《學(xué)會(huì)寬容》主題班會(huì)教案

【活動(dòng)主題】學(xué)會(huì)寬容

【活動(dòng)目的】

通過此次班會(huì)使學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)之一；同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到我們的生活需要相互寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

課件教案

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1．以《寬容》為題，寫一篇關(guān)于對(duì)寬容的內(nèi)涵理解的習(xí)作。

2．搜集關(guān)于寬容的富有哲理和啟發(fā)性的故事，并能有感情地講故事。

3．準(zhǔn)備與“寬容”有關(guān)的小品。

【活動(dòng)過程】

一、激情導(dǎo)入

主持人：待人寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德，這就是人們常說的“宰相肚里能撐船?！彼嬖V我們寬厚待人的人“受人敬仰”，同時(shí)也告訴我們寬厚待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們青少年要繼承和發(fā)揚(yáng)。寬厚的人能與他人建立寬松、和諧、親密的關(guān)系，寬厚的人能增進(jìn)朋友之間的友情，能融洽家庭和諧的親密關(guān)系，能創(chuàng)建寬松的人際環(huán)境。正所謂：量小失眾友，度大集群朋。而一個(gè)肚量小的人會(huì)失去很多朋友。同學(xué)們，給別人一次寬容、關(guān)懷、體貼、諒解，你就多開一扇心窗，擁有一份溫情；一句溫暖的話語，足以暖和一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，一縷深情的目光，足夠使頹喪者重新升起希望的太陽。生活中你對(duì)他人充滿善良與溫情，你的心靈也會(huì)受到一次圣潔的凈化。

二、感悟?qū)捜?/p>

介紹小組，請(qǐng)出評(píng)委，評(píng)委介紹規(guī)則。

學(xué)生：本次班會(huì)我們將以競(jìng)賽的形式進(jìn)行，到場(chǎng)的有4組（4個(gè)小組喊出他們的口號(hào)）

…………

學(xué)生：每一組都很有感染力?。‖F(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委還有我們的班主任楊老師！請(qǐng)?jiān)u委為我們介紹一下競(jìng)賽規(guī)則。

（班主任：本次競(jìng)賽的每個(gè)環(huán)節(jié)雖然以不同的加分制加分，但共同的特點(diǎn)主要都是從同學(xué)發(fā)言的聲音大小、感情色彩、發(fā)言內(nèi)容的精彩程度、同學(xué)的掌聲等來評(píng)價(jià)。最后計(jì)算總分，評(píng)出“寬容之心組”，并且還設(shè)置了幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)“最具愛心人物”……希望大家努力為小組爭(zhēng)光！加油?。?/p>

環(huán)節(jié)（1）——寬容在缺失……

學(xué)生：首先，我們一起來欣賞一段情景劇“寬容在訴說…”

環(huán)節(jié)（2）——“寬容，善待他人”需要嗎？

學(xué)生：情節(jié)雖短，意義卻是如此深遠(yuǎn)，同學(xué)們對(duì)于寬容的現(xiàn)狀一定有所感觸吧？

學(xué)生：是啊，人與人之間似乎越來越冷漠，對(duì)于一些小事，斤斤計(jì)較，生怕吃虧，寬容不知被置于何處，難道這層隔膜會(huì)越來越厚，越來越難以逾越。

學(xué)生：究竟是人們已經(jīng)不需要寬容，遺忘了寬容？

學(xué)生：還是寬容已無法跟上時(shí)代的步伐，無法立足與瞬息萬變的社會(huì)了？最后，瀕臨滅絕？！現(xiàn)在，帶著這個(gè)問題，我們一起進(jìn)入第一個(gè)加分環(huán)節(jié)，“現(xiàn)今社會(huì)，到底需不需要寬容，需不需要善待他人。需要，為什么？不需要，為什么？”

學(xué)生：請(qǐng)大家開始發(fā)言，發(fā)言時(shí)請(qǐng)起立，以便評(píng)委加分。

（同學(xué)發(fā)言，評(píng)委計(jì)分）

（主持人小結(jié)，亮出第一輪積分）

環(huán)節(jié)（3）——需要“寬容，善待他人”

學(xué)生：看來在上個(gè)環(huán)節(jié)，大家對(duì)于寬容的需要與否還未達(dá)成共識(shí)。

（小品表演）

學(xué)生：感謝這幾位同學(xué)的精彩演出！

學(xué)生：從大家貼近生活的小品演出中，我們明確了寬容的意義！是的，生活中絕對(duì)不能缺少寬容。“寬容是一種豁達(dá)和摯愛，它是一種涵養(yǎng)，是一種善待他人的美德，一種善待生活的境界！

學(xué)生：寬容必不可少，但過度的寬容卻又成了縱容。它的后果往往是傷人又害己。

學(xué)生：世界因?yàn)橛辛朔执缍@絢麗，我們只有把握好寬容的尺度，才能在善待他人的同時(shí)，善待自己，善待生活。

環(huán)節(jié)（4）——如何寬容、正確地善待他人！

學(xué)生：講到這里，我們就要進(jìn)入本次班會(huì)最重要的環(huán)節(jié)了?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)門共同探討，共同體會(huì)“如何寬容，正確地善待他人？”