第二條 國旗護(hù)衛(wèi)隊的任務(wù)是升(降、護(hù))國旗、校級重大活動的升旗工作、值勤工作以及學(xué)校安排的其他工作。并通過舉行升旗儀式等愛國主義活動在校內(nèi)外產(chǎn)生影響,通過培養(yǎng)高素質(zhì)隊員讓其在同學(xué)之間起到模范帶頭作用?! 〉谌龡l 宗旨:愛護(hù)國旗、貫徹國旗法,在廣大師生中營造愛國旗、護(hù)國旗的愛國主義精神風(fēng)貌。
1、每位教職工要自覺執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,因病因事不能堅持工作,半天以內(nèi)(無課老師)向年級組長請假;一至三天要持請假條向主管副校長請假;三天以上要持請假條向校長請假。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可生效。假滿返校要及時到校長辦公室履行銷假手續(xù)。有課的老師要安排好自己請假時間段內(nèi)的課(原則上:一天以內(nèi)自己調(diào)課,一天以上代課先由備課組解決,如解決有困難,再報年級組,教務(wù)處,主管校長)。所有調(diào)課和代課都必須報教務(wù)處存檔(班主任同時報教育處存檔),否則視為曠工。
二、實行彈性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00為坐班時間,該時間內(nèi)教師無特殊原因必須到辦公室坐班,否則按遲到早退處理?! ∪?、教職工在上班時間不準(zhǔn)釣魚,星期天、節(jié)假日釣魚只能屬娛樂性質(zhì),不能以獲利為目的,更不能加重學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)?! ∷?、醉酒有損教師形象,在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課,一律按曠工處理;酒后鬧事或酒后失職,先罰款20元,待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進(jìn)一步紀(jì)律處理。
1、學(xué)校門衛(wèi)人員不少于2名,原則上挑選年富力強(qiáng)的同志擔(dān)任門衛(wèi)工作人員。門 衛(wèi)工作人員年齡最大不得超過65周歲。條件允許情況下,門衛(wèi)人員采用保安公司 保安擔(dān)任?! W(xué)校門衛(wèi)人員采取輪班的工作方式。若是夫妻兩人,則兩人全日上崗。任何時期 ,不能有脫離崗現(xiàn)象發(fā)生?! ?、對門衛(wèi)人員必須定期進(jìn)行培訓(xùn),所有門衛(wèi)人員必須持證上崗?! ?、凡進(jìn)入校門的外來人員,必須嚴(yán)格進(jìn)行登記,并檢查其能證實身份的證件?! ∫话闱闆r下,門衛(wèi)同志及時通知要被訪的校內(nèi)人員到校門,外來人員只能在校門 外碰頭所要會吾的人員。對身份可疑人員,不予接待,并拒絕其進(jìn)入校內(nèi)。
2、開學(xué)初第一周為安全教育周,每月對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育。 3、每學(xué)期必須對各安全分管負(fù)責(zé)人,全體教師進(jìn)行培訓(xùn),提出明確要求,簽定安全責(zé)任書。 4、每一教師自覺積極接受學(xué)校的安全管理安排,[]完成好本職工作。 5、定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。 6、實行每一時段每一環(huán)節(jié)安全責(zé)任制度,嚴(yán)格按工作職責(zé)落實安全任務(wù)?! ?、建立重大事故報告制度。校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)重大傷亡事故馬上上報教育局、公安局、學(xué)生家長。 8、每學(xué)期組織一次突發(fā)事件演練, 9、加強(qiáng)師德教育,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室,不得讓學(xué)生頂替勞動。 10、加強(qiáng)與公安部門,鄰近單位的聯(lián)系,爭取他們對學(xué)校安全工作的支持和幫助?! ?1、教育學(xué)生按時到校,準(zhǔn)時回家,自覺遵守交通規(guī)則,并與家長簽訂責(zé)任書,使家長做好非正式上學(xué)期間的監(jiān)護(hù)和教育工作。
一、學(xué)校安全管理職責(zé) ?。ㄒ唬┮罁?jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,采取行政措施,對本學(xué)校實施安全監(jiān)督管理,保障本學(xué)校師生生命和校舍資產(chǎn)安全。 ?。ǘ┙⒔∪踩芾砀黜椧?guī)章制度,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)安全檢查防范。 ?。ㄈ┘訌?qiáng)對師生的安全教育,把安全教育列入學(xué)校工作的重要議事日程,增強(qiáng)師生的安全意識和法制觀念,提高自我防范能力。
