學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。今天是6月5日“世界環(huán)境保護(hù)日”,我校今天的升旗儀式的主題就定為“保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任”。升旗儀式中國旗下講話讓孩子們更加知道了清澈的水,蒼茫的綠,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云……許多美麗在遠(yuǎn)離我們,許多美好正在被我們?nèi)祟惵裨?。國旗下講話最后結(jié)合我校的責(zé)任教育向?qū)W生再次提出新的要求:一片廢紙,收好,它可以再生,不能丟去垃圾桶,放進(jìn)校內(nèi)回收箱;堅決消除亂丟廢棄物、隨地吐痰等不良現(xiàn)象。升旗儀式后在校長的帶領(lǐng)下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤教師紛紛投入到主題教育活動中,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了清除。今天的升旗儀式進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,促進(jìn)了我校師生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為,強(qiáng)化了師生的環(huán)保行為。為了我們居住的家園,更為了我們自己,擺在我們眼前的只有一條路,那便是從現(xiàn)在做起為環(huán)保盡力,因為保護(hù)環(huán)境是你的責(zé)任、我的責(zé)任、我們大家的責(zé)任。
三八國際勞動婦女節(jié)是全世界各國勞動婦女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。下面是小編給大家整理的三月八日婦女節(jié)國旗下講話稿,僅供參考。三月八日婦女節(jié)國旗下講話稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我國旗下講話的題目是《用感恩的心,感謝女性的愛》。三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種美好希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道3月8日是什么節(jié)日嗎?對了,是三八婦女節(jié)。婦女節(jié)又稱"國際勞動婦女節(jié)",是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,節(jié)期在每年的三月八日。早在1909年的3月8日,美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷 工,游 行示 威,很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響應(yīng)。1910年,一些國家的先進(jìn)婦女為了加強(qiáng)勞動婦女的團(tuán)結(jié)和斗爭,規(guī)定3月8日為國際勞動婦女節(jié)。昨天我們又一次迎來 “三八”國際勞動婦女節(jié),這是全世界各國勞動婦女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這個節(jié)日里,首先,我把心中最美好的祝福獻(xiàn)給辛勤教育同學(xué)們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育你們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬偉大女性!自三八婦女節(jié)成立至今天,已經(jīng)歷了一個世紀(jì)。世界各國的勞動婦女們以女性特有的勤勞與智慧在各行各業(yè)中努力工作,并在不同時期為給世界各國的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
大家早上好!我是二2班隊的 ,我今天演講的題目是《落后就要挨打》。不知道大家有沒有看過一部反映日本鬼子侵略中國的電影——《南京》。前天,媽媽帶我看了一下,讓我深感震憾。1937年,日軍入侵中國,先取上海,后占南京。在南京被攻破后的短短六個星期的時間內(nèi),日本鬼子殺死了我們二十五萬多中國人!整個南京城血流成河,簡直成了人間地獄。有一位小女孩,大約十一二歲年紀(jì),比我只大三、四歲。因為拼死抵抗鬼子對她的侮辱,而被慘無人道的鬼子用刀將頭劈成了兩半。一個懷著寶寶的年輕媽媽,被一個日本鬼子剖開肚子,將即將出世的寶寶挑在刺刀哈哈大笑;一大群中國人被趕到一個大士坑里,用土活埋……就是這樣一段慘痛的歷史事實,如今卻被人歪曲了。今年2月20日,也就是上個星期的今天,名古屋市長河村隆之與到訪的中共南京市委常委劉志偉等人舉行會談,居然稱自己認(rèn)為南京大屠殺事件并不存在。
2) 靜態(tài)IP與動態(tài)IP IP地址是一個32位二進(jìn)制數(shù)的地址,理論上講,有大約40億(2的32次方)個可能的地址組合,這似乎是一個很大的地址空間。實際上,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)ID和主機(jī)ID的不同位數(shù)規(guī)則,可以將IP地址分為A(7位網(wǎng)絡(luò)ID和24位主機(jī)ID)、B(14位網(wǎng)絡(luò)ID和16位主機(jī)ID)、C(21位網(wǎng)絡(luò)ID和8位主機(jī)ID)三類,由于歷史原因和技術(shù)發(fā)展的差異,A類地址和B類地址幾乎分配殆盡,目前能夠供全球各國各組織分配的只有C類地址。所以說IP地址是一種非常重要的網(wǎng)絡(luò)資源。
二、將做人的教育寓于教學(xué)中 "師者,所以傳道授業(yè)解惑也"。"傳道"是三大任務(wù)中的首要。告訴學(xué)生科學(xué)道路和人生道路的曲折,要培養(yǎng)百折不撓的克服困難的堅強(qiáng)意志。老師應(yīng)該努力學(xué)習(xí)做這種潛移默化、"潤物細(xì)無聲"的教育。
