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中班綜合活動(dòng)教案有用的筷子

  • 中班科學(xué)《有趣的影子》說課稿

    中班科學(xué)《有趣的影子》說課稿

    二、說教材 《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過程,發(fā)展初步的探究能力。我們要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心,充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題。三、說活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況以及《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),我確立了認(rèn)知、能力、情感方面的目標(biāo)。認(rèn)知目標(biāo): (1)初步了解當(dāng)物體擋住光線便會(huì)產(chǎn)生物體的影子的現(xiàn)象。.(2)了解探究影子的變化與物體的距離和光位置有關(guān)系。能力目標(biāo): 積極探索,用記錄表記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并大膽交流自己的想法。情感目標(biāo): 體驗(yàn)合作探究影子的快樂,萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。四、說重點(diǎn)難點(diǎn) 我認(rèn)為幼兒園科學(xué)活動(dòng)的主要性質(zhì)是讓幼兒探索事物的具體現(xiàn)象和獲得科學(xué)經(jīng)驗(yàn)為主要目的。因此,我本次活動(dòng)的重點(diǎn):感知影子的有趣和影子的形成。難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒參與探索,了解影子的變化與物體的距離和光的位置有關(guān)系,并學(xué)會(huì)用記錄表記錄驗(yàn)證結(jié)果。

  • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:香香的早餐

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:香香的早餐

    2、學(xué)習(xí)按量排序,并擺放相應(yīng)的物體。 3、在活動(dòng)中注意傾聽問題,并能大膽地回答?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒理解1、2、3的數(shù)量。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備: 教具:早餐食物圖片(1個(gè)雞蛋,1碗面條,2個(gè)包子,2杯牛奶,3片面包,3個(gè)饅頭),其它物體圖片(數(shù)量為1~3,每個(gè)數(shù)量為2~3張),1~3的數(shù)字卡各1張。 學(xué)具:1、《幼兒用書》(P5)人手一冊(cè),幼兒人手一支筆。 2、剪下《幼兒用書》(P21、22頁),1~3的數(shù)字卡,1~3的實(shí)物卡(每個(gè)數(shù)量為3~4張),分類盒?! 』顒?dòng)過程:  一、早餐有幾個(gè)。 1、教師:媽媽為大家準(zhǔn)備了一些早餐,我們一起來看看是什么?教師分別出示早餐實(shí)物圖片(1個(gè)雞蛋,1碗面條,2個(gè)包子,2杯牛奶,3片面包,3個(gè)饅頭),引導(dǎo)幼兒目測或默數(shù)實(shí)物的數(shù)量。 2、引導(dǎo)幼兒給早餐按量排序:每一種早餐一樣多嗎?你能按從少到多的順序給早餐排排隊(duì)嗎?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,集體檢查。

  • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:多變的圖形

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:多變的圖形

    [幼兒分析]  中班的孩子正是對(duì)自己身邊的周圍事物感興趣的時(shí)期,語言表達(dá)不是很完整,也沒有什么主見。經(jīng)過教師的引導(dǎo)和幫助,他們也能將事情做的很好。因此,在活動(dòng)時(shí),為他們提供一些蘊(yùn)涵教育目標(biāo)的,適合他們的材料,讓孩子主動(dòng)參與、積極探索,通過活動(dòng),發(fā)展孩子的思維,鼓勵(lì)他們從不同角度思考問題。 [設(shè)計(jì)思路]  幼兒喜歡探究生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,對(duì)長方形、梯形、半圓形、橢圓形產(chǎn)生興趣和好奇心,為了開展分類、排序等探索活動(dòng)在生活和游戲中運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽聯(lián)想和創(chuàng)造;幼兒還需要在各種操作時(shí)間中進(jìn)一步學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn),為此設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。 [活動(dòng)目標(biāo)]1、培養(yǎng)幼兒對(duì)拼圖添畫的興趣。2、發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力。3、引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識(shí)幾何圖形的基礎(chǔ)上,通過聯(lián)想畫成簡單的物體,并表現(xiàn)出其主要特征。

