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2023年雙擁工作總結(jié)(街道)

  • 《蜀道難》說(shuō)課稿(一) 2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

    《蜀道難》說(shuō)課稿(一) 2021-2022學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

    (3)夸張到極致的技巧: (學(xué)生尋找出詩(shī)歌中的夸張語(yǔ)句,談出感受)(4)多樣的詩(shī)歌意境: 為了表達(dá)主觀感受與目的的需要,詩(shī)歌中構(gòu)織不同的意境:高峻、宏偉、神奇、凄清、恐怖等各種意境均有描繪,而這些意境又統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)一個(gè)“難”字。(5)神秘的傳說(shuō): “五丁開山”“太陽(yáng)神回車”“子規(guī)哀啼”等傳說(shuō)的出現(xiàn),使全詩(shī)籠罩一種神秘氣氛,也從另一個(gè)角度表現(xiàn)出了一個(gè)“難”字。九.課后探討本文主旨?xì)v來(lái)爭(zhēng)議不定,明確詩(shī)歌的主旨和情感。 我首先指導(dǎo)方法, “知人論世” 是評(píng)論文學(xué)作品的一種原則 。知人,就是了解作者其人及作者與作品的關(guān)系。論世,就是要了解作者所處的時(shí)代、環(huán)境。接著打出李白在長(zhǎng)安的介紹。說(shuō)明李白躊躇滿志而來(lái),卻受到權(quán)貴的忌恨,被放還鄉(xiāng)。接著打出唐玄宗時(shí)期的介紹,說(shuō)明太平景象背后潛伏的危機(jī)。然后讓學(xué)生分組討論,本課的寫作意圖是什么?

  • 年度個(gè)人護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃5篇

    年度個(gè)人護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃5篇

    一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。  1、 不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。  3. 加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的<<護(hù)士條例>>及<<醫(yī)療事故處理?xiàng)l例>>的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.

  • 學(xué)前班年級(jí)組全套工作制度

    學(xué)前班年級(jí)組全套工作制度

    二、生活習(xí)慣:  幼兒從小就要培養(yǎng)具有良好而有規(guī)律的生活習(xí)慣,啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)洗手洗臉,并講究衛(wèi)生,愛(ài)干凈,每天早睡早起,天天上學(xué)不遲  到不早退,幫助老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事情?! ∪?、室內(nèi)課堂:  、教育管理培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、思維和自理能力,讓幼兒多聽(tīng)多講,多觀察學(xué)習(xí)新詞匯,豐富新詞匯,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能  力。在體育、美術(shù)、手工等方面,讓幼兒多模仿老師,養(yǎng)成幼兒愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)指導(dǎo)幼兒親自體驗(yàn),促進(jìn)幼兒智力的全  面發(fā)展。  2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),自身發(fā)展的能力和興趣,制定各類不同的每一堂課,授課中多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),能讓幼兒在各類課  堂中給予自我表達(dá)機(jī)會(huì)、觀察的機(jī)會(huì)、遵守規(guī)則的機(jī)會(huì)、親自體驗(yàn)、實(shí)踐和探索的機(jī)會(huì),能使幼兒對(duì)各類事物感到好奇,并喜歡  做每堂課中的游戲,以激發(fā)幼兒的求知欲?! ∷摹敉庹n堂  教師在課堂教學(xué)中應(yīng)注意靜與動(dòng)的活動(dòng)配合,善于利用環(huán)境設(shè)施(幼兒頭飾、各種小動(dòng)物),并根據(jù)不同的環(huán)境,精心設(shè)計(jì)不同  的戶外活動(dòng)課。但課堂要切合幼兒的能力,采用靈活的方法,使整個(gè)課堂教師教得輕松,幼兒學(xué)得開心。

