2、學生分析 其實學生對身體并不陌生,可以看得到、摸得著,但有時越是熟悉的事物學生越不容易產(chǎn)生關(guān)注,學生并不會花很多的時間去探究身體更多的奧秘,這恰是我們教學有價值的地方。我們可以在“熟悉”兩個字上做文章,在課堂中利用學生已有的知識,建構(gòu)本課新的知識體系。我期望通過本課教學后,學生不再對自己的身體熟視無睹,而會運用各種觀察方法進行細致入微地觀察,還能在這種強烈的興趣地鼓舞下通過查資料等各種方式深入地研究自己的身體。
二.學情分析本次課的主體是七年級的學生——對學生的實際情況,學校情況,場地器材加以分析:本班16人,這個年齡段的學生活潑好動,思維活躍,想象力豐富,又比較自信,而他們的潛能需要老師來開發(fā)。怎樣才能把學生的這種潛能充分挖掘出來呢?怎樣才能把這堂課的內(nèi)容上的靈活多變呢?又如何在有限的課堂時間里提高學生的練習參與度?這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。
二、集體備課的實施原則 堅持“四定兩包”、“六備”、“五統(tǒng)一”?!八亩ā奔矗憾〞r間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“兩包”即年級領(lǐng)導(dǎo)包教學案的草案編寫,學科領(lǐng)導(dǎo)包集體備課研討和教學案完善的質(zhì)量;“六備”即備課標、備教材、備學生、備習題、備教法、備學法;“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學方法、統(tǒng)一練習測試。 三、集體備課活動的要求 1、學期初在教務(wù)主任的指導(dǎo)下,備課組長組織本組成員制定集體備課計劃,主要包括:學期教學內(nèi)容和主備人的確定。一式四份,一份備課組留存,一份交學校教務(wù)處,一份交年級主管領(lǐng)導(dǎo),一份交包學科備課領(lǐng)導(dǎo)?! ?、至少要在教學新內(nèi)容前一周進行教學案的編寫,至少在研討前兩天經(jīng)年級主管領(lǐng)導(dǎo)審核后將教學案復(fù)印給備課組教師。備課組教師認真閱讀教學案,并進行刪減、補充和完善。以便在集體研討時有針對性的發(fā)言。
一、集體備課是各教研組的一項重要工作,每期的集體備課應(yīng)在教研組長的統(tǒng)一安排下,有計劃地開展,各教研組應(yīng)切實列入計劃,高度重視?! 《⒓w備課將作為考核評價教研組及教研組長工作的一項重要內(nèi)容。
一、集體備課是各教研組的一項重要工作,每期的集體備課應(yīng)在教研組長的統(tǒng)一安排下,有計劃地開展,各教研組應(yīng)切實列入計劃,高度重視?! 《?、集體備課將作為考核評價教研組及教研組長工作的一項重要內(nèi)容。
2、實行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學校體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)成員,每期進行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當周總結(jié)?! ?、定期凈化校園,實行分區(qū)到班,包干負責制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會上公布各班的評比名次。 4、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,定期配合防疫部門給學生服預(yù)防藥,打預(yù)防針;每期組織學生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。
1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式,學生須莊嚴肅立,佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮,同時學生要會唱國歌,老師跟班?! ?、課間操出行時必須按時,要求在鈴響后三分鐘內(nèi)整好隊待操,對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評?! ?、各班體育課教師,認真上好體育課,尤其要教會1—3年級學生,學會第九套廣播體操。
2、 引題,介紹玩法;讓一半的幼兒做地道,讓他們站成四列縱隊,然后兩臂側(cè)平舉手拉手,則橫隊和橫隊之間的通道即為地道,其余的幼兒則為穿地道者。游戲開始時,穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動,教師發(fā)出口令:“向左(右)――轉(zhuǎn)!”組成地道的幼兒立即放下手臂,同時向左右轉(zhuǎn)身。然后再側(cè)平舉,手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續(xù)在新地道中任意跑動。反復(fù)轉(zhuǎn)身數(shù)次后,讓兩組幼兒交換角色,然后繼續(xù)進行游戲。3、 交代注意事項教師要指揮穿地道的幼兒統(tǒng)一跑的方向,以避免他們互相碰撞。4、 幼兒游戲,師參與游戲,玩中指導(dǎo)。