  • 中班數(shù)學(xué)教案:上下空間的辨識(shí)

    中班數(shù)學(xué)教案:上下空間的辨識(shí)

    【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)物體與物體之間的空間位置關(guān)系。2、能夠說出什么在什么的上面,什么在什么的下面。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、球、蘋果、玩具狗、各一個(gè)。2、各種玩具若干。 【活動(dòng)過程】一、導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒觀察1、師:“小朋友們今天我?guī)砹藥孜缓门笥训轿覀儼鄟碜隹停牒托∨笥褌円黄鹜嬗螒?,你們看這是誰???(教師出示籃球一個(gè))。還有一位好朋友它在和小朋友們捉迷藏呢!我們一起來找找看它在哪啊?到底是誰?咦!找到了,原來它藏在書下面啊!快出來跟我們小朋友打個(gè)招呼吧”!“小朋友們,你們好!我是你們最喜歡吃的蘋果,很高興和小朋友們一起玩?!?/p>

  • 中班體育《有趣的腳》說課稿

    中班體育《有趣的腳》說課稿

    隨著幼兒身心的發(fā)展,中班幼兒對(duì)周圍環(huán)境充滿著好奇,他們總是不停的看、聽、摸、動(dòng),見到新奇的東西,總會(huì)伸手去摸、去拿,他們會(huì)積極運(yùn)用感官去探索,去了解感興趣的事物。在戶外踢球的時(shí)候,常常聽見幾個(gè)孩子討論到各自小腳的本領(lǐng),如“我踢的球很遠(yuǎn)”“我的腳本領(lǐng)大,會(huì)騎自行車”“你看,我還會(huì)用腳尖走路呢”。。。。。孩子們對(duì)腳的興趣十分濃厚。由此,一方面我結(jié)合《指南》中“強(qiáng)調(diào)激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,探索意識(shí),以幼兒的現(xiàn)實(shí)生活為軸心展開活動(dòng)”的指引,從孩子的興趣出發(fā),并根據(jù)該年齡段幼兒的活潑好奇、喜歡積極動(dòng)用感官探索周圍世界的特點(diǎn),設(shè)想通過《有趣的腳》這一活動(dòng),讓孩子們對(duì)腳有個(gè)較全面的了解。另一方面這一選材注意了情趣性、游戲性和幽默感,避免簡單的說教和操作,進(jìn)一步增加幼兒了解周圍事物的特點(diǎn),也給幼兒留有充分想象的空間。

  • 防汛應(yīng)急演練活動(dòng)工作總結(jié)

    防汛應(yīng)急演練活動(dòng)工作總結(jié)

    為使這次防汛演練活動(dòng)符合防大汛抗大洪的要求,我們根據(jù)上級(jí)確定的演練活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,參照本項(xiàng)目制定的演練大綱基本框架和做法,結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況,以我項(xiàng)目今年的防汛預(yù)案為依據(jù),在廣泛吸取職能部門意見的情況下,制定了__地鐵__號(hào)線__標(biāo)防汛演練大綱,為確保防汛演練活動(dòng)的有序開展創(chuàng)造了條件。為確保這次防汛演練活動(dòng)的成功,__月__日下午,我項(xiàng)目召開了全項(xiàng)目職工大會(huì),進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員,要求參加演練的職工,要提高認(rèn)識(shí),高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,把假戲唱真,要真像防大汛抗大洪那樣堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)請(qǐng)示和報(bào)告,突出工作重點(diǎn),把握工作要點(diǎn),各職能組之間要做到及時(shí)溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,切實(shí)按照上級(jí)演練每個(gè)階段下達(dá)的擬定水情演進(jìn)變化情況。

  • 119消防宣傳日活動(dòng)工作總結(jié)

    119消防宣傳日活動(dòng)工作總結(jié)