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校長安全職責(zé) 、構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范有序進(jìn)行?! ?、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。 3、加強(qiáng)師生安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護(hù)能力。 4、事故發(fā)生后啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究?! ?、積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
2、儀器教具不用后,不轉(zhuǎn)借他人,要送還管理人員,清點(diǎn)件數(shù),注銷手續(xù)?! ?、使用中如有損壞,要查原因,情節(jié)輕重經(jīng)學(xué)校研究,給與批評或賠償?! ∩鲜鍪貏t望使用人員認(rèn)真遵守?! 〗處熍嘤?xùn)制度 21世紀(jì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,競爭更加激烈,社會對人的素質(zhì)要求更高的世紀(jì)。提高人的素質(zhì)的關(guān)鍵在于教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,才能滿足21世紀(jì)教育發(fā)展的需要。因此,特定教師培訓(xùn)制度如下: 1、加強(qiáng)教師教育理論的學(xué)習(xí)。充分利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,使教師進(jìn)一步更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教育理論,了解學(xué)科知識的發(fā)展,拓寬視野,培養(yǎng)科學(xué)研究的能力,以適應(yīng)教育改革的需要。
支持并積極參加我校舉辦的家長學(xué)校學(xué)習(xí),并能做到按時到校、認(rèn)真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)?! ?、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的家庭教育科學(xué)知識和方法,在學(xué)習(xí)中,能發(fā)表有建樹,有啟發(fā)的心得體會,并撰寫1—2篇家教論文。
3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開教科研工作會議,密切配合當(dāng)前的家庭教育教學(xué)工作,以研究促教育教學(xué),在教育教學(xué)中搞研究。4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理家長學(xué)??蒲姓n題的申報、立項、科研課題的實施,中期評估及結(jié)題工作,對教科研課題的實施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo),不斷總結(jié)教科研實踐的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高家庭教育的教科研水平,推動家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(二)、墻壁及布置 1、黑板靠門一側(cè)貼作息表、功課表,例題、范文張貼在厚紙上并掛于另一側(cè)?! ?、兩側(cè)墻壁掛名人名言書畫?! ?、后墻黑板作板報專用。 ?。ㄈ⑥k公室、公用場館 1、辦公室毎天由值日教師清潔一次,毎月大掃除一次,辦公室不得放置雜物?! ?、公用場館的保潔由校醫(yī)安排到各班級毎周一次大掃除,毎天清潔工進(jìn)行保潔。
(一)衛(wèi)生清潔(共20分) 1.宿舍周圍環(huán)境及衛(wèi)生輪值(7分) ?。?)宿舍輪值表、消防安全明白卡及宿舍評比項目需貼于門后,并正常輪值和認(rèn)真查閱。(2分) ?。?)宿舍外的走廊干凈、沒堆放垃圾雜物,垃圾桶應(yīng)放于宿舍內(nèi),且干凈無異味。(3分) ?。?)鞋架干凈,鞋擺放整齊。(2分) 2.門窗(4分) ?。?)門窗干凈明亮無灰塵。(2分) ?。?)門窗無亂貼亂畫。(粘帖美觀,有藝術(shù)感者可不扣分)(2分)
第二條 本條例所稱的普通高等學(xué)校,是指以通過國家規(guī)定的專門入學(xué)考試的高級中學(xué)畢業(yè)學(xué)生為主要培養(yǎng)對象的全日制大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校。普通高等學(xué)校的設(shè)置,由國家教育委員會審批?! 〉谌龡l 國家教育委員會應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要、人才需求的科學(xué)預(yù)測和辦學(xué)條件的實際可能,編制全國普通高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整普通高等教育的結(jié)構(gòu),妥善地處理發(fā)展普通高等教育同發(fā)展成人高等教育、中等專業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的關(guān)系,合理地確定科類和層次。 第四條 國家教育委員會應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、招生及分配面向地區(qū)以及現(xiàn)有普通高等學(xué)校的分布狀況等,統(tǒng)籌規(guī)劃普通高等學(xué)校的布局,并注意在高等教育事業(yè)需要加強(qiáng)的省、自治區(qū)有計劃地設(shè)置普通高等學(xué)校?! 〉谖鍡l 凡通過現(xiàn)有普通高等學(xué)校的擴(kuò)大招生、增設(shè)專業(yè)、接受委托培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)及發(fā)展成人高等教育等途徑,能夠基本滿足人才需求的,不另行增設(shè)普通高等學(xué)校。
