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消防主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編(10篇)

  • 一。教材分析:  首先說說教材的地位和作用。本節(jié)教材在整個(gè)自然(人文)地理知識(shí)體系中起承上啟下的作用,且貫穿本節(jié)很重要的一條線索是把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中來指導(dǎo)生產(chǎn)生活?! ∑浯握f說教材內(nèi)容特點(diǎn)。本節(jié)課內(nèi)容具有以下特點(diǎn):  1、 有部分教學(xué)內(nèi)容抽象難以理解,知識(shí)原理性比較強(qiáng)。  2、教材安排上增加地圖,減少文字?jǐn)⑹?,主要是問了增?qiáng)直觀性,以減輕難度。這符合"地圖是地理的語言""地理就是在地圖上說理"的地理學(xué)科特色?! ?、 教材內(nèi)容有較強(qiáng)的比較性且知識(shí)前后聯(lián)系密切,可采用比較法教學(xué)?! ?、 學(xué)生在以前的知識(shí)中有相關(guān)知識(shí)積累,在日常生活中也有相關(guān)認(rèn)知。因此,教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生既有知識(shí)性,又有趣味性。

  • 推進(jìn)法治機(jī)關(guān)建設(shè)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)匯報(bào)(法院)

    推進(jìn)法治機(jī)關(guān)建設(shè)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作總結(jié)匯報(bào)(法院)

    一、準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的深刻內(nèi)涵,努力為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境提供有力司法保障。緊貼市委中心工作要求,牢固樹立保護(hù)發(fā)展、依法辦案、歷史辯證的司法服務(wù)觀,通過發(fā)揮審判職能作用,切實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,為老工業(yè)城市持續(xù)健康發(fā)展提供有力司法服務(wù)和保障。去年,全市法院共新收各類審判、執(zhí)行案件50459件,同比上升5.67%;審、執(zhí)結(jié)49629件,同比上升12.32%。一是依法嚴(yán)懲各類刑事犯罪,營(yíng)造良好的治安環(huán)境。加大對(duì)殺人、傷害等嚴(yán)重暴力犯罪,盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性侵財(cái)犯罪以及非法集資、金融詐騙等涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪的打擊力度,維護(hù)社會(huì)治安秩序,增強(qiáng)群眾安全感;出臺(tái)《關(guān)于嚴(yán)厲打擊污染環(huán)境犯罪的指導(dǎo)意見》,部署開展打擊食品藥品、污染環(huán)境犯罪等專項(xiàng)行動(dòng),維護(hù)市場(chǎng)交易秩序和生態(tài)文明;專門就對(duì)涉毒品、危險(xiǎn)駕駛兩類案件審理情況進(jìn)行調(diào)研,提出應(yīng)對(duì)措施和意見建議,受到市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是妥善化解民商事糾紛,營(yíng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境。主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),找準(zhǔn)個(gè)案處理與服務(wù)大局的結(jié)合點(diǎn),依法審理投資消費(fèi)、破產(chǎn)改制、金融借貸、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、環(huán)境資源等領(lǐng)域的案件,維護(hù)市場(chǎng)主體合法權(quán)益,確保法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一;出臺(tái)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、服務(wù)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展等指導(dǎo)意見,保證市委市政府經(jīng)濟(jì)政策落實(shí);建立重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系人制度,與企業(yè)開展“一對(duì)一”網(wǎng)格化服務(wù);組織開展涉文化領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、企業(yè)互保涉訴糾紛案件應(yīng)對(duì)等專項(xiàng)調(diào)研,提出了解決民營(yíng)企業(yè)貸款難、規(guī)范銷售行為、保護(hù)陶瓷產(chǎn)品器型、圖案著作權(quán)等司法建議,及時(shí)幫助企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn),破解發(fā)展難題。三是支持和促進(jìn)依法行政,營(yíng)造良好的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。依法審理涉企行政審批收費(fèi)處罰、重大項(xiàng)目生產(chǎn)要素保障、征地拆遷補(bǔ)償?shù)劝讣瑥?qiáng)化對(duì)被訴具體行政行為的合法性審查,維護(hù)行政相對(duì)人合法權(quán)益,支持和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政;完善行政審判白皮書等機(jī)制,對(duì)行政敗訴及瑕疵案件深入剖析并及時(shí)提出對(duì)策建議,促進(jìn)依法行政水平提高;加大行政糾紛化解力度,推動(dòng)行政糾紛實(shí)質(zhì)性化解,和解撤訴率達(dá)到44.19%。四是突出執(zhí)行的強(qiáng)制屬性,營(yíng)造良好的誠信環(huán)境。積極推進(jìn)執(zhí)行指揮中心建設(shè),探索建立“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”金融司法查控系統(tǒng),健全快速反應(yīng)機(jī)制,不斷提高執(zhí)行效率;深入開展涉民生案件集中執(zhí)行等專項(xiàng)活動(dòng),加大對(duì)“老賴”等惡意逃債行為的制裁力度和信用懲戒,全年共對(duì)3365件案件依法強(qiáng)制執(zhí)行,司法拘留1131人次,罰款246人次,移交公安查控及追究刑事責(zé)任633件次;將3603例失信被執(zhí)行人信息納入“黑名單”,并通過多種形式向社會(huì)公開。