5、 整隊,休息。結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好,我是銅鈸山石人完小的大隊輔導(dǎo)員xxx。今天我說課的課題是《感受集體的力量》、少先隊活動課的目的在于通過形式多樣的活動,培養(yǎng)少先隊干部的自主能力,培養(yǎng)隊員的參與意識,激發(fā)了先隊員的昂揚向上的積極的精神和高尚的道德情操,同時豐富小學生文化活動,活躍校園文化氛圍。那么,今天,我將從說設(shè)想、說設(shè)計、說輔導(dǎo)、說過程、說效果5個方面來說說我對這節(jié)少先隊活動課的想法。一、 說設(shè)想本次說課的主題是少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)中的《感受集體的力量》一課的第一課時,授課中隊是三(1)中隊。本次說課是進行課后說課。主要是希望一通過本節(jié)課的活動,讓學生體驗到團結(jié)合作就是大家在互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助中一起把事情做好。認識到團結(jié)合作在人際交往中的重要性。掌握一些與人合作的經(jīng)驗和方法。二在參與故事、游戲、討論中,親身感受團結(jié)合作帶來的樂趣。三是在活動中收獲團結(jié)合作帶來成功的喜悅,并將這份喜悅與家人、伙伴分享。本著追求課堂中的新意美、活潑美、深度美、實效美和本質(zhì)美五美開展活動。二、 說設(shè)計由于本課課題為《感受集體的力量》,因此,選用體驗式少先隊活動課,以樹狀分流式分隊分工完成活動任務(wù),最后,各分隊匯總各類活動體驗,達成力量共識。為保證活動有序開展,在活動授課前,教師需要準備麻繩、一次性筷子、課本劇劇本以及相關(guān)游戲細則?;顒诱n第一環(huán)節(jié)表演課本劇《一箭斷,十箭難折》,讓學生直觀感受團結(jié)的力量,激發(fā)隊員興趣,調(diào)動參與熱情。第二環(huán)節(jié)“沖出包圍圈”、第三環(huán)節(jié)是“兩人三足”游戲,考驗合作默契。最后,學生談感受,說體會。輔導(dǎo)員總結(jié)。三、 說輔導(dǎo)隊員是隊活動的主題,活動參與,不落一人。發(fā)揮全體隊員作用,以課本劇《一箭斷,十箭難斷》為載體,讓學生們自己去排練,想想,十兄弟不團結(jié)的時候,會對各個親兄弟做什么?團結(jié)之后呢?輔導(dǎo)員在這里不做明確的指示,只拋磚引玉,讓學生自己去思考,用自己思考的結(jié)果來演繹這個課本劇。作為觀眾的學生,在觀看完之后也可以就自己所見的,來談?wù)勛约旱母惺芗皢l(fā)。在之后的兩個游戲中,因為我班的學生少,所以我做到了讓每個學生都成為游戲參與者,讓班上的每一個學生都參與其中,在條件允許的情況下,與其讓學生看,讓他們真正參與其中,才是對他們最好的輔導(dǎo)。參與游戲之后,不論是勝方還是敗方,都會有最真實的感受,而讓他們把這感受說出來,就是這節(jié)課的教學重點了!四、 說過程
1、說教材分析:本課編寫依據(jù)《義務(wù)教育品德與社會課程標準》“我的健康成長”里的第6條“體會生命來之不易,知道應(yīng)該愛護自己的身體和健康?!北菊n從生命寶貴的角度奠定第三單元的基礎(chǔ)。2、說學情分析:三年級的學生正處在活潑好動的年齡,常常精力充沛,對外界事物充滿好奇,但同時又缺乏自保的意識和能力,因此比較容易闖禍。在低年段的學習中,學生對家庭生活已有了初步認識和情感 體會,但還需要增進學生對家庭情感的理解,幫助學生理解父母的愛,同時也增進學生 對父母的愛,并在行動上,進一步引導(dǎo)學生把對父母的愛現(xiàn)實化、具體化。這一注重家庭情感關(guān)系的主題,與四年級注重家庭責任的主題,構(gòu)成了中年段關(guān)于家庭教育的完整 內(nèi)容。3、說教學目標:讓學生認識到生命不可以重來,學會愛惜自己的身體,培養(yǎng)學生珍愛生命的意識。4、說教學模式:我校通過三級建模精心打造“335”生態(tài)高效課堂教學模式,全力開展高效課堂建設(shè)活動。因此,本節(jié)課我運用了我校的“335”生態(tài)高效課堂教學模式,用“展-學-議-講-測”五環(huán)節(jié)引領(lǐng)課堂。展,情景導(dǎo)入、展示目標;學,自主學習、探究問題;議,分組合作、討論交流;講,精講點撥、歸納總結(jié);測,當堂訓(xùn)練、提升能力。在模式運用中,通過師生與文本、師生之間、生生之間的交流,催生出靈感,碰撞出思想火花,使學生成為有德行、有智慧的人。
甲方: (以下簡稱甲方)地址: 法定代表人: 電話: 乙方:陜西鉅星文化傳媒有限公司 (以下簡稱乙方)地址: 法定代表人:電話:甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上,經(jīng)充分協(xié)商,茲決定:第一條、 合同履行類型及期限營銷類型 □微信公眾號 □微博 □網(wǎng)絡(luò)直播 □___________服務(wù)期限 年 月 日至 年 月 日第二條、 合作內(nèi)容營銷執(zhí)行費用:總計人民幣 元,(大寫: 元整) 具體推廣方案請見附件媒體報價單(附件與本合同具有同等法律效力)。 雙方權(quán)利義務(wù)