教師語言文明,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。教師要及時了解每位學(xué)生的健康情況,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并采取救助措施,時刻要有安全意識。活動前要進(jìn)行安全教育并做出書面記錄,活動過程中細(xì)心、認(rèn)真管理,教師要到位。教師要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個人權(quán)力,暫時收繳的物品要及時交給家長,不得沒收或隨意處置。教師要在課間等有學(xué)生活動的一切時間,進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理、上報。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時處理并向有關(guān)部門報告。與家長建立聯(lián)系制度,每位班主任應(yīng)掌握學(xué)生家長的聯(lián)系方式,及時溝通,避免傷害事故發(fā)生。對于下列情形教師應(yīng)及時通知家長,并建立檔案,與家長的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學(xué)生逃學(xué);生??;體檢出疾?。挥胁涣夹袨?;學(xué)習(xí)成績;受到傷害;安全受到威脅;有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。
2、總務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,經(jīng)常性地向?qū)W生宣傳安全常識和法律常識,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,建立好檔案資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題,督查全校安全工作,排查安全隱患及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。 3、任何班級和教師不得隨意組織學(xué)生外出,如需要進(jìn)行社會實踐調(diào)查活動,提前向負(fù)責(zé)人申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,學(xué)校組織統(tǒng)一安排,原則上不準(zhǔn)學(xué)生開展外出活動。如因私自組織學(xué)生外出發(fā)生安全問題,組織者負(fù)主要責(zé)任。
一、校舍安全 各年級,各科室在每天放學(xué)后,必須安排專人對所分管的教室、辦公室、各專用教室進(jìn)行檢查,檢查項目包括電器設(shè)備是否斷電,用水設(shè)備是否關(guān)好,門窗是否鎖好。 校內(nèi)防護(hù)設(shè)施檢查每周檢查一次?! 《?、交通安全 學(xué)生外出乘坐車輛一定要符合安全標(biāo)準(zhǔn),要對學(xué)生進(jìn)行安全乘車教育。教育學(xué)生乘車時要注意觀察車況是否良好,乘員是否超員,司機(jī)有無駕照,司機(jī)有無飲酒。
1、值班工作的宗旨:值班工作旨在保證學(xué)校上下聯(lián)絡(luò)暢通,下情及時上達(dá),上情及時下傳,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),提高辦事效率,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。2、值班工作的任務(wù):實行24小時晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負(fù)責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動報告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假報告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。3、值班工作處理問題的原則:嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實事求是,符合政策。 屬應(yīng)該辦理的,要及時辦理,較大的事項應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。 各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項應(yīng)急處理工作。4、值班工作程序:做好記錄。對來往的電話、接待的公務(wù)、校內(nèi)情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項等,要在《值班記錄》上認(rèn)真記錄。記錄應(yīng)簡明扼要,重點(diǎn)突出,文字通順,字跡清晰。對來電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實。匯報請示。