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部編人教版六年級上冊《古詩詞三首:宿建德江》說課稿

  • XX年三八婦女節(jié)國旗下講話

    XX年三八婦女節(jié)國旗下講話

    老師們,同學們,早上好!又一個三八婦女節(jié)來臨,我謹誠摯地向所有女性教師道聲“節(jié)日快樂”。自古以來,“三從四德”是女性的生活原則,“軟弱”成了女性代名詞。雖然中國婦女對社會都有不可抹滅的貢獻,但由于封建社會強加在婦女身上的枷鎖,使得婦女的貢獻往往不是被抹殺就是被男性所掩蓋。在當今社會,這些已成為歷史。女性的社會地位正在逐步提高,“男女平等”不再是一句口號,巾幗不讓須眉的例子比比皆是。從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居里夫人到新中國第一個女博士徐功巧,從文學巨匠,身殘志堅的海倫到 “當代保爾”張海迪。這數(shù)不勝數(shù)的女性,為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權(quán)、政權(quán)、族權(quán)的壓迫,為爭取婦女的解放而斗爭,真正實現(xiàn)婦女解放。俗話說,“婦女能頂半邊天”,每一位女性朋友都是值得我們尊重的。

  • 鄉(xiāng)2023年三季度工作情況總結(jié)

    鄉(xiāng)2023年三季度工作情況總結(jié)

    三、下步打算(一)堅持高質(zhì)量發(fā)展,不斷增強經(jīng)濟實力堅持把財稅工作作為工作重點,積極拓展稅源,不斷筑牢財政基礎。進一步加快項目驗收等相關(guān)工作。加速推動爭資爭項指標任務完成。(二)堅持發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)堅持生態(tài)高效種養(yǎng)導向,全面落實單產(chǎn)提升晚稻面積2.8萬畝。在創(chuàng)建單產(chǎn)提升示范區(qū)的大背景下,加速實現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植規(guī)模化、高效化,打造好河泊潭千畝生態(tài)高效農(nóng)業(yè)示范片,以科技賦糧實現(xiàn)水稻增產(chǎn)、農(nóng)民增收、綠色發(fā)展目標。(三)堅持美麗鄉(xiāng)村建設,不斷改善村容村貌創(chuàng)新制定人居環(huán)境領(lǐng)導責任制,包村干部全部深入各村,打樁定位領(lǐng)任務,帶頭上戶做好人居環(huán)境勸導、整治等工作。充分發(fā)揮示范帶動引領(lǐng),推動蕎麥湖村、河泊潭村、磊石村三個鄉(xiāng)村振興示范點建設,以點帶面推動全鄉(xiāng)人居環(huán)境整治提檔提質(zhì),讓綠色成為鳳凰最鮮明的底色。

  • 鄉(xiāng)2024年三季度工作情況總結(jié)

    鄉(xiāng)2024年三季度工作情況總結(jié)

    一是經(jīng)濟運行仍有短板。發(fā)展步伐仍需加快,高質(zhì)量發(fā)展動能不夠強勁,經(jīng)濟總量不大;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化,農(nóng)業(yè)大而不強,規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化、科技化程度較低。二是鄉(xiāng)村建設仍有壓力。生態(tài)環(huán)境保護任務還十分繁重,農(nóng)村垃圾、污水、廁所“三大革命”還需持續(xù)加強;鄉(xiāng)村基礎設施建設需進一步提升,部分村道路交通、農(nóng)田水利等基礎設施亟待提質(zhì)。三是民生領(lǐng)域仍有欠賬。存在主體責任落實不到位、資料臺賬不規(guī)范、收入統(tǒng)計不細致、結(jié)對幫扶措施不精準等問題。三、下步打算(一)堅持高質(zhì)量發(fā)展,不斷增強經(jīng)濟實力堅持把財稅工作作為工作重點,積極拓展稅源,不斷筑牢財政基礎。進一步加快項目驗收等相關(guān)工作。加速推動爭資爭項指標任務完成。(二)堅持發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)堅持生態(tài)高效種養(yǎng)導向,全面落實單產(chǎn)提升晚稻面積2.8萬畝。在創(chuàng)建單產(chǎn)提升示范區(qū)的大背景下,加速實現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植規(guī)?;⒏咝Щ?,打造好河泊潭千畝生態(tài)高效農(nóng)業(yè)示范片,以科技賦糧實現(xiàn)水稻增產(chǎn)、農(nóng)民增收、綠色發(fā)展目標。

