這是一套有關(guān)《琵琶行》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。在江西九江市有一座仿唐代園林建筑名叫琵琶行,這座占地3300平方米的園林命名由來(lái)從公元815年白居易《琵琶行》得來(lái)。白居易是我國(guó)唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的生活階段正是安史之亂后,各種矛盾突出的時(shí)期,存詩(shī)3000首,在詩(shī)歌上的主要成就表現(xiàn)在政治諷喻詩(shī)和長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《琵琶行》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹高中語(yǔ)文必修一登泰山記的PPT,共計(jì)39張。在中國(guó)這片神州大地上,大自然鬼斧神工給我們雕塑了許多奇跡,其中著名的五大名山,東岳泰山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山,西岳華山,聞名遐邇。泰山,作為五岳之首,不僅有著壯麗奇秀的自然風(fēng)光,同時(shí)有些深厚的人文底蘊(yùn),被聯(lián)合國(guó)評(píng)為自然和人文雙重文化遺產(chǎn),值得大家一游。
這是一套關(guān)于高老頭課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。在高中的教學(xué)中,我們需要重視內(nèi)容的豐富度,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這份演示文稿就層次清晰,內(nèi)容豐富,同時(shí)還拓展了課外知識(shí),在重視知識(shí)深度的同時(shí)還兼顧了知識(shí)廣度。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以學(xué)到更多的知識(shí),課堂更加豐富多彩。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),也可以給老師的備課帶來(lái)更多的幫助以及捋清教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修五《咬文嚼字》這一課時(shí)的課件PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。《咬文嚼字》是一篇文藝隨筆,學(xué)習(xí)這篇文章有助于我們了解作者,了解課文以及本文所蘊(yùn)含的思想情感,對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和思路進(jìn)行分析探討。PowerPoint開篇對(duì)作者孟實(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,應(yīng)用幻燈片對(duì)本文的文體進(jìn)行了介紹,說(shuō)明了文章的特點(diǎn),進(jìn)行了整體的感知。通過(guò)對(duì)演示文稿的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解課文所表達(dá)的內(nèi)容,推敲不同文字的不同意味
這是一套適用于進(jìn)行部編版高中語(yǔ)文必修一《鄉(xiāng)土中國(guó)》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章的寫作背景和目的、其中名篇介紹、文章的寫作特點(diǎn)等,共計(jì)38頁(yè);中國(guó)因?yàn)榈赜蛭幕蜌v史因素的影響,鄉(xiāng)土結(jié)構(gòu)與西方國(guó)家大相徑庭,與現(xiàn)階段的城市社會(huì)結(jié)構(gòu)也截然不同,因此作者扎根鄉(xiāng)村,根據(jù)資料和實(shí)地調(diào)研創(chuàng)作了一部研究中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)學(xué)、鄉(xiāng)土特點(diǎn)的優(yōu)秀作品;
這是一套有關(guān)《談中國(guó)詩(shī)》課件PPT模板。中華文化歷史悠久,而古詩(shī)是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)物之一,中國(guó)古詩(shī)興起于唐朝,所以在唐代我們涌現(xiàn)了一大批杰出的詩(shī)人,今天幻燈片主要講述的也是有關(guān)中國(guó)古詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)高中語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們了解更多有關(guān)中國(guó)古詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修五《逍遙游》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。高中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《逍遙游》這一篇課文能夠通過(guò)對(duì)文中文言字詞的學(xué)習(xí),增強(qiáng)文言的積累,把握文章的主旨,初步了解莊子的哲學(xué)思想,領(lǐng)略莊子豐富的想象、氣勢(shì)的非凡、開闊的意境。PowerPoint開篇對(duì)教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行了闡釋,運(yùn)用PPT說(shuō)明了課前預(yù)習(xí)的方法。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分地學(xué)習(xí)了解文章的主旨,增加
這是一套適用于進(jìn)行高中語(yǔ)文必修四課文內(nèi)容《望海潮》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《望海潮》的創(chuàng)作背景、《望海潮》的詩(shī)詞內(nèi)容賞析、《望海潮》的詩(shī)詞主旨和情感表達(dá)等,共計(jì)40頁(yè);《望海潮》用清新飄逸的語(yǔ)言描繪了一副美輪美奐的杭州和錢塘地區(qū)的江南畫卷,這里是富饒之地,煙雨煙霞,安寧祥和,同時(shí)也深切的表達(dá)了作者對(duì)杭州地區(qū)的喜愛之情;
這是一套關(guān)于部編版高中必修四《張衡傳》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)21張幻燈片。張衡是我國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)家與文學(xué)家。《張衡傳》這篇文章的作者范曄是我國(guó)南宋時(shí)期的歷史學(xué)家,并且在當(dāng)時(shí)的朝廷上擔(dān)任重要的職位。《張衡傳》這一篇文章是高中語(yǔ)文的重點(diǎn)內(nèi)容,在考試中,考試頻率較高。因此,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)掌握這篇文章的內(nèi)容特別重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這篇文章的學(xué)習(xí)。
這是一套適用于進(jìn)行部編版高中語(yǔ)文必修一課文內(nèi)容《我與地壇》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章的作者背景介紹、課文內(nèi)容探究賞析、表現(xiàn)手法的運(yùn)用技巧等,共計(jì)29頁(yè);《我與地壇》是中國(guó)著名作家史鐵生創(chuàng)作的文學(xué)作品,這個(gè)情感豐沛,命途多舛的作家,筆耕不輟的向人們展示了他的思想世界和細(xì)膩情感,文字的力量無(wú)聲卻振聾發(fā)聵,讓人們?cè)谒奈淖掷镏匦率捌鹆α颗c信心;
