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國(guó)旗下的講話:“我們的節(jié)日——端午”

  • 國(guó)旗下的講話:在逆境中成長(zhǎng)

    國(guó)旗下的講話:在逆境中成長(zhǎng)

    有人說(shuō),雞蛋從內(nèi)打破是生命,從外打破是食物。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。我們無(wú)須贊美逆境,但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我們要有一顆正確對(duì)待的心。既然無(wú)法選擇和逃避,那就勇敢的抗?fàn)帯kp二是從的貝多芬,他用生命扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,奏響了音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。生命中充滿了起伏,但是我們也可以從中學(xué)到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過(guò)去之后,我們可以甚是那些挫折,利用它們來(lái)更好地了解自己。當(dāng)比賽場(chǎng)上的失利一次次沖擊著我們的內(nèi)心,我們是否選擇了迎難而上?當(dāng)因?yàn)閷W(xué)藝不精而受到老師的責(zé)怪和批評(píng)時(shí),而覺(jué)得心灰意冷,選擇放棄,我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢?當(dāng)老師給我們布置任務(wù)時(shí),在搞到壓力的同時(shí),你是否認(rèn)識(shí)到這其實(shí)是一種機(jī)會(huì)呢?

  • 國(guó)旗下的講話:尊老敬老

    國(guó)旗下的講話:尊老敬老

    國(guó)旗下的講話:尊老敬老親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自高二、十班的xx,今天我演講的題目是《尊老敬老》。尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。老人也是長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識(shí)的寶庫(kù),是智慧的寶庫(kù)。老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò):“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考?!崩先耸俏覀兠褡宓幕辏覀?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。敬老是一個(gè)永久的話題;老人,則是話題中不曾褪色的字眼。走過(guò)人生的每一個(gè)階段,經(jīng)歷的最多的無(wú)疑就是老人。人生的問(wèn)卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線,在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^(guò)的路,從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。

  • 國(guó)旗下的講話:多角色老師

    國(guó)旗下的講話:多角色老師

    “小時(shí)侯以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,都會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在我心中泛起漣漪。你似乎還只是一個(gè)“孩子”,卻已開始教我們這群孩子;你似乎還在接受著愛(ài),卻已開始奉獻(xiàn)著你的愛(ài);你似乎還很脆弱,卻已在我們面前表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。自從上學(xué)期你接受了我們這群乳臭未干的孩子,你義無(wú)返顧的充當(dāng)了三個(gè)角色——老師,母親和朋友。為了這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)角色,你燃燒著你的青春,播撒著你的智慧,奉獻(xiàn)著你的激情。嬌小的身軀里包裹著圣潔的靈魂,明亮的眸子里閃爍著動(dòng)人的真誠(chéng),得體的舉止里蘊(yùn)含著高雅的素質(zhì)。這就是你,留給我們的第一印象。記得當(dāng)弱不禁風(fēng)的你,站上了那神圣而莊嚴(yán)的講臺(tái)時(shí),你是那么的迷人。這時(shí),你快樂(lè)得像一只找到了大花園的蜜蜂,在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個(gè)課堂都好似洋溢著你的熱情,每個(gè)人的身上都奔騰著你帶動(dòng)的熱血,每一個(gè)細(xì)胞都隨著你輕盈地跳躍著。你是一個(gè)快樂(lè)的精靈,課堂便是你的快樂(lè)天堂。你把每一束知識(shí)的陽(yáng)光盡情灑落在了我們身上。

  • 國(guó)旗下的講話:歡慶六一

    國(guó)旗下的講話:歡慶六一

    楊:尊敬的老師們、張:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家早上好!楊:我是四五班的楊雅軒。張:我是四五班的張浩權(quán)。楊:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!張:每當(dāng)“六一”兒童節(jié)快到的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地期盼著,期盼著和爸爸媽媽一起去公園游玩,去吃一頓大餐,去買一個(gè)玩具等等。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。楊:但是你們知道“六一國(guó)際兒童”節(jié)的來(lái)歷嗎?其實(shí),當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌泻芏嗟纳倌陜和趹?zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。張:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房子全被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

  • 國(guó)旗下的講話:陽(yáng)光心態(tài)

    國(guó)旗下的講話:陽(yáng)光心態(tài)

