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大班科學(xué)教案:杯子怎么會(huì)流汗

  • 大班體育教案跳短繩課件教案

    大班體育教案跳短繩課件教案

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳短繩學(xué)習(xí)步驟:一、 自主游戲,活躍情緒教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列2、提出要求,觀察學(xué)生分組游戲。學(xué)生活動(dòng):1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊(duì),并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。 2、聽口令進(jìn)行行進(jìn)練習(xí),比一比小排頭帶得好還是大排頭帶得好。 3、兩人一組剪刀、石頭、布游戲,輸?shù)男∨笥岩獛ьI(lǐng)贏的小朋友做一個(gè)動(dòng)作。 4、學(xué)生自己進(jìn)行柔韌練習(xí)(自叫節(jié)拍,自想動(dòng)作)組 織:五路縱隊(duì)、自由分散 * * * * * * *

  • 大班健康教案:健康郊游餐教案

    大班健康教案:健康郊游餐教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備:超市貨架、食品(標(biāo)有價(jià)格和保質(zhì)期)、購物盤、評(píng)判牌活動(dòng)過程:一、引起興趣,導(dǎo)入主題時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼三年過去了,你們就要畢業(yè)了,老師真舍不得你們,為了讓你們和老師一起記住在幼兒園的快樂時(shí)光,老師想和你們一起舉行一次畢業(yè)郊游活動(dòng),你們說好嗎?(好) 1.今天我們就進(jìn)行一個(gè)健康郊游餐比賽,為我們的畢業(yè)郊游配一份健康郊游餐! 2.那怎樣的郊游午餐才是健康的呢? 幼兒自由的講述,教師作相應(yīng)的歸納:剛才小朋友們說了很多,要有主食、水果、水、這樣搭配才合理有營養(yǎng)。還有選的食品要新鮮、要安全,這樣才健康。 3.接下來,我們就進(jìn)行健康郊游餐比賽,請(qǐng)每組小朋友,拿著桌上的盤子,到超市挑選健康郊游餐,在挑選前請(qǐng)聽清規(guī)則,在五分鐘內(nèi)挑選一份夠一個(gè)人吃的午餐,選購的食品不能超過十元錢,選購時(shí)要注意營養(yǎng)、新鮮、安全。 幼兒選購時(shí)老師做適時(shí)的觀察,觀察每組幼兒選購時(shí)的側(cè)重點(diǎn),以便老師做觀察。

  • 大班健康教案:禁煙小衛(wèi)士教案

    大班健康教案:禁煙小衛(wèi)士教案

    準(zhǔn)備: 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒解吸煙對(duì)人體健康的危害。 2、材料準(zhǔn)備: 教師:棉花、香煙、瓶子; 幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號(hào)筆,禁煙標(biāo)志等。 過程: 一、通過做實(shí)驗(yàn),感受空氣的重要性。 1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。) 2、深呼吸一次,現(xiàn)在感到怎么樣?(感受空氣對(duì)人的重要性。) 二、感知香煙對(duì)人類的危害。 1

  • 大班健康教案:神奇的關(guān)節(jié)教案

    大班健康教案:神奇的關(guān)節(jié)教案

    1、知道關(guān)節(jié)能使身體彎曲,對(duì)人體活動(dòng)有重要作用。2、學(xué)會(huì)簡單保護(hù)關(guān)節(jié)的方法。 活動(dòng)材料與相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè):  紙夾板、紙夾長臂、線繩、水彩筆若干、大型積木一套?! D書區(qū)投放與人體關(guān)節(jié)骨骼有關(guān)的書?!队變河脮分挟嬘腥梭w關(guān)節(jié)圖人手一張。  教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象。 活動(dòng)準(zhǔn)備:  對(duì)人體骨骼有初步的了解與認(rèn)知。  引導(dǎo)幼兒觀察討論:有關(guān)人體各部位能彎曲變化的問題。  教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護(hù)的現(xiàn)象。 活動(dòng)過程:1、教師帶幼兒在戶外練習(xí)跳繩、玩“高矮人”游戲后回班討論:繩子是怎樣搖起來的?人為什么能變高變矮?(搖繩時(shí)靠臂的什么部位,下蹲或站起時(shí)靠腿的什么部位)引發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)人體的關(guān)節(jié)。

