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公路工程施工監(jiān)理合同專用條件
A.參閱通用條件1.l.l項目例：項目名稱、立項證明、項目情況1.1.1工程例：工程地點、工程造價、工程概況。1.2業(yè)主財產(chǎn)例：當(dāng)監(jiān)理服務(wù)完成或中止時，業(yè)主提供給監(jiān)理單位使用的設(shè)施、設(shè)備、尚未使用的物品的交接辦法。由監(jiān)理單位負(fù)責(zé)上述移交工作時，相應(yīng)費用的計算方法。1.3保密例：業(yè)主要求監(jiān)理單位關(guān)于本項目或本工程予以保密的資料內(nèi)容和保密期限。1.4監(jiān)理單位的賠償責(zé)任例：監(jiān)理單位違反監(jiān)理合同的規(guī)定并因此造成業(yè)主的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)根據(jù)其所承擔(dān)責(zé)任的比例向業(yè)主賠償。賠償金=受損工程的相應(yīng)監(jiān)理費X監(jiān)理單位應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的比例1.5業(yè)主的賠償責(zé)任例：業(yè)主違反監(jiān)理合同的規(guī)定，并因此造成監(jiān)理單位的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)據(jù)實向監(jiān)理單位賠償。賠償金=監(jiān)理單位的直接經(jīng)濟(jì)損失1.6賠償?shù)南揞~例：監(jiān)理單位的累計賠償限額：監(jiān)理單位的累計賠償限額為監(jiān)理合同金額的 ％（建議比例5％～I(xiàn)O％），當(dāng)達(dá)到此限額時，業(yè)主有權(quán)單方面中止監(jiān)理合同，并沒收監(jiān)理單位的履約擔(dān)保全。業(yè)主的累計賠償限額：業(yè)主據(jù)實賠償監(jiān)理單位的直接經(jīng)濟(jì)損失。2.1履約擔(dān)保業(yè)主應(yīng)根據(jù)實際情況，考慮多種監(jiān)理單位的履約擔(dān)保方式。例：擔(dān)保書格式或保證金形式、擔(dān)保時間、擔(dān)保金額（占監(jiān)理合同金額的比例，建議比例5％～10％）2.2業(yè)主要求的保險例：保險的種類、保險的期限、業(yè)主的條件。3.1監(jiān)理服務(wù)的時間和期限例；進(jìn)場期限、完成監(jiān)理服務(wù)時間、缺陷責(zé)任期、退場期限等。
公路工程施工監(jiān)理合同通用條件
4.4賠償?shù)南揞~鑒于雙方在專用條件中約定了任何一方向另一方依據(jù)本合同條件第4.1條和第4.2條支付賠償?shù)淖罡呦揞~，雙方在此一致同意放棄超過該限額的剩余賠償要求。但本合同條件其它條款規(guī)定的補(bǔ)償和由于任何一方故意違約而引起的索賠，不受該限額的限制。4.5保障4.5.1在監(jiān)理單位不違反有關(guān)法律、法規(guī)的前的提下，業(yè)主應(yīng)保障監(jiān)理單位免受因履行本監(jiān)理合同而引起的外界索賠或干擾。4.S雙方可在專用條件中約定，由監(jiān)理單位按照業(yè)主認(rèn)可的形式向業(yè)生遞交履約擔(dān)保書或履約保證金。如果監(jiān)理單位無正當(dāng)理由全部或部分不履行本監(jiān)理合同時，業(yè)主有權(quán)根據(jù)具體情況沒收全部或部分履約擔(dān)保金。4.6保險4.6.1監(jiān)理單位應(yīng)在監(jiān)理服務(wù)期內(nèi)，自費辦理派駐到項目所在地人員人身和自備財產(chǎn)的有關(guān)保險，保險時間應(yīng)隨服務(wù)時間的延長而順延，并在出險后自行辦理索賠。如果監(jiān)理單位不辦理上述保險，則應(yīng)對有關(guān)風(fēng)險及后果自負(fù)其責(zé)。4.6.2業(yè)主可在專用條件中規(guī)定，要求監(jiān)理單位盡一切合理的努力，按業(yè)主可接受的條件對監(jiān)理單位的責(zé)任、第三方的責(zé)任以及業(yè)生為監(jiān)理服務(wù)提供的財產(chǎn)等進(jìn)行保險。此項工作應(yīng)作為監(jiān)理單位附加的服務(wù)。5監(jiān)理會同的生效、終止‘變更’脊柱與中止5.l監(jiān)理合同的生效監(jiān)理合同生效的時間，以雙方簽署的協(xié)議書上注明的時間為準(zhǔn)。