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簡約風(fēng)法務(wù)專員法律類簡歷模板

  • 保安服務(wù)合同書

    保安服務(wù)合同書

    甲方:XXXX物業(yè)管理有限公司統(tǒng)一社會信用證代碼: 法定代表人: 聯(lián)系電話: 項目負(fù)責(zé)人:[ ] 聯(lián)系電話:[ ] 通訊地址:浙江省XXXX 郵政編碼:XXXXX 乙方(業(yè)主或物業(yè)使用人): 統(tǒng)一社會信用證代碼/身份證號碼: 法定代表人:[ ] 聯(lián)系電話:[ ] 項目負(fù)責(zé)人:[ ] 聯(lián)系電話:[ ] 通訊地址:[ ] 郵政編碼:[ ] 第一條、秩序維護(hù)服務(wù)的內(nèi)容1.1乙方為甲方提供秩序維護(hù)員,對雙方確認(rèn)的服務(wù)地點:[ ]實施安全保衛(wèi)服務(wù),做好防火、防盜、防破壞工作,預(yù)防和制止侵害甲方財產(chǎn)安全的行為發(fā)生。1.2乙方秩序維護(hù)員的具體執(zhí)勤崗位、職責(zé)范圍和勤務(wù)安排,由甲乙雙方在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)協(xié)商確定如下:1.2.1維護(hù)好甲方單位區(qū)域內(nèi)的治安秩序和財產(chǎn)安全;1.2.2負(fù)責(zé)對突發(fā)事件的預(yù)期處置或報警;1.2.3完成甲方賦予的與秩序維護(hù)工作相關(guān)的其他任務(wù)。1.2.41.3乙方的秩序維護(hù)員24小時在崗值勤;

  • 短信息服務(wù)合同

    短信息服務(wù)合同

    用戶應(yīng)妥善保管自己的手機(jī),如用戶的手機(jī)被他人借用或盜用,借用人或盜用人利用用戶手機(jī)訂購和使用 網(wǎng)短信息服務(wù)所產(chǎn)生的全部費用需由用戶承擔(dān)。對于因此而給用戶造成的任何損失,用戶應(yīng)當(dāng)追究借用人或盜用人的責(zé)任, 網(wǎng)對此不承擔(dān)任何責(zé)任。用戶出國并使用國際漫游服務(wù)時,如用戶未取消已定制的短信息服務(wù),或者在國際漫游狀態(tài)下繼續(xù)使用短信息點播服務(wù),由此引發(fā)的國際通信費用仍需由用戶承擔(dān)。4、計費和繳費網(wǎng)為用戶提供有償短信息服務(wù),用戶應(yīng)為其使用的短信息服務(wù)支付費用。具體的價格及收費的方式將標(biāo)明在相應(yīng)的頁面上,用戶根據(jù)需要選擇。用戶在選擇的同時代表著同意為接受所選短信息服務(wù)而向××網(wǎng)支付標(biāo)明的費用。用戶同意上述費用由為其提供服務(wù)的移動通訊運(yùn)營商為××網(wǎng)代收,并且在用戶向其移動通訊運(yùn)營商交納的各項費用中優(yōu)先扣繳。5、服務(wù)內(nèi)容的變更、中斷和結(jié)束網(wǎng)提供短信息服務(wù)需取決于 網(wǎng)與移動通訊運(yùn)營商之間的合作,如 網(wǎng)與移動通訊運(yùn)營商之間的合作終止, 網(wǎng)對短信息服務(wù)的提供也隨之終止。用戶可隨時根據(jù)實際情況停止使用 網(wǎng)提供的一項或多項短信息服務(wù),也可以取消其已定制的短信息服務(wù)。但是用戶應(yīng)當(dāng)按照其在定制短信息服務(wù)時相應(yīng)頁面上明示的計費及收費方式就 網(wǎng)已經(jīng)向其提供的短信息服務(wù)向 網(wǎng)支付相應(yīng)的短信息服務(wù)費用。用戶的行為應(yīng)符合 網(wǎng)服務(wù)條款的要求,如果用戶違背了服務(wù)條款的規(guī)定, 網(wǎng)有權(quán)中斷對其提供短信息服務(wù)。

  • 營業(yè)員管理制度 營業(yè)員規(guī)章制度三篇

    營業(yè)員管理制度 營業(yè)員規(guī)章制度三篇

    二、員工必須佩帶胸牌,如胸牌遺失罰款10元,并馬上報領(lǐng)班申領(lǐng)。統(tǒng)一著裝,著裝要整齊,杜絕濃妝淡抹,奇裝異服?! ∪?、不能對顧客和同事無禮,不能吵架或打架,不得越權(quán)或違規(guī)操作,為顧客營造一個輕松和諧的購物環(huán)境?! ∷?、店員對顧客要主動服務(wù)、面帶微笑,舉止文明、優(yōu)雅,顧客離開時要及時整理商品,一定要做到客來開燈,客走關(guān)燈。

