這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《云的觀測》的PPT模板,共計19頁?!对频挠^測》是一節(jié)學(xué)習(xí)如何觀測云的科學(xué)課堂。PPT模板通過觀察云量的方式來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識晴天、陰天和多云三種天氣,并介紹了氣象學(xué)中定義的三種類型的云,其分別是積云、層云、卷云。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地掌握觀測云的具體方法,同時提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
這是一套科學(xué)上冊降水量的測量教育的PPT模板,共計18頁。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個漫長的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,教師要根據(jù)學(xué)生的實際情況,采取多種形式的訓(xùn)練方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時,教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高思維的開放性,在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣。
這是一套教科版五年級科學(xué)上冊用橡皮筋作動力的PPT模板,共計29頁。概念建構(gòu)對于科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)非??傄?。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和“為理解而教學(xué)”的經(jīng)驗,大概念教學(xué)鼓勵學(xué)生在應(yīng)用場景中開展合作研究性學(xué)習(xí),從教師的教學(xué)到學(xué)生的使用。將知識學(xué)習(xí)的重點從記憶事實轉(zhuǎn)移到注重展示豐富、有代表性的事實,讓學(xué)生深入理解,循序漸進(jìn)地推進(jìn)科學(xué)思維,讓概念建構(gòu)生動而有意義。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《測量力的大小》的PPT模板,共計31頁。《測量力的大小》是一節(jié)研究測量力的彈簧測力計的科學(xué)課程,PPT模板借助測量的情境來引出彈簧測力計,進(jìn)而從彈簧測力計的構(gòu)成、作用、使用方式、類別等方面來詳細(xì)地介紹彈簧測力計的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到彈簧測力計的工作原理,同時感受到科學(xué)的奇妙之處。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《用橡皮筋作動力》的PPT模板,共計28頁。《用橡皮筋作動力》是一節(jié)探究彈力的科學(xué)課程,PPT模板中一共開展了兩次探究實驗,實驗中驗證了橡皮筋的彈力可以驅(qū)動小車,同時探究了橡皮筋所纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離之間的變化關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力和動手操作能力。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《像火箭那樣驅(qū)動小車》的PPT模板,共計29頁。《像火箭那樣驅(qū)動小車》是一節(jié)學(xué)習(xí)用氣球驅(qū)動小車的科學(xué)課堂。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生探究了氣球可以驅(qū)動小車的原因,并在此基礎(chǔ)上引出火箭發(fā)射的原理以及反沖力的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識到反沖力的重要性,同時增強學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
這是一套科學(xué)上冊課文總結(jié)我們的天氣觀察的PPT模板,共計22頁。中學(xué)生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級階段。中學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對后期中學(xué)、乃至大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。由于小學(xué)缺乏獨立思考的能力,隨著年齡的增長,他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此,為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,教師必須在平時及時引導(dǎo)學(xué)生,從多方面的角度向?qū)W生提問,讓學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下不斷拓展自己的想法。
這是一套教科版五年級科學(xué)上冊減少對土地的侵蝕的PPT模板,共計28頁。在科學(xué)實驗課程中,老師必須讓所有學(xué)生參與實驗,合理分組,確保每個學(xué)生都有事可做,避免懶惰或影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。與此同時,因為學(xué)生還年輕,老師可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備實驗設(shè)備和工具,引導(dǎo)學(xué)生收集實驗材料,觀察實驗現(xiàn)象,記錄實驗數(shù)據(jù),最終實現(xiàn)自主知識的獲取。
這是一套教科版四年級科學(xué)上冊骨骼關(guān)節(jié)和肌肉的PPT模板,共計16頁。在小學(xué)科學(xué)領(lǐng)域,設(shè)計思維的引入可以幫助學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)的過程中體驗有效的設(shè)計研究過程。通過發(fā)現(xiàn)問題、建立假設(shè)、調(diào)查和研究、實際操作、收集和處理信息、表達(dá)和交流等探索性活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學(xué)地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學(xué)事實,結(jié)合實際分析可行途徑,尋找解決問題的創(chuàng)新途徑。
這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《運動起來會怎樣》的PPT模板,共計16頁?!哆\動起來會怎樣》是一節(jié)探究人體運動前后的變化的科學(xué)課堂,PPT模板借助心臟模型來開展探究實驗,總結(jié)歸納了人體在運動前后的心跳的巨大變化,并分析了心臟加快的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到人體的工作原理,同時提升自身的運動意識。
