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幼兒園中班語言活動(dòng)說課評(píng)課 醒來了

  • 最新露營(yíng)活動(dòng)策劃方案露營(yíng)活動(dòng)策劃方案

    最新露營(yíng)活動(dòng)策劃方案露營(yíng)活動(dòng)策劃方案

    本次活動(dòng)的主題為分享,爸爸媽媽們帶上最拿手的好菜與大家一齊分享,也能夠現(xiàn)場(chǎng)展示廚藝.

  • 關(guān)于參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活的國旗下講話

    關(guān)于參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活的國旗下講話

    參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 我是xxx,擔(dān)任校志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)!今天我講話的題目是《參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活》。青年志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義中國一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力進(jìn)行好這項(xiàng)事業(yè),有助于在全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。我校的志愿者服務(wù)隊(duì),也已成立快一年了。在這段時(shí)間里,服務(wù)隊(duì)進(jìn)行的志愿活動(dòng)也頗為精彩。例如,積極響應(yīng)“零垃圾校園”活動(dòng),到漳州港進(jìn)行“普通話推廣”,還有在重陽節(jié)到白沙社區(qū)慰問老人等。在以后的學(xué)習(xí)生活中,類似的活動(dòng)也會(huì)越來越多。

  • 關(guān)于參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活的國旗下講話

    關(guān)于參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活的國旗下講話

    參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 我是xxx,擔(dān)任校志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)!今天我講話的題目是《參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活》。青年志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義中國一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力進(jìn)行好這項(xiàng)事業(yè),有助于在全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。我校的志愿者服務(wù)隊(duì),也已成立快一年了。在這段時(shí)間里,服務(wù)隊(duì)進(jìn)行的志愿活動(dòng)也頗為精彩。例如,積極響應(yīng)“零垃圾校園”活動(dòng),到漳州港進(jìn)行“普通話推廣”,還有在重陽節(jié)到白沙社區(qū)慰問老人等。在以后的學(xué)習(xí)生活中,類似的活動(dòng)也會(huì)越來越多。除了這些,我校還有一些固定的服務(wù)崗位。例如食堂督導(dǎo),圖書管理員,校風(fēng)校紀(jì)監(jiān)督崗,櫥窗報(bào)刊更換等。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)《第三課課間活動(dòng)》教案

    小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)上冊(cè)《第三課課間活動(dòng)》教案

    1、結(jié)合具體生活場(chǎng)景,能運(yùn)用所學(xué)的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,通過圖與式的對(duì)應(yīng),進(jìn)一步理解乘法的意義。 2、能熟練運(yùn)用口訣進(jìn)行計(jì)算,提高靈活運(yùn)用口訣解決實(shí)際問題的能力。 3、體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),體驗(yàn)口訣在解決問題中的作用。 運(yùn)用所學(xué)乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 結(jié)合實(shí)際情景理解乘法的意義。 1、口算: 5×2=10 6×2=12 8×5=40 2×7=14 5×9=45 3×5=15 2×6=12 2×9=18 4×2=8 2、談話導(dǎo)入:在前面的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了乘法,而且還學(xué)習(xí)了2和5的乘法口訣。這節(jié)課,老師想請(qǐng)同學(xué)們用這些跟乘法有關(guān)的知識(shí)來幫助老師一起解決生活中遇到的問題,一起來看一看吧??鞓沸菹r(shí)間到了,學(xué)校的大操場(chǎng)突然熱鬧起來了,你們一定非常喜歡課件活動(dòng)吧!看,操場(chǎng)上同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞的游戲,有的在進(jìn)行乒乓球比賽,有的在跳繩,還有的在踢毽子……真熱鬧??!

  • 教學(xué)反思數(shù)學(xué)仿編應(yīng)用題活動(dòng)《小鬼當(dāng)家》課件教案

    教學(xué)反思數(shù)學(xué)仿編應(yīng)用題活動(dòng)《小鬼當(dāng)家》課件教案

    目的:1、讓幼兒學(xué)會(huì)仿編和解答4的加減應(yīng)用題。2、在生活情景中能根據(jù)水果卡片自編4的加減應(yīng)用題。準(zhǔn)備:1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)帶 幼兒去買東西,使幼兒了解一個(gè)買與賣的過程。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種水果卡片,人手4個(gè)替代物作錢。過程:一、以“幫農(nóng)民伯伯摘果子”引入?!靶∨笥?,果園里的水果都成熟了,農(nóng)民伯伯想請(qǐng)你們幫他摘水果,你們?cè)敢鈫幔俊保ㄔ敢猓┒?、游戲“摘水果”。師交代游戲玩法和?guī)則。三、分類活動(dòng):分水果。1、引導(dǎo)幼兒將自己所摘的水果跟同伴之間進(jìn)行交流。2、交代任務(wù):將各種水果分別放在筐里。