    各位老師,各位同學(xué):大家好!今天我們演講的題目是《陽(yáng)光心態(tài)》。什么樣的心態(tài)是陽(yáng)光心態(tài)呢?陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒(méi)有抱怨,而是對(duì)媽媽說(shuō):“平時(shí)都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺(jué)空氣清新,還能看到公園里不同的景致?!痹瓉?lái)陽(yáng)光心態(tài)就是換個(gè)角度看事情,把別人認(rèn)為陰郁的事情賦予陽(yáng)光的意義。陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學(xué)回家的路上堵車,爸爸沒(méi)有焦躁,而是對(duì)我說(shuō):“兒子,今天因?yàn)槎萝?,爸爸有更多的時(shí)間和你聊天了?!痹瓉?lái)陽(yáng)光心態(tài)就是在遇到問(wèn)題時(shí)不焦躁,能夠化弊為利。陽(yáng)光心態(tài)就是有一次我在購(gòu)物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現(xiàn)實(shí)多少次都不要低頭放棄自己。做個(gè)抬頭族?!?/p>

  • 國(guó)旗下的講話:校園衛(wèi)生

    國(guó)旗下的講話:校園衛(wèi)生

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是“從我做起,從小事做起,努力搞好和維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生。”大家知道,我們的班級(jí)的衛(wèi)生是由每個(gè)班分成小隊(duì),來(lái)清理的,當(dāng)我們把他們清理的光亮整潔的時(shí)候,是誰(shuí)將他們污染得臟亂不堪?校園的衛(wèi)生是由我們高年級(jí)的同學(xué)分組來(lái)管理衛(wèi)生區(qū)的,可是當(dāng)我們把衛(wèi)生區(qū)辛辛苦苦掃干凈的時(shí)候,是誰(shuí)又將他們破壞得的亂七八糟?這個(gè),大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個(gè)同學(xué)的,校園是屬于學(xué)校每一位學(xué)生的,所以,班級(jí)的衛(wèi)生,校園的衛(wèi)生,應(yīng)該由每一個(gè)同學(xué)來(lái)搞好,應(yīng)該由我們大家來(lái)維護(hù)。每一個(gè)同學(xué)們首先要做到自己不往地上扔垃圾,然后才有資格去監(jiān)督別的同學(xué)。其次,就是課間衛(wèi)生的管理,在課間經(jīng)常有同學(xué)打鬧,使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現(xiàn)很不好,希望這類同學(xué)能盡快改掉壞習(xí)慣,這樣,我們的班級(jí)衛(wèi)生就能搞好,我們的教室一整天就會(huì)是整整齊齊,光光亮亮的!

  • 國(guó)旗下的講話:心懷感恩

    國(guó)旗下的講話:心懷感恩

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我國(guó)旗下演講的題目是《心懷感恩》?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維限”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情,那相互幫助相互激勵(lì)的沒(méi)好日子。古人云:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人,人與自然,人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心里的存在而變得愉快、健康。懂得感恩,才懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào),有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,那么他一定會(huì)是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)感恩,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)趕集社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)——感時(shí)代之恩

  • 國(guó)旗下的講話:師德

    國(guó)旗下的講話:師德

    老師們、同學(xué)們:早上好!燦爛的五月,迎來(lái)了深南中學(xué)歷史上具有里程碑意義的事情,那就是我校經(jīng)過(guò)上級(jí)督導(dǎo)組的嚴(yán)格要求,最終以優(yōu)良有成績(jī)通過(guò)了市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估!這是深南中學(xué)的驕傲,更是我們?nèi)w師生共同奮斗的結(jié)果,在此,我要說(shuō)說(shuō)老師們?yōu)榇俗鞒龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)!從四年前的“自主、合作、創(chuàng)新”的三維教育模式到“自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的實(shí)施方案,再到“十二德育創(chuàng)建活動(dòng)”的開展,無(wú)凝結(jié)著學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧。在此,學(xué)校有了更加鮮明的辦學(xué)特色。當(dāng)學(xué)生的行為出現(xiàn)偏差時(shí),是我們的班主任,不厭其煩地與學(xué)生談心,一遍不行兩遍,兩遍不行再來(lái),直到學(xué)生服口服為止,于是,我們有了各具特色的文明班級(jí)。一邊是香噴噴的飯菜,一邊是學(xué)生渴求知識(shí)的目光,畢業(yè)班的老師們,毅然先選擇了求知的眼睛,伴著對(duì)教學(xué)的不斷鉆研,我們有了一年比一年好的中考成績(jī)。