  • 《勞動最光榮》教案三

    《勞動最光榮》教案三

    1、播放歌曲《勞動最光榮》VCD,圖象取材于電影美術(shù)片《小貓釣魚》。 2、學唱歌詞。 (1)有感情地朗讀歌詞。 (2)要求清晰的咬字吐字。

  • 家長學校教案三篇

    家長學校教案三篇

    第二是“鼓勵”  美國有個大教育家說過一句非常偏激的話:“在教育孩子問題上,我不知道除了鼓勵還有什么別的方法!”我認為這句話當中80%的成份是真理。教育,鼓勵是需要每天做的事情。告訴你的孩子:“沒問題!爸爸相信你!”你要每天不斷地鞏固。可是大多數(shù)家長恰恰相反——“你就是不行,誰家孩子都比你強得多!”這些家長仿佛是專門來為孩子泄氣的。每位家長都應牢記:孩子的勇氣和自信是被鼓勵出來的,而鼓勵是需要每天做的事情!“

  • 小學語文教案三篇

    小學語文教案三篇

    1、通過朗讀、圈劃和討論等方法,體味竊讀的滋味?! ?、學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法,體會作者用詞的準確生動?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀:  抓住主要內(nèi)容,體會竊讀的復雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,受到感染。  教學重點:  抓住主要內(nèi)容,體會作者的情感,領(lǐng)悟作者的表達方法。 教學難點:  體會作者是怎樣通過動作,心理描寫來表達思想感情的,體會讀書的意義。 評價設計:  在教學過程中著重體會作者感情及表達方法,可以通過生生評價,找出共鳴,在師生的評價中,找準前進的方向。

  • 隊列隊形教案三篇

    隊列隊形教案三篇

    三、教材分析:  主教材“七彩陽光”廣播體操是一年級體育教學的一項重點教材,也是一年級必學內(nèi)容之一。廣播體操是一年級學生進入小學后體育課上首個重要任務,對于剛進入小學的那些孩子們來說,存在著很大的難度。第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,是一套具有教強時代氣息的廣播操,它具有教育性、科學性、健身性、藝術(shù)性。這套操是根據(jù)學生的身心和生理特點來創(chuàng)編的,  通過廣播體操可以發(fā)展學生身體基本活動能力,提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì),能增強內(nèi)臟器官的功能。同時還能培養(yǎng)學生勇敢頑強機智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

  • 大班語言教案:三個和尚

    大班語言教案:三個和尚

    2、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)、發(fā)散思維及口語表達能力?;顒訙蕚洌骸 赢嬚n件、水桶扁擔?;顒舆^程:  一、欣賞PPT《三個和尚》,邊看邊討論故事。PPT1:故事的名字是什么?和尚是男的還是女的?和尚每天在廟里干什么?PPT2:小和尚在廟里干什么?小和尚挑來的水有什么用?小和尚是怎樣挑水的?我們來試一試,好嗎?幼兒嘗試挑水桶?! ⌒〗Y(jié):小和尚獨自一人住在廟里,必須獨立地完成許多事情,你在生活中會獨立完成什么事呢?PPT3:現(xiàn)在廟里又來了誰?長和尚是不是來幫助小和尚挑水的呢?為什么?他們兩個人是怎樣解決用水的?  你們知道怎樣抬水嗎?幼兒嘗試抬水桶?! ⌒〗Y(jié):原來兩個和尚可以抬水,解決了喝水的問題。

  • 中班綜合教案三只蝴蝶

    中班綜合教案三只蝴蝶

    2、通過對故事的欣賞,感受春天的美麗景色,體驗與好朋友相親相愛在一起的情感。 活動重點:感受朋友間相親相愛的友好情感。 活動難點:能嘗試運用對稱的方法進行裝飾蝴蝶。 活動準備:紙剪的各色花朵,范例,幼兒繪畫工具,固體膠等。

  • 2015年中考真題精品解析 語文(黑龍江大慶卷)精編word版(原卷版)

    2015年中考真題精品解析 語文(黑龍江大慶卷)精編word版(原卷版)

    ①2014年年中,世界衛(wèi)生組織(WHO)公布了《2013年全球氣候狀況報告》。報告顯示,2013年全球陸地和海洋表面平均溫度為14.5℃,比1961-1990年的平均溫度升高0.5℃。自有溫度記錄以來,全球14個最熱年份中有13個出現(xiàn)在本世紀,而過去30年中每個10年都比前十年更熱。②厄爾尼諾是發(fā)生在熱帶太平洋上海溫異常增暖的氣候現(xiàn)象,大范圍熱帶太平洋增暖會造成全球氣候變化。進入20世紀70年代后,全球出現(xiàn)的異常天氣,都有范圍廣、災情重、時間長等特點,而在這一系列異常天氣的背后,厄爾尼諾暖流都起著重要作用。

  • 精編不忘立德樹人初心教師個人心得體會參考范文

    精編不忘立德樹人初心教師個人心得體會參考范文

    一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心  既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己?! 《?、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)  自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  • 人教版高中生物必修3第六章第一節(jié)《人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響》說課稿