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就乙方代甲方運營自媒體服務(wù)事宜,特訂立本合同。一、服務(wù)時間第一條 本合同約定服務(wù)時間為 年 月 日到 年 月 日。二、服務(wù)內(nèi)容第二條 乙方為甲方提供自媒體代運營服務(wù),包含自媒體視頻、音頻、圖片、文字等信息的編輯、更新、維護。自媒體包含:□ 頭條號 □ 百家號 □ 東方號□ 微信公眾號 □ 微博 □ 趣頭條號□ 企鵝號 □ 一點號 □ 知乎□ 搜狐號 □ 網(wǎng)易號 □ QQ視頻□ 優(yōu)酷 □ 搜狐視頻 □ 愛奇藝號□ 嗶哩嗶哩 □ 秒拍號 □ 快傳號□ 大風號 □ 新浪看點 □ QQ看點第三條 甲方為乙方提供原始圖文、視頻、音頻等素材,乙方根據(jù)活動方案要求,編寫對應(yīng)的軟文文章及視頻信息,自媒體發(fā)布內(nèi)容不限于甲方提供的素材,通過合同所選自媒體進行有效傳播。三、服務(wù)方式第四條 為保護甲方信息安全,甲方指定以下聯(lián)系人與乙方進行本合同聯(lián)絡(luò)事宜。若甲方需增加或變更聯(lián)系人,應(yīng)及時書面通知乙方,因甲方遲延通知導(dǎo)致的影響由甲方自行承擔。聯(lián)系人姓名 職務(wù) 移動電話 電子信箱第五條 本合同約定甲方提供素材均有以上聯(lián)系人通過電子信箱發(fā)送郵件為準。第六條 合同簽訂后,甲方向乙方提供自媒體賬號等各種必要的資料和授權(quán)。第七條 在合同期內(nèi),如未征得甲方同意,乙方不得擅自更改賬號主題信息。
第2,學生之間交流討論。讓學生知道怎樣愛護自己的身體,哪些行為是可取的,哪些行為是不可取的。第3,學生之間交流討論。請學生設(shè)想一下如果自己身體的一部分受傷了,以后的生活和學習會遇到什么樣的困難,并且讓學生表演一下,以加強真實感受。然后出示殘障人士生活照片,引發(fā)學生視覺沖擊感。第4,引領(lǐng)學生閱讀課本“閱讀角”,感受生命的可貴。第5,出示失獨家庭的照片,感受父母如果失去我們的痛苦。第6,最后教師總結(jié)我們應(yīng)該愛護自己的身體,珍惜生命。第7,對本課內(nèi)容進行檢測。第8,布置作業(yè) 知道了要愛護身體,珍惜生命,還要落實到行動中,所以布置了如下作業(yè)。7、說板書設(shè)計:板書設(shè)計要重點突出,簡潔美觀,設(shè)計意圖要明確合理。本節(jié)課脈絡(luò)及重點要體現(xiàn)在板書上,所以設(shè)計下列板書。
A:我覺得我們經(jīng)常得不到流動紅旗,就是因為我們不團結(jié)。A(搶答):對!如果我們能做到每天互相監(jiān)督不丟垃圾,我們的衛(wèi)生就不會扣那么多分了!······(四) 輔導(dǎo)員總結(jié)一個人的力量是很小的,大家只有團結(jié)一致,力量才是最大的。大家團結(jié)在一起,一起學習,一起活動,共同努力,才能把我們的班集體建設(shè)的更好。希望同學們能手拉手、心連心,為創(chuàng)建和諧美好的班集體貢獻自己的力量。五、說效果少先隊活動課已經(jīng)結(jié)束了。從參加課本劇的學生身上,從原本矛盾不斷,到最后能完整地演出,從觀眾們的反饋:團結(jié)起來才有最大的力量中,我知道了,孩子們懂得了團結(jié);從那個向我埋怨胳膊很疼卻在我問道為什么不放手的時候,不假思索地回答:放手就輸了!的女生身上,我知道了,孩子們懂得了信任,沒有人會放手;從“兩人三足”的一二一二口號聲中,我知道了,孩子們學會了配合;從最后的采訪回答:我們?nèi)绻芑ハ啾O(jiān)督不扔垃圾,我們班的衛(wèi)生就不會扣那么多分,我知道了,他們將會互相幫助。
最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學會如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時我也清楚,加入了這樣一個嚴肅而團結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強的約束力,有一種起標桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進,勤儉節(jié)約,要與同學們團結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學院組織的各項活動,如同即將要舉行的感恩十月晚會,它秀出每個學生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學院精心組織的文明教室活動月,把我們學習的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學院的建設(shè)需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團結(jié)就是力量。人說,大學就是半個社會,我想,大學應(yīng)該有的是與社會一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W院奉獻為同學服務(wù)的職責,與同學們?yōu)橛?,永往直前。這也是我們每個學團組織的工作理念。相信大家也會有所感觸,當我們的責任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時,那將是一種莫大的榮譽感。這是我的親身體會,也請你不防一試。