  • 國(guó)旗下的講話:為高三壯行

    國(guó)旗下的講話:為高三壯行

    高三的兄弟姐妹們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于我們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的我們是什么樣子的呢?未來(lái)的我們又將會(huì)怎樣?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是高三(21)班的李xx,接下來(lái)我講話的題目是《聽一聽往事,想一想未來(lái)》。龍應(yīng)臺(tái)曾在她的作品《目送》中這樣寫到:我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),你和他的緣分不過(guò)就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追。其實(shí)學(xué)校之于學(xué)生,老師之于我們,就是父母之于子女,他們將要目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),在他們的目光與我們背影的交接處,有懷念,有期望。往事依稀渾如夢(mèng),此刻都隨風(fēng)雨到心頭。三年前,我們?yōu)樽非蟾髯缘膲?mèng)想相聚在一起。還記得在東校區(qū)那個(gè)炎炎的夏日嗎?在軍訓(xùn)中,我們揮汗如雨,腳步高高抬起,重重落下,如踏荊棘卻依舊將口號(hào)喊得響亮。還記得在老二中那個(gè)鬧市區(qū)獨(dú)屬于我們的平靜與忙碌嗎?高一時(shí)的歡歌笑語(yǔ)記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區(qū)的那天嗎?

  • 國(guó)旗下的講話:且行且珍惜

    國(guó)旗下的講話:且行且珍惜

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“且行且珍惜”xx中校園中一貫倡導(dǎo)“撿紙精神”,我們每天都能醒目地看到在主席臺(tái)下的標(biāo)語(yǔ)——“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”,不少畢業(yè)的xx中學(xué)長(zhǎng)在《回眸xx中》里寫道——在大學(xué)校園中,看到地上有張廢紙,不由地彎腰去撿時(shí),卻意外地碰到了另外一名也過(guò)來(lái)?yè)旒埖耐瑢W(xué),一問(wèn)才知道都是xx中校友!是的,撿紙精神是xx中精神的具體體現(xiàn),是xx中學(xué)子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學(xué)長(zhǎng)帶著夢(mèng)想奔向理想的大學(xué),不僅留給母校高達(dá)百分之九十六點(diǎn)四八的升學(xué)率,更留給我們熠熠生輝的xx中精神。既然已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)能夠把撿紙精神帶到大學(xué)校園,那么在我們xx中校園這種精神還在嗎,我們真正地把這種精神傳承下來(lái)了嗎?

  • 關(guān)與學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話

    關(guān)與學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話

    10月15日國(guó)旗下講話熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做課堂的主人敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做課堂的主人》。開學(xué)至今在各位老師的共同努力下,各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)和很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開同學(xué)們勤奮刻苦的學(xué)習(xí),當(dāng)然更離不開各位老師的辛勤勞動(dòng)。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。在我們身邊常??匆娪行┩瑢W(xué)學(xué)得輕松,成績(jī)優(yōu)秀,但也有同學(xué)看似學(xué)得很努力,結(jié)果成績(jī)卻不大理想,這到底是什么原因呢?這個(gè)問(wèn)題的答案看似復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是我們是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)!所有成功的同學(xué)都很熱愛(ài)學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)應(yīng)有一種積極的態(tài)度, 不是被動(dòng)的, 不是怕老師批評(píng)、家長(zhǎng)責(zé)罵才不得已而為之。其次,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)是課堂。但是,我們有的同學(xué)是身在曹營(yíng)心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽聽,卻懶于動(dòng)手、動(dòng)嘴、動(dòng)腦,或一知半解,或一無(wú)所知。他們不是學(xué)習(xí)的主人,他們成了學(xué)習(xí)的奴隸!孔子曾說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。興趣是最好的老師,同學(xué)們要注重自己學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。同學(xué)們一定要成為學(xué)習(xí)的主人,要積極地參與到課堂中來(lái),這樣才能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  • 關(guān)于幸福的國(guó)旗下講話