  • 轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模范本

    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模范本

    從來到公司接手導(dǎo)和部門經(jīng)理的幫助指導(dǎo)下慢慢的對 的知識有了更加系統(tǒng)的了解,個人素質(zhì)也得到了相當(dāng)大的提高,但是,盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤,對此我一定會積極做出改正,不在犯同樣的錯誤,爭取盡自己最大努力做好工作。以下是我對這三個月的工作作出的總結(jié)

  • 建團(tuán)100年心得體會范文模版

    建團(tuán)100年心得體會范文模版

    青年應(yīng)該勇于放飛夢想,追逐夢想。周總理的“為中華之崛起而讀書”和馬丁·路德·金的“我有一個夢想”等啟示我們:年輕人絕不能缺少夢想。夢想是什么?就是有目標(biāo)。我一直相信,目標(biāo)比努力更重要。有個故事是這么說的:有個人好不容易攬到了一個工程,他便加班加點、認(rèn)認(rèn)真真的施工。完工后,不但沒賺到錢,還挨了一頓揍。什么原因?人家讓他挖一口井,他把圖紙看倒了,蓋了個煙囪?!澳サ恫徽`砍柴工?!睕]有明確目標(biāo)、找不準(zhǔn)方向,就急于出發(fā)、急于求成,最終的結(jié)果很有可能就是南轅北轍,無功而返。我們偉大的中國夢也是有具體目標(biāo)的,作為青年一代的我們,是實現(xiàn)目標(biāo)的生力軍,所以我們應(yīng)該追夢,但更要正確的追夢。

  • 建團(tuán)100年心得體會范文模版

    建團(tuán)100年心得體會范文模版

    青年應(yīng)該勇于放飛夢想,追逐夢想。周總理的“為中華之崛起而讀書”和馬丁·路德·金的“我有一個夢想”等啟示我們:年輕人絕不能缺少夢想。夢想是什么?就是有目標(biāo)。我一直相信,目標(biāo)比努力更重要。有個故事是這么說的:有個人好不容易攬到了一個工程,他便加班加點、認(rèn)認(rèn)真真的施工。完工后,不但沒賺到錢,還挨了一頓揍。什么原因?人家讓他挖一口井,他把圖紙看倒了,蓋了個煙囪?!澳サ恫徽`砍柴工?!睕]有明確目標(biāo)、找不準(zhǔn)方向,就急于出發(fā)、急于求成,最終的結(jié)果很有可能就是南轅北轍,無功而返。我們偉大的中國夢也是有具體目標(biāo)的,作為青年一代的我們,是實現(xiàn)目標(biāo)的生力軍,所以我們應(yīng)該追夢,但更要正確的追夢。

  • 模擬實習(xí)心得體會5篇

    模擬實習(xí)心得體會5篇

    一個星期的實訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實現(xiàn)整個商務(wù)(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進(jìn)行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易(買賣)。還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式,例如b2b模式、b2c模式等。而且還進(jìn)入了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)、逛街網(wǎng)、卓越網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式,盈利模式,網(wǎng)站建設(shè)等幾個方面進(jìn)行比較,這讓我們更進(jìn)一步的了解了電子商務(wù)的交易模式及流程。還對傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)進(jìn)行了對比。這次實訓(xùn)不論是從自身的體會上,還是對這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個很大的突破。學(xué)校給的這次實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感了,正是因為這份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。開始實訓(xùn)的第一天,看著那份實訓(xùn)題目,當(dāng)時頭腦里面只有一個想法,這么多怎么能完的成呀!心里都涼了一半,感覺這個星期都不好過的了,結(jié)果確實是這樣,回顧這個星期的生活,那是一個字:累!每天像機(jī)器人一樣坐在凳子上機(jī)械的敲著冷冷的鍵盤。雖然這個過程中有很多的坎坷,有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐,可你只需用一種武器就能把它們?nèi)康膿魯?,那就是?zhí)著。一個人的生活只要擁有一份執(zhí)著,那他將擁有生活中的充實與成功。這個想法在我以前的生活中也驗證過,但通過這次實訓(xùn),我想這份充滿非凡意義的執(zhí)著將會一直的陪伴在我理念中。