初讀課文,學(xué)習(xí)字詞?! ?.提出讀書要求:默讀課文,一邊讀一邊畫出不認(rèn)識的字和不理解的詞,并借助詞典等學(xué)習(xí)工具書理解?! ?.教師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況?! 。?)檢查生字讀音?! ⌒∏穑?qiū)渲染(xuàn )迂回( yū)蒙古包( měng ) 襟飄帶舞( jīn )鄂溫克(è) ?。?)指導(dǎo)易混淆的字。 “襟”是左右結(jié)構(gòu),左邊是“衤”,與衣服有關(guān),表示衣服胸前的部分?! 皾笔亲笥医Y(jié)構(gòu),右邊下面是“止”,不能寫成“上”?! 吧选毕旅媸恰耙隆保c衣服有關(guān)?! 拔ⅰ保褐虚g部分不能少一橫?! 。?)理解較難的詞語。 ?、俾?lián)系上下文理解詞語?! 〔菰闲熊囀譃⒚摚灰较虿诲e,怎么走都可以。 “灑脫”的意思是:瀟灑自然,不拘束。這個詞語反映了草原的廣闊無邊?! 、诶斫狻敖箫h帶舞”一詞的意思,可以出示蒙古族鮮艷的服裝來分析,意思是:衣襟和裙帶隨風(fēng)舞動?! 、邸按渖鳌币辉~可以從難字入手理解,比如“欲”在這里表示“將要”的意思,“翠色欲流”就是綠得太濃了,將要流下來,寫出了草原的綠,是充滿生命力的。 ?、芏鯗乜耍何覈贁?shù)民族之一,聚居在內(nèi)蒙古自治區(qū)的東北部。
孩子們是國家的未來祖國的希望,我們對他們的合法權(quán)給予特殊呵護(hù),也是一項具有挑站性的工作,這需要全社會共同參與到其中,我們每一個人一起完成,共同維護(hù)未成年人合法權(quán)益,更好的履行自己的責(zé)任和義務(wù),讓孩子們活潑健康快樂的成長,成為一代強(qiáng)人,將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
孩子們是國家的未來祖國的希望,我們對他們的合法權(quán)給予特殊呵護(hù),也是一項具有挑站性的工作,這需要全社會共同參與到其中,我們每一個人一起完成,共同維護(hù)未成年人合法權(quán)益,更好的履行自己的責(zé)任和義務(wù),讓孩子們活潑健康快樂的成長,成為一代強(qiáng)人,將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
一是要提高教育者的法律意識,使教育者自覺遵守法律規(guī)定。了解法律并遵守法律,應(yīng)落實到每一位教師在日常教學(xué)的具體行動中?! 《且私獠⒆鹬匚闯赡耆说目陀^需要,不以教師的主觀意愿去要求孩子。未成年人正處在生長發(fā)育的過程中,有其自身的需要和特點。比如孩子好動,不可能像成年人那樣長時間安靜地坐著不動。因此,教師應(yīng)充分認(rèn)識和理解未成年人發(fā)展的客觀規(guī)律,不能憑者自己的主觀意愿去看待孩子、要求孩子。
六、勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)。甲方按照國家勞動安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定為乙方提供必要的安全防護(hù)設(shè)施,發(fā)放必要的勞動保護(hù)用品。對乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的,甲方應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定組織上崗前和離崗時的職業(yè)健康檢查,在合同期內(nèi)應(yīng)定期對乙方進(jìn)行職業(yè)健康檢查。甲方依法建立安全生產(chǎn)制度。乙方嚴(yán)格遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度,不違章作業(yè),防止勞動過程中的事故,減少職業(yè)危害。乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮,對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為,有權(quán)提出批評并向有關(guān)部門檢舉控告。
2重點難點教學(xué)重點用各種方法、材料制作未來的學(xué)校模型。第一課時:設(shè)計制作學(xué)校的平面圖第二課時:設(shè)計制作學(xué)校的立體模型。教學(xué)難點大膽想象,小組協(xié)作,創(chuàng)想出與眾不同的學(xué)校創(chuàng)意。第一課時:學(xué)校建筑的布局。第二課時:設(shè)計與眾不同的未來的建筑。3教學(xué)過程3.1 第一學(xué)時
老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:爭做文明學(xué)生,共筑美好校園。大家知道做什么事情不簡單、做什么事情不平凡嗎?把每一件簡單的事情做好,就是不簡單;把每一件平凡的事情做好,就是不平凡。我的一個好朋友,每次在食堂吃完飯,都會一邊把盤子遞給收餐具的阿姨,一邊禮貌地對她說聲“謝謝”。收餐具的阿姨通常忙得顧不上回答——她們正以最快的速度整理著幾只手同時甩在桌上的餐盤。不過也有時候,阿姨會沖我們笑笑,或者開心地說“不用謝”,然后繼續(xù)麻利地工作。我不知道這一句簡單的“謝謝”能有多大的作用,不過我想,至少這個阿姨的一天可以因此多一絲愉快,我們的校園里可以多一點文明的正能量。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好,我是來自九年四班的葉佳蜜,今天我要演講的主題是運(yùn)動與生命同在。青春與快樂永存。無論是過去,現(xiàn)在,還是將來,健康一直是人們追求的永恒主題。生命在于運(yùn)動,人生短短幾十年,雖不長,但要承擔(dān)的責(zé)任卻很重,要做的事情卻很多。健康的身體是多少人可望而不可得的夢想。健康的健康是正處于青春期的我們意氣風(fēng)發(fā)的保證。只有擁有健康的身體才能讓我們的青春迸發(fā)出無限的激情和色彩。體育運(yùn)動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命給予運(yùn)動以真實意義。每一細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都穿起了運(yùn)動的全部。生命,多么可貴,他讓運(yùn)動的高峰迭起,生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動之火絢麗多姿。生命創(chuàng)造了運(yùn)動,運(yùn)動使青春快樂??梢哉f運(yùn)動是非常重要的,自我校開創(chuàng)以來就非常注重體育運(yùn)動。如自行車,柔道,還有最新的足球,小到日常的跑操,大道國家級的比賽,等等等等。
