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科學技術事業(yè)發(fā)展中心2024年上半年工作總結及下半年工作計劃
六、“保護呼倫湖助力美麗呼倫貝爾市”生態(tài)文明踐行活動為持續(xù)做好呼倫湖流域的生態(tài)環(huán)境保護治理工作。XX組織開展“保護呼倫湖助力美麗呼倫貝爾”生態(tài)文明實踐行動。此次全旗共有600余名干部職工統(tǒng)一行動，對呼倫湖流域XX境內生產(chǎn)生活垃圾、建筑垃圾及廢棄網(wǎng)圍欄進行了集中清理，清掃垃圾500余袋，使呼倫湖及周邊地區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。2024年下半年工作計劃1、為農機安全生產(chǎn)打基礎，舉辦農機駕駛員培訓班。2、以人為本推進科技興牧，組織農牧民參加高素質牧民培訓班。3、增強基層科技技術力量，組織基層農技人員下鄉(xiāng)開展教育培訓。4、加強科技知識宣傳、培訓，發(fā)揮好科技特派員服務農牧民作用。5、認真落實農機構置補貼項目資金，規(guī)范操作嚴格管理。6、嚴格農機牌、證、照管理，杜絕無證駕駛，確保農機安全生產(chǎn)。7、完成上級交辦的其他工作。
XX市市場監(jiān)管局2024年上半年工作總結和下半年工作謀劃
二是突出“三大”支撐。在質量提升方面，全力完成XX省質量強縣示范縣創(chuàng)建驗收工作開展“質量月”系列活動。完成XX市第六屆市長質量獎評選，評出X家獲獎企業(yè)。在標準引領方面，指導XXX酒店省級服務業(yè)示范項目通過驗收。培訓XX市婦幼保健院創(chuàng)建服務業(yè)示范項目。指導XX市有機肥制造行業(yè)進行企業(yè)標準制修訂。組織成立標準化學會。對XX市開展電子計價秤專項計量檢查。完成X家能源計量審查。在知識產(chǎn)權方面，深入抓好專利申請指導工作，積極開展知識產(chǎn)權托管服務，完成全年X家任務，圍繞發(fā)明專利，高價值專利等重點任務，完成高價值專利組合項目X個任務。積極開展知識產(chǎn)權質押融資工作。做好中原智谷專利導航基地建設工作。繼續(xù)開展地理標志商標保護工作。
市市場監(jiān)管局2024年上半年工作總結和下半年工作謀劃
二是突出“三大”支撐。在質量提升方面，全力完成**省質量強縣示范縣創(chuàng)建驗收工作開展“質量月”系列活動。完成**市第六屆市長質量獎評選，評出*家獲獎企業(yè)。在標準引領方面，指導***酒店省級服務業(yè)示范項目通過驗收。培訓**市婦幼保健院創(chuàng)建服務業(yè)示范項目。指導**市有機肥制造行業(yè)進行企業(yè)標準制修訂。組織成立標準化學會。對**市開展電子計價秤專項計量檢查。完成*家能源計量審查。在知識產(chǎn)權方面，深入抓好專利申請指導工作，積極開展知識產(chǎn)權托管服務，完成全年*家任務，圍繞發(fā)明專利，高價值專利等重點任務，完成高價值專利組合項目*個任務。積極開展知識產(chǎn)權質押融資工作。做好中原智谷專利導航基地建設工作。繼續(xù)開展地理標志商標保護工作。三是把牢“三個”關口。把牢市場準入關，繼續(xù)做好培育壯大市場主體工作，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，提升市場準入便利化水平，完成**市優(yōu)化企業(yè)開辦服務開門紅工作。
2024年市委市政府督查局上半年工作總結及下半年工作謀劃