  • 銀行2024年上半年金融服務(wù)工作總結(jié)和下半年計(jì)劃(匯報(bào)報(bào)告)

    銀行2024年上半年金融服務(wù)工作總結(jié)和下半年計(jì)劃(匯報(bào)報(bào)告)

    一是進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),加大對(duì)民營(yíng)和小微企業(yè)、鄉(xiāng)村振興、綠色低碳等重點(diǎn)領(lǐng)域的金融支持;積極推廣“小微易貸”“極速貸”等線上普惠金融產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)客戶申請(qǐng)、審查審批、放款提款在線化“非接觸融資服務(wù)”,不斷提高普惠金融的覆蓋面。二是推動(dòng)降費(fèi)讓利政策精準(zhǔn)落地,主動(dòng)向小微企業(yè)、個(gè)體工商戶宣傳減費(fèi)讓利政策,以“應(yīng)知盡知”確保“應(yīng)享盡享”。認(rèn)真落實(shí)普惠小微支持工具相關(guān)政策,按照市場(chǎng)化原則對(duì)各類市場(chǎng)主體應(yīng)貸盡貸,對(duì)貸款利率應(yīng)降盡降,對(duì)貸款費(fèi)用應(yīng)免盡免,對(duì)貸款程序應(yīng)簡(jiǎn)盡簡(jiǎn)。三是進(jìn)一步下沉金融服務(wù),積極推進(jìn)數(shù)字金融的賦能鄉(xiāng)村振興,縱深推進(jìn)農(nóng)村信用體系建設(shè);緊盯轄內(nèi)特色種養(yǎng)殖業(yè)、特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游以及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體,創(chuàng)新推出適配性強(qiáng)的金融產(chǎn)品和服務(wù),全力支持鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

  • 2022年個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)

    2022年個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線,努力把知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加單位組織的集體活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅(jiān)持每周寫工作總結(jié),認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力支持。同時(shí)。正視自己的不足并積極補(bǔ)正,重點(diǎn)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),為更好完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。一年來,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是堅(jiān)持完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一如既往,堅(jiān)持不懈,恪盡職守,履職盡責(zé),基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是協(xié)助科長(zhǎng)做好日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復(fù)印,有關(guān)人員的來訪,集體活動(dòng)的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如做事效率低、過于拘謹(jǐn)?shù)?,我已?jīng)努力克服并已初見效果,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。

  • 學(xué)校反恐工作總結(jié)匯報(bào)

    學(xué)校反恐工作總結(jié)匯報(bào)

