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五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《時(shí)間的測(cè)量-我的水鐘》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《時(shí)間的測(cè)量—我的水鐘》”ppt模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了水鐘的兩種形式，水鐘的計(jì)時(shí)原理，以此進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了設(shè)計(jì)水鐘的制作計(jì)劃，并講述了其注意事項(xiàng)和所需的實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計(jì)草圖，講解實(shí)驗(yàn)步驟；第三部分模板講述了影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素，并對(duì)制作的水鐘進(jìn)行改造；第四部粉模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂小結(jié)。
測(cè)量物質(zhì)的密度課件PPT模版部編版八年級(jí)物理上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)上冊(cè)物理課程《測(cè)量物質(zhì)的密度》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。測(cè)量物質(zhì)的密度是初中物理課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的重難點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)也是物理考試的重點(diǎn)內(nèi)容。PPT模板開(kāi)篇通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了量筒以及其操作方法，為后續(xù)的探究實(shí)驗(yàn)奠定了基礎(chǔ)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手測(cè)量液體和固體的密度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力，使其養(yǎng)成學(xué)習(xí)物理的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)變化與解讀PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)變化與解讀”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的總體方向與原則，包括完善培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程設(shè)置、完善課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化學(xué)業(yè)質(zhì)量指導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)段銜接和細(xì)化實(shí)施要求；第二部分模板講述了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的特征、數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵—“三會(huì)”以及數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容；第三部分模板展示了數(shù)學(xué)內(nèi)容上總的修訂方向、數(shù)學(xué)內(nèi)容上的一些變化、內(nèi)容的設(shè)置體現(xiàn)整體性和一致
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)巖石會(huì)改變模樣嗎PPT課件模板
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)巖石會(huì)改變模樣嗎的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。營(yíng)造輕松愉快的氛圍有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和科學(xué)教學(xué)效果。從這個(gè)意義上講，教師可以采取小組合作學(xué)習(xí)模式，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)到實(shí)際操作，再得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。學(xué)生們互相幫助，一起討論，這使得課堂上的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。在合作過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)理解和尊重他人，大膽思考和提問(wèn)，敢于創(chuàng)新，從而發(fā)展個(gè)性。同
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物鏈和食物網(wǎng)PPT課件模板
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《食物鏈和食物網(wǎng)》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。《食物鏈和食物網(wǎng)》是一節(jié)探究生物之間的食物關(guān)系的科學(xué)課程。PPT模板通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析各類生物之間吃與被吃的關(guān)系，從而引出食物鏈的定義，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)食物網(wǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)生物之間的等級(jí)關(guān)系，同時(shí)建立起正確、科學(xué)的自然觀。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)PPT課件模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。觀察是理解事物的源泉，也是獲取外部信息的基本途徑。然而，在當(dāng)前的科學(xué)課堂中，觀察的目的并不明確，缺乏有意識(shí)的觀察，觀察僅限于事物的表面和其他類型的觀察。因此，在教學(xué)中，教師要發(fā)揮好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察方法、培養(yǎng)觀察習(xí)慣的作用。在研究過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生討論交流觀察結(jié)果，真正觀察事物，促進(jìn)學(xué)生有效觀察。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在體內(nèi)的旅行課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《食物在體內(nèi)的旅行》的PPT課件。食物在人體的吸收和消化主要經(jīng)歷了不同的過(guò)程和階段。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠找到人體主要的消化器官，并且能夠了解這些消化器官的形狀和主要的功能。在與同學(xué)之間的討論過(guò)程當(dāng)中，把共同的認(rèn)識(shí)和有分歧的問(wèn)題記錄下來(lái)，如何才能夠更好地讓食物充分吸收，幫助我們健康成長(zhǎng)?；喗M是教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于食物在體內(nèi)的旅行的相關(guān)