三、認真謀劃，促督查工作全面提升下半年，XX市督查局將認真履行督查、考核、效能三大職能，創(chuàng)新督查方式，健全督查機制，提高督查實效，推動各項工作順利實施和有效落實，為加快建設現(xiàn)代化高品質中等城市貢獻力量。一是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代科技相結合，創(chuàng)新督查方法。在充分運用深入一線調研、查閱臺賬、組織座談等傳統(tǒng)督查方式的基礎上，積極創(chuàng)新督查方法，將傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代科技相結合，依托“XXXXX”督辦平臺（2024年上半年，平臺錄入項目X項，X項已辦結，X項正在辦理，辦結率79％），利用網(wǎng)絡開展“線上督辦”，提高督查工作實效，二是弘揚“真”“實”作風，搞好督查調研。大力弘揚求真務實、真抓實干的作風，進一步加大督查調研力度，找準領導和群眾關注的熱點問題和工作推進過程中的難點問題，有針對性地開展督查調研活動，撲下身子、沉到一線，聽真話、察真情，為市委、市政府決策提供翔實的第一手資料。
市委市政府督查局2024年上半年工作總結及下半年工作謀劃
3、加強調度推進。針對**市下達我市的目標任務，對每個專項進行調度，通過召開調度會要求每個專項的組織單位和牽頭單位分別匯報每條任務半年的進展情況、存在問題及推進計劃，通過梳理研判，將對進展緩慢或存在問題的任務進行跟蹤督促，對目標落實推進不力的單位，下發(fā)提醒函限期督促整改。以季度、半年為節(jié)點，加強日?？己说牧Χ?，提高工作效能，確保任務高效落實。三、認真謀劃，促督查工作全面提升下半年，**市督查局將認真履行督查、考核、效能三大職能，創(chuàng)新督查方式，健全督查機制，提高督查實效，推動各項工作順利實施和有效落實，為加快建設現(xiàn)代化高品質中等城市貢獻力量。一是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代科技相結合，創(chuàng)新督查方法。在充分運用深入一線調研、查閱臺賬、組織座談等傳統(tǒng)督查方式的基礎上，積極創(chuàng)新督查方法，將傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代科技相結合，依托“*****”督辦平臺（2024年上半年，平臺錄入項目*項，*項已辦結，*項正在辦理，辦結率79％），利用網(wǎng)絡開展“線上督辦”，提高督查工作實效，
初中化學人教版九年級上冊《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質》教案
【學習目標】1．知識與技能：知道氧氣的制取及檢驗方法，復習鞏固氧氣的相關性質。2．過程與方法：通過“探究能使帶火星木條復燃所需氧氣的最低體積分數(shù)”的探究性學習，學習科學探究的基本方法。3．情感態(tài)度與價值觀：提高實驗設計的能力和合作意識，復習鞏固相關的基本操作，培養(yǎng)學習化學的興趣?！緦W習重點】氧氣的實驗室制取操作步驟和性質檢驗?！緦W習難點】實驗操作過程中的注意事項?！菊n前準備】《精英新課堂》：預習學生用書的“早預習先起步”?！睹麕煖y控》：預習贈送的《提分寶典》。情景導入 生成問題1．復習引入：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應原理是什么？操作步驟有哪些？2．明確學習目標，由學生對學習目標進行解讀。合作探究 生成能力閱讀課本P45～P46的內容。提出問題：實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，使用了哪些儀器？哪部分是氣體發(fā)生裝置？哪部分是氣體收集裝置？為什么可用排水法收集氣體？討論交流：結合化學實驗基本操作和氧氣的性質討論歸納。
北師大初中數(shù)學九年級上冊用配方法求解簡單的一元二次方程1教案