    “119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動(dòng)員一切力量,開展各種活動(dòng),力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。  1、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對(duì)村民、職工進(jìn)行了一次消防安全宣傳教育?! ?、定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條,由指定專人負(fù)責(zé)將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角?! ?、開展主題宣傳活動(dòng),在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關(guān)注消防”主題宣傳活動(dòng),向群眾講解消防知識(shí),發(fā)放宣傳材料,讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境?! ?、由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊(duì)共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內(nèi)容有消防支隊(duì)負(fù)責(zé)定時(shí)更換,使消防工作落到實(shí)處,做到時(shí)時(shí)關(guān)注消防?! ?、定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點(diǎn)開展消防宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。即“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)?!薄斑M(jìn)農(nóng)村”“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)家庭”。

  • 關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    讀書對(duì)人的成長是非常重要的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時(shí)候,他得到一本好書,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

  • 關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    讀書對(duì)人的成長是非常重要的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時(shí)候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時(shí)候,他得到一本好書——>,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。 然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的>,貼近幸福的感覺。

  • XX學(xué)年學(xué)雷鋒活動(dòng)國旗下講話稿

    XX學(xué)年學(xué)雷鋒活動(dòng)國旗下講話稿

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!三月伊始,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起倡議,提出三月份在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)?;仡櫛敬巍皩W(xué)雷鋒”系列活動(dòng),我們欣喜地看到,我校真正做到了班班有活動(dòng),人人都參與,學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。現(xiàn)請(qǐng)?jiān)试S代表校團(tuán)委對(duì)本次系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),具體如下:三月初是系列活動(dòng)的第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)。3月4日國旗下講話,學(xué)生會(huì)宣傳部部長盧翠珊代表團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在國旗下向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議,“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”正式拉開帷幕。充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)和廣播站等宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月5日,組織開展主題為“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心,我行動(dòng)”板報(bào)評(píng)比,各班圍繞該主題出一期主題黑板報(bào),學(xué)生會(huì)于3月14日進(jìn)行了檢查評(píng)比。初一3班,初二10,11班和高一1班,高二6班的板報(bào)做得尤其出色,如初二11班的板報(bào)清新淡雅也不失可愛。

  • XX縣2023年“國際減災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié)

    XX縣2023年“國際減災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié)

    通過應(yīng)急演練進(jìn)一步提高了應(yīng)急部門快速反應(yīng)、救援救助、疏散引導(dǎo)和各部門協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)了各部門之間的聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、緊密配合能力,有效預(yù)防和遏制了風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生。三、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深刻反思不足今年我縣“國際減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)形式豐富、活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、活動(dòng)措施得力、活動(dòng)效果明顯,通過活動(dòng)舉行,營造了濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍,對(duì)提高公眾的安全意識(shí),推動(dòng)各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)工作措施的落實(shí)起到了積極作用。但也還存在個(gè)別部門對(duì)“國際減災(zāi)日”活動(dòng)重視不夠,組織不力,形式相對(duì)單一,氛圍不濃等問題。下一步,我縣將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,認(rèn)真總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,查改不足,更好地營造全社會(huì)關(guān)心支持防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,為進(jìn)一步提高群眾參與度,不斷筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)人民防線營造良好環(huán)境。

  • “三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    “三訪三評(píng)”為群眾辦實(shí)事活動(dòng)總結(jié)

    局始終把支持、服務(wù)和保障企業(yè)發(fā)展作為重點(diǎn),細(xì)化服務(wù)舉措,重點(diǎn)護(hù)理走訪聯(lián)系服務(wù)單位,幫助解決隊(duì)伍審批中的困難等,主動(dòng)介入,為企業(yè)提供一體化隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)服務(wù),切實(shí)把貼身服務(wù)送到了企業(yè)生產(chǎn)和群眾生活的最前沿。此外,局還對(duì)在走訪過程中了解到的各類問題進(jìn)行梳理,認(rèn)真查找自身原因,積極落實(shí)各項(xiàng)措施。對(duì)走訪了解到的隊(duì)伍管理和服務(wù)需求,從方便群眾辦事、便于企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展出發(fā),簡化辦事程序、提高辦事效率等方面入手,切實(shí)幫助群眾、企業(yè)解決實(shí)際困難。三是關(guān)愛民警凝聚警心。確立“從嚴(yán)治警是最大從優(yōu)待警”理念,落實(shí)干部群眾談心談話制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違紀(jì)隱患苗頭,防止隊(duì)伍內(nèi)部出問題。同時(shí)本著心系基層、情系干部群眾的要求,推出了一些列暖兵心、聚兵心、得兵心的實(shí)事好事,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾獻(xiàn)身隊(duì)伍事業(yè)的熱情。同時(shí)各單位還結(jié)合自身實(shí)際,合理安排文體生活,陶冶干部群眾情操,鼓舞隊(duì)伍士氣,打造和諧溫暖的警營氛圍。