  • 教師評模晉級管理制度

    教師評模晉級管理制度

    二、服從分配,支持學(xué)校工作,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),利益面前不瑣屑較量?! ∪⒑蜕霞壉3忠恢?,顧大局、識大體,是非明確,旗幟鮮明。一切以工作為重?! ∷?、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守會議紀(jì)律,發(fā)言積極有見解?! ∥?、同志之間上下級之間團(tuán)結(jié)友愛,不挑撥是非,關(guān)系企業(yè)管理,有正氣和正直感。

  • 主播指南主播輸送模式

    主播指南主播輸送模式

    一、流程1、提交公會資料,各平臺招募信息;2、雙方確定,公會提交保證金(金額視情況而定,最高3000元,主播棄播、被淘汰,或主播同意之后,馬上全額退還保證金,沒有時間限制);3、公會可隨時淘汰主播,主播播了幾天發(fā)幾天工資。4、主播任務(wù)不達(dá)標(biāo)(時長天數(shù))、混播、中途放棄,無保底或底薪,只有禮物提成;二、混播判定1、玩游戲、睡覺、看電視、不化妝、吃零食2、長時間低頭玩手機(jī)3、離開鏡頭5分鐘以上4、觀眾發(fā)言不理睬不互動

  • 模具加工合同(樣本)

    模具加工合同(樣本)

    本合同中所指模具包含產(chǎn)品本身的模具及后續(xù)生產(chǎn)所需的夾治具。模具上需打印或標(biāo)示:1、XX公司;2、零件名稱: ;3、零件圖號: 。一、雙方的權(quán)利及責(zé)任(1)甲方責(zé)任及權(quán)利如下 1、甲方負(fù)責(zé)交付給乙方執(zhí)行本合同所需的產(chǎn)品設(shè)計圖紙和其他相關(guān)技術(shù)資料,并且負(fù)責(zé)技術(shù)方面的支持工作。 2、對交付給乙方的產(chǎn)品設(shè)計圖紙和相關(guān)技術(shù)資料,甲方具有唯一的解釋權(quán),當(dāng)發(fā)生歧義時,乙方應(yīng)征詢甲方意見,由甲方確認(rèn)。 3、乙方完成模具的設(shè)計和制造后,由甲方去乙方現(xiàn)場對模具進(jìn)行驗證確認(rèn)或由乙方提供產(chǎn)品樣品到甲方進(jìn)行驗證確認(rèn)。(2)乙方權(quán)利及責(zé)任如下 1、乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的產(chǎn)品設(shè)計圖紙和其他相關(guān)技術(shù)資料進(jìn)行模具的設(shè)計和制造,乙方負(fù)責(zé)按照合同規(guī)定按時完成符合甲方設(shè)計要求的模具。 2、乙方負(fù)責(zé)按時按量提供認(rèn)證及樣板測試、試產(chǎn)所需的產(chǎn)品。同時乙方必須提供相關(guān)產(chǎn)品的詳細(xì)的檢驗測試報告供甲方確認(rèn)。如需修/改模,送樣時同時也要附檢驗測試報告(注明修改的地方)。 3、模具由甲方確認(rèn)合格后,由乙方負(fù)責(zé)模具的封存。如甲方同意乙方進(jìn)行產(chǎn)品的后續(xù)加工生產(chǎn),則由乙方負(fù)責(zé)模具的修理和維護(hù),乙方必須根據(jù)甲方或甲方授權(quán)的第三方的訂單進(jìn)行批量生產(chǎn)。 4、對給甲方生產(chǎn)的所有模具,乙方應(yīng)提供的詳細(xì)的設(shè)計圖紙給甲方。所有的圖紙必須以Autocad或Solidwork或Proe制作,并且必須在開模之前以電子檔形式傳給甲方以供批準(zhǔn)。 二、 技術(shù)條款

  •       模具開發(fā)合作協(xié)議

    模具開發(fā)合作協(xié)議

    甲乙雙方本著互惠互利的原則,為明確雙方在產(chǎn)品配套過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)協(xié)商一致,甲方委托乙方制作模具,乙方并成為甲方的模具產(chǎn)品供貨者,甲方支付相關(guān)費用事宜,達(dá)成如下合作協(xié)議; 一.制作項目、數(shù)量、金額: 乙方為甲方開發(fā)制作____________模具。模具合計金額:人民幣____________元整。大寫_____________元整。;交付首樣工作期:______天 :二. 圖紙及技術(shù)資料的提供: 1) 乙方按照甲方要求負(fù)責(zé)模具設(shè)計,計算模具日產(chǎn)能力,并需得到甲方確認(rèn)方可制作。 2) 模具設(shè)計所需圖紙資料由甲方提供給乙方使用的,須經(jīng)甲方確認(rèn)后方可使用。 三 技術(shù)要求以及質(zhì)量要求: 1) 模具必須按甲方提供的圖紙及制作項目,列明要求制造,保證模具制作出符合要求的產(chǎn)品; 2) 乙方制作的模具應(yīng)保證產(chǎn)能______萬數(shù)量產(chǎn)品的使用壽命。3)