    人教版高中生物必修3第六章第一節(jié)《人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響》說課稿

    3、討論問題二:我國、我市人口增長對環(huán)境有那些影響?教師:讓第三、第四組學生分別介紹、展示課前調(diào)查到的資料,說明人口增長對我國環(huán)境的影響、對三亞市環(huán)境的影響。學生:第三組學生派代表介紹人口增長過快對我國生態(tài)環(huán)境的影響。第四小組由學生自己主持“我市人口增長過快對三亞市生態(tài)環(huán)境的影響”討論會,匯報課前調(diào)查到的資料和討論,其它小組參與發(fā)言。教師:投影:課本圖6-2組織學生討論、補充和完善。學生:觀察老師投影圖片并進行討論,對圖片問題進行補充和完善。教學意圖:通過讓學生匯報、觀察、主持,能讓學生親身體驗,更深刻地理解人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,培養(yǎng)和提高學生的表達能力、觀察能力、主持會議的能力。4、討論問題三:怎樣協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系?教師:組織第五組學生進行匯報課前調(diào)查到的資料,交流、討論、發(fā)表意見和見解。學生:展示課件、圖片,匯報調(diào)查到的情況,提出合理建議。

  • 教師代表在2023屆高三一輪復習動員大會上的講話范文

    教師代表在2023屆高三一輪復習動員大會上的講話范文

    大家上午好!今天我們在這里舉行2023屆高三一輪復習動員大會,首先向任勞任怨、扎實工作的老師們表示真誠的感謝,向勤奮學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候!此時此刻我們相聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  • 人教版新課標小學數(shù)學四年級下冊把高級單位改寫成低級單位:名數(shù)的改寫說課稿

    人教版新課標小學數(shù)學四年級下冊把高級單位改寫成低級單位:名數(shù)的改寫說課稿

    一、教材分析:《名數(shù)的改寫》是四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)的內(nèi)容。該內(nèi)容是在學生已經(jīng)學習了利用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)的大小變化規(guī)律的基礎上進行教學的。本信息窗呈現(xiàn)的是一只天鵝從出生到長大體重變化的情況。圖中用文字標出了具體的變化數(shù)據(jù)。主要通過引導學生解答天鵝體重變化的問題,讓學生體會到單位不相同,必須改寫成相同的單位,展開對名數(shù)改寫知識的學習。二、教學目標根據(jù)上述對教材的分析,考慮到學生已有的認知結(jié)構(gòu)和心理特征,我確立了本課的教學目標為:知識與技能方面:會利用移動小數(shù)點的位置來進行名數(shù)改寫。理解知識間聯(lián)系,提高學生運用所學知識解決問題的能力。過程與方法方面:利用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律和名數(shù)改寫的基本方法,引導學生進行知識遷移,從而掌握利用小數(shù)點的位置移動進行名數(shù)改寫的方法。

  • 關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)支教教育個人心得體會八篇

    關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)支教教育個人心得體會八篇

    我也是農(nóng)村長大的孩子,在農(nóng)村的日子就是我整個童年,雖然沒有城市的繁榮和物質(zhì)基礎,但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進白石小學,我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語,孩子們的調(diào)皮搗蛋,還有孩子們的聰明伶俐,無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛,而是把你帶進你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中,里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣,我們也是使出渾身解數(shù),讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當老師的辛苦,但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中,我看到了“老師們”的窘迫,但孩子們卻還是學得很認真笑得很開心。這就是我們現(xiàn)在無法相比的,孩子們的天真熱情,單純可愛,讓我們這些最初不抱好想法的大學生感到溫暖,很快,我們就融入其中了。

  • 關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)支教教育個人心得體會八篇

    關(guān)于大學生三下鄉(xiāng)支教教育個人心得體會八篇

    在我們教授孩子們知識的同時,也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說,在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課,孩子們有的時候并沒有聽進去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準教師,我沒有按照實際情況去衡量,不僅沒有預想的效果,反而造成孩子厭學的情緒。經(jīng)過多次授課,我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得,其實三下鄉(xiāng)最大的作用是教會我們這些大學生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學到的樂觀、堅強,都是我遺失了很久的寶貝。