探究點二：用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程用配方法解方程：x2＋2x－1＝0.解析：方程左邊不是一個完全平方式，需將左邊配方．解：移項，得x2＋2x＝1.配方，得x2＋2x＋(22)2＝1＋(22)2，即(x＋1)2＝2.開平方，得x＋1＝±2.解得x1＝2－1，x2＝－2－1.方法總結：用配方法解一元二次方程時，應按照步驟嚴格進行，以免出錯．配方添加時，記住方程左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方．三、板書設計用配方法解簡單的一元二次方程：1．直接開平方法：形如(x＋m)2＝n(n≥0)用直接開平方法解．2．用配方法解一元二次方程的基本思路是將方程轉化為(x＋m)2＝n(n≥0)的形式，再用直接開平方法，便可求出它的根．3．用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程的一般步驟：(1)移項，把方程的常數(shù)項移到方程的右邊，使方程的左邊只含二次項和一次項；(2)配方，方程兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方，把原方程化為(x＋m)2＝n(n≥0)的形式；(3)用直接開平方法求出它的解．
北師大初中數(shù)學九年級上冊用配方法求解簡單的一元二次方程2教案
（1） 你能解哪些特殊的一元二次方程？（2） 你會解下列一元二次方程嗎？你是怎么做的？x2=5，2x2+3=5，x2+2x+1=5 ，(x+6)2 +72 = 102（3） 你能解方程x2+12x-15=0嗎？你遇到的困難是什么？你能設法將這個方程轉化成上面方程的形式嗎？與同伴進行交流。活動二：做一做：填上適當?shù)臄?shù)，使下列等式成立（1）x2+12x+ =(x+6)2 （2）x2―4x+ =(x― )2 （3）x2+8x+ =(x+ )2 在上面等式的左邊，常數(shù)項和一次項有什么關系解一元二次方程的思路是什么？活動三：例1、解方程：x2+8x-9=0你能用語言總結配方法嗎？課本37頁隨堂練習課時作業(yè)：
北師大初中數(shù)學九年級上冊用配方法求解簡單的一元二次方程2教案
二、合作交流活動一：（1） 你能解哪些特殊的一元二次方程？（2） 你會解下列一元二次方程嗎？你是怎么做的？x2=5，2x2+3=5，x2+2x+1=5 ，(x+6)2 +72 = 102（3） 你能解方程x2+12x-15=0嗎？你遇到的困難是什么？你能設法將這個方程轉化成上面方程的形式嗎？與同伴進行交流。活動二：做一做：填上適當?shù)臄?shù)，使下列等式成立（1）x2+12x+ =(x+6)2 （2）x2―4x+ =(x― )2 （3）x2+8x+ =(x+ )2 在上面等式的左邊，常數(shù)項和一次項有什么關系解一元二次方程的思路是什么？活動三：例1、解方程：x2+8x-9=0你能用語言總結配方法嗎？課本37頁隨堂練習課時作業(yè)：
人教部編版七年級語文上冊名著導讀 《朝花夕拾》 消除與經(jīng)典的隔膜教案
3.小組合作，交流閱讀體會，填寫閱讀任務卡4.師點評并展示優(yōu)秀的閱讀任務卡【設計意圖】本環(huán)節(jié)側重尋找《朝花夕拾》中表現(xiàn)魯迅先生兒童教育觀念的地方，通過細節(jié)審視，深入體會魯迅先生對于兒童教育觀念的獨特認識和深切關懷。在這輕松而有感染力的文字里，我們能真切地感受到魯迅先生對兒童教育的切身感受。聯(lián)系現(xiàn)實，讓學生對魯迅先生的兒童教育觀的現(xiàn)實意義也有強烈的認同感，從而理解魯迅先生，理解文本里的情感，拉近與文本的距離。三、匯報探究成果，評選優(yōu)秀學生1.各小組內匯總專題探究閱讀任務卡2.各小組內不記名投票，評選出最優(yōu)秀的閱讀任務卡3.師匯總各小組最優(yōu)秀的閱讀任務卡，在全班展示4.評選優(yōu)秀匯報者針對最優(yōu)秀的閱讀任務卡和各小組匯報情況，全班填寫“《朝花夕拾》閱讀匯報評價表”，評選出三位閱讀任務卡優(yōu)秀制作者和一名優(yōu)秀專題匯報者。課件出示：
XX鎮(zhèn)2024上半年安全生產(chǎn)工作總結及2024年下半年工作思路