    關(guān)于幸福的國(guó)旗下講話

    9月26日國(guó)旗下講話尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《學(xué)生的幸?!贰P腋J鞘裁??幸福是“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”的那種驚喜;是“四海存知己”,“千里共嬋娟”的那種溫馨;幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意;是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,“閱盡人間春色”的豪放。作為一個(gè)學(xué)生,我們的幸福又是是什么呢?如果,將我們的幸福定格于愛(ài),那么我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有春天般的心情,用我們的年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人,用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛(ài)的瞬間。當(dāng)別人摔倒時(shí),伸出你溫暖的手;當(dāng)別人失意時(shí),送上你真摯的祝福;當(dāng)別人躊躇不前時(shí),送上你堅(jiān)定的鼓勵(lì)……在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人,我們將永遠(yuǎn)年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,是我們心中房屋的篇章。學(xué)會(huì)幫助別人,記住別人的幫助 ,你才會(huì)在路上。在路上,腳無(wú)語(yǔ),心勃發(fā);在路上,路無(wú)涯,步不止,滿溢的幸福,通向愛(ài)的輝煌大道。

  • 關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話

    關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話

    關(guān)于拼搏的國(guó)旗下講話各位老師、各位同學(xué)早上好:春天的第一道陽(yáng)光總會(huì)眷顧開得最早的花朵,清晨的第一縷微風(fēng)總會(huì)撫摸醒得最早的小草。人生旅途中有無(wú)數(shù)的起點(diǎn),也有無(wú)數(shù)的驛站。也許有的人在出發(fā)的時(shí)選擇了沉默、壓抑;也許有的人在出發(fā)時(shí)選擇了優(yōu)傷、哭泣...... 而真正的有志者會(huì)選擇拼搏。在茫茫人海中航行的船只,怯懦者會(huì)被驚濤駭浪打翻,沉溺于海中;而不畏艱難的強(qiáng)者,則通過(guò)自己的不懈拼搏,最終走向成功。雖然抵達(dá)美好彼岸的船只不一定是最完美的,卻一定是最頑強(qiáng)的。

  • 關(guān)于清晨的國(guó)旗下講話

    關(guān)于清晨的國(guó)旗下講話

    關(guān)于清晨的國(guó)旗下講話親愛(ài)的同學(xué)們:不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌

  • 關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話

    關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話

    關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話同學(xué)們,老師們,上午好。攜著秋初的一抹金陽(yáng),我與大家相聚在這里,共同放飛夢(mèng)想。夢(mèng)很近,又很遠(yuǎn)。它總是帶著微醺的氣息縈繞在每個(gè)人心底,當(dāng)你開啟它時(shí),心便會(huì)微微悸動(dòng)。輕輕踩響回憶,那一年,我13歲,載著滿滿不服輸?shù)某瘹?,我起航了。初中三年很?jiǎn)單,我最初的夢(mèng)想便是考個(gè)好的高中,這是從一開始便扎根在我心中的信念。然而面對(duì)著身邊成績(jī)優(yōu)異,德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)們,我深深感到了與他們的距離,甚至有一種挫敗感。我迷惘過(guò),抱怨過(guò),為什么我不能做得更好?于是,夢(mèng)想這顆小小的種子被催促著萌芽,從最開始的高中夢(mèng)到后來(lái)我決定超越對(duì)手,超越自己,讓自信再次回到我心底。我要感謝我的夢(mèng),是它將我尋夢(mèng)的小船從困惑中一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)了陽(yáng)光的普照中,至今鼓舞著我。我很欣喜可以在新的校園,結(jié)識(shí)一張張新的臉龐,牽起新的緣分的長(zhǎng)線,奔跑在新的起跑線上。今年,我16歲,只有向著海的彼岸前行才不會(huì)迷失方向。我想要積極參加學(xué)?;顒?dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,釋放屬于自己的光芒;我想要叫上幾個(gè)好朋友, 聆聽古巷中的碎雨聲,尋訪青石板盡頭被藏匿的秘密,探究古韻文化的歷史幽香

  • 關(guān)于六一的國(guó)旗下講話

    關(guān)于六一的國(guó)旗下講話

    第一篇:“六一”國(guó)旗下講話“六一”國(guó)旗下講話老師們、同學(xué)們,早上好!彈去五月的風(fēng)塵迎來(lái)六月的時(shí)光 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一周,再過(guò)六天我們還將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這里,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一國(guó)際兒童”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  • 關(guān)于國(guó)旗下的講話