    4、積極排查校園內(nèi)外安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。在校園內(nèi)清理收繳管制刀具,矛盾排查,加強(qiáng)警校合作,邀請(qǐng)民警到校開展法制安全教育。校園周邊重點(diǎn)人群、邪教人員等存在的問題,深入開展社會(huì)矛盾排查工作,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管控,完善日常排查和定期排查機(jī)制,提高源頭防范治理能力,確保不留盲點(diǎn)和死角。四、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施1、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時(shí)購置補(bǔ)充。2、學(xué)校雖開展了防恐演習(xí),但因不專業(yè),組織不嚴(yán)密,突發(fā)事件發(fā)生時(shí),容易發(fā)生慌亂,顧此失彼,多開展反恐演習(xí)。3、監(jiān)控探頭目前有3個(gè)不清晰,校園還存在監(jiān)控盲區(qū),學(xué)校已安排專業(yè)人員對(duì)監(jiān)控進(jìn)行維修和調(diào)整。4、反恐教育培訓(xùn)不夠,多開展這方面的培訓(xùn)。5、學(xué)校沒有專業(yè)安保人員,學(xué)校已經(jīng)配備專業(yè)的保安和教官,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。我校將按照上級(jí)部門的有關(guān)要求,繼續(xù)做好校園反恐防控工作,營(yíng)造一個(gè)安全健康的教學(xué)環(huán)境,切實(shí)抓好校園安保工作,保障我校校園安全穩(wěn)定。

  • 防災(zāi)減災(zāi)主題國旗下講話稿

    防災(zāi)減災(zāi)主題國旗下講話稿

    各位老師、各位同學(xué):早上好!剛剛過去的20**年5月12日,是什么日子呢,同學(xué)們?對(duì),是我國四川汶川大地震周年祭的日子,這一天也被確立為我國防災(zāi)減災(zāi)日,今天我講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害,我們一起行動(dòng)》。一年前,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼,一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難,降臨在泱泱巴蜀。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng),愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。一年后,嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。造成六萬多同胞遇難的災(zāi)害已經(jīng)遠(yuǎn)去,但它卻時(shí)刻提醒我們:防災(zāi)減災(zāi)的安全警鐘應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)鳴。

  • 國防教育國旗下講話稿

    國防教育國旗下講話稿

    國防教育,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,對(duì)全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。下面就是小編整理的國防教育國旗下講話稿,一起來看一下吧。國防教育國旗下講話稿篇一  各位老師、各位同學(xué),早上好:今天國旗下講話的主題是國防教育!什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。

  • 防返貧監(jiān)測(cè)幫扶工作總結(jié)

    防返貧監(jiān)測(cè)幫扶工作總結(jié)

    一項(xiàng)機(jī)制守底線。制定《x縣健全防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制實(shí)施方案》,確立監(jiān)測(cè)對(duì)象、風(fēng)險(xiǎn)排查、認(rèn)定程序、幫扶措施、動(dòng)態(tài)管理,實(shí)行“一月一排查一上報(bào)”制度,壓實(shí)各級(jí)責(zé)任,強(qiáng)化行業(yè)部門篩查預(yù)警,統(tǒng)籌推進(jìn)防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶工作,堅(jiān)決守住規(guī)模性返貧底線。一支隊(duì)伍抓落實(shí)。建立“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,由鎮(zhèn)街牽頭,整合幫扶干部、駐村工作隊(duì)、村干部以及網(wǎng)格員力量,抓好日常排查工作,每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)上報(bào),重點(diǎn)對(duì)患大病、受大災(zāi)、突發(fā)事故和收入驟減等農(nóng)戶進(jìn)行入戶研判,及時(shí)掌握存在風(fēng)險(xiǎn),確保動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)“零死角、無盲區(qū)”。一個(gè)原則強(qiáng)幫扶。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,持續(xù)落實(shí)“四個(gè)不摘”具體要求,對(duì)納入的監(jiān)測(cè)戶,及時(shí)落實(shí)幫扶領(lǐng)導(dǎo)、幫扶責(zé)任人,制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃。我縣對(duì)x戶產(chǎn)業(yè)薄弱戶采取技術(shù)服務(wù)和物資幫扶,87戶因病致貧戶采取大病救助、臨時(shí)救助、低保等幫扶措施,x戶就業(yè)不穩(wěn)定戶采取公益崗位安置或務(wù)工就業(yè),33戶受災(zāi)戶給予水、電、道路、房屋修繕接通,產(chǎn)業(yè)助銷,聯(lián)絡(luò)臨時(shí)務(wù)工等幫扶措施,2戶因?qū)W致貧戶采取教育資助。同時(shí)進(jìn)行定時(shí)跟蹤、定向幫扶,進(jìn)一步減少返貧致貧風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生,確保各項(xiàng)幫扶措施能夠落到實(shí)處,發(fā)揮實(shí)效,切實(shí)消除