（一）完善安全生產(chǎn)體制建設，提高群眾安全意識根據(jù)我鎮(zhèn)實際，逐步完善我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)有關制度建設，積極探索安全生產(chǎn)行政執(zhí)法績效評估和獎懲辦法，重點抓好《安全生產(chǎn)法》、《省安全生產(chǎn)條例》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實，通過多渠道的宣傳方式和群眾喜聞樂見的活動，努力提高全民安全生產(chǎn)意識。（二）強化安全生產(chǎn)責任落實，提高企業(yè)安全素質通過規(guī)范化我鎮(zhèn)3家規(guī)模企業(yè)安全生產(chǎn)，以點帶面，實現(xiàn)全鎮(zhèn)企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)范化。我鎮(zhèn)將結合實際制定規(guī)范化考評細則，幫助企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實安全生產(chǎn)責任制，開展安全教育培訓，完善安全工作臺帳、建立和完善應急預案等。采用安全性能可靠的新技術、新工藝、新設備和新材料，不斷改善安全生產(chǎn)條件；重視、尊重和保障職工群眾在安全生產(chǎn)方面的合法權益，充分調動職工群眾參與、監(jiān)督安全生產(chǎn)的積極性。對全鎮(zhèn)企業(yè)進行差異化評定，對安全工作不重視的、不落實的，評分低的，重點監(jiān)管，對安全工作重視的，落實的，進行常規(guī)化監(jiān)管。
2024年某縣公管局上半年創(chuàng)建一流營商環(huán)境工作總結
（四）深入開展專項整治行動，持續(xù)凈化招投標市場環(huán)境認真貫徹落實市委、市政府統(tǒng)一部署，深入開展打擊串通投標等違法犯罪行為專項整治，不斷強化招投標全鏈條監(jiān)管，提升“互聯(lián)網(wǎng)＋監(jiān)管”水平，常態(tài)化機制化治理招投標領域串通投標等突出問題，嚴格加強招標代理機構執(zhí)業(yè)行為日常考核與監(jiān)管，著力規(guī)范代理機構及從業(yè)人員行為，進一步強化招投標活動全過程監(jiān)管，扎實推進企業(yè)標后履約監(jiān)管，依法查處招投標違法違規(guī)行為和中標企業(yè)標后履約失信行為，堅持頂格處理、公開曝光。今年以來，共對*家招標代理機構、*名評標評審專家給予日?？己丝鄯痔幚恚矊?家違法違規(guī)企業(yè)記入不良行為記錄。（五）深入開展包聯(lián)企業(yè)走訪，不斷提升政策透明度、企業(yè)滿意度認真落實縣政府統(tǒng)一部署要求，持續(xù)開展領導干部包聯(lián)企業(yè)每月走訪活動，廣泛宣傳助企紓困解難政策措施，認真聽取企業(yè)意見建議，幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)發(fā)展中遇到的困難和問題。今年上半年，局*名班子成員共走訪*家包聯(lián)企業(yè)*人(次)，指導、幫助企業(yè)解決問題*個。
縣公管局2024年上半年創(chuàng)建一流營商環(huán)境工作總結
（二）下一步工作打算一是進一步強化工作舉措。緊盯創(chuàng)建一流招投標市場營商環(huán)境工作目標，深入開展招投標領域對標提升行動，扎實開展包聯(lián)企業(yè)走訪，進一步創(chuàng)新方法，強化措施，著力解決全縣招投標領域的“難點”“痛點”“堵點”問題，加快推進地方建筑業(yè)企業(yè)高質量發(fā)展。二是進一步加強工作宣傳。大力開展《優(yōu)化營商環(huán)境條例》《安徽省實施〈優(yōu)化營商環(huán)境條例〉辦法》等政策法規(guī)的宣貫活動，幫助企業(yè)樹牢規(guī)矩意識、大局意識、自律意識，著力增強政企互信，做到相互理解、相互支持，引導企業(yè)依法維護合法權益。三是進一步完善長效機制。認真貫徹執(zhí)行優(yōu)化營商環(huán)境的政策措施，持續(xù)修訂、完善招投標監(jiān)管制度、操作規(guī)程及交易規(guī)則，進一步厘清職責、理順關系，一體推進標前、標中、標后監(jiān)管，著力構建創(chuàng)建一流招投標市場營商環(huán)境的長效常態(tài)機制。