  • 人教版高中語文必修4《語言生活的歷史進(jìn)程》教案

    人教版高中語文必修4《語言生活的歷史進(jìn)程》教案

    交談時(shí)雙方的空間距離也有一定講究。和朋友談話、和陌生人談話、和異性談話、招呼長(zhǎng)者和上級(jí),都需要有一個(gè)合適的距離。如果上級(jí)故意“縮減”與下級(jí)人員通常談話時(shí)的距離,那是表示對(duì)下級(jí)的關(guān)切。說話的時(shí)候需要一面想,一面說,為了控制說話的主動(dòng)權(quán),免得被別人插人、打斷,人們可以使用“唔”“啊”之類的音節(jié),表示“話還沒有說完,你別著急”之類的意思。空白也表示意思,在說唱藝術(shù)中,什么時(shí)候停頓,停多久,都有講究,以便使交際更有成效。這就是說,空間和時(shí)間的因素也在交際中得到了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。所以,各種伴隨動(dòng)作也是交際的工具。它們一般都是在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。即使像“察顏觀色”這一類特定的交際方式,也必須有語言的交際為基礎(chǔ),預(yù)先有了一定的了解,對(duì)方才能領(lǐng)會(huì)??傊?,在上述的種種交際工具當(dāng)中,身勢(shì)等伴隨動(dòng)作是非語言的交際工具;旗語之類是建立在語言、文字基礎(chǔ)之上的輔助性交際工具;文字是建立在語言基礎(chǔ)之上的一種最重要的輔助交際工具;

  • 中班健康:蔬菜從哪兒來課件教案

    中班健康:蔬菜從哪兒來課件教案

    2、萌發(fā)喜歡吃蔬菜的習(xí)慣。準(zhǔn)備:1、多媒體演示2、各種蔬菜若干3、剪好的眼睛、嘴巴若干4、蔬菜寶寶一個(gè)5、種子、小苗實(shí)物6、請(qǐng)大班幼兒扮演老爺爺

  • 中班美術(shù):快樂的動(dòng)物園課件教案

    中班美術(shù):快樂的動(dòng)物園課件教案

    2、根據(jù)自己制作的動(dòng)物,編一編、唱一唱?jiǎng)游锏母琛?、能充分想象、大膽制作表達(dá)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前對(duì)動(dòng)物有一定的了解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一份。3、錄音機(jī)、磁帶、小熊頭飾十個(gè)?;顒?dòng)過程:1、教師與幼兒聽音樂玩游戲:《小白兔和大黑熊》(1)、教師與幼兒聽音樂分角色玩游戲。

  • 教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案

    教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案

    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,按照學(xué)期初計(jì)劃,學(xué)校決定開展教案展示及優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)思想和效能化原則,以課程方案為指導(dǎo),以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為準(zhǔn)繩,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),以提升課堂教學(xué)育人效能為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以優(yōu)秀教案評(píng)選為抓手,拉動(dòng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)研究環(huán)節(jié)的深化、細(xì)化、精致化。通過有效推廣學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提升。堅(jiān)持源于課堂實(shí)踐,優(yōu)中選優(yōu),持續(xù)完善的原則,確保征集教案精益求精、實(shí)用好用。二、參賽對(duì)象:學(xué)校部分科任教師。三、活動(dòng)時(shí)間:2018年6月四、實(shí)施方案教案評(píng)比1.教務(wù)科組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》。2.各教研組組織教師參照《優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》書寫教案。3.各教研組對(duì)本組教師書寫教案進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)分一、二、三等三個(gè)等級(jí)(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評(píng)為一等的教師的教案(1-2位教師的)到教務(wù)科集中參評(píng)。4.教務(wù)科組織專門人員對(duì)各教研組選送的教案進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出1—3位教師的教案為優(yōu)秀教案。