  • XX區(qū)2023年防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

    XX區(qū)2023年防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

    (二)推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)文化建設(shè)。要著眼于培養(yǎng)公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所,不斷擴(kuò)大宣傳覆蓋面,推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育常態(tài)化開展。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃方案,積極動(dòng)員和組織廣大公眾參與,在形式上突出特色化、精細(xì)化,在內(nèi)容上體現(xiàn)針對(duì)性、有效性,要認(rèn)真開展生命通道專項(xiàng)宣傳教育和整治活動(dòng),提高全社會(huì)對(duì)疏散通道和消防車通道重要性的認(rèn)識(shí)。(三)推動(dòng)巨災(zāi)險(xiǎn)保障工作。作為全省試點(diǎn)的巨災(zāi)險(xiǎn)工作,在今年5號(hào)臺(tái)風(fēng)期間觸發(fā)理賠條件,先期賠付我區(qū)金額20.2萬元,后期賠付47.2萬元,我區(qū)共計(jì)獲賠67.4萬元,按照《XX市巨災(zāi)保險(xiǎn)賠付資金管理辦法(試行)》,賠付資金主要用于受災(zāi)群眾生活救助支出等內(nèi)容,今年理賠資金已經(jīng)使用20.1萬元,用于購買5千條冰絲席,5百條防潮墊,2千條毛巾被,1百套兒童雨衣雨鞋補(bǔ)充區(qū)級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,補(bǔ)助災(zāi)民倒損房補(bǔ)助1間。剩余資金將用于2024年巨災(zāi)險(xiǎn)保費(fèi)支付,通過巨災(zāi)保險(xiǎn),將有力確保我區(qū)救災(zāi)資金保障到位。

  • 公司案防工作總結(jié)

    公司案防工作總結(jié)

    (三)案件風(fēng)險(xiǎn)排查力度還需持續(xù)加大。從各級(jí)機(jī)構(gòu)上報(bào)的案件風(fēng)險(xiǎn)排查情況看,檢查質(zhì)效還有待提升,不能深入揭示經(jīng)營(yíng)管理中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)和突出問題;在對(duì)違規(guī)人員的責(zé)任追究上,避重就輕,寬嚴(yán)不一,未能起到懲戒和警示作用,缺乏應(yīng)有的威懾力,導(dǎo)致違規(guī)問題屢查屢犯的現(xiàn)象依然存在。三、下一步工作計(jì)劃(一)突出“一把手”責(zé)任,強(qiáng)化案防履職管理。要持續(xù)引深案件防控主體責(zé)任落實(shí)制度,督促各級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人全面承擔(dān)案件防控職責(zé),親自研究部署案件防控的重要任務(wù),帶頭執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度,親自組織核查群眾反映的重大案件和違規(guī)線索,親自查處新發(fā)現(xiàn)的大案要案。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,在單位樹立風(fēng)清氣正的良好氛圍,進(jìn)而逐級(jí)影響,逐步完善機(jī)制,逐漸扭轉(zhuǎn)案件高發(fā)態(tài)勢(shì)。