政務服務數(shù)據(jù)管理局2024年上半年工作總結和下半年工作計劃
一是加強部門溝通協(xié)調，及時破解事件處置堵點難點，動態(tài)調整職責清單，理順部門職責分工，推動民生訴求事件快速、高效辦結。二是優(yōu)化升級民生訴求智慧管理平臺。完善智能標簽、智能分撥、事項管理、分析預警等系統(tǒng)建設。三是統(tǒng)籌機構與隊伍建設。積極推動“區(qū)-街道-社區(qū)”三級民生訴求服務專職機構建設，保障民生訴求事件分撥、處置、評價、考核全流程高效運轉。（三）緊扣營商環(huán)境，深入推動政務服務創(chuàng)新。堅持“政務服務只有更好，沒有最好”理念，深入推進政務服務創(chuàng)新。一是強化縱橫聯(lián)動推動服務創(chuàng)新。橫向聯(lián)動各審批職能部門，縱向聯(lián)動街道、社區(qū)大廳，形成服務體系與合力，深層次推動政務服務創(chuàng)新。二是重點突破惠企服務。進一步深化政務數(shù)據(jù)應用，支持企業(yè)、居民便捷辦事，重點推動一批企業(yè)服務“一件事一次辦”，助力經(jīng)濟高質量發(fā)展。
2023年政務服務數(shù)據(jù)管理局上半年工作總結和下半年工作計劃
（二）緊扣民生訴求，強化管理與服務創(chuàng)新。聚焦“有訴即應、有訴即辦”全面優(yōu)化訴求事件管理與處置機制，全面升級數(shù)據(jù)分析與預警機制。一是加強部門溝通協(xié)調，及時破解事件處置堵點難點，動態(tài)調整職責清單，理順部門職責分工，推動民生訴求事件快速、高效辦結。二是優(yōu)化升級民生訴求智慧管理平臺。完善智能標簽、智能分撥、事項管理、分析預警等系統(tǒng)建設。三是統(tǒng)籌機構與隊伍建設。積極推動“區(qū)-街道-社區(qū)”三級民生訴求服務專職機構建設，保障民生訴求事件分撥、處置、評價、考核全流程高效運轉。（三）緊扣營商環(huán)境，深入推動政務服務創(chuàng)新。堅持“政務服務只有更好，沒有最好”理念，深入推進政務服務創(chuàng)新。一是強化縱橫聯(lián)動推動服務創(chuàng)新。橫向聯(lián)動各審批職能部門，縱向聯(lián)動街道、社區(qū)大廳，形成服務體系與合力，深層次推動政務服務創(chuàng)新。二是重點突破惠企服務。
政務服務數(shù)據(jù)管理局2024年上半年工作總結和下半年工作計劃
（二）緊扣民生訴求，強化管理與服務創(chuàng)新。聚焦“有訴即應、有訴即辦”全面優(yōu)化訴求事件管理與處置機制，全面升級數(shù)據(jù)分析與預警機制。一是加強部門溝通協(xié)調，及時破解事件處置堵點難點，動態(tài)調整職責清單，理順部門職責分工，推動民生訴求事件快速、高效辦結。二是優(yōu)化升級民生訴求智慧管理平臺。完善智能標簽、智能分撥、事項管理、分析預警等系統(tǒng)建設。三是統(tǒng)籌機構與隊伍建設。積極推動“區(qū)-街道-社區(qū)”三級民生訴求服務專職機構建設，保障民生訴求事件分撥、處置、評價、考核全流程高效運轉。（三）緊扣營商環(huán)境，深入推動政務服務創(chuàng)新。堅持“政務服務只有更好，沒有最好”理念，深入推進政務服務創(chuàng)新。一是強化縱橫聯(lián)動推動服務創(chuàng)新。橫向聯(lián)動各審批職能部門，縱向聯(lián)動街道、社區(qū)大廳，形成服務體系與合力，深層次推動政務服務創(chuàng)新。二是重點突破惠企服務。進一步深化政務數(shù)據(jù)應用，支持企業(yè)、居民便捷辦事，重點推動一批企業(yè)服務“一件事一次辦”，助力經(jīng)濟高質量發(fā)展。