  • 關(guān)于“三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    關(guān)于“三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    三、真心暖民心,第一時(shí)間“送溫暖”。局立足本職,主動(dòng)深入群眾送溫暖,力所能及幫助群眾解決實(shí)際困難,不斷融洽和諧警民關(guān)系。一是噓寒問暖幫扶群眾。主動(dòng)將溫暖送到困難群眾家中,春節(jié)前期對(duì)轄區(qū)低保戶、貧困戶、孤寡老人、殘疾人、困難學(xué)生等群眾組織開展了形式多樣的走訪慰問活動(dòng),送上隊(duì)伍隊(duì)伍的關(guān)心和新春祝福,并想方設(shè)法幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)把做到群眾最需要的地方。目前全市隊(duì)伍隊(duì)伍共走訪慰問困難群眾32戶,幫助群眾解決實(shí)際困難17件,累計(jì)送上慰問品、慰問金達(dá)3.6萬余元,贏得了廣大群眾的高度評(píng)價(jià);二是心系群眾優(yōu)化服務(wù)。局始終把支持、服務(wù)和保障企業(yè)發(fā)展作為重點(diǎn),細(xì)化服務(wù)舉措,重點(diǎn)護(hù)理走訪聯(lián)系服務(wù)單位,幫助解決隊(duì)伍審批中的困難等,主動(dòng)介入,為企業(yè)提供一體化隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)服務(wù),切實(shí)把貼身服務(wù)送到了企業(yè)生產(chǎn)和群眾生活的最前沿。

  • 關(guān)于“三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    關(guān)于“三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    三、真心暖民心,第一時(shí)間“送溫暖”。局立足本職,主動(dòng)深入群眾送溫暖,力所能及幫助群眾解決實(shí)際困難,不斷融洽和諧警民關(guān)系。一是噓寒問暖幫扶群眾。主動(dòng)將溫暖送到困難群眾家中,春節(jié)前期對(duì)轄區(qū)低保戶、貧困戶、孤寡老人、殘疾人、困難學(xué)生等群眾組織開展了形式多樣的走訪慰問活動(dòng),送上隊(duì)伍隊(duì)伍的關(guān)心和新春祝福,并想方設(shè)法幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)把做到群眾最需要的地方。目前全市隊(duì)伍隊(duì)伍共走訪慰問困難群眾32戶,幫助群眾解決實(shí)際困難17件,累計(jì)送上慰問品、慰問金達(dá)3.6萬余元,贏得了廣大群眾的高度評(píng)價(jià);二是心系群眾優(yōu)化服務(wù)。局始終把支持、服務(wù)和保障企業(yè)發(fā)展作為重點(diǎn),細(xì)化服務(wù)舉措,重點(diǎn)護(hù)理走訪聯(lián)系服務(wù)單位,幫助解決隊(duì)伍審批中的困難等,主動(dòng)介入,為企業(yè)提供一體化隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)服務(wù),切實(shí)把貼身服務(wù)送到了企業(yè)生產(chǎn)和群眾生活的最前沿。

  • 關(guān)于環(huán)保的國旗下講話:環(huán)保益起來主題活動(dòng)

    關(guān)于環(huán)保的國旗下講話:環(huán)保益起來主題活動(dòng)

    助力263 環(huán)保益起來——防霾行動(dòng)主講人:陸勤敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我們國旗下講話的主題是“助力263 防霾益起來”。“霧霾”,這是一個(gè)曾經(jīng)生僻現(xiàn)在卻人人皆知的詞語。去年冬天,霧霾天氣卷土重來,席卷了全國四分之一的城市,不同程度的影響了6億人的日常生活?!办F霾”已經(jīng)從一個(gè)普通的氣象名詞,成為了一片我們生活中避之不及,又揮之不去的陰影。無數(shù)的懸浮在空中,讓曾經(jīng)新鮮的空氣不再清新 ,使曾經(jīng)美麗的天空不再蔚藍(lán),甚至還讓厚重的防霾口罩、各類空氣凈化設(shè)備成了我們的日常用品 。著名記者柴靜關(guān)于霧霾調(diào)查的紀(jì)錄片——《穹頂之下》,不僅引發(fā)了全社會(huì)關(guān)于霧霾成因和治理方式的大討論,更引起了從百姓到政府對(duì)防霾、治霾的高度重視。