最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學會如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時我也清楚,加入了這樣一個嚴肅而團結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強的約束力,有一種起標桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進,勤儉節(jié)約,要與同學們團結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學院組織的各項活動,如同即將要舉行的感恩十月晚會,它秀出每個學生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學院精心組織的文明教室活動月,把我們學習的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學院的建設(shè)需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團結(jié)就是力量。人說,大學就是半個社會,我想,大學應(yīng)該有的是與社會一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W院奉獻為同學服務(wù)的職責,與同學們?yōu)橛?,永往直前。這也是我們每個學團組織的工作理念。相信大家也會有所感觸,當我們的責任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時,那將是一種莫大的榮譽感。這是我的親身體會,也請你不防一試。
一個學年以來,團委學生會干部隊伍領(lǐng)導(dǎo)我們,秉著全心全意為同學服務(wù)的理念,克服分系帶來的重重阻力,堅定信心,迎難而上,為我系學生工作做出不可磨滅的貢獻。在此,我向他們表示最崇高的敬意。一個學年以來,我用我滿腔的熱情積極配合學生會以及分團委的工作,做事認真負責,伴隨著我系學生工作蒸蒸日上,我在這個大家族里面成長了許多,見證了我們鐵道信號與工程系的輝煌崛起。一個學年以來,我一次次接受洗禮,也確定了我的奮斗目標。而此刻,我的目標是成功競選成為副主席,而成為副主席后更大的目標是協(xié)助我系學生干部領(lǐng)導(dǎo)核心隊伍振興學生會,我將在未來的一年中,以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。
二、認真貫徹執(zhí)行學校教職工代表大會的決議及上級工會的決定,負責主持學校工會的日常工作?! ∪⒅贫▽W校工會的各項工作計劃,各種會議的組織實施及各類學習的安排,并做到有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)?! ∷?、圍繞學校教育教學、建設(shè),組織教職工開展勞動競賽、合理化建議、教育改革和教育創(chuàng)新活動。
《普通高中語文課程標準》關(guān)于“表達與交流”方面學生應(yīng)達到的目標有如下的表述:“學會多角度地觀察生活,豐富生活經(jīng)歷和情感體驗,對自然、社會和人生有自己的感受和思考”,“進一步提高記敘述、說明、描寫、議論、抒情等基本表達能力”。觀察、感受、思考是寫好作文的必要的積累與條件,而用最恰當?shù)恼Z言與形式傳達自己的所得則屬于“技巧”方面的范疇。教材“表達與交流”的編選采用的“話題探討—寫法借鑒—寫作練習”的體例,其優(yōu)點是就某一話題訓(xùn)練某一方面的寫作能力,能使教與學具有較強的操作性,目標更具體,也就是“既講‘寫什么’,又講‘怎么寫’”,能克服“純技術(shù)性訓(xùn)練”;不足在于容易造成教與學上的“只見樹木、不見森林”現(xiàn)象。要讓學生確實形成能力,舉一反三,老師的備課量非常之大,好在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,必修1和必修2還配了教案(不知為什么必修3和必修4沒有),總算應(yīng)對過來,因此,我在此所講的教學設(shè)計之類的,有許多不是我個人的,是別人的成果,特此聲明。
1、教師出示《人學通知書》,并提出以下問題:(1)同學們,你們在入學前收到入學通知書了嗎?(2)我們每一個人都收到了一份《入學通知書》,我們學校的吉祥物也收到了,看視頻回 憶自己的上學心情。2、教師播放歌曲:同學們,我們一起來聽一首好聽的歌曲。(播放課件:歌曲《上學歌》 板書課題《開開心心上學去》【完成目標一】環(huán)節(jié)二 共同回憶 感受快樂活動 2 共同回憶,感受快樂小朋友們,你們還記得我們學校的開學典禮嗎?你看到了什么?聽到了什么?感受到 了什么?【完成目標二】環(huán)節(jié)三 分享交流 拓展延伸 五、熟悉新環(huán)境1、播放課件,談心情:老師課前準備了學校各處的照片,現(xiàn)在用幻燈片展示給大家看一看。 大家說一說,這么美麗的地方你喜歡嗎?你知道可以在這些地方做什么嗎?