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《維護(hù)生態(tài)平衡》的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。生態(tài)平衡是指大自然中生物體和非生物體之間的互相依存、互相作用的狀態(tài)，它是維持物種數(shù)量、保證自然界的存在和發(fā)展的重要內(nèi)容。PPT模板中強(qiáng)調(diào)了自然界中的生態(tài)平衡的意義，并指出了人類行為對(duì)生態(tài)平衡的破壞。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自然的意識(shí)和觀念。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)用水測(cè)量時(shí)間課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《用水測(cè)量時(shí)間》的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。《用水測(cè)量時(shí)間》是一節(jié)探究如何用水來(lái)計(jì)時(shí)的科學(xué)課堂。PPT模板開(kāi)篇展示了古代水鐘的圖片，從而引發(fā)學(xué)生思考其工作原理，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上開(kāi)展滴漏實(shí)驗(yàn)，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何用水計(jì)時(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到水鐘的計(jì)時(shí)原理，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自主探究能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)誰(shuí)先迎來(lái)黎明課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《誰(shuí)先迎來(lái)黎明》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。《誰(shuí)先迎來(lái)黎明》是一節(jié)探究地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的相關(guān)現(xiàn)象的科學(xué)課堂。PPT模板通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間差異，繼而在此基礎(chǔ)上探究地球自轉(zhuǎn)的方向以及辨認(rèn)方法，并闡述了地球上的時(shí)差和時(shí)區(qū)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，有助于學(xué)生樹(shù)立更科學(xué)的世界觀念。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱是怎樣傳遞的課件PPT模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。在生活中，你是否觀察到過(guò)這個(gè)現(xiàn)象，如果將一個(gè)不銹鋼勺放在熱水里，勺柄即使未放在熱水中露在外面，不一會(huì)兒之后也會(huì)熱起來(lái)。事實(shí)上，這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)熱傳遞的理解。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱是怎樣傳遞的課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。《熱是怎樣傳遞的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開(kāi)展兩次探究實(shí)驗(yàn)，得到了“通過(guò)直接接觸將熱從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個(gè)結(jié)論。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到科學(xué)和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)用水測(cè)量時(shí)間課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第三課時(shí)用水測(cè)量時(shí)間教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古代水種的結(jié)構(gòu)組成、用水計(jì)量時(shí)間的方法、滴漏實(shí)驗(yàn)的步驟和結(jié)果展示等，共計(jì)38頁(yè)；利用水來(lái)計(jì)量時(shí)間本質(zhì)上是通過(guò)水體積的改變來(lái)測(cè)算時(shí)間，與水的流徑和流速相關(guān)，本套PPT通過(guò)滴漏實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生直觀的感受水滴的體積和時(shí)間的關(guān)系；
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)物體的形狀》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識(shí)物體的形狀》的PPT。《我們周圍的物體－認(rèn)識(shí)物體的形狀》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式，思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式，結(jié)果是否一樣，從而能夠認(rèn)識(shí)物體的形狀，通過(guò)觀察我們周圍的物體，學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)物體。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識(shí)物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體-給物體分類》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體—給物體分類》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題引起學(xué)生思考從而進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征，并按照特征分類，讓學(xué)生分小組討論交流，展示記錄成果，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化分類；第三部分模板進(jìn)行課外拓展，利用小游戲進(jìn)行知識(shí)鞏固。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)一袋空氣》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識(shí)一袋空氣》的PPT。《我們周圍的物體－認(rèn)識(shí)一袋空氣》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法，了解木塊、水以及空氣的基本情況，了解空氣具有什么樣的特征，學(xué)習(xí)觀察事物的方法，提高觀察能力、表達(dá)能力、寫(xiě)作能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識(shí)一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體-觀察一瓶水》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體—觀察一瓶水》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考水有什么特征，探索描述物體的特征，觀察水的特征，并將水和洗發(fā)液進(jìn)行對(duì)比觀察，將木塊、水、空氣進(jìn)行對(duì)比，記錄各個(gè)特征，描述其不同點(diǎn)；第三部分模板進(jìn)行了拓展活動(dòng)。
給家鄉(xiāng)孩子的信PPT課件模板蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件模板。巴金的原名叫做李堯棠，巴金在國(guó)際上享有非常高的聲譽(yù)，他還是當(dāng)代著名的作家、出版家和翻譯家，他還擔(dān)任過(guò)我們國(guó)家的作家協(xié)會(huì)主席。今天我們要學(xué)習(xí)的作品是他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》，這是選自小學(xué)六年級(jí)的文章。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以幫助同學(xué)們掌握書(shū)信書(shū)寫(xiě)的正確格式，還可以幫助我們了解巴金的寫(xiě)作風(fēng)格。
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)浣溪沙課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)浣溪沙有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。《浣溪沙》通過(guò)描寫(xiě)美好的景色來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生的感悟，而這首詩(shī)所體現(xiàn)出的整體是積極向上的，雖然詩(shī)人身處困境而且在老年時(shí)期，但是他卻以自強(qiáng)不息的精神來(lái)表達(dá)他積極的人生態(tài)度?！朵较场访枥L出暮春時(shí)節(jié)的優(yōu)美景色，通過(guò)形象的語(yǔ)言，抒發(fā)詩(shī)人在人生失意階段仍保持樂(lè)觀的人生態(tài)度，也激勵(lì)著學(xué)習(xí)此首詩(shī)的學(xué)生們。
- 含教案
《盼》人教小學(xué)六年級(jí)PPT課件含教案
大小：233M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版課文《盼》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、寫(xiě)作方法訓(xùn)練、課文內(nèi)容概括等，共計(jì)49頁(yè)；《盼》是作家鐵凝的創(chuàng)作的文章，課文以標(biāo)題“盼”為中心字，“新雨衣”為線索，以孩子的視角展開(kāi)，在得到新雨衣之后“我”不停的盼望下雨盼望出門(mén)，文章寫(xiě)作內(nèi)容等童真和趣味性躍然紙上；