  • 大班健康教案:我們的生命教案

    大班健康教案:我們的生命教案

    2、了解生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來,應(yīng)該珍惜生命。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn):重點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來,應(yīng)該珍惜生命。難點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來,應(yīng)該珍惜生命。關(guān)鍵點(diǎn):通過探自己的生命歷程,了解成長的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。課前準(zhǔn)備:1、調(diào)查訪談:(含采訪記錄)①、找一找媽媽懷孕時(shí)的照片或者當(dāng)時(shí)的錄像,看看那時(shí)侯媽媽的樣子與媽媽懷孕以前的照片以及現(xiàn)在的樣子有什么不同?②問問爸爸、媽媽,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,他們有些什么想法、感受和期盼,為了生個(gè)聰明健康的寶寶,他們是怎樣做的?③、問一問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人,你出生的那一天,他們是怎樣度過的?在你即將出世的時(shí)候,他們的心情如何?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時(shí),他們的心情又怎樣?④、找出出生記錄或成長冊(cè),看看剛出生時(shí)自己的體重和身長各是多少,請(qǐng)家長說說當(dāng)時(shí)自己是什么樣的。找找小時(shí)侯的衣服、鞋帽和自己不同年齡的照片,請(qǐng)家長講一講在你成長過程中,家長印象最深的一件或幾件事。想一想,我們的生命僅僅屬于我們自己嗎? 2、實(shí)物投影。 3、錄音機(jī)。 4、簡單的課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋€(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來快樂和幸福。板書課題。 1、要求根據(jù)課前的調(diào)查訪談提示的準(zhǔn)備,每人選擇其中一個(gè)選題,在所在的小組里發(fā)言,并選出代表,準(zhǔn)備在班里匯報(bào)成果。 2、把自己收集到的照片、實(shí)物(衣服、小手印……)、錄像、圖畫等介紹給組里的同學(xué)。把自己在訪談過程中感受最深的事情講給小組同學(xué)聽,并談?wù)劷?jīng)過這次調(diào)查訪談,自己有哪些感觸。 3、組長組織組員準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報(bào)展示。每個(gè)小組可以用不同的形式,將全組同學(xué)的資料進(jìn)行整理,如照片展、服裝展、錄像展、圖畫集、故事集等多種形式。 4、集體匯報(bào)展示、交流。小結(jié):自己能夠?yàn)樗藥須g樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價(jià)值。(課件出示)

  • 大班體育教案:在圖案上拍球

    大班體育教案:在圖案上拍球

    準(zhǔn)備 兒童玩具皮球、粉筆等。 過程 1.幼兒自由地拍球、熟悉拍球的動(dòng)作。 2.每個(gè)幼兒照著老師的范例,在場地上用粉筆畫一個(gè)大圖案(要求圖案中有好多格子),然后進(jìn)行拍球練習(xí),拍球時(shí)球不能壓到線。

  • 大班健康教育新《心情播報(bào)》教案

    大班健康教育新《心情播報(bào)》教案

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、多媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái),話筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂器、圖書等實(shí)物。三:活動(dòng)過程:開始部分:以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⒓印吧蛛娨暸_(tái)”舉行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣,引出課題,組織幼兒聽《快樂指南》做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告訴小動(dòng)物,電視臺(tái)通過過三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參加節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說心情”(理解他人的心情并幫助別人)a、請(qǐng)小動(dòng)物聽一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名教師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。b、組織討論理解他人的心情:猴子今天的心情是雨天,說明猴子的心情怎么樣?我們一起來看看究竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件——猴子躺有床上哭)。 幫助他人心情快樂的方法:想一想我們用什么辦法讓猴子高興起來呢?(幼兒說說自己想的辦法)我們一起來看看小動(dòng)物都想了什么辦法,幫助猴子。(播放課件)我們幫助了猴子,心里高興嗎?我們一起跟著音樂跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?教育幼兒別人不高興時(shí)要想辦法讓他高興!c、恭喜小動(dòng)物們勝利地過了第一關(guān)。

