謝謝”、“對不起”和“沒關(guān)系”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作溫潤的春風(fēng)撫慰著我們純潔的心靈。在這美好的春天里,我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),還有很多很多日常學(xué)習(xí)、生活小事,認(rèn)真對待、用心去做,都會給我們帶來快樂!

  • 關(guān)于安全國旗下講話稿

    關(guān)于安全國旗下講話稿

    導(dǎo)語:校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。下面小編為大家搜集的小學(xué)生國旗下關(guān)于安全的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!小學(xué)生國旗下關(guān)于安全的演講稿【一】  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  •  關(guān)于開學(xué)國旗下講話稿

    關(guān)于開學(xué)國旗下講話稿

    各位老師、同學(xué):當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候,新的學(xué)期已早早地拉開了幃幕。迎著萌動春光,帶著歡欣激動,我們又邁入了熟悉地菁菁校園。在這萬象更新的季節(jié),請?jiān)试S我送給大家遲到的新年祝福:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!一年之計(jì)在于春。這是說,在新年伊始的時(shí)候,我們要謀劃和安排好一年工作和生活。對學(xué)校而言,我們要有新的目標(biāo)、新的發(fā)展;對老師而言,我們要有新的提升、新的成就;對同學(xué)們而言,我們要有新的進(jìn)步、新的收獲。我們都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么,想要成為什么,給自己預(yù)設(shè)這一年中的奮斗目標(biāo),然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)它們。XX年的中心小學(xué),將更注重外在形象和學(xué)校內(nèi)功的同時(shí)修煉。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,每一個(gè)人都可以并且應(yīng)該為學(xué)校的優(yōu)美形象錦上添花,貢獻(xiàn)力量。

  • 關(guān)于市十年人才工作總結(jié)

    關(guān)于市十年人才工作總結(jié)

    二是聚焦金融支撐。組建人才創(chuàng)投聯(lián)盟,常態(tài)化開展科技人才項(xiàng)目路演活動,促進(jìn)人才與資本零距離互動。建立多元化金融扶持機(jī)制,設(shè)立信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金池,引導(dǎo)銀行探索創(chuàng)新體制機(jī)制、信貸模式和金融產(chǎn)品,累計(jì)為全市科技人才企業(yè)發(fā)放各類貸款超×億元;依托專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)行人才科創(chuàng)天使基金,完善“政府引導(dǎo)+民間參與+專業(yè)管理+市場運(yùn)作”機(jī)制,實(shí)現(xiàn)撥、險(xiǎn)、貸、投一體運(yùn)行。三是聚焦需求保障。打造線上線下同步的高層次人才一站式服務(wù)平臺,綜合運(yùn)用市場化、社會化手段解決安居住房、醫(yī)療保健、子女就學(xué)等需求。建成×萬平方米、×套人才公寓房,20×年以來累計(jì)發(fā)放優(yōu)秀大學(xué)生租房補(bǔ)貼×萬元、高層次人才安家補(bǔ)貼×萬元,全力解決人才“居”的后顧之憂。組建高層次人才聯(lián)誼會,每年舉辦新年茶話會、HR人才沙龍、精英徒步賽、名醫(yī)進(jìn)企等活動×余場次,提升高層次人才在澄融入感和歸屬感。

  • “諾曼底號”遇難記(說課稿)

    “諾曼底號”遇難記(說課稿)

    (1)有感情地朗讀課文。(2)讀懂課文內(nèi)容,通過重點(diǎn)詞句的研讀,學(xué)習(xí)哈爾威船長的崇高品質(zhì),體會他的偉大人格。(3)了解文章抓住場面描寫和人物語言動作敘事寫人的寫作方法。3.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):本課的重點(diǎn)是通過課文的語言文字,深入理解災(zāi)難的可怕,領(lǐng)會哈爾威船長在海難發(fā)生的危急關(guān)頭,勇于決斷、沉著指揮、舍己救人、忠于職守的崇高品質(zhì)。