  • 新時(shí)代十年?yáng)|營(yíng)組織工作綜述

    新時(shí)代十年?yáng)|營(yíng)組織工作綜述

    四、廣聚賢才,讓“千里馬”競(jìng)相奔騰今年2月召開的“黃河入海?才聚東營(yíng)”2023年人才引進(jìn)活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)披露了一組數(shù)字:全市青年人才連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)凈流入,2022年引進(jìn)博士118人、碩士1441人、大學(xué)生2.68萬(wàn)人,引進(jìn)人才數(shù)量是東營(yíng)生源畢業(yè)生的2倍以上東營(yíng)對(duì)青年人才的吸引力日益增強(qiáng)。新時(shí)代十年,我市高度重視人才引進(jìn)工作,在招賢納士、廣納英才上持續(xù)聚焦、扎實(shí)用力,主動(dòng)融入全省“2+N”人才集聚雁陣格局,謀劃構(gòu)建“一龍頭、四高地、五片區(qū)”人才發(fā)展格局,在全省率先啟動(dòng)人才引領(lǐng)“四鏈”融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè),人才活力競(jìng)相迸發(fā)。從《關(guān)于完善創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制加快實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的意見(jiàn)》,到陸續(xù)出臺(tái)“雙招雙引”15條、“才聚東營(yíng)”23條、“人才金政”40條一個(gè)個(gè)政策接續(xù)出臺(tái),搭建起全市人才制度體系的“四梁八柱”。

  • 銷售年度工作計(jì)劃精選多篇

    銷售年度工作計(jì)劃精選多篇

    一、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系?! 《?、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品.  三、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

  • 醫(yī)院護(hù)士年度工作計(jì)劃5篇

    醫(yī)院護(hù)士年度工作計(jì)劃5篇

    (一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。  2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?! ?、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  • 學(xué)校遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃3篇

    學(xué)校遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃3篇

    一、貫徹兩個(gè)文件,實(shí)施一項(xiàng)制度:  新學(xué)年重點(diǎn)貫徹落實(shí)安徽省教育廳教基[20xx]8號(hào)文件《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見(jiàn)》、安徽省歙縣教育局教電〔20xx〕13號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹“關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見(jiàn)”實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》精神,突出“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的管理、增配、使用,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,發(fā)揮設(shè)備的教學(xué)效益。努力實(shí)施《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》,根據(jù)《安徽省中小學(xué)?,F(xiàn)代教育裝備制度》要求,結(jié)合我校實(shí)際,修改、補(bǔ)充、完善原訂的相關(guān)制度,重點(diǎn)是管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、考核等制度。使遠(yuǎn)程教育體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化、效益化。

  • 企業(yè)部門年度工作計(jì)劃范文3篇

    企業(yè)部門年度工作計(jì)劃范文3篇

    1、先是要完善公司內(nèi)審制度,20**年已對(duì)現(xiàn)行的內(nèi)審制度進(jìn)行了修改,20**年為使審計(jì)工作有標(biāo)準(zhǔn)可依,根據(jù)現(xiàn)有審計(jì)業(yè)務(wù)的類型,準(zhǔn)備建立《公司內(nèi)部控制制度審計(jì)辦法》、《公司合同管理審計(jì)辦法》、《內(nèi)部審計(jì)檔案管理辦法》、《委托社會(huì)審計(jì)管理辦法》四項(xiàng)內(nèi)審制度?! ?、內(nèi)部控制制度是指公司為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),保障資產(chǎn)完整,保證會(huì)計(jì)信息真實(shí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)健康有序進(jìn)行而制定的一種內(nèi)部協(xié)調(diào)、組織、制約、檢查的控制系統(tǒng),包括對(duì)與會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理直接有關(guān)的會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)和間接有關(guān)的管理控制系統(tǒng)。

  • 人力資源部年度工作計(jì)劃3篇

    人力資源部年度工作計(jì)劃3篇

    1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對(duì)新員工方面的關(guān)注度偏低,容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度,對(duì)新員工指定兩名入職導(dǎo)師幫帶,一是企業(yè)文化導(dǎo)師,主要職責(zé)是從新員工入職的第一天開始就引導(dǎo)員工熟悉公司的企業(yè)文化,讓其盡快融入公司;二是業(yè)務(wù)導(dǎo)師,主要職責(zé)是幫助新員工熟悉崗位工作流程,指導(dǎo)新員工逐步熟悉工作內(nèi)容,適應(yīng)公司工作要求。同時(shí)還要求兩位導(dǎo)師每周跟新員工進(jìn)行溝通,了解其對(duì)公司適應(yīng)情況、對(duì)工作適應(yīng)情況,并解答新員工提出的疑惑。對(duì)于新員工的導(dǎo)師我們要進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),讓其掌握引導(dǎo)新員工的方法與溝通方式,并給與鼓勵(lì)性的補(bǔ)貼,年終評(píng)選優(yōu)秀導(dǎo)師,并給予頒發(fā)證書及獎(jiǎng)勵(lì)。