  • 安全生產(chǎn)月活動(dòng)表態(tài)發(fā)言講話四分鐘

    安全生產(chǎn)月活動(dòng)表態(tài)發(fā)言講話四分鐘

    項(xiàng)目自成立以來,在集團(tuán)、公司的領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的'”安全生產(chǎn)方針,深入開展以中建《施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)》和《XXX建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染防治實(shí)施細(xì)則》為指導(dǎo),結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,綠色施工,打造安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地:施工現(xiàn)場(chǎng)安裝可拆卸制式圍墻,鋼筋場(chǎng)、木工加工區(qū)、塔吊基礎(chǔ)圍護(hù)、材料堆場(chǎng)等采用1.8米格柵式工具化防護(hù)欄;施工區(qū)域分割、基坑周邊防護(hù)、結(jié)構(gòu)臨邊防護(hù)采用1.2米網(wǎng)片式工具化防護(hù)欄;現(xiàn)場(chǎng)主安全通道、建筑物出入口、施工電梯出入口及其它安全通道采用裝配式安全防護(hù)棚。茶水間、休息室、吸煙室設(shè)置USB充電口及聲控節(jié)能燈?,F(xiàn)場(chǎng)施工對(duì)易產(chǎn)生揚(yáng)塵的污染區(qū)采取封閉式作業(yè),設(shè)置自動(dòng)噴淋灑水系統(tǒng)、全自動(dòng)洗車臺(tái),配備灑水車、霧炮機(jī)、PM10檢測(cè)儀、現(xiàn)場(chǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)等,對(duì)裸露土方采用了灑水、硬化、綠化、覆蓋等有效抑塵措施。保護(hù)和改善施工環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

  • 人教版高中歷史必修1探究活動(dòng)課“黑暗”的西歐中世紀(jì)—?dú)v史素材閱讀與研討教案

    人教版高中歷史必修1探究活動(dòng)課“黑暗”的西歐中世紀(jì)—?dú)v史素材閱讀與研討教案

    一、活動(dòng)內(nèi)容分析西歐從5世紀(jì)末至9世紀(jì)歷經(jīng)四個(gè)世紀(jì)完成了由奴隸制度向封建制度的轉(zhuǎn)變,西歐中世紀(jì)即西歐的封建社會(huì),形成了與中國封建社會(huì)不同的特點(diǎn)。理解這些特點(diǎn),將有助于學(xué)生理解西歐在世界上最早進(jìn)入資本主義社會(huì)的原因。盡管神學(xué)世界觀籠罩了西方中世紀(jì),是黑暗的,但是應(yīng)看到,自古代流傳下來的政治思想傳統(tǒng)如平等、自由、民主、法制等思想史都以不同的形式保存下來。歐洲的中世紀(jì)表面上看起來是一個(gè)陰森森的一千年(五百年到一千五百年),但實(shí)際上確實(shí)孕育了西方近代文明的重要時(shí)期。從探究活動(dòng)的內(nèi)容上看與第二單元的古代希臘羅馬的政治制度及第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展明確相關(guān),有承上啟下的作用。二、活動(dòng)重點(diǎn)設(shè)計(jì)理解西歐封建社會(huì)的政治特點(diǎn)及對(duì)后世的影響;正確認(rèn)識(shí)基督教文明

  • 關(guān)于校園開展團(tuán)建活動(dòng)心得與感受優(yōu)選八篇

    關(guān)于校園開展團(tuán)建活動(dòng)心得與感受優(yōu)選八篇

    非常感恩公司的培養(yǎng),通過這兩天的拓展訓(xùn)練,給我的啟發(fā)、歷練卻似一筆永久的財(cái)富,在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點(diǎn),通過訓(xùn)練提高了自信心。并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中都是重要的。有一個(gè)隊(duì)員的失誤,可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,把團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)完成。還有團(tuán)隊(duì)的配合、目標(biāo)任務(wù)分解尤其重要,隊(duì)員之間的資源共享,信息的溝通以及相互間的及時(shí)交流,避免個(gè)人英雄主義,是取得最后勝利的關(guān)鍵。過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì);過去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更加重要。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。

  • 大班游戲教案:大班角色游戲活動(dòng)

    大班游戲教案:大班角色游戲活動(dòng)

    2、能自主選擇角色,學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會(huì)分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問題。3、通過游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛生活、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。4、嘗試選用替代物來豐富游戲。游戲準(zhǔn)備:(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;(2)、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導(dǎo)購員和收銀員的服裝及工作牌;(3)、漢堡包、薯?xiàng)l、雞腿、可樂等;(4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等;(5)、各種玩具、“存折”、“錢”等。游戲預(yù)設(shè):一、提出游戲主題,幼兒自由選擇。二、幼兒看錄像,討論解決上次游戲時(shí)出現(xiàn)的問題。觀察分析:能夠從錄像上看得很清楚,上次做得不夠好的地方,如取錢沒排隊(duì),花店的東西亂放,很不整齊。孩子們都提出了改正的方法,要排隊(duì),請(qǐng)工作人員監(jiān)督;東西不能放地上,可以多搬一張桌子來放東西;去超市買的東西太多時(shí),可以用袋子來裝等。