5.2監(jiān)理服務(wù)的時間和期限監(jiān)理單位必須按照專用條件中規(guī)定的時間和有關(guān)期限履行和完成監(jiān)理服務(wù)。如果非監(jiān)理單位的原因，致使監(jiān)理服務(wù)時間需要延長，雙方應(yīng)通過協(xié)商，另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。5.3監(jiān)理合同的終止監(jiān)理合同終止和失效的時間，按雙方簽署的協(xié)議書上注明的方式確定。監(jiān)理合同失效后，雙方均不再受本監(jiān)理合同的約束。5.4監(jiān)理合同的變更5.4.1任何一方提出申請并經(jīng)雙方書面同意后，可對本監(jiān)理合同進(jìn)行變更。5.4.2業(yè)主可書面要求，改變本合同條第給2.1條和監(jiān)理合同附件A擬定的監(jiān)理服務(wù)的形式、范圍與內(nèi)容，但必須在雙方一致的基礎(chǔ)上，按照本監(jiān)理合同的規(guī)定進(jìn)行變更。上述變更導(dǎo)致增加或減少的監(jiān)理服務(wù)工作量，其有關(guān)的監(jiān)理費用和服務(wù)時間亦應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整。5.4.3因業(yè)主或第三方的責(zé)任阻礙或延誤了監(jiān)地單位履行監(jiān)理服務(wù)，監(jiān)理單位應(yīng)及時將該情況與其可能產(chǎn)生的影響書面通知業(yè)主，如有必要在雙方協(xié)商一致的基礎(chǔ)上對合同進(jìn)行相應(yīng)的變更。上述情況導(dǎo)致增加的監(jiān)理服務(wù)工作量，應(yīng)作為監(jiān)理單位附加的服務(wù)，監(jiān)理單位完成相應(yīng)服務(wù)的時間亦應(yīng)予以延長。5.4.4在簽訂本監(jiān)理合同后，因物價變動等因素而引起監(jiān)理服務(wù)費用的變化，其調(diào)整辦法在專用條件中規(guī)定。5.4.5在簽訂本監(jiān)理合同后，因國家或地方政府的法律、法規(guī)變動而引起監(jiān)理服務(wù)費用的增加或服務(wù)時間的延長，業(yè)主應(yīng)據(jù)實向監(jiān)理事垃給予補(bǔ)償。5.5監(jiān)理合同的暫停與中止5.5.1出現(xiàn)根據(jù)本監(jiān)理合同的規(guī)定不應(yīng)由監(jiān)理單位負(fù)責(zé)的情況，且該情況已使監(jiān)理單位不能繼續(xù)履行全部或部分監(jiān)理服務(wù)時，監(jiān)理單位應(yīng)立即書面通知業(yè)主。并且：5.5.1.1不得不暫?；驕p緩某些監(jiān)理服務(wù)時，則上述服務(wù)的完成期限應(yīng)予以延長，因此而增加的監(jiān)理服務(wù)工作量應(yīng)作為監(jiān)理單位附加的服務(wù)；5.5.1.2全部監(jiān)理服務(wù)已無法繼續(xù)履行時，監(jiān)理單位在書面通知業(yè)主28日之后，有權(quán)單方面中止本監(jiān)理合同，因此而增加的監(jiān)理服務(wù)工作量應(yīng)作為監(jiān)理單位附加的服務(wù)，業(yè)主應(yīng)及時向監(jiān)理單位返還全部或剩余部分的履約擔(dān)保金。5.5.1.3因不可抗力致使本監(jiān)理合同不能履行或只能部分履行時，雙方應(yīng)對由此而產(chǎn)生的任何損失，損害或延誤各負(fù)其責(zé)。5.6.2業(yè)主要求監(jiān)理單位全部或部分暫停監(jiān)理服務(wù)或中止本監(jiān)理會同時，必須在56日之前發(fā)出書面通知。監(jiān)理單位在接到通知后應(yīng)立即安排停止全部或該部分監(jiān)理服務(wù)并將相關(guān)費用開支減至最小。因此而增加的監(jiān)理服務(wù)工作量應(yīng)作為監(jiān)理單位附加的服務(wù)，業(yè)主應(yīng)及時向監(jiān)理單位返還全部或剩余部分的履約擔(dān)保金。5.5.3監(jiān)理單位無正當(dāng)理由，未根據(jù)監(jiān)理合同的規(guī)定履行全部或部分監(jiān)理服務(wù)，業(yè)主可書面要求監(jiān)理單位予以解釋。若監(jiān)理單位在28日內(nèi)未能根據(jù)本監(jiān)理合同給予合理的答復(fù)，業(yè)主可在進(jìn)一步發(fā)出書面通知14日后。單方面中止本監(jiān)理合同，并視情況沒收監(jiān)理單位的全部或部分履國約擔(dān)保金。