  • 關(guān)于行政部們?nèi)甑墓ぷ饔?jì)劃

    關(guān)于行政部們?nèi)甑墓ぷ饔?jì)劃

    一、總體目標(biāo):  根據(jù)本年度工作情況與存在的不足,結(jié)合目前集團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r和今后發(fā)展趨勢(shì),行政部從以下六個(gè)方面開展 20××年度的'相關(guān)工作:  1、 行政管理: ?。?)制度保障方面:行政部在 20×× 年度將進(jìn)一步完善集團(tuán)制度,以保證集團(tuán)的運(yùn)營(yíng)在既有的管理體系中運(yùn)行?! 。?)文化建設(shè):行政部將在 20×× 年度繼續(xù)整理集團(tuán)自成立以來(lái)所有大事記,提煉并弘揚(yáng)企業(yè)文化?! 。?)行政部?jī)?nèi)外溝通機(jī)制建設(shè)與完善:行政部將在 20××年度建設(shè)和完善本部門內(nèi)部的縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動(dòng)本部門全體員工的主觀能動(dòng)性,建立和諧、融洽的內(nèi)部關(guān)系。

  • 新一年銷售工作計(jì)劃怎么寫

    新一年銷售工作計(jì)劃怎么寫

    一、改變思維,快速推廣品牌我是公司的一名白酒銷售業(yè)務(wù)員,對(duì)于我們公司這個(gè)品牌來(lái)說(shuō),我們做業(yè)務(wù)員的理當(dāng)是有非常足的底氣的。所以在做業(yè)務(wù)的時(shí)候,我們一定不要忘記對(duì)我們品牌的一個(gè)推廣。我們平時(shí)在做業(yè)務(wù)的過(guò)程中,只記得怎么將產(chǎn)品推出去,卻沒(méi)有想過(guò)推出去之后是否還有第二次推出去的可能,是否還可以將這一份努力產(chǎn)生兩份成果等等。這些我們平時(shí)工作的時(shí)候可能都會(huì)忘記,也可能會(huì)被我忽略掉。所以以后做業(yè)務(wù)的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的調(diào)整方針,也會(huì)在這份激情之上安放一份沉穩(wěn),好好的工作,努力的工作。

  • 領(lǐng)導(dǎo)在全年工作會(huì)議上的發(fā)言

    領(lǐng)導(dǎo)在全年工作會(huì)議上的發(fā)言

    二是要堅(jiān)持民主集中制原則,要通過(guò)民主生活會(huì)、談心等活動(dòng)不斷加強(qiáng)班子間的團(tuán)結(jié),日常工作中也要加強(qiáng)溝通交流,互相補(bǔ)臺(tái),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的質(zhì)量;三是要切實(shí)發(fā)揮好“一把手”的“班長(zhǎng)”作用,要嚴(yán)格要求班子成員,抓好作風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取、把握全局、開拓高效、科學(xué)管理的善于、敢于打硬仗堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。二、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。有了好的領(lǐng)導(dǎo)班子,還需要有一支好的干部隊(duì)伍加以貫徹,好的計(jì)劃和措施才能得以真正的落實(shí)。首先要加強(qiáng)干部職工思想錘煉與教育,要通過(guò)諸如講座、拓展訓(xùn)練、外出參觀等多種形式,不斷加強(qiáng)干部職工的思想修養(yǎng),充實(shí)員工的大腦,要加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo),把關(guān)心職工、愛(ài)護(hù)職工、培養(yǎng)職工、提升職工放在支行工作十分重要的位置;其次要加強(qiáng)員工形勢(shì)教育與學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)職工了解國(guó)家的大政方針,明確央行的職責(zé)任務(wù)、吃透轄區(qū)經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),深刻理解面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),只有正確地面對(duì)形勢(shì),才能對(duì)自己行動(dòng)加以正確的規(guī)劃,才能通過(guò)自身努力把自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)主動(dòng)融入社會(huì)價(jià)值建設(shè)中來(lái);第三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),近年來(lái)新業(yè)務(wù)不斷推出,金融創(chuàng)新層出不窮,作為監(jiān)督管理機(jī)關(guān),我們的員工一定要增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)對(duì)新型金融知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解,用正確理論對(duì)工作做出有效指導(dǎo),不斷提升履職效能,推動(dòng)工作從前進(jìn)走向前進(jìn)。