  • 初中生物說課稿范文《人類的起源與發(fā)展》

    初中生物說課稿范文《人類的起源與發(fā)展》

    二、教學(xué)目標(biāo) <一>、知識目標(biāo): 1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。 2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進(jìn)化來的。 3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。 <二>、能力目標(biāo): 1、通過指導(dǎo)學(xué)生課前收集有關(guān)人類的起源和進(jìn)化的資料等,培養(yǎng)學(xué)生收集資料、獲取信息的能力。 2、通過對人類的起源和進(jìn)化的探究,打開學(xué)生思路,培養(yǎng)他們的觀察能力、想象能力、分析能力、比較問題能力及口頭表達(dá)能力。

  • 小班數(shù)學(xué)教案:小畫家(按顏色分類)

    小班數(shù)學(xué)教案:小畫家(按顏色分類)

    2、認(rèn)識顏色標(biāo)記,能按照顏色標(biāo)記的提示,選擇相應(yīng)顏色的實物或給實物涂色。   3、樂意參加數(shù)學(xué)活動,能自己動腦完成操作活動?! ? 活動準(zhǔn)備:   教具:紅、黃、藍(lán)色的油畫棒,紅、黃、藍(lán)色的玩具若干,三個簍子,上面分別貼有紅、黃、藍(lán)標(biāo)記?! ? 學(xué)具:操作材料人手一份,紅、黃、藍(lán)色彩色筆或油畫棒?! ? 活動過程:   一、 認(rèn)識顏色及顏色標(biāo)記。   1、師:小朋友,你想當(dāng)一名小畫家嗎?小畫家要用什么來畫畫呢?   2、師:小朋友你們認(rèn)識這些畫筆的顏色嗎?老師來考考你們。(師出示紅、黃、藍(lán)三色油畫棒,帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識畫筆顏色。)   3、師:小朋友看!這是什么?這是顏色標(biāo)記,你們認(rèn)識這些顏色標(biāo)記嗎?(師分別用紅黃藍(lán)畫筆在紙上畫顏色標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅色、黃色、藍(lán)色。)

  • [幼兒園大班主題教案]線的分類、統(tǒng)計

    [幼兒園大班主題教案]線的分類、統(tǒng)計

    二、使用對象及場所:大班幼兒在幼兒院進(jìn)行。三、活動目標(biāo)1、在觀察、比較、討論中,對線進(jìn)行顏色、粗細(xì)、質(zhì)地、長短的分類。2、教師和標(biāo)記的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)自己設(shè)計簡單的統(tǒng)計表。3、語言表達(dá)操作的情況,使幼兒的語言和思維同步得到發(fā)展。四、活動準(zhǔn)備1、各種各樣的線若干。2、紙、筆每人一份。3、統(tǒng)計示范圖。

  • 中班數(shù)學(xué)教案:6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類

    中班數(shù)學(xué)教案:6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類

    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確目測6以內(nèi)的數(shù)群。 3、樂意主動的講述自己的操作過程和結(jié)果?! 』顒訙?zhǔn)備:   1、教具:分類底版,6以內(nèi)的實物卡片,相應(yīng)數(shù)量的數(shù)卡 2、學(xué)具:超市售貨員(分類底版,6以內(nèi)的各種實物卡片,相應(yīng)數(shù)(點)卡等),給一樣多的發(fā)花(不同排列形式的實物操作卡,雪花片),一樣多的放一起(6以內(nèi)不同排列形式的實物卡片)  活動過程:  1、游戲?qū)耄私庥螒蛲娣ā? ?。?)出示分層式分類底版,各種球類實物卡。   教師:超市里有許多的球,讓我們看看有哪些球呢?它們各是幾個?你是怎么看出來的?引導(dǎo)幼兒用目測的方法數(shù)數(shù),并能說一說自己數(shù)的方法。  ?。?)師幼共同討論整理“分層貨架”的規(guī)則:一樣多的球放在一起