5.5.4業(yè)主拖延支付監(jiān)理服務(wù)費用，并已超過專用條件規(guī)定期限的28日，或根據(jù)本合同條件和5.5.I.I條或第5.5.2條的規(guī)定，暫停監(jiān)理服務(wù)已超過6個月，監(jiān)理單位可書面更求業(yè)主予以解釋。若業(yè)主在28日內(nèi)未能根據(jù)本監(jiān)理合同給予合理的答復(fù)，監(jiān)理單位可在進(jìn)一步發(fā)出書面通知14日后，單方面中止本監(jiān)理合同或自行暫停全部或部分監(jiān)理服務(wù)。因此而增加的監(jiān)理服務(wù)工作量應(yīng)作為監(jiān)理單位附加的服務(wù)，業(yè)主應(yīng)及時向監(jiān)理單位返還全部或剩余部分的履約擔(dān)保金。5.3.5監(jiān)理合同的中止，不得損害或影響雙方根據(jù)本監(jiān)理合同應(yīng)有的義務(wù)、責(zé)任、權(quán)力和利益。
國家工商管理局測繪合同（示范文本）
根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國測繪法》和有關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同。第一條 測繪范圍（包括測區(qū)地點、面積、測區(qū)地理位置等）：第二條 測繪內(nèi)容（包括測繪項目和工作量等）：第三條 執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：其他技術(shù)要求： 第四條 測繪工程費：1.取費依據(jù)：國家頒布的測繪產(chǎn)品價格標(biāo)準(zhǔn)。2.取費項目及預(yù)算工程總價款：預(yù)算工程總價款：3.工程完工后，根據(jù)實際測繪工作量核計實際工程價款。4. 。第五條 甲方的義務(wù)1.自合同簽訂之日起 日內(nèi)向乙方提交有關(guān)資料。2.自接到乙方編制的技術(shù)設(shè)計書之日起 日內(nèi)完成技術(shù)設(shè)計書的審定工作，并提出書面審定意見。3.應(yīng)當(dāng)保證乙方的測繪隊伍順利進(jìn)入現(xiàn)場工作，并對乙方進(jìn)場人員的工作、生活提供必要的條件。4.甲方保證工程款按時到位，以保證工程的順利進(jìn)行。5.允許乙方內(nèi)部使用執(zhí)行本合同所生產(chǎn)的測繪成果。6. 。第六條 乙方的義務(wù)1.自收到甲方的有關(guān)材料之日起 日內(nèi)，根據(jù)甲方的有關(guān)資料和本合同的技術(shù)要求完成技術(shù)設(shè)計書的編制，并交甲方審定。2.自收到甲方對技術(shù)設(shè)計書同意實施的審定意見之日起 日內(nèi)組織測繪隊伍進(jìn)場作業(yè)。3.乙方應(yīng)當(dāng)根據(jù)技術(shù)設(shè)計書要求確保測繪項目如期完成。4.允許甲方內(nèi)部使用乙方為執(zhí)行本合同所提供的屬乙方所有的測繪成果。5.未經(jīng)甲方允許，乙方不得將本合同標(biāo)的的全部或部分轉(zhuǎn)包給第三方。
公路工程施工監(jiān)理合同專用條件
1.l.l項目例：項目名稱、立項證明、項目情況1.1.1工程例：工程地點、工程造價、工程概況。1.2業(yè)主財產(chǎn)例：當(dāng)監(jiān)理服務(wù)完成或中止時，業(yè)主提供給監(jiān)理單位使用的設(shè)施、設(shè)備、尚未使用的物品的交接辦法。由監(jiān)理單位負(fù)責(zé)上述移交工作時，相應(yīng)費用的計算方法。1.3保密例：業(yè)主要求監(jiān)理單位關(guān)于本項目或本工程予以保密的資料內(nèi)容和保密期限。1.4監(jiān)理單位的賠償責(zé)任例：監(jiān)理單位違反監(jiān)理合同的規(guī)定并因此造成業(yè)主的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)根據(jù)其所承擔(dān)責(zé)任的比例向業(yè)主賠償。賠償金=受損工程的相應(yīng)監(jiān)理費X監(jiān)理單位應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的比例1.5業(yè)主的賠償責(zé)任例：業(yè)主違反監(jiān)理合同的規(guī)定，并因此造成監(jiān)理單位的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)據(jù)實向監(jiān)理單位賠償。賠償金=監(jiān)理單位的直接經(jīng)濟(jì)損失