對上級機(jī)關(guān)的電話指示、通知應(yīng)填寫《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應(yīng)及時報告值班領(lǐng)導(dǎo),并按值班領(lǐng)導(dǎo)指示,抓緊做好應(yīng)急處理工作。督促催辦。對重大、緊急事項的辦理情況,承辦部門要及時匯報辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。5、值班工作人員守則:值班人員,采用專職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國定節(jié)假日白天學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿的工作熱情,樹立良好的服務(wù)意識,熟悉學(xué)校日常工作,會熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動化設(shè)備。承辦值班工作事項,必須按照工作程序,做到有報告、有登記、有落實、有反饋,特別是對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項,要認(rèn)真及時地辦理,不折不扣地完成,件件落到實處。遵守值班制度,堅守值班崗位,做好交接班,不擅自離崗,如有急事離開值班崗位,應(yīng)其他值班人員替班,并報值班領(lǐng)導(dǎo)同意。工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。對經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯。處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時、準(zhǔn)確。要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無關(guān)人員泄露值班工作中的機(jī)密事項。
活動準(zhǔn)備: 1、小男孩的圖片一張,彩色鉛筆一大把?! ?2、根據(jù)歌曲繪畫的四張圖:四條腿的螃蟹;小尖嘴的鴨子;圓耳朵的小兔;沒尾巴的大馬。 3、人手一份打擊樂器。(鈴鼓、圓舞板、碰鈴。) 活動過程: 一、談話:長大了你想做什么工作?! ?1、教師:每個人長大了都要做一份工作,有老師、醫(yī)生、警察,請你來說一說你長大了會做什么工作呢? 2、小結(jié):小朋友想做的工作真多,有一個小男孩叫丁丁,他長大了會做什么呢?請你來聽一聽?! 《?、出示丁丁的圖片以及一大把彩色鉛筆。 1、傾聽教師念:丁丁說他是小畫家,紅藍(lán)鉛筆一大把?! ?2、提問:丁丁是什么家?他有什么東西? 3、幼兒完整地跟念。 4、教師:丁丁是小畫家了,他可神氣了,請你想一想,小畫家會和別人說什么話呢?(提示幼兒要表示神氣的模樣)
1、有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一和安全民族區(qū)域自治以領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ),是國家集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與民族區(qū)域自治的有機(jī)結(jié)合。增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛民族與熱愛祖國的感情結(jié)合起來,自覺擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。2、有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利民族自治地方充分享有自治權(quán)利。自主管理本地內(nèi)部事務(wù),滿足了少數(shù)民族人民積極參加國家政治生活的愿望。3、有利于發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系民族自治地方以一個或幾個少數(shù)民族為主體,同時包括當(dāng)?shù)鼐幼〉臐h族和其他少數(shù)民族,各族人民和各族干部之間聯(lián)系更加密切,逐步消除了歷史上遺留下來的民族隔閡。4、有利于促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展自治機(jī)關(guān)能夠結(jié)合本民族、本地區(qū)特點(diǎn),把少數(shù)民族的特殊利益與國家的整體利益協(xié)調(diào)起來,充分發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢,調(diào)動各族人民參加國家建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性。
設(shè)計意圖:今天我說課的內(nèi)容是中班的科學(xué)活動《小小手》,時間設(shè)計為25分鐘,綱要中指出幼兒是活動的參與者而非被動者,教師是指導(dǎo)者、觀察者和合作者。在整個活動中,主要以幼兒的主動探索為前提,讓幼兒先感知如:“你們先來看看我們的小手有什么特征”,引發(fā)幼兒主動的探索欲望,激發(fā)興趣為整個過程奠定了基礎(chǔ)?;谝陨显O(shè)計意圖,我將活動目標(biāo)設(shè)計為以下三點(diǎn):1、探索手的基本特征,感知理解指紋。2、在探索的過程中,體驗科學(xué)活動的快樂。3、培養(yǎng)幼兒的探索精神,以及和同伴一起學(xué)習(xí)的快樂。