這是一套有關(guān)部編版高中語(yǔ)文必修五之宇宙的未來(lái)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含32張幻燈片。眾所周知,宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,它包括我們的家園地球還有其他一切的事物,宇宙給我們的感受便是人類在宇宙面前是微不足道的。根據(jù)大爆炸的理論,宇宙的未來(lái)可能是膨脹的,但是其物質(zhì)仍然會(huì)聚集在一起,并且形成復(fù)雜的結(jié)構(gòu),總之,宇宙的未來(lái)仍然在探索當(dāng)中,一切都是未知的。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解到
這是一套有關(guān)部編版高中語(yǔ)文必修五之注重創(chuàng)新的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。中國(guó)是一個(gè)改革開放的國(guó)家,也極其注重創(chuàng)新精神,社會(huì)也是不斷前進(jìn)發(fā)展的,在這個(gè)時(shí)代需要很多的創(chuàng)新人才來(lái)推動(dòng)科技的發(fā)展,為人民的生活提供便利,從而實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)。因此我們可以知道:創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)展的重要主力。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解到更多關(guān)于注重創(chuàng)新的知識(shí)和技巧。
這是一套部編版教材高中語(yǔ)文必修五說(shuō)木葉的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)26張幻燈片。說(shuō)木葉這篇文章是現(xiàn)代作家林庚的作品,這篇議論性散文《說(shuō)木葉》為我們講述了古詩(shī)中“木葉”這一意向被廣泛使用的原因。學(xué)習(xí)這篇文章可以幫助學(xué)生體會(huì)中國(guó)古典詩(shī)歌的特征,提高對(duì)于古詩(shī)詞的鑒賞能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中國(guó)古典詩(shī)歌的語(yǔ)言特色和藝術(shù)特色,提高自己對(duì)于古詩(shī)詞的理解以分析能
這是一套有關(guān)緣事析理PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。緣事析理是指依據(jù)事例分析它所蘊(yùn)含的道理,常用的寫作方法有以小見大、比較鑒別、探究因果和預(yù)測(cè)未來(lái)。由一件生活中遇到的普遍事分析出這件事背后產(chǎn)生的原因、帶來(lái)的影響用于作文的寫作中可以深化主題、寫的有理有據(jù)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生將緣事析理的寫作手法用于作文中,使文章觀點(diǎn)更深刻。
這是一套適用于進(jìn)行高中部編版語(yǔ)文必修二詩(shī)詞課文《涉江采芙蓉》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《古詩(shī)十九首》的詩(shī)詞類型、詩(shī)詞意象解讀方法、文章意境賞析等,共計(jì)26頁(yè);詩(shī)詞文化是一顆鑲嵌在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)間軸上的璀璨明珠,是古人的智慧結(jié)晶,中國(guó)也是世界上詩(shī)詞文化的集大成者,詩(shī)詞所表達(dá)出來(lái)的意境,或氣勢(shì)磅礴,或哀鳴嘆惋,豐富的情感和意境組成一篇篇名作佳篇,供我們研讀;
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修五中《歸去來(lái)兮詞》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!稓w去來(lái)兮辭》是陶淵明創(chuàng)作的一首辭賦,高中生通過(guò)學(xué)習(xí)《歸去來(lái)兮辭》可以了解作者陶淵明的人生志趣以及人生境界,探究陶淵明的思想。PowerPoint開篇對(duì)陶淵明的詩(shī)歌進(jìn)行了展示,運(yùn)用幻燈片介紹了本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)文章所表達(dá)的情感,認(rèn)識(shí)辭賦的特點(diǎn)。
這是一套適用于進(jìn)行部編版高中語(yǔ)文必修四課文內(nèi)容《熱愛生命》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章作者簡(jiǎn)介、課文寫作手法鑒賞分析、課文內(nèi)容總結(jié)等,共計(jì)12頁(yè);泰戈?duì)栍脺厝釄?jiān)韌的話語(yǔ)說(shuō)過(guò),世界以痛吻我,而我報(bào)之以歌,古往今來(lái),文人雅士,對(duì)生命的理解各有不同,蘇軾說(shuō)“是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適”,文天祥說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”而本文則闡明了作者對(duì)生命的看法,謳歌贊美了生命的偉大;
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修四《竇娥冤》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。高中生通過(guò)對(duì)《竇娥冤》這一戲劇的學(xué)習(xí)能夠了解認(rèn)識(shí)關(guān)漢卿,掌握一些有關(guān)于元雜劇的知識(shí),了解句中一些特定的詞語(yǔ)的意義和用法。PowerPoint開篇對(duì)本堂課所要達(dá)到的素養(yǎng)目標(biāo)作了介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)作者以及寫作背景進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過(guò)對(duì)演示文稿的學(xué)習(xí),可以讓高中生品味元代戲曲的特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于部編版教材語(yǔ)文高中必修一的課文《登泰山記》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)41張幻燈片?!兜翘┥接洝肥且ω镜淖髌罚谶@篇課文中,姚鼐用了很多的實(shí)詞和虛詞來(lái)描繪登泰山觀日出的經(jīng)歷,掌握這些實(shí)詞和虛詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)幸福生活的向往之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的選擇合適的教學(xué)方法進(jìn)行授課,從而更好的指導(dǎo)學(xué)生對(duì)于課文的學(xué)習(xí)。
這是一套關(guān)于部編版教材高中語(yǔ)文必修一《赤壁賦》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)48張幻燈片?!冻啾谫x》是唐宋八大家之一的蘇軾的作品,這篇文章是蘇軾在被貶黃州的時(shí)候?qū)懙模磉_(dá)了詩(shī)人郁郁不得志的思想感情。在考試中,《赤壁賦》的相關(guān)內(nèi)容考試頻率較高,因此教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),要著重注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于文章的理解。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《赤壁賦》這篇文章。