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊合并同類項教案1
一天，王村的小明奶奶提著一籃子土豆去換蘋果，雙方商定的結(jié)果是：1千克土豆換0.5千克蘋果.當(dāng)稱完帶籃子的土豆重量后，攤主對小明奶奶說：“別稱籃子的重量了，稱蘋果時也帶籃子稱，這樣既省事又互不吃虧.”你認(rèn)為攤主的話有道理嗎？請你用所學(xué)的有關(guān)數(shù)學(xué)知識加以判定.解析：要看攤主說得有沒有道理，只要按稱籃子和不稱籃子兩種方式分別求出所得蘋果的重量，比較即可.解：設(shè)土豆重a千克，籃子重b千克，則應(yīng)換蘋果0.5a千克.若不稱籃子，則實換蘋果為0.5a＋0.5b－b＝（0.5a－0.5b）千克，很明顯小明奶奶少得蘋果0.5b千克.所以攤主說得沒有道理，這樣做小明奶奶吃虧了.方法總結(jié)：體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在生活中的運用.解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到所求的量之間的關(guān)系.三、板書設(shè)計數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，本節(jié)課從實際問題入手，引出合并同類項的概念.通過獨立思考、討論交流等方式歸納出合并同類項的法則，通過例題教學(xué)、練習(xí)等方式鞏固相關(guān)知識.教學(xué)中應(yīng)激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性.
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊合并同類項教案2
本節(jié)課采取了開門見山的切入方法，旨在激發(fā)學(xué)生的求知欲望，在學(xué)生已有的認(rèn)識基礎(chǔ)上，讓學(xué)生經(jīng)歷了“觀察、思考、探究、實踐”的過程。在總結(jié)出同類項定義后，沒有按通常的做法，即直接分析定義中的兩個條件，強(qiáng)調(diào)兩個條件缺一不可，而是通過一組練習(xí)，讓學(xué)生在具體問題中體會定義中的兩個條件缺一不可，使他們先有較強(qiáng)烈的感性認(rèn)識，而后，分析定義中的兩個條件，這樣會給學(xué)生留下更深刻、更牢固的印象．這樣的設(shè)計既符合學(xué)生的年齡特征，也符合“從感性到理性、從具體到抽象”的認(rèn)知規(guī)律。數(shù)學(xué)不應(yīng)只強(qiáng)調(diào)抽象、嚴(yán)謹(jǐn)，這樣不但會更顯數(shù)學(xué)教學(xué)的枯燥，而且會使學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)畏難情緒，甚至喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過本節(jié)課的教學(xué)，我認(rèn)為還存在一些不足，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。如：學(xué)習(xí)同類項的概念時，當(dāng)把字母順序進(jìn)行改變后，部分學(xué)生就認(rèn)為不是同類項。
中班棉簽畫教案：漂亮的大魚課件教案
2、觀看幼兒示范，傾聽教師講解，學(xué)習(xí)在指定范圍內(nèi)畫彩色的點，表現(xiàn)美麗的大魚。 3、學(xué)會認(rèn)真、耐心地進(jìn)行美術(shù)活動?！ 』顒訙?zhǔn)備： 1、幼兒用書人手一冊，棉簽若干，顏料盤每組2-3盤?！ ?2、水墨畫、油畫棒、水彩等形式表現(xiàn)的各種形態(tài)的魚。 3、在白紙上畫一條魚的線條。 活動過程：一、聽謎面、猜謎語、引出主題?！ ?教師：有頭沒有頸，身上亮晶晶，有翅不能飛，沒腳倒能行。這是一種生活在水里的動物，請你猜一猜這是什么動物？
采擷一片陽光,做生命中的書簽：國旗下的講話