  • 小猴的出租車大班語言教案5篇

    小猴的出租車大班語言教案5篇

    1、講述故事,加深理解。教師操作教具,講述故事,穿插提問:a小猴發(fā)現(xiàn)蛋寶寶和小熊遇到什么困難?如果你是小猴你會(huì)怎樣解決這個(gè)問題?請(qǐng)小朋友積極想辦法。b小朋友聽故事里的小猴是怎樣做的。乘客對(duì)小猴設(shè)計(jì)的出租車是否“滿意”(出示字卡滿意),為什么?你們喜歡小猴和它的出租車嗎?是否也“滿意”?2、大膽想象仿編故事。引發(fā)仿編興趣:小猴的名氣越來越大了,森林里的小動(dòng)物都來坐它的出租車。提問:長頸鹿和小刺猬遇到了什么困難?小猴是怎樣解決的?森林里還有誰也乘坐小猴的出租車?他們可能遇到什么困難?小猴能解決嗎?我們也幫小猴想想讓所有的小動(dòng)物都能順利的乘坐出租車。(幼兒分組討論,仿編故事,鼓勵(lì)幼兒把故事講給大家聽。)

  • 大班健康:我的體重我做主教案

    大班健康:我的體重我做主教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過測量、討論自己的體重,初步了解健康與體重的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒探索控制體重、保持健康生活方式的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:稱四個(gè)、紙筆若干、相關(guān)圖片、黑板 活動(dòng)過程:一、測測體重1、T:孩子們,中班的時(shí)候我們都量了體重,知道你的中班時(shí)候的體重是多少?2、T:那現(xiàn)在的體重你們知道嗎?3、T:猜猜看,現(xiàn)在的體重和以前的相比會(huì)有什么變化呢?那是不是你們的體重就這樣一直長下去,重下去的???小結(jié):體重會(huì)隨人的長大增加,但到一定程度就不長了,這是我們的生長規(guī)律。4、T:那你們想不想知道你們現(xiàn)在的體重到底是多少呢?吳老師給你們準(zhǔn)備了四個(gè)稱,你們?nèi)シQ一稱,然后把你們的體重記錄下來。5、請(qǐng)幼兒去測量體重并記錄。

  • 大班音樂教案:快樂的小雨點(diǎn)

    大班音樂教案:快樂的小雨點(diǎn)

    2、學(xué)會(huì)用象聲詞創(chuàng)編兒歌《快樂的小雨滴》,并通過歌唱、游戲等活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂,發(fā)展表達(dá)交流合作的能力3、激發(fā)熱愛大自然關(guān)心周圍事物的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件一套、樹葉、荷花、等圖畫若干,字卡“丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙”各一套:幼兒人手一份胸飾樹葉、荷花、小屋、窗戶等圖案三、活動(dòng)過程:一、音像導(dǎo)入,引起幼兒興趣聆聽下雨,觀看畫面師:“小朋友門聽,這是什么聲音?”“下雨天,小朋友們會(huì)做些什么?”“有一只小蝴蝶卻和小朋友做的不一樣,讓我們?nèi)デ魄?!?/p>

  • 大班音樂教案:雙層汽車開來了

    大班音樂教案:雙層汽車開來了

    2、學(xué)唱歌曲,通過姿體動(dòng)作,大膽表現(xiàn)歌曲。活動(dòng)重點(diǎn):能用自然的聲音表現(xiàn)歌曲活動(dòng)難點(diǎn):愿意根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音帶、創(chuàng)設(shè)馬路場景設(shè)計(jì)思路::《綱要》中指出:提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感、理想和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受的表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂。因此,通過游戲,能進(jìn)一步讓幼兒在游戲中發(fā)展,在游戲中學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)表現(xiàn)了四種人物不同的趕車情景,活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),幼兒在熟悉歌詞的過程中師通過引導(dǎo),激發(fā)幼兒表演的興趣。幼兒在唱唱跳跳的過程中學(xué)習(xí)歌曲。活動(dòng)流程:律動(dòng)導(dǎo)入__感知欣賞__學(xué)唱歌曲__游戲表現(xiàn)