  • 新時(shí)代十年寧夏組織工作綜述

    新時(shí)代十年寧夏組織工作綜述

    (上海)科創(chuàng)中心(人才大廈),全區(qū)博士總量突破2000人,人才集聚效應(yīng)持續(xù)顯現(xiàn)。堅(jiān)持載體孵育人才、成就人才,圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)展需求,建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等各類科技創(chuàng)新平臺(tái)1321個(gè),先后在煤制油、鑄造3D打印、奶牛選育等領(lǐng)域攻克了一批技術(shù)瓶頸,寧夏邁入國(guó)家二類創(chuàng)新地區(qū),馬玉山當(dāng)選中國(guó)工程院院士,姚敏領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì)獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。2022年7月,寧夏圍繞農(nóng)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)重大技術(shù)需求,發(fā)布了第一批“揭榜掛帥”項(xiàng)目榜單,很快,枸杞、葡萄酒、奶產(chǎn)業(yè)等4個(gè)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的“帥位”各有歸屬,在“賽馬”和定向委托等制度推動(dòng)下,全區(qū)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)一步融合。積極構(gòu)建包括領(lǐng)軍人才、青年拔尖人才、青年托舉人才等重大人才培養(yǎng)工程在內(nèi)的梯次培養(yǎng)計(jì)劃,堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,不斷開辟人才交流深造渠道。深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,最大限度向用人主體授權(quán)、為人才松綁,職稱評(píng)審、崗位評(píng)聘、績(jī)效工資管理、科研項(xiàng)目管理賦權(quán)改革試點(diǎn)取得積極成效,人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力持續(xù)釋放。

  • 巴中30年水利建設(shè)工作綜述

    巴中30年水利建設(shè)工作綜述

    三、水資源保護(hù)邁出重要步伐千里渠江從巴中發(fā)源南下,在源頭上守住一江清水,對(duì)鞏固提升水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、筑牢長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障具有重要意義。在全面推行河湖長(zhǎng)制工作前的2004年—2009年,全市河道治理采取嚴(yán)格防污排水管理,取消不合格河床采砂、部分網(wǎng)箱養(yǎng)殖以及亂修亂倒亂占行為,并逐年實(shí)施河道清理,河道疏浚和截污治污。2011年—2014年,大佛寺攔河壩工程、巴河城區(qū)一期堤防綠化工程、巴城二期堤防閘壩工程正式開工建設(shè),為構(gòu)建美麗巴中增添了一組靚麗名片。流水潺潺,綠草如茵。水質(zhì)提升,家園更美,變化源于不懈的探索與實(shí)踐。時(shí)間來(lái)到2017年,河湖長(zhǎng)制工作全面推行,以河長(zhǎng)制為牽引實(shí)現(xiàn)“河長(zhǎng)治”,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必然要求,也是維護(hù)河湖健康的治本之策。如何舉全市之力謀劃好、組織好、實(shí)施好這項(xiàng)治河工程,考驗(yàn)著全市人民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。實(shí)施河湖長(zhǎng)制后,市委、市政府先行先試,立足打造安瀾河、富民河、宜居河、生態(tài)河、文化河的河湖長(zhǎng)制工作新路子,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的河長(zhǎng)制新格局全面形成。全市全面建立“五大體系”,構(gòu)建責(zé)任明確、統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)的新格局。

  • 2024年國(guó)防教育工作計(jì)劃要點(diǎn)

    2024年國(guó)防教育工作計(jì)劃要點(diǎn)

    1.高度重視。國(guó)防教育是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全面素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑,干部職工必須深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防教育的重要意義,切實(shí)把國(guó)防教育工作融入單位日常工作,明確各部室職責(zé),形成由主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局。2.健全機(jī)制。建立健全國(guó)防教育工作機(jī)制,明確工作職責(zé),堅(jiān)持把國(guó)防教育工作與日常工作相結(jié)合,全面普及國(guó)防知識(shí)教育,不斷增強(qiáng)廣大干部職工履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力,保證國(guó)防教育工作扎實(shí)有效開展。3.講求實(shí)效。要堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合,不斷創(chuàng)新工作方式方法,精心組織、周密部署,有針對(duì)性地開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高干部職工和廣大群眾國(guó)防意識(shí),普及國(guó)防觀念,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