親愛的xx：上周一的大課間活動，我校為在xx首屆校園廣播體操視頻比賽中獲得榮譽(yù)稱號的班級，頒發(fā)了獎狀及獎品。秉承“我們不一樣，我們都很棒”的評價理念，我校為12個教學(xué)班，設(shè)置了不同的獎項名稱——示范獎、奮進(jìn)獎、鼓勵獎，讓每個班級都得到自己的長處獎項。周一下午的教職工大會上，我校舉行了xx六一兒童節(jié)文藝匯演總結(jié)及頒獎盛典。我們采取電影頒獎的形式，邀請xx教師當(dāng)開獎嘉賓，每一個班都有獎項：最佳編創(chuàng)及表演獎、最佳指導(dǎo)組合及外宣獎、最佳人氣獎、最佳師生同臺獎、……每開一個獎，全體xx熱烈鼓掌，甚至還有尖叫。最后一個上臺開獎的是已有數(shù)月身孕的xx教師段蓉珍。她開獎的項目是最佳編創(chuàng)及表演獎。獲得該獎的是班詩歌朗誦《我的祖國》、班情景舞蹈《跪羊圖》、班歌伴舞《一二三四歌》。頒獎典禮結(jié)束后，我校組織參加高考監(jiān)考工作的老師開會，進(jìn)一步明確監(jiān)考責(zé)任，確保監(jiān)考順利進(jìn)行。此次監(jiān)考，我校共有28名教師參加。周二上午的大課間活動，來自XX區(qū)xx鎮(zhèn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮近二十名師生，在校長敬正江的指揮下，為xx全體師生表演了抖空竹、舞獅、魔術(shù)絕活。該校特聘的民間藝人，年逾花甲的王懷奇，帶領(lǐng)弟子們，將抖空竹絕活，以令人驚嘆的手法一一展現(xiàn)。如天籟般的空竹聲響，輕脆明亮的回蕩在我們的耳畔。從空中掉落，穩(wěn)穩(wěn)落在牽引繩上的空竹，令人眼花繚亂。
精編企業(yè)團(tuán)隊拓展活動培訓(xùn)后個人心得體會合集
2.盲人方陣感悟： 團(tuán)隊中溝通協(xié)作精神很重要，做任何事情之前先要理性分析一下如何做，然后做好有效的溝通，溝通的時候要注意說話的方式和語言環(huán)境，充分信任你的團(tuán)隊，必要的時候要注意聆聽團(tuán)隊其他成員的意見和建議，弄明白每個小團(tuán)隊的任務(wù)是什么，團(tuán)隊要達(dá)到的整體目標(biāo)又是什么，每個小團(tuán)隊在完成自己目標(biāo)的同時要懂得相互配合協(xié)作共同去完成團(tuán)隊的整體目標(biāo)?！ ?.無軌電車感悟： 團(tuán)隊中每個人的步伐和整個隊伍的步伐是密切聯(lián)系的，如果自己步伐和團(tuán)隊步伐不一致，那么，不單是自己落伍，而是給整個團(tuán)隊增加阻力。在團(tuán)隊中每個人都要清楚了解自己的責(zé)任，做好自己的本份."沒有最好的個人，只有最好的團(tuán)隊"！整個團(tuán)隊所有的人齊心協(xié)力，整個團(tuán)隊共同進(jìn)退，才能走向勝利！
關(guān)于外出考察探究活動學(xué)習(xí)個人心得體會合集
1、xxx市xxx中學(xué)的管理理念 該校在管理上很有自己的特色，全校實行準(zhǔn)軍事化管理，全校從學(xué)生到校長都一律著軍裝，一言一行都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求學(xué)生，每天都要求學(xué)生晨跑，長期組織學(xué)生進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的吃苦能力?！ ?、xxx市職教中心的管理理念 該校在管理上有兩點值得學(xué)習(xí)。其一，班主任的管理上很有一套，他的那兒的值日、值周教師只憑扣分不教育，教育的工作全部xxx市落在班主任的肩上，最后就用這個分?jǐn)?shù)來考核班主任的先進(jìn)，也以此來區(qū)分班主任費。其二，從第一點來看，班主任的擔(dān)子是相當(dāng)重的，所以與其他老師相比，班主任在總的考核分上的很大的優(yōu)勢，就是先給基礎(chǔ)與15分，最底也有8分。
大班語言教案：城市老鼠和鄉(xiāng)村老鼠 大班語言綜合活動
一、活動目標(biāo)1、欣賞圖片，感受城市、鄉(xiāng)村各具特色的美景和生活。2、在辯論活動中了解城市和農(nóng)村的不同生活方式，懂得適合自己的才是最好的。二、 活動準(zhǔn)備：1、事先安排幼兒參觀城市或者鄉(xiāng)村，布置主題墻面的城市和鄉(xiāng)村的圖片。2、情景童話劇表演，布置場地。3、動畫制作。4、城市和鄉(xiāng)村的圖片若干張
幼兒園中班綜合活動說課稿：有趣的蘿卜（附教案）