  • XX-XX學年下學期第三周國旗下講話稿:精彩社團,你我共參與

    XX-XX學年下學期第三周國旗下講話稿:精彩社團,你我共參與

    社團,這是一個我們并不陌生的詞匯,自從我們來到學校的第一天起,我們就對社團有了很深的印象,社團是我們學生自己的組織,我們每個人都有自己的興趣愛好,擁有共同愛好的同學走到一起,結(jié)成了興趣社團,擁有不同愛好的同學紛紛走到一起,就組成了七中精彩紛呈的社團大家庭。社團生活已經(jīng)成為了同學們校園生活的一個重要部分。我們的大七中擁有各種各樣的學生社團。在學校的大力支持下我們先后創(chuàng)辦了文學社,象棋社,天文社,機器人社,動漫社,模擬飛行社,話劇社,3D打印社,街舞社等等社團,只要我們是一個有興趣愛好的人,總能在大七中找到相應的社團。當然,如果現(xiàn)有的社團沒有滿足你的興趣需求,你也可以向?qū)W生會申請成立一個新的社團,去發(fā)展更多與你志同道合的人。加入社團的大家庭,你能夠與其他同學一起合作建設自己的社團組織,能夠通過共同的興趣愛好結(jié)識更多的朋友,能夠讓你有機會在你感興趣的領(lǐng)域從菜鳥級玩家發(fā)展為骨灰級玩家,能夠開拓更廣闊的視野而不是僅僅做一只井底之蛙……總之,加入社團,你將深刻體會到“我的愛好我作主”的樂趣。

  • 人教A版高中數(shù)學必修二復數(shù)的三角表示教學設計

    人教A版高中數(shù)學必修二復數(shù)的三角表示教學設計

    本節(jié)內(nèi)容是復數(shù)的三角表示,是復數(shù)與三角函數(shù)的結(jié)合,是對復數(shù)的拓展延伸,這樣更有利于我們對復數(shù)的研究。1.數(shù)學抽象:利用復數(shù)的三角形式解決實際問題;2.邏輯推理:通過課堂探究逐步培養(yǎng)學生的邏輯思維能力;3.數(shù)學建模:掌握復數(shù)的三角形式;4.直觀想象:利用復數(shù)三角形式解決一系列實際問題;5.數(shù)學運算:能夠正確運用復數(shù)三角形式計算復數(shù)的乘法、除法;6.數(shù)據(jù)分析:通過經(jīng)歷提出問題—推導過程—得出結(jié)論—例題講解—練習鞏固的過程,讓學生認識到數(shù)學知識的邏輯性和嚴密性。復數(shù)的三角形式、復數(shù)三角形式乘法、除法法則及其幾何意義舊知導入:問題一:你還記得復數(shù)的幾何意義嗎?問題二:我們知道,向量也可以由它的大小和方向唯一確定,那么能否借助向量的大小和方向這兩個要素來表示復數(shù)呢?如何表示?

  • 人教A版高中數(shù)學必修一三角函數(shù)的應用教學設計(2)

    人教A版高中數(shù)學必修一三角函數(shù)的應用教學設計(2)

    本節(jié)課是在學習了三角函數(shù)圖象和性質(zhì)的前提下來學習三角函數(shù)模型的簡單應用,進一步突出函數(shù)來源于生活應用于生活的思想,讓學生體驗一些具有周期性變化規(guī)律的實際問題的數(shù)學“建?!彼枷?從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力.課程目標1.了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,并會用三角函數(shù)模型解決一些簡單的實際問題.2.實際問題抽象為三角函數(shù)模型. 數(shù)學學科素養(yǎng)1.邏輯抽象:實際問題抽象為三角函數(shù)模型問題;2.數(shù)據(jù)分析:分析、整理、利用信息,從實際問題中抽取基本的數(shù)學關(guān)系來建立數(shù)學模型; 3.數(shù)學運算:實際問題求解; 4.數(shù)學建模:體驗一些具有周期性變化規(guī)律的實際問題的數(shù)學建模思想,提高學生的建模、分析問題、數(shù)形結(jié)合、抽象概括等能力.

  • 人教A版高中數(shù)學必修一簡單的三角恒等變換教學設計(1)

    人教A版高中數(shù)學必修一簡單的三角恒等變換教學設計(1)

    四、小結(jié)1.知識:如何采用兩角和或差的正余弦公式進行合角,借助三角函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)求值.其中三角函數(shù)最值問題是對三角函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì),以及誘導公式、同角三角函數(shù)基本關(guān)系、和(差)角公式的綜合應用,也是函數(shù)思想的具體體現(xiàn). 如何科學的把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,如何選擇自變量建立數(shù)學關(guān)系式;求解三角函數(shù)在某一區(qū)間的最值問題.2.思想:本節(jié)課通過由特殊到一般方式把關(guān)系式 化成 的形式,可以很好地培養(yǎng)學生探究、歸納、類比的能力. 通過探究如何選擇自變量建立數(shù)學關(guān)系式,可以很好地培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和應用意識,進一步培養(yǎng)學生的建模意識.五、作業(yè)1. 課時練 2. 預習下節(jié)課內(nèi)容學生根據(jù)課堂學習,自主總結(jié)知識要點,及運用的思想方法。注意總結(jié)自己在學習中的易錯點;

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