  • 大班安全教案:活中的防盜

    大班安全教案:活中的防盜

    二、活動(dòng)目標(biāo): 1.結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。 2.樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 3.提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。 本目標(biāo)從認(rèn)知、能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會(huì)、健康、科學(xué)、美術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,力求“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。 2.介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。 3.畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。 4.紅色水筆人手1支。 5.實(shí)物投影儀1臺(tái)。 幼兒收集資料的過程同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程,教師在交代任務(wù)時(shí),把自己納入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主體性。但教師在準(zhǔn)備時(shí),著眼點(diǎn)在考慮孩子收集有難度的材料,同時(shí)盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的,如多媒體課件、錄象等較為生動(dòng)的形式。

  • 小班主題背景下教師和家長(zhǎng)的互動(dòng)課件教案

    小班主題背景下教師和家長(zhǎng)的互動(dòng)課件教案

    教師是課程的執(zhí)行者,要吃透主題精神,理解目標(biāo)、框架,設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)活動(dòng)。教師是課程的設(shè)計(jì)者,要觀察幼兒興趣、積極回應(yīng)幼兒,師生共同生成主題。教師捕捉本班幼兒的熱點(diǎn)、需要和經(jīng)驗(yàn)生成各班特有的主題,在實(shí)施共同的主題時(shí),各班教師根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗(yàn)生成不同的小主題。每天自由活動(dòng)時(shí),幼兒總拿出不少玩具車玩,邊玩邊說“這是我吃麥當(dāng)勞換來的,這是米老鼠車”;有的說“這是我媽媽給我買的坦克車”;還有一個(gè)小朋友對(duì)汽車特別感興趣,每天說“這是寶馬車,那是別克”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)車有了一定的生活經(jīng)驗(yàn),加上孩子對(duì)車有濃厚的興趣,于是開始建構(gòu)初步小汽車的主題網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)依據(jù)是小班 幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。幼兒比較關(guān)注外形特征等表面的問題,如馬路上常見車的名字、幾種特殊車的用途等,后來又根據(jù)實(shí)施情況對(duì)主題網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行修改,增設(shè)了坐車要用的“一卡通”,不同顏色的出租車名等。

  • 小學(xué)講誠信懂禮儀公民教育實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)教案

    小學(xué)講誠信懂禮儀公民教育實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)教案

    二、教學(xué)過程:1、活動(dòng)一:講故事,學(xué)誠信。1)師:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。有人將木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信。而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了,新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

  • 課題:數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較輕重課件教案

    課題:數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較輕重課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 兩個(gè)蛋殼小娃娃、一籃玩具、一桶水、一個(gè)布娃娃,蘋果、梨、柑橘各一個(gè)。2、 每個(gè)幼兒一架自制天平稱、一個(gè)小籃(內(nèi)裝玻璃珠、木珠、積塑等)、記錄紙、筆等。四、 活動(dòng)過程:1、教師出示兩個(gè)蛋殼小娃娃:“今天,老師給小朋友帶來了兩個(gè)小娃娃,它們是用什么做的?(蛋)這兩個(gè)小娃娃,一個(gè)是用蛋做的,一個(gè)是用蛋殼做的。請(qǐng)小朋友想辦法分辨出哪一個(gè)是蛋?”請(qǐng)一幼兒上前分辨,并說出方法。教師小結(jié):“剛才這方法叫惦一惦?!?/p>