2、目標(biāo)定位：活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點及實際情況，目標(biāo)定為： （1）幼兒在感知蘿卜的基礎(chǔ)上，能表達(dá)蘿卜的特征及用途，并能按蘿卜的特征進(jìn)行分類。 （2）在游戲中了解蘿卜的生長過程，體驗蘿卜生長的快樂。 （3）幼兒樂于探索，能大膽表述，在活動中感受蘿卜的有趣，產(chǎn)生愛蘿卜的情感?；顒又攸c是：感知蘿卜的有趣，主要是蘿卜的特征、用途及生長過程。通過探索發(fā)現(xiàn)、多媒體課件、歌曲引路、游戲體驗及品嘗蘿卜制品，使活動得到深化。 活動的難點是：根據(jù)蘿卜的不同特征進(jìn)行分類，主要通過小組商量自主操作，在動手的過程中掌握分類標(biāo)準(zhǔn)及分類結(jié)果，提高幼兒的分類能力。通過集體評價，使幼兒的分類經(jīng)驗得到整理?？傊覀冊⒔逃谏钋榫?、游戲之中。為此，作了以下活動準(zhǔn)備： 1、小兔子玩具、各種蘿卜、籃子每桌一套、多媒體課件、蘿卜食品、輕音樂。 2、幼兒對蔬菜有一定的經(jīng)驗（吃過或看過）二、說教法。 新《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者?！被顒又袘?yīng)力求“形成合作探究式”的師幼互動。因此，本次活動我除了以自己的情緒、形態(tài)感染幼兒外，還挖掘其綜合活動價值，采用了適宜的方法組織教學(xué)，采用的教法有： 1、操作法：本次活動安排了兩次操作活動。第一次是引起興趣后第一次操作，主要是探索蘿卜的趣味性、多樣性，讓幼兒在看一看、摸一摸、比一比中獲得感知。第二次操作是對蘿卜進(jìn)行分類。幼兒分類是指幼兒把具有一個或幾個共同特征的物體聚集在一起的活動，分類活動是觀察活動的延伸和應(yīng)用。 2、游戲法：本次活動的第三環(huán)節(jié)中，我就引導(dǎo)幼兒扮演蘿卜籽，共同體驗蘿卜生長的快樂。由于我利用了節(jié)奏快的旋律巧填歌詞，編成了一首《蘿卜歌》，這給游戲活動注入了新的活力。孩子在表演的過程中不僅理解了蘿卜的生長過程，更創(chuàng)造了一個個可愛的蘿卜形象。 3、演示法：本次活動中的演示法是通過制作多媒體動畫“蘿卜的生長過程”，讓幼兒對蘿卜生長有全新的認(rèn)識，在這一過程中，現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能，使理解和認(rèn)識更透徹。 4、情境教學(xué)法：在教學(xué)過程中教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的形象，為主體的生動活動提供具體的場景，以引起孩子一定的態(tài)度體驗，使孩子心理機(jī)能得到發(fā)展的方法。 本次活動的全過程，我就引入了幼兒喜歡的兔子形象，結(jié)合秋收，引發(fā)幼兒融入到看蘿卜、分蘿卜、品嘗蘿卜的情境中，使幼兒主動探究，積極思維，達(dá)到科學(xué)素質(zhì)的提高與個性發(fā)展的統(tǒng)一。
大班體育綜合訓(xùn)練活動“可愛的小青蛙”課件教案
2、讓幼兒在活動中體驗合作的樂趣，培養(yǎng)他們解決問題、克服困難的好品質(zhì)，激發(fā)幼兒的團(tuán)隊精神。活動準(zhǔn)備：竹筐20個（邊筐高25厘米）、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮（荷葉）每人一張活動過程：一、準(zhǔn)備活動1、 音樂游戲“小青蛙醒來了”。教師與幼兒隨著音樂做各種動作，活動身體。2、 幼兒每人選一張“荷葉”，擺在地上，進(jìn)行跳進(jìn)跳出動作練習(xí)，（教師提醒幼兒注意起跳時先屈膝，落地要輕）
人教版高中地理必修3區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展—以我國東北地區(qū)為例說課稿
（3）師生討論，提升思維深度。教師引領(lǐng)學(xué)生將討論由農(nóng)業(yè)生態(tài)破壞、土地利用不合理等表象問題逐步深入到農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、農(nóng)業(yè)技術(shù)落后等深層問題，提升了學(xué)生思維的深度。（4）角色體驗，突破難點落實重點。在農(nóng)民與保護(hù)區(qū)工作人員的角色體驗活動中，學(xué)生們嘗試換位思考，在沖突與交鋒中，在教師的引領(lǐng)下，重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，在情感體驗中加深對可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的理解，小沖突凸顯大矛盾是本課設(shè)計的創(chuàng)新之處。2．注重對地理問題的探究，突出地理學(xué)科本質(zhì)。地理學(xué)科具有綜合性、區(qū)域性特征，區(qū)域差異及人地和諧發(fā)展觀是我們在教學(xué)中應(yīng)該把握的基本特征，也是我們應(yīng)當(dāng)把握的地理學(xué)科的本質(zhì)特征，因此在本節(jié)課的設(shè)計中我注重抓住地理事物的空間特征、綜合性特征，以突出地理學(xué)科的本質(zhì)。