  • 大班語言教案:編故事生日禮物

    大班語言教案:編故事生日禮物

    2、讓幼兒變出一個(gè)有趣的作品,進(jìn)一步學(xué)習(xí)編構(gòu)故事的方法,發(fā)展幼兒的文學(xué)藝術(shù)想象力及口語表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書畫面“生日禮物”。 活動(dòng)過程: 1、教師廚師動(dòng)物玩具:小狗、小貓、小豬、和小猴。 告訴幼兒故事的名字叫“生日禮物”。要求幼兒圍繞故事的名字來編故事要變得有趣。 2、幼兒自編故事,教師注意觀察、傾聽,給幼兒一些提示。 3、請(qǐng)2——3名幼兒上來講述他們編的故事,評(píng)價(jià)。 4、請(qǐng)其他幼兒單獨(dú)講述他們編的故事中有趣的情節(jié),即興分析,引導(dǎo)幼兒講出不同的情節(jié)設(shè)計(jì)。 5、要求幼兒互相講講自己所編的故事。

  • 大班裝飾畫教案:神氣的坦克

    大班裝飾畫教案:神氣的坦克

    2、感知和把握黑白的對(duì)比原則,了解不同的分割方法?! ?3、大膽細(xì)致的繪畫,體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的愉悅。  準(zhǔn)備: 圖片、記號(hào)筆、紙  過程: 一、出示圖片,引起幼兒興趣?! ?教師:這是什么?他是什么樣子的?   二、學(xué)習(xí)用簡單的線條表現(xiàn)和裝飾坦克?! ?教師:怎樣用線條裝飾坦克呢?啟發(fā)幼兒用曲線、直線、斜線、網(wǎng)狀線、虛線等;用圖案:小花、樹、旗子、星星、數(shù)字等等。教師可根據(jù)幼兒講述在黑板上畫出簡單的裝飾紋樣供幼兒學(xué)習(xí)。

  • 大班裝飾畫教案:彩色的小拖鞋

    大班裝飾畫教案:彩色的小拖鞋

    2、通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累,學(xué)會(huì)用連續(xù)的花紋裝飾鞋面,用獨(dú)立紋樣裝飾鞋底。能按規(guī)律整齊地?cái)[放彩色筆,感受勞動(dòng)成果的喜悅,增強(qiáng)自信心?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書,一雙做好的紙拖鞋。已剪好的鞋面和鞋底、膠棒、油畫棒。活動(dòng)過程:一、欣賞紙拖鞋,引起幼兒的興趣?!?教師:這是什么?拖鞋的鞋面上有什么?鞋底上有什么?你想做一雙漂亮的紙拖鞋嗎?   通過欣賞,使幼兒初步了解裝飾鞋面和鞋底的基本方法。  二、引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒用書上的圖案,學(xué)習(xí)用連續(xù)花紋裝飾長條形?! ?教師:長條形上有什么?它們是怎樣排列的?你想怎樣裝飾?   師生共同討論裝飾拖鞋鞋面的方法。

  • 大班美術(shù)教案:小白羊進(jìn)美容院

    大班美術(shù)教案:小白羊進(jìn)美容院

    活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)表現(xiàn)封閉的三角形,并嘗試用各種簡單的圖形裝扮小白羊。2、在為小白羊美容的過程中體驗(yàn)游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備:背景圖發(fā)型書椅子 鏡子 各種幾何圖型的發(fā)夾小白羊13只炫彩棒24支(黃色、桔黃色;紅色、粉紅色;綠色、淡綠色;藍(lán)色、淡藍(lán)色各3支)