這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.7課時“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實驗器材等,共計24頁;食鹽溶于水是一項廣為人知的知識和食鹽的性質(zhì),例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān),采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水,本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同;
這是一套四年級科學(xué)上冊課文一百毫升水能溶解多少鹽的PPT模板,共計18頁。在科學(xué)課上,應(yīng)該給予學(xué)生更多鍛煉實踐能力的機會,從實際操作的角度提高他們對科學(xué)知識的直觀體驗,從而促進(jìn)他們創(chuàng)新思維的發(fā)展。教師應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué),打破傳統(tǒng)思維和教學(xué)模式的障礙,以新的方式處理問題,實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的目標(biāo)。
這是一套適用于進(jìn)行北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)毛猴介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括毛猴的定義概述、毛猴的制作流程、毛猴的文化內(nèi)涵等,共計17頁;北京的毛猴并不是人們所以為的動物,而是一種采用各種原材料制作成的手工藝品,北京各家各戶通過制作栩栩如生的毛猴,表達(dá)對生活的熱愛,對未來的希望,毛猴也是吉祥的代表物,這個可愛的工藝品流傳至今,已經(jīng)成為北京文化習(xí)俗的重要組成部分;
這是一套適用于進(jìn)行世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)昆曲介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括昆曲的歷史起源、昆曲的藝術(shù)特點、昆曲的傳承與保護(hù)等,共計22頁;昆曲是中國最古老的戲劇劇種,也是我國珍貴的文化藝術(shù),昆曲起源于蘇州昆山,最早的相關(guān)記載為14世紀(jì),有著多種多樣、極具特色的表現(xiàn)形式,例如唱念做打、舞蹈、武術(shù)等,發(fā)展到如今,有著許多優(yōu)秀經(jīng)典作品;
這是一套關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓印的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。近年來隨著人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度越來越高,拓印藝術(shù)也得到了傳承與發(fā)揚。通過了解我們可以發(fā)現(xiàn)拓印不僅具有歷史意義、美學(xué)意義,還具有民俗意義。除此之外,拓印的發(fā)展也在不斷的創(chuàng)新之中,藝術(shù)家們將傳統(tǒng)的拓印方式與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出了一批又一批富有創(chuàng)意的拓印作品。
這是一套關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蠟染的PPT課件模板,共計24頁。蠟染是一種以蠟為防染材料進(jìn)行防染的傳統(tǒng)手工。蠟染技藝的發(fā)明,以人們對物質(zhì)特性的重復(fù)認(rèn)識和利用為基礎(chǔ)。Powerpoint開篇介紹了蠟染的歷史源流,通過幻燈片講解了蠟染的藝術(shù)價值,分析了蠟染的工藝流程和分布,講解了蠟染的造型特點與內(nèi)涵。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以幫助我們了解藍(lán)色少數(shù)民族蠟染這一歷史文化藝術(shù)。
這是一套有關(guān)紅色家書小學(xué)六年級語文課件PPT模板。"家是最小國",我們的國家是由無數(shù)個小家組成,從前車馬很慢,"家書"亦是一個家庭的支撐,是戰(zhàn)士在外守衛(wèi)國家對家里報平安的方式,因此那時的"家書"被賦予了不一樣的意義。此幻燈片主要講述的也是有關(guān)家書的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)語文課件的相關(guān)
這是一套適用于教學(xué)外研六年級英語下冊Module4 大綱法寫做事遇意外急忙求助的PPT課件模板,共計24頁,分為四個結(jié)構(gòu)化模塊。第一部分"寫作方法指引"通過超市購物、踢足球等生活場景示例,完整呈現(xiàn)"介紹背景-描述活動-突發(fā)意外-尋求幫助-解決問題"的寫作框架,重點培養(yǎng)學(xué)生敘述意外事件的能力。第二部分"基礎(chǔ)知識精講"系統(tǒng)分解寫作要素:開篇
這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊第三節(jié)物質(zhì)的量中第三課時物質(zhì)的量濃度的PPT模板,共計33頁。學(xué)生已經(jīng)對物質(zhì)的量的基本單位以及物質(zhì)的量的概念進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過對于物質(zhì)的量濃度概念的學(xué)習(xí),能夠把握物質(zhì)的量濃度的計算方法,在實際問題中應(yīng)用物質(zhì)的量的濃度來解決問題。PowerPoint開篇介紹了物質(zhì)的量的濃度的定義,運用幻燈片對于物質(zhì)的量的濃度的有關(guān)計算問題進(jìn)行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓
這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊第三節(jié)物質(zhì)的量中第一課時物質(zhì)的量的單位——摩爾的PPT模板,共計38頁。通過給學(xué)生創(chuàng)造生活情境,引出并讓學(xué)生理解物質(zhì)的量,能夠讓學(xué)生知道物質(zhì)的量是一個基本的物理量,了解單位摩爾。PowerPoint開篇對于物質(zhì)的量的單位摩爾進(jìn)行了簡單的介紹,運用幻燈片帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識了什么是物質(zhì)的量以及物質(zhì)的量與基本物理量的關(guān)系,認(rèn)識了新的單位——摩爾,運用幻燈片對摩爾質(zhì)量進(jìn)行了介
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