  • 人教版新課標(biāo)高中地理必修2第五章第二節(jié)交通運(yùn)輸布局及其影響教案

    人教版新課標(biāo)高中地理必修2第五章第二節(jié)交通運(yùn)輸布局及其影響教案

    (分析:北京的商業(yè)中心分布和變化大致分三個(gè)階段:鐘鼓樓市場、三足鼎立格局形成、環(huán)路沿線商業(yè)中心出現(xiàn)。相對應(yīng)的交通變化,鐘鼓樓市場衰退與大運(yùn)河運(yùn)輸?shù)匚凰ヂ洹⑦\(yùn)輸方式的變化密切相關(guān),后兩個(gè)階段與城市交通干線形態(tài)變化緊密聯(lián)系)?!渤修D(zhuǎn)〕商業(yè)中心的發(fā)展是隨著交通的發(fā)展而變化的,集鎮(zhèn)也是在交通要道上發(fā)展起來 的。(3)對集鎮(zhèn)發(fā)展的影響〔舉例說明〕陜西省勉縣的長林鎮(zhèn),過去地處漢中經(jīng)褒河去甘肅、四川的必經(jīng)之路,來往客商眾多,商業(yè)十分繁榮。后來由于改線,集鎮(zhèn)逐漸衰落,至今連定期的集市貿(mào)易都沒有了,完全退化為單純的居民點(diǎn)。以及運(yùn)河沿線城鎮(zhèn)如山東等的興衰,亦可說明交通線的改變對聚落的影響?!部偨Y(jié)〕交通線路的改變常會引起集鎮(zhèn)的繁榮或衰落。

  • 人教版新課標(biāo)高中地理必修2第三章第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案

    人教版新課標(biāo)高中地理必修2第三章第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案

    【教學(xué)重點(diǎn)】1.利用農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法,學(xué)習(xí)水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn);2.對比水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型,理解在農(nóng)業(yè)地域類型形成的過程中,各個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對其發(fā)展的影響?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法,分析形成農(nóng)業(yè)地域類型的主導(dǎo)因素;2.結(jié)合文字資料與圖示資料的閱讀,初步掌握提取地理信息的基本方法?!窘虒W(xué)方法】自主探究與講議結(jié)合【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】(導(dǎo)入新課)同學(xué)們,通過前面一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)樹立了農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的基本理論,并且有了農(nóng)業(yè)地域類型的一些基本認(rèn)識,學(xué)習(xí)了種植業(yè)和畜牧業(yè)兼有的澳大利亞的混合農(nóng)業(yè),這一節(jié)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兩種以種 植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。

  • 初中英語人教版九年級全冊《Unit 9 I like music that I can dance to》說課稿

    初中英語人教版九年級全冊《Unit 9 I like music that I can dance to》說課稿

    2、教材分析及教材處理本單元以表達(dá)自己的喜愛的音樂為中心話題,讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)各種各樣的音樂種類,針對各種不同種類的音樂發(fā)表自己的觀點(diǎn),說出自己對某種音樂或音樂人的喜愛和理由。本課時(shí)的內(nèi)容為Section A 1a-2c,第一模塊圍繞 I like music that……這一話題展開思維(1a)、聽力(1b)、 口語 (1c) 訓(xùn)練;第二模塊圍繞“I like singers who……這一句型進(jìn)行聽力(2a-2b)、口語 (2c) 訓(xùn)練,并就所學(xué)語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié)(Grammar Focus)。這課時(shí)的重點(diǎn)任務(wù)是導(dǎo)入新的語言,即以that、who引導(dǎo)的定語從句。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級上冊《筆算不進(jìn)位乘法》說課稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級上冊《筆算不進(jìn)位乘法》說課稿

    一、說教材《筆算不進(jìn)位乘法》是在學(xué)生學(xué)會表內(nèi)乘法,整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算、萬以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行編排的教學(xué)內(nèi)容。教材根據(jù)學(xué)生已有的基礎(chǔ),來引領(lǐng)學(xué)生推導(dǎo)出筆算的方法,并聯(lián)系實(shí)際情景,使學(xué)生深刻的體會到多位數(shù)乘一位數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。同時(shí),本節(jié)課也為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《筆算進(jìn)位乘法》提供了算理依據(jù)和算法模型。因此,本課時(shí)的內(nèi)容在本單元中占據(jù)重要的地位。結(jié)合教材分析,我確立了以下的教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會乘法豎式的書寫格式,理解筆算乘法的算理,掌握筆算乘法的計(jì)算方法。過程與方法中,讓學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算過程,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中獲得成功,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法及乘法豎式書寫格式。理解多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算算理。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級上冊《分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算》說課稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級上冊《分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算》說課稿

    一.教材分析(一)教材內(nèi)容地位作用與學(xué)情《分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊P96~97第八單元中的分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算第一課時(shí)的內(nèi)容。主要是簡單同分母分?jǐn)?shù)的加減法的計(jì)算,分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算是學(xué)生數(shù)與代數(shù)運(yùn)算的一次擴(kuò)展,是在學(xué)生之前學(xué)習(xí)認(rèn)知了簡單分?jǐn)?shù)含義及其大小比較等知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展教學(xué)的。也是學(xué)習(xí)異分母加減法等知識的基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo)基于以上教材理解分析和新課程標(biāo)準(zhǔn)“四基”、“四能”要求,擬將本課教學(xué)目標(biāo)定位確立如下:知識與技能目標(biāo): 理解和掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法,能正確計(jì)算簡單同分母分?jǐn)?shù)的加減法,解決簡單實(shí)際問題;過程與方法目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探究同分母加減法的計(jì)算方法的過程。培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和計(jì)算能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)增強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣。

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