幼兒園中班音樂欣賞說課稿 耳朵上的綠星
《幼兒園教育指導綱要》的基本點是以幼兒發(fā)展為出發(fā)點和歸宿。而以幼兒發(fā)展為本的內涵是相當豐富的，包括目標定位要為幼兒終身的、可持續(xù)的發(fā)展奠定基礎，要充分考慮幼兒身心特點，實現(xiàn)“促進每一位幼兒在原有水平上得到充分的發(fā)展”，促進幼兒生動、活潑的發(fā)展等等。本次活動以這一理念為指導，制定活動的目標如下：(1)通過理解故事情節(jié)、內容，感受作品的意境美和語言美，懂得幫助別人是一件快樂而美好的事情。(2)激發(fā)幼兒語言表達的欲望，提高對文學作品的感受和表現(xiàn)能力。故事所蘊含的深刻思想和作者的情懷，通過形象和情景的描繪表現(xiàn)出來。達到情景交融、物我交融，這就是意境美。而這種優(yōu)美的意境是由語言的彩線編織而成的，文學作品之美，離不開語言之美?？梢?，意境美和語言美是故事欣賞的兩個重要內容。因此，活動的重點目標定位在“通過理解故事情節(jié)、內容，感受作品的意境美和語言美，懂得幫助別人是一件快樂而美好的事情”。對于現(xiàn)今的獨生子女，幫助別人這一美德離他們越來越遠，運用多種形式讓幼兒“懂得幫助別人是一件快樂而美好的事情”定位為本次活動的難點。難點的解決并非通過說教來解決，是在理解故事、表演故事的過程中潛移默化地感受作品所傳達出的美好意境，從而產(chǎn)生幫助別人的美好情感。
幼兒園大班游戲說課稿 不開燈的晚上
走進黑暗的世界里，孩子們要面對恐懼，他們將依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界，建構對黑暗的認識。因此，我設計了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》，讓孩子們對黑夜充滿好奇和無窮的想象?！ ?、理解故事內容，體會故事中夜晚的優(yōu)美意境?！ ?、練習閉眼走，體驗閉眼游戲的刺激和獨特感受。
部編版語文三年級上冊《花的學校》說課稿
二、說教材這是一篇非常優(yōu)美的文章，作者以清新流暢的筆觸，勾畫出甜美純凈的兒童世界。頑強活潑而且具有豐富細膩想象力的孩子，在看到六月里雷電交作、風雨交加之后青草地上冒出的花兒時，就在自己想像的天空里自由馳騁起來。他把未冒出地面得花兒想象成地下學校上學的孩子們，在墻角旮旯冒出來的零星小花是犯錯誤被罰站的小孩兒，大雨來時，花兒們便衣著鮮艷地沖出學校度假了，而花兒們這么急切地生長是因為要回家找它們的媽媽。作者巧妙地從孩子的眼中敘出花兒們的活潑、可愛、美麗、向上，充滿了兒童情趣。教學中我注重學生的朗讀指導，讀出花孩子的天真爛漫、活潑可愛、勇敢堅強、活潑向上、童真童趣。同時也注重培養(yǎng)學生的問題意識。
小學美術冀美版一年級上冊《天邊的彩虹》說課稿
（一）導入 謎語導入引出課題，調動學生熱情及興趣。這一環(huán)節(jié)里又通過對學生的提問來加深對彩虹色彩的記憶，為下面的課做鋪墊。（在此設定三個問題來提問互動，老師對問題回答要明確，)說一說：彩虹由哪些顏色組成？你喜歡彩虹嗎？為什么？（二） 學習認識顏色和運用顏色(此處多媒體出示圖片: 1.生活中出現(xiàn)的彩虹現(xiàn)象圖片2.彩虹色彩排列順序;)借機引出請學生去畫。 1.請同學們欣賞彩虹現(xiàn)象圖片。（此環(huán)節(jié)設置2分鐘）2.請同學們動動小手，用彩筆按照彩虹的排列拼擺“課桌上的彩虹”。（此環(huán)節(jié)設置3分鐘）目的在于把之前所說的所做的變?yōu)楦庇^的形象,用彩筆的色彩給孩子們的視覺帶來沖擊力，讓學生的創(chuàng)作熱情更加高漲，從而展開更加豐富的聯(lián)想。3是有了認識顏色的基礎繪畫出彩虹。（此環(huán)節(jié)設置3分鐘）