  • 大班數(shù)學(xué)活動(dòng):蔬菜題庫課件教案

    大班數(shù)學(xué)活動(dòng):蔬菜題庫課件教案

    2、在游戲中進(jìn)一步了解10以內(nèi)三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。準(zhǔn)備:蘿卜10根(白蘿卜1根、胡蘿卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根細(xì)茄子),黃瓜10根(表皮光滑的短黃瓜3根,表皮有刺的長(zhǎng)黃瓜7根),番茄10個(gè)(大番茄4個(gè),圣女果6個(gè)),辣椒10個(gè)(黃、綠燈籠辣椒各5個(gè));5個(gè)分類筐,記錄紙,記號(hào)筆,計(jì)時(shí)器,青菜獎(jiǎng)勵(lì)。1、蔬菜分類 導(dǎo)語:我這有一些蔬菜,請(qǐng)你們把它送回家。(分類框放在地上,蔬菜放兩邊的矮桌子上)2、觀察不同特征,用不同的數(shù)字表示。 提問:你們把那么多的蔬菜分成了幾家?哪幾家?(開始認(rèn)讀豎形表上的字,翻出數(shù)字) 蘿卜有幾個(gè)?茄子有幾個(gè)? 小結(jié):原來按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種,每種蔬菜的總數(shù)都是10個(gè)。 提問:再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方?(幼兒任意挑選一種蔬菜進(jìn)行表述)

  • 中班主題課件教案:動(dòng)物的特殊本領(lǐng)

    中班主題課件教案:動(dòng)物的特殊本領(lǐng)

    活動(dòng)目的:1. 通過探索與交流活動(dòng),讓幼兒了解常見動(dòng)物的本領(lǐng)。2. 培養(yǎng)幼兒愛提問,樂于收集資料等主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物圖書、電腦課件;電視、幻燈機(jī)、2塊大黑板 幼兒調(diào)查表每人一張活動(dòng)指導(dǎo):一、 故事“想飛的小象”引入,組織幼兒邊看故事邊聽故事。二、 故事后提問,讓幼兒談?wù)劼犕赀@個(gè)故事他們了解了什么?故事里的小動(dòng)物有哪些本領(lǐng)?逸晨:每一種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng),不能互相比較。陳銘:不同的動(dòng)物有不同的本領(lǐng)由此,教師引出了“動(dòng)物的本領(lǐng)”這一話題三、 幼兒每人拿出自己的調(diào)查表并互相交流他們所了解的動(dòng)物的本領(lǐng)。小潔:駱駝是沙漠之舟張蕾:信鴿會(huì)送信宇昕:大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子會(huì)運(yùn)木頭若儀:蜜蜂會(huì)采花蜜逸如:老虎會(huì)用尖尖的牙齒咬人通過這個(gè)環(huán)節(jié),教師發(fā)現(xiàn)孩子們互相交流時(shí)都很積極,集中提問時(shí)孩子們都能踴躍發(fā)言,顯然,孩子們對(duì)“動(dòng)物的本領(lǐng)”這個(gè)話題是十分有興趣的。

  • 《垃圾分類齊行動(dòng),共筑綠色環(huán)保夢(mèng)》主題班會(huì)教案

    《垃圾分類齊行動(dòng),共筑綠色環(huán)保夢(mèng)》主題班會(huì)教案

    三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競(jìng)賽。同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競(jìng)賽,比一比,看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?第一題請(qǐng)第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)第三組:請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)第四組:請(qǐng)列舉﹖種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)第五組:請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等)

  • 國旗下的講話(10篇)

    國旗下的講話(10篇)

    1、太陽每天都是新的向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

  • 個(gè)人民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)八篇

    個(gè)人民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)八篇

    我國作為一個(gè)多民族融合的國家,在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問題。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關(guān)系。民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給與了我們的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。事實(shí)證明中華民族作為世界上秀的民族之一,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天取得如此重大的成就,正是因?yàn)槲覀兊拿褡迥芫o緊的融合在一起,我們能處理好各民族之間的關(guān)系,是愛國力量的凝聚,是所有中華兒女的共同努力。

  • 開展《吸煙有害健康》主題班會(huì)教案八篇

    開展《吸煙有害健康》主題班會(huì)教案八篇

    (一)為何禁止青少年吸煙:根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病,每年有近500 萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20 年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個(gè)煙草大國,目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是:在我國,未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì),未成年人開始吸煙的年齡在下降,每天有8 萬左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問題越來越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

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