  • 大班美術(shù)教案:兒童畫的創(chuàng)作

    大班美術(shù)教案:兒童畫的創(chuàng)作

    2、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。 德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。 情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。 3、重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):兒童畫的創(chuàng)作方法 教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思 二、教學(xué)方法,教學(xué)手段 針對(duì)本課的知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法,通過學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,本節(jié)我利用大量兒童畫、資料、電腦、音樂等教學(xué)手段,使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用,把這節(jié)課的重難點(diǎn)在輕松、愉快的操作中得到解決。 三、教學(xué)過程

  • 大班美術(shù)教案:京劇臉譜(二)

    大班美術(shù)教案:京劇臉譜(二)

    2、 通過活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒涂色塊的能力,增強(qiáng)美感。準(zhǔn)備:第一次的作品、油畫棒、范例。過程:一、導(dǎo)如活動(dòng),引起幼兒活動(dòng)的興趣教師:上次我們畫了各種京劇臉譜,可是還沒有涂上好看的顏色,先來看老師畫 的各種臉譜,你們說好看嗎?你們知道我是怎樣畫出來的嗎?想不想使你們的京劇臉譜也畫得和老師一樣好看?幼兒討論。

  • 大班美術(shù)教案-圖形想象畫

    大班美術(shù)教案-圖形想象畫

    一、活動(dòng)目的:1、通過各種圖形展開想象,發(fā)展幼兒的想象能力。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽創(chuàng)作。3、。培養(yǎng)幼兒的審美情感,增強(qiáng)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握在原有的各種形狀上進(jìn)行想象的方法。難點(diǎn):幼兒通過添畫更直觀地表現(xiàn)出自己所想象的物體。

  • 大班音樂教案:鴨媽媽和雞阿姨

    大班音樂教案:鴨媽媽和雞阿姨

    準(zhǔn)備   鴨子、母雞、小鴨、河水及鴨子馱母雞的教具。舞板、碰鐘、三角鐵、鋁板琴或木琴。 過程 1.教師給幼兒講“鴨媽媽和雞阿姨”的故事(故事大意見后)。請(qǐng)幼兒說一說故事里有誰?學(xué)一學(xué)小河流水的聲音。 2.請(qǐng)幼兒嘗試自編節(jié)奏來表演這個(gè)故事。 ①啟發(fā)幼兒分別編出故事中角色、情節(jié)的節(jié)奏。(見附圖)②請(qǐng)幼兒學(xué)拍以上節(jié)奏型。學(xué)會(huì)后,自己選擇角色,按故事中出現(xiàn)的角色先后及情節(jié)進(jìn)行表演。熟練后,角色可互換。

  • 大班音樂教案:我是小小蒲公英

    大班音樂教案:我是小小蒲公英

    活動(dòng)目標(biāo):1.初步熟悉和感受樂曲旋律,能按老師的提示表演舞蹈.2.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),技能,大膽創(chuàng)編動(dòng)作.3.能與同組的伙伴協(xié)調(diào)配合,友好交流.能親密,輕柔的接觸舞伴.  舞蹈音樂:該舞蹈表現(xiàn)的是蒲公英種子的傳播,生長過程.即一開始蒲公英是一個(gè)絨球的狀態(tài),在風(fēng)中搖擺.當(dāng)風(fēng)吹來,蒲公英種子隨風(fēng)四處飄揚(yáng),落地,生長,開花.一般節(jié)奏輕松的音樂都可以使用.音樂的結(jié)構(gòu)為ABA式.由此表現(xiàn)蒲公英從整體到分散再到整體的三個(gè)狀態(tài).  活動(dòng)準(zhǔn)備:1.錄音磁帶,錄音機(jī),錄像帶,錄像機(jī)  2.四色絨球,,每種個(gè)6個(gè).(視本班情況而定),讓幼兒戴在手腕上,同色的為一組.3.幼兒知道蒲公英的外形和播種形式,并且能看懂簡單的舞蹈圖譜.  活動(dòng)過程:

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