  • 觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)

    觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)

    在整個(gè)活動(dòng)過程中,學(xué)生們的反應(yīng)非常積極。他們通過分享,展示自己所學(xué)到的優(yōu)秀榜樣故事,表達(dá)了對(duì)榜樣的敬仰之情。同時(shí),他們也表示自己從榜樣人物中受到很多啟發(fā)和激勵(lì),激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中樹立自信、樂觀、自我約束、自我激勵(lì)的正確態(tài)度。對(duì)學(xué)生的影響觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生有著積極的影響。首先,該活動(dòng)可以使學(xué)生更加積極地參與到學(xué)習(xí)中,并提高對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。其次,觀看優(yōu)秀榜樣故事可以激發(fā)學(xué)生的道德感和社會(huì)責(zé)任感,提高他們的道德素質(zhì)。最后,觀看優(yōu)秀榜樣故事可以啟示學(xué)生,并引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的品質(zhì)和精神。結(jié)論觀看《榜樣》學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義和有益的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)榜樣人物的先進(jìn)事跡,可以提高學(xué)生的道德素質(zhì)和行為規(guī)范,讓學(xué)生在成長中更好地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神。本次活動(dòng)也受到了學(xué)生們的熱烈支持,整個(gè)活動(dòng)的開展取得了良好的效果。相信在今后的教育活動(dòng)中,我們會(huì)繼續(xù)探索和創(chuàng)新,讓學(xué)生們?cè)诮】?、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長。

  • 共青團(tuán)“人才服務(wù)月”活動(dòng)工作總結(jié)

    共青團(tuán)“人才服務(wù)月”活動(dòng)工作總結(jié)

    X月期間,團(tuán)市委人才服務(wù)專班走訪慰問國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)XXX傳承人XXX、XX省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者XXX、XX影業(yè)有限公司總經(jīng)理XX等優(yōu)秀青年,傾聽青年訴求,解決青年問題。三、發(fā)揮團(tuán)的優(yōu)勢,打出人才“特色牌”一是評(píng)優(yōu)評(píng)先育骨干。推報(bào)我市青年導(dǎo)演XX、電競選手XX為團(tuán)中央“千聯(lián)萬聚常引”青年人才庫后備人才,XX成功評(píng)為XX省“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”,進(jìn)一步激發(fā)廣大青年人才的工作積極性和創(chuàng)造性。二是聯(lián)誼交友促牽手。依托XX相親網(wǎng)“青年之家”,開展“XXXX才聚XX”系列青年聯(lián)誼交友、免費(fèi)觀影活動(dòng)X場,為我市企事業(yè)單位青年、青年教師群體提供展示自我、交友聯(lián)誼的平臺(tái),累計(jì)XX余人次參與。三是人才沙龍?jiān)捫穆?。舉辦“XXXX青聽你心”青年人才沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)XX名各領(lǐng)域青年人才代表暢談心中所想,就創(chuàng)業(yè)政策支持、校企融合育人、技能人才培養(yǎng)等青年發(fā)展問題建言獻(xiàn)策,為XX高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧。