    關(guān)于國(guó)旗下的講話

    同學(xué)們,老師們:大家早上好!再過(guò)二個(gè)星期,即在XX年元月12、13、14三天 將進(jìn)行期末考試,考試不僅是對(duì)同學(xué)們 本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次 大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的 自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,但又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備 是獲得從容自信的心態(tài) 最有力的保障。期末考試 科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái) 感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就 要求我們 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn) 和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的 切實(shí)可行的復(fù) 習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間 保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。

  • 公司企業(yè)的國(guó)旗下講話

    公司企業(yè)的國(guó)旗下講話

    國(guó)旗下講話尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國(guó)旗臺(tái)下與大家共同溝通一個(gè)話題,在此之前,我特別感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我半年來(lái)的不斷培養(yǎng)和工作的認(rèn)肯,及各位同事對(duì)我的工作支持、幫助。(敬個(gè)軍禮)今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對(duì)成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準(zhǔn)確說(shuō)出具備怎樣的關(guān)鍵素質(zhì)才能稱得上是“金牌員工”。有些人認(rèn)為是業(yè)績(jī)高,有些人認(rèn)為是人脈廣,但事實(shí)并不是這樣,成為一名金牌員工的關(guān)鍵在于一種態(tài)度,大部分在職場(chǎng)中失意的人并非工作能力不強(qiáng)或社交能力太差

  • 關(guān)于高考國(guó)旗下的講話

    關(guān)于高考國(guó)旗下的講話

    像英雄那樣去戰(zhàn)斗親愛(ài)的高三同學(xué)們:今天是你們?cè)谀感⒓拥淖詈笠淮紊靸x式,三天之后,你們就要從這里出發(fā),奔赴人生的第一個(gè)重要的考場(chǎng):高考戰(zhàn)場(chǎng)。你們也將以此為起點(diǎn),奔向更為廣闊的天地。你們是XX市第一高級(jí)中學(xué)遷址后完整就讀三年的首屆高中畢業(yè)生,當(dāng)你們報(bào)到的時(shí)候,我們的母校百端待舉;而三年過(guò)后,我們的母校已是滿目蔥蘢、無(wú)限生機(jī)。你們見證了新一中的誕生和發(fā)展,你們經(jīng)歷了母校從三星到四星的跨越!此刻,面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗,面對(duì)即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的1600余名的高考戰(zhàn)士,作為高三年級(jí)部主任,我要求你們:請(qǐng)像英雄那樣去戰(zhàn)斗!這樣的英雄,必須永遠(yuǎn)具有一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,一種為了實(shí)現(xiàn)理想而九死未悔的意志和毅力。我很欣賞陳勝吳廣的一句話:“王侯將相,寧有種乎?”前不久,我們就是憑著這樣一種天不怕地不怕的精神,戰(zhàn)勝了老牌四星級(jí)高中省興化中學(xué)、省靖江中學(xué),奪得辯論賽桂冠!我們要堅(jiān)信:我、你、他——我們一中的學(xué)子,都是最強(qiáng)大的,都是無(wú)往而不勝的!硬漢桑提亞哥說(shuō),你可以消滅我,但是你永遠(yuǎn)打不敗我!這樣的英雄,為了實(shí)現(xiàn)理想,愈挫愈勇,永不言敗。他們從來(lái)不向困難低頭,從來(lái)不向厄運(yùn)屈服。

  • 公司企業(yè)的國(guó)旗下講話

    公司企業(yè)的國(guó)旗下講話

    國(guó)旗下講話尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國(guó)旗臺(tái)下與大家共同溝通一個(gè)話題,在此之前,我特別感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我半年來(lái)的不斷培養(yǎng)和工作的認(rèn)肯,及各位同事對(duì)我的工作支持、幫助。(敬個(gè)軍禮)今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對(duì)成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準(zhǔn)確說(shuō)出具備怎樣的關(guān)鍵素質(zhì)才能稱得上是“金牌員工”。有些人認(rèn)為是業(yè)績(jī)高,有些人認(rèn)為是人脈廣,但事實(shí)并不是這樣,成為一名金牌員工的關(guān)鍵在于一種態(tài)度,大部分在職場(chǎng)中失意的人并非工作能力不強(qiáng)或社交能力太差

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