初中數(shù)學(xué)冀教版七年級上冊《62合并同類項》說課稿
㈡教學(xué)目標(biāo)⒈知識目標(biāo)：①理解同類項的概念，并能辨別同類項；②掌握合并同類項的法則,并能熟練運用.⒉能力目標(biāo)：①通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，使學(xué)生積極主動地參與到知識的產(chǎn)生過程中,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、抽象概括能力；②通過鞏固練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)的意識,提高學(xué)生的辨別能力和計算能力.⒊情感目標(biāo)：①讓學(xué)生學(xué)會在獨立思考的基礎(chǔ)上積極參與數(shù)學(xué)問題的討論，享受通過運用知識解決問題的成功體驗，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心；②通過教學(xué)，使學(xué)生體驗“由特殊到一般、再由一般到特殊”這一認(rèn)識規(guī)律，接受辯證唯物主義認(rèn)識論的教育.
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊《同級混合運算》說課稿
一、說教材1.教材分析《同級混合運算》是九年義務(wù)教育人教版二年級下冊第五單元的教學(xué)內(nèi)容。教材創(chuàng)設(shè)了“圖書閱覽室”問題情境，目的是為了讓學(xué)生了解脫式運算，了解沒有括號的算式里，只有加減法或只有乘除法，都要從左往右按順序計算。使他們樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，逐步提高他們的計算能力。 2.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：借助解決問題的過程讓學(xué)生明白“在同級的混合運算中，應(yīng)從左往右依次計算”的道理。能力目標(biāo)：在經(jīng)歷探索和交流的過程中，理解并掌握同級運算的運算順序，能正確運用運算順序進(jìn)行計算，并能正確進(jìn)行脫式計算的書寫。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先看運算順序，再進(jìn)行計算的良好習(xí)慣，同時提高學(xué)生的計算能力。3.教學(xué)重難點教學(xué)重點：理解并掌握同級運算的運算順序，并能正確地進(jìn)行脫式計算。教學(xué)難點：能正確進(jìn)行脫式計算，掌握脫式計算的書寫格式。二、說教法根據(jù)新課程理念，學(xué)生已有的知識、生活經(jīng)驗，結(jié)合教材的特點，我采用了以下教法：1、情景教學(xué)法：新課開始，讓學(xué)生通過圖書館這一情景，理解運算順序。2、發(fā)現(xiàn)、討論法：利用我們小組合作座位優(yōu)勢，讓小組間討論、說計算過程，從而掌握計算方法。三、說學(xué)法運用書本為載體，以觀察、比較、小組討論、推理和應(yīng)用及口算為主線，目的是為了使學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣和留給學(xué)生學(xué)習(xí)思考的空間。
在縣優(yōu)勢資源推介會暨招商引資項目簽約儀式上的發(fā)言
XX **發(fā)展（集團(tuán)）有限責(zé)任公司是一家以煤為主，有著50年光輝歷程，集電力、機(jī)械制造、旅游酒店、物資供應(yīng)、信息通訊、醫(yī)療急救等多業(yè)發(fā)展的國家大型工業(yè)企業(yè)?，F(xiàn)有總資產(chǎn)27億元，員工7000余人，礦區(qū)總?cè)丝?萬余人，年營業(yè)收入8億元左右，年創(chuàng)利稅近億元。為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。
XX學(xué)年第一學(xué)期第8周國旗下講話稿：運動與生命同在。青春與快樂永存