后來黃蓋率領(lǐng)十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠(yuǎn)時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當(dāng)時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了?! ∵@場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強(qiáng)大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。
曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團(tuán)結(jié)!這個信念是堅不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?;蛘邏舨灰欢軐崿F(xiàn),但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
一、工作職責(zé) 1、負(fù)責(zé)體育部干事對各項工作的培訓(xùn),以及適時正向引導(dǎo)干事,調(diào)整他們對學(xué)生會工作,對學(xué)習(xí),對生活的積極性。 2、引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參加體育鍛煉,開展各種體育活動、體育競賽,活躍同學(xué)們的體育生活?! ?、各項比賽裁判及工作人員的培訓(xùn)工作。
一、說教材(教材分析): 1. 教材所處的地位和作用: 本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是:《 》是 版數(shù)學(xué)教材第 冊第 章第 節(jié)內(nèi)容。在此之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了 基礎(chǔ),這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本節(jié)內(nèi)容是在 中,占據(jù) 的地位。以及為其他學(xué)科和今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2. 教育教學(xué)目標(biāo): 根據(jù)上述教材分析,考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及心理特征,制定如下教學(xué)目標(biāo): ?。?)知識目標(biāo): (2)能力目標(biāo):通過教學(xué)初步培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決實際問題,讀圖分析,收集處理信息,團(tuán)結(jié)協(xié)作,語言表達(dá)能力以及通過師生雙邊活動,初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的能力;
1、八年級地理上冊(湘教版)教材內(nèi)容是中國地理為主,分為中國的疆域、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng),教材更多篇幅的圖片和活動的訓(xùn)練。我國地域遼闊,資源豐富,但存在巨大的地域差異,這就需要在教學(xué)上處理好整體與差異的關(guān)系?! ±纾何覈慕蛎娣e居世界第三,但東西和南北都跨度很大,帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。
1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)?! ?、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進(jìn)一步提升本組教師的教科研本事,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍?! ?、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階?! ?、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。
1、先是要完善公司內(nèi)審制度,20**年已對現(xiàn)行的內(nèi)審制度進(jìn)行了修改,20**年為使審計工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,根據(jù)現(xiàn)有審計業(yè)務(wù)的類型,準(zhǔn)備建立《公司內(nèi)部控制制度審計辦法》、《公司合同管理審計辦法》、《內(nèi)部審計檔案管理辦法》、《委托社會審計管理辦法》四項內(nèi)審制度?! ?、內(nèi)部控制制度是指公司為實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo),保障資產(chǎn)完整,保證會計信息真實、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動健康有序進(jìn)行而制定的一種內(nèi)部協(xié)調(diào)、組織、制約、檢查的控制系統(tǒng),包括對與會計記錄、會計業(yè)務(wù)處理直接有關(guān)的會計控制系統(tǒng)和間接有關(guān)的管理控制系統(tǒng)。