  • 大班數(shù)學(xué):趣味統(tǒng)計與分類課件教案

    大班數(shù)學(xué):趣味統(tǒng)計與分類課件教案

    活動目標(biāo):通過實踐活動,學(xué)會用自己的方法分類統(tǒng)計生活中物品的數(shù)量,從中體驗數(shù)學(xué)的有趣及重要?;顒訙?zhǔn)備:教師事先選擇好實踐的場地(幼兒園內(nèi)),并親自實踐一遍做好記錄,心中有數(shù);紙、筆?;顒舆^程:(一)復(fù)習(xí)鞏固:1、你能從1數(shù)到幾?數(shù)數(shù)看。2、更快的數(shù)數(shù)方法:5個5個地數(shù),10個10個地數(shù)。3、100以內(nèi)的隨便一個數(shù)你會寫嗎?試試看(請幾個幼兒到黑板上聽寫)。(注:此環(huán)節(jié)的目的在于教師了解幼兒在實踐活動中必備的一些相關(guān)知識掌握如何,以便在活動中更好地把握。)(二)聯(lián) 系生活:1、在生活中,你碰到什么東西要用數(shù)來數(shù)?舉例子。2、在幼兒園里也藏了許多數(shù),請小朋友們說說。3、用什么方法統(tǒng)計方便?(每5個或10個記錄一次,然后5個5個或10個10個地數(shù);列表統(tǒng)計等)

  • 愛護(hù)鳥類、愛護(hù)森林的國旗下講話稿

    愛護(hù)鳥類、愛護(hù)森林的國旗下講話稿

    走進(jìn)鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林里百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會失去生機(jī),春光春色也會變得黯淡。在森林中,鳥類與植物的關(guān)系非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護(hù)了綠色森林。你瞧,森林醫(yī)生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!

  • 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊分類教案

    人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊分類教案

    教學(xué)目標(biāo):1.能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對同一類物品進(jìn)行不同的分類,掌握分類的方法。2.初步感知不同標(biāo)準(zhǔn)分類的意義,體驗分類結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。3.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和發(fā)散性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力和合作交流的意識。5.讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會用學(xué)到的知識解決生活中的實際問題。教學(xué)重、難點:重點:選擇不同標(biāo)準(zhǔn)分類難點:思維的發(fā)散性 關(guān)鍵:在直觀中拓展思維的時空教學(xué)準(zhǔn)備:鉛筆、實物卡片、學(xué)具袋(各種形狀、顏色各異的物品)教學(xué)過程:一、觀察分析 多重分類1.師出示如書本P39頁的鉛筆。(1)觀察這些鉛筆有什么不同?并把它們分分類。(2)四人一小組交流、討論可以怎么分類?是按什么分的?比比哪一組的分法最多。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊《分類與整理》說課稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊《分類與整理》說課稿

    今天我說課的內(nèi)容是人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《分類與整理》。我打算從說教學(xué)內(nèi)容、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點、說教具準(zhǔn)備、說教法學(xué)法和說教學(xué)過程等方面進(jìn)行說課。一、 說教學(xué)內(nèi)容一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《分類與整理》要求學(xué)生在分類的基礎(chǔ)上用自己的方式呈現(xiàn)整理的結(jié)果,但又不是正式的學(xué)習(xí)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,它是為以后學(xué)習(xí)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表打下基礎(chǔ)。二、 說教學(xué)目標(biāo)一年級的心理特點和有具體到抽象的認(rèn)知規(guī)律,我確定以下的教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或自己選定的標(biāo)準(zhǔn)對事物進(jìn)行分類;能對分類結(jié)果進(jìn)行整理,能夠用自己的方式(文字、圖畫、表格等)呈現(xiàn)分類的結(jié)果;能對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,能根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。2.在小組交流合作中學(xué)習(xí),經(jīng)歷收集信息、分類、統(tǒng)計的過程,體會對同一事物按單一標(biāo)準(zhǔn)分類的一致性。三、說教學(xué)重難點根據(jù)教材的編排和學(xué)生年齡特點,我認(rèn)為本節(jié)課的重點是按單一標(biāo)準(zhǔn)對事物進(jìn)行分類,本節(jié)課的難點是對分類結(jié)果進(jìn)行整理,完成簡單的統(tǒng)計活動,也就是能根據(jù)結(jié)果提出問題,回答問題。針對本節(jié)課的重難點,我設(shè)計的突破方法是首先通過把黑板上圖形擺放整齊,讓學(xué)生體會分類的意義和作用,然后創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在討論合作交流中體會按單一標(biāo)準(zhǔn)對事物進(jìn)行分類得到結(jié)果的一致性,最后對分類結(jié)果進(jìn)行整理,完成統(tǒng)計活動。

  • 《垃圾分類齊行動,共筑綠色環(huán)保夢》主題班會教案

    《垃圾分類齊行動,共筑綠色環(huán)保夢》主題班會教案

    三、進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補(bǔ)答。答對一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶??苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)第四組:請列舉﹖種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)

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