  • 大班健康綜合活動(dòng)教案:禁煙小衛(wèi)士

    大班健康綜合活動(dòng)教案:禁煙小衛(wèi)士

    一、目標(biāo)1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性,了解抽煙對(duì)人體健康,社會(huì)環(huán)境的危害。2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。二、準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對(duì)人體健康的危害。2、材料準(zhǔn)備:教師:棉花、香煙、瓶子;幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號(hào)筆,禁煙標(biāo)志等。三、過程:

  • 大班健康活動(dòng):各種各樣的害怕教案

    大班健康活動(dòng):各種各樣的害怕教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、知道每個(gè)人都會(huì)有不一樣的害怕,能面對(duì)自己的害怕,并大膽地講述。2、初步了解一些對(duì)付害怕的好辦法。活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、大張的紙、各色花瓣若干活動(dòng)過程:1、看看議議:(理解人的害怕是有原因的)放PPT:這是一位來自四川災(zāi)區(qū)的小朋友,很長(zhǎng)時(shí)間以來,都沒有人聽見她說過話。

  • 大班健康教育活動(dòng):身體的秘密教案

    大班健康教育活動(dòng):身體的秘密教案

    在本月開展多元智能創(chuàng)意課程《變變變,長(zhǎng)大了》主題活動(dòng)時(shí),有一個(gè)分題活動(dòng)是“身體的秘密”,孩子們一看到書中男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。同時(shí),他們對(duì)兩性問題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注:有的孩子在課后扭住我提了很多他關(guān)于成人生活的困惑;還有的男孩子竟忍不住好奇,偷偷跑進(jìn)女廁所想一窺究竟……(略)于是,我們決定對(duì)孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng),同時(shí)對(duì)學(xué)前教育階段如何開展啟蒙“性教育”進(jìn)行探索,生成了本次活動(dòng)“身體的秘密”?;顒?dòng)目標(biāo):1、科學(xué)、正確地面對(duì)性話題,學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體。2、有初步的自我保護(hù)意識(shí),了解基本的防衛(wèi)方法。3、引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達(dá)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒的準(zhǔn)備:活動(dòng)前的調(diào)查記錄,對(duì)兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識(shí);2、教師的準(zhǔn)備:l 搜集大量的性教育資料(今日說法、《畫說性》等),以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問;l 角色分工、互助協(xié)調(diào); 布置有關(guān)兩性知識(shí)的活動(dòng)區(qū)角(包括人物、動(dòng)物),提供較為豐富安全的可操作材料?;顒?dòng)過程:  一、談話引入,講解什么是“性”。1、請(qǐng)小朋友以性別分為男女兩組,兩名老師明確分工。幼兒闡述自己對(duì)不同性別的看法,即“男女有什么區(qū)別”。2、提問引發(fā)思考:什么是“性”?小結(jié):“性”是和我們的身體密切相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長(zhǎng)短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是那些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。

  • 大班音樂教案:音樂鋼琴活動(dòng)笑一個(gè)吧

    大班音樂教案:音樂鋼琴活動(dòng)笑一個(gè)吧

    2、正確地使用節(jié)奏樂器,會(huì)用相應(yīng)的樂器演奏打擊樂,培養(yǎng)幼兒的思維能力。3、通過視唱、打節(jié)奏,掌握彈奏方法,練習(xí)彈奏曲子,激發(fā)幼兒的興趣,體驗(yàn)集體演奏的快樂。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、語言節(jié)奏譜一張 2、打擊樂器數(shù)個(gè) 3、打擊樂譜一張4、樂譜表一張   5、電鋼琴數(shù)臺(tái)三、 活動(dòng)過程:1、《律動(dòng)》進(jìn)場(chǎng),1)老師發(fā)口令:“小兵們準(zhǔn)備出發(fā)”幼兒“是”在進(jìn)行曲的音樂伴奏下有精神地走步。2)音樂變?nèi)酰河變狠p輕走路,老師按音樂的節(jié)奏輕聲說:××××О,××××О 發(fā)現(xiàn)敵人,認(rèn)真?zhèn)刹欤? 幼兒彎腰半蹲著輕輕地走,手做持槍狀邊走邊做尋找狀進(jìn)行偵察。

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