  • 違法借貸專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

    違法借貸專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

    三、強(qiáng)化突擊檢查,筑牢“安全線”。集中清查,堵塞漏洞。認(rèn)真剖析違紀(jì)案例,查找安全隱患,引導(dǎo)xx人員認(rèn)清酒駕危害,增強(qiáng)法紀(jì)敬畏之心,切實(shí)筑牢思想防線,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。嚴(yán)格落實(shí)好一日生活秩序,持續(xù)抓好隊(duì)伍管理和安全防事故工作,緊盯“人、車、酒、網(wǎng)、電、密、”等重點(diǎn)環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除隱患苗頭。嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)測酒制度,突出對(duì)在外人員、值班人員和干部骨干的抽查,確保不落一人,全員覆蓋,嚴(yán)防違規(guī)飲酒問題發(fā)生,為隊(duì)伍始終安全穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。采取不打招呼,錯(cuò)時(shí)檢查的方式對(duì)全體人員酒精測試進(jìn)行排查,檢查是否違規(guī)安裝涉賭手機(jī)軟件、是否參與網(wǎng)絡(luò)賭博、是否存在借債、借貸、大額消費(fèi)等情況,尤其是對(duì)涉酒、涉賭、涉貸等重點(diǎn)問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患,堅(jiān)決整治隊(duì)伍管理松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散,嚴(yán)防各類事故案件的發(fā)生。

  • 關(guān)于保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

    關(guān)于保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

    三、煉就火眼金睛,為保護(hù)秘密撐起保護(hù)傘。一是畫好思想“同心圓”。通過保密教育培訓(xùn)、掌握保密知識(shí)技能、簽訂保密承諾書、嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度、涉密人員參加保密培訓(xùn)情況作為年度考核的內(nèi)容留存等方式保守國家秘密、保守工作機(jī)密。二是織密治理“一張網(wǎng)”。為切實(shí)提升干群風(fēng)險(xiǎn)防范能力,筑牢密不透風(fēng)、堅(jiān)實(shí)有力的“思想堤壩”。全區(qū)通過打好“組合拳”,引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)保密安全知識(shí),提高防范意識(shí),在宣傳的方式上推動(dòng)創(chuàng)新,在宣傳的內(nèi)容上更加豐富多彩,激發(fā)群眾共同維護(hù)精神家園的熱情和自覺行動(dòng),凝聚思想共識(shí),凝聚行動(dòng)合力。三是激發(fā)技術(shù)“新動(dòng)能”。為謹(jǐn)防微信、 、郵箱等網(wǎng)絡(luò)途徑泄密,筑牢防護(hù)網(wǎng)。管理區(qū)通過以要求涉密工作人員參與“保密觀”PP的2024年保密教育線上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)考試的形式,分別獲得保密教育培訓(xùn)優(yōu)秀證書,進(jìn)一步加強(qiáng)了涉密人員的保密意識(shí),筑牢保密防線。

  • 保密宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)匯報(bào)

    保密宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)匯報(bào)

    二是利用機(jī)關(guān)、站所干部周一至周五晨讀時(shí)間,組織學(xué)習(xí)《保密工作》雜志,并要求每名干部做好筆記。三是5月23日(周五)利用機(jī)關(guān)/站所干部下午活動(dòng)時(shí)間,組織了一次保密知識(shí)測試,共完成試卷二十余份。三、大力宣傳,全面推廣。我們把宣傳教育作為保密工作的開路先鋒,以涉密人員為重點(diǎn),在全鎮(zhèn)大張旗鼓地開展保密知識(shí)競賽和法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們堅(jiān)持兩張嘴:一是嘮叨嘴。利用文件、會(huì)議等載體,開展保密知識(shí)學(xué)習(xí),反復(fù)宣講保密工作的相關(guān)知識(shí)及其重要性,大力宣傳《保密法》和各項(xiàng)保密規(guī)章制度,強(qiáng)化干部職工的保密意識(shí)。二是鸚鵡嘴。把繁雜難記的法律法規(guī)改編成順口溜,變成老百姓熟悉的話,使之瑯瑯上口,簡單易記,真正使保密教育入心、入腦、入行,做到了思想上共鳴,行動(dòng)上同步。利用5月23日集市日有利時(shí)機(jī),大力宣傳《保密法》相關(guān)知識(shí),并發(fā)放宣傳資料100余份。