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好，我是來自九年四班的葉佳蜜，今天我要演講的主題是運動與生命同在。青春與快樂永存。無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，健康一直是人們追求的永恒主題。生命在于運動，人生短短幾十年，雖不長，但要承擔(dān)的責(zé)任卻很重，要做的事情卻很多。健康的身體是多少人可望而不可得的夢想。健康的健康是正處于青春期的我們意氣風(fēng)發(fā)的保證。只有擁有健康的身體才能讓我們的青春迸發(fā)出無限的激情和色彩。體育運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命給予運動以真實意義。每一細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都穿起了運動的全部。生命，多么可貴，他讓運動的高峰迭起，生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命創(chuàng)造了運動，運動使青春快樂?？梢哉f運動是非常重要的，自我校開創(chuàng)以來就非常注重體育運動。如自行車，柔道，還有最新的足球，小到日常的跑操，大道國家級的比賽，等等等等。
市長在2023年全市電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣項目啟動大會上的講話范文
一、提高思想認(rèn)識，切實增強(qiáng)工作主動性 電子商務(wù)是決勝脫貧攻堅的重要抓手，是貧困地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源變現(xiàn)、貧困群眾農(nóng)產(chǎn)品實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的重要渠道，綜合示范縣建設(shè)能夠全面提升農(nóng)村電商發(fā)展水平。而我旗的電子商務(wù)工作存在起步晚、總量小、基礎(chǔ)弱，質(zhì)量不優(yōu)、水平不高等問題。因此，XXX鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門務(wù)必要引起高度重視，提高政治站位，抓住我旗被列為國家電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣有利機(jī)遇，加大工作力度，以務(wù)實管用的舉措，抓緊抓細(xì)抓實此項工作。 發(fā)展電商是精準(zhǔn)扶貧的重要助力。加快電商綜合示范縣建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村電商，是貧困地區(qū)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧由“輸血式”向“造血式”轉(zhuǎn)變的重要手段。加快農(nóng)村電商發(fā)展，能夠培養(yǎng)造就一大批懂信息技術(shù)、會電商經(jīng)營、能帶動脫貧的本土電商扶貧人才。另外，利用“電商+合作社+貧困戶”“一店帶多戶”“一店帶一村”等模式，能夠有效幫助貧困戶就業(yè)創(chuàng)業(yè)和穩(wěn)定增收，加快脫貧致富步伐?！ “l(fā)展電商是產(chǎn)業(yè)扶貧的重要延伸。產(chǎn)業(yè)扶貧是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵之策和長效之舉。當(dāng)前，我旗在農(nóng)畜產(chǎn)品方面形成了馬鈴薯、冷涼蔬菜、肉牛、肉羊、生豬等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培育了“后旗紅”馬鈴薯、“草原西冷”羊肉、“罕宮”奶制品等知名農(nóng)畜產(chǎn)品。產(chǎn)業(yè)需要市場承接，電商是解決產(chǎn)品銷路的重要途徑。加快電商綜合示范縣建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)村電商，有利于推動農(nóng)產(chǎn)品規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化、品牌化，促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提質(zhì)增效。
勞務(wù)派遣調(diào)研報告
1.目前重慶地區(qū)普遍采用的一種勞務(wù)派遣模式是：由用人單位支付管理費，被派遣員工的工資、社保等，由用人單位轉(zhuǎn)賬至勞務(wù)公司代為辦理。勞動合同由勞務(wù)公司與被派遣員工訂立、終止、解除，勞動糾紛等也由勞務(wù)公司進(jìn)行處理。但出現(xiàn)工傷時，本著誰受益誰承擔(dān)的原則，用人單位仍要承擔(dān)賠償責(zé)任。而工資、社保、風(fēng)險等完全由勞務(wù)公司承擔(dān)的模式，目前大型勞務(wù)公司均不愿采用此種模式。