  • 202X年信訪宣傳月活動(dòng)總結(jié)2篇

    202X年信訪宣傳月活動(dòng)總結(jié)2篇

    二是進(jìn)行科學(xué)分級(jí),實(shí)行動(dòng)態(tài)預(yù)警,妥善處置群體性信訪事件。針對(duì)群體性信訪事件,以“發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處置得好”為目標(biāo),對(duì)信訪件根據(jù)信訪風(fēng)險(xiǎn)程度,科學(xué)界定信訪件等級(jí),不同等級(jí)采取不同對(duì)策,調(diào)動(dòng)有限力量做好信訪評(píng)估預(yù)警工作。三是規(guī)范信訪工作辦理和轉(zhuǎn)辦機(jī)制。為保證群眾信訪反映的問題能夠“事事有著落,件件有回音”,確保信訪工作落到實(shí)處,臺(tái)辦公室為總牽頭部門,對(duì)群眾信訪件統(tǒng)一填寫來信來訪處理登記表,由領(lǐng)導(dǎo)作出批示后,臺(tái)辦公室按科室職責(zé)負(fù)責(zé)信訪件的轉(zhuǎn)辦和信訪件處理結(jié)果落實(shí)反饋。機(jī)關(guān)各科室對(duì)群眾的來訪,嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制,將信訪人及時(shí)帶到臺(tái)信訪接待室,做到熱情接待,并做好信訪登記。屬于本科室職責(zé)范圍內(nèi)的,能現(xiàn)場答復(fù)辦理的就立即答復(fù)辦理;不能現(xiàn)場回復(fù)辦理的,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),研究答復(fù)辦理意見;不屬于本科室職責(zé)范圍內(nèi)的,將信訪登記表交給臺(tái)辦公室,由臺(tái)辦公室轉(zhuǎn)交辦理。

  • 鄉(xiāng)“網(wǎng)格員大走訪活動(dòng)月”工作總結(jié)

    鄉(xiāng)“網(wǎng)格員大走訪活動(dòng)月”工作總結(jié)

    (二)團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量還有待提高。每一個(gè)網(wǎng)格都承載著一個(gè)村所有的工作,包括計(jì)生、社保、綜治等多項(xiàng)工作內(nèi)容,這就要求網(wǎng)格員要具備多方面、多層次的知識(shí),熟悉掌握各類政策法規(guī),目前來看還有待加強(qiáng)。(三)村民小組長工作積極性還需調(diào)動(dòng)。村民小組長作為網(wǎng)格內(nèi)的重要成員,在社會(huì)管理中發(fā)揮著舉足輕重的作用,雖然他們熱心于村委會(huì)工作,但其主動(dòng)性還有待提升,作用的發(fā)揮和調(diào)動(dòng)還需要一定的資金和物質(zhì)支持。(四)房屋空置率高,人員重復(fù)率高。黃羊?yàn)┺r(nóng)場實(shí)際情況特殊,人員流動(dòng)性大,房屋空置率高,有些人常年不住,有些人夏天住,冬天不住,給網(wǎng)格員入戶摸排信息造成困難。各連隊(duì)內(nèi)居住的居民,夏天在連隊(duì)居住種地,冬天到金灘家園小區(qū)內(nèi)居住,造成了人員上的數(shù)據(jù)重復(fù)。四、下一步工作計(jì)劃

  • 關(guān)于參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活的國旗下講話

    關(guān)于參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活的國旗下講話

    參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 我是xxx,擔(dān)任校志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長!今天我講話的題目是《參加志愿活動(dòng),充實(shí)課外生活》。青年志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義中國一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力進(jìn)行好這項(xiàng)事業(yè),有助于在全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。我校的志愿者服務(wù)隊(duì),也已成立快一年了。在這段時(shí)間里,服務(wù)隊(duì)進(jìn)行的志愿活動(dòng)也頗為精彩。例如,積極響應(yīng)“零垃圾校園”活動(dòng),到漳州港進(jìn)行“普通話推廣”,還有在重陽節(jié)到白沙社區(qū)慰問老人等。在以后的學(xué)習(xí)生活中,類似的活動(dòng)也會(huì)越來越多。

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