  • 部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《丁香結(jié)》說(shuō)課稿(二)

    部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《丁香結(jié)》說(shuō)課稿(二)

    六、說(shuō)教學(xué)流程第一課時(shí) (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1.師:(出示圖片)文學(xué)作品中許多花草樹木都被賦予某種品格,如梅花象征高潔,牡丹代表富貴,菊花寓意堅(jiān)貞,松柏喻指傲岸長(zhǎng)青等。今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)的課文——《丁香結(jié)》,作者又賦予丁香結(jié)什么樣的情感呢?讓我們到課文中去看個(gè)究竟吧。 2.師板書課題, 生齊讀課題。 3.介紹作者。 宗璞,1928年出生,女,原名馮鐘璞,著名哲學(xué)家馮友蘭之女。曾就職于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所。當(dāng)代作家,從事小說(shuō)與散文創(chuàng)作。代表性作品有短篇小說(shuō)《紅豆》《弦上的夢(mèng)》,系列長(zhǎng)篇《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等,中篇小說(shuō)《三生石》?!断疑系膲?mèng)》和《三生石》分別獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)和全國(guó)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)。 【設(shè)計(jì)意圖】 閱讀教學(xué)首先要?jiǎng)?chuàng)造情境——引出主題,因此,在這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),用談話的方式帶領(lǐng)學(xué)生入境,這樣,既激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望,又讓學(xué)生根據(jù)課題設(shè)下疑問(wèn),為接下來(lái)的理解重難點(diǎn)做好鋪墊。

  • 部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《丁香結(jié)》說(shuō)課稿(一)

    部編人教版六年級(jí)上冊(cè)《丁香結(jié)》說(shuō)課稿(一)

    一、說(shuō)教材《丁香結(jié)》是小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元的一篇課文。寫的是作者多少年來(lái)心里一直裝著丁香,裝著古人吟詠丁香的詩(shī)句,在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的花蕃恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”于是聯(lián)想到“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句,開始了作者的人生體悟。從古人的“丁香結(jié)”的詩(shī)句開始,作者寫到了微雨,寫到了人生的愁怨和不順心的事,得到了生命需要“結(jié)”否則就平淡無(wú)味的人生認(rèn)識(shí),顯露了作者對(duì)世事的洞明和對(duì)人生的灑脫。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的。所以生命既需要春光無(wú)限的陽(yáng)春,有丁香如雪,幽雅香甜;同時(shí),也需要細(xì)雨中連接的丁香結(jié),愁腸掛肚,百轉(zhuǎn)千回。

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《街心廣場(chǎng)》說(shuō)課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《街心廣場(chǎng)》說(shuō)課稿

    一、說(shuō)教材本節(jié)課教學(xué)是探索積的小數(shù)位數(shù)與乘法的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系,教材在編排上體現(xiàn)了以下特點(diǎn):1、“街心廣場(chǎng)”教材創(chuàng)設(shè)了計(jì)算街心廣場(chǎng)面積,花壇面積和每塊地磚的面積等情景,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生觀察三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬、面積之間的關(guān)系,使學(xué)生初步感知到小數(shù)乘法可以先按整數(shù)乘法計(jì)算,再來(lái)確定積的小數(shù)點(diǎn)的位置。2、教材還通過(guò)情境圖引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來(lái)探索地板磚面積,女少可以從前兩個(gè)整數(shù)乘法算式的得數(shù),推想出小數(shù)乘法得數(shù);可以通過(guò)單位名稱的轉(zhuǎn)換推出得數(shù)。3、教材通過(guò)嘗試練習(xí):試一試和填一填的活動(dòng),使學(xué)生歸納出兩個(gè)乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)的規(guī)律,這些都能激起學(xué)生獨(dú)立探索的熱情和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合三個(gè)長(zhǎng)方形面積關(guān)系,促能學(xué)生探索積的小數(shù)位數(shù)與乘法的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。

  • 工會(huì)工作計(jì)劃

    工會(huì)工作計(jì)劃

    (一)團(tuán)體賽以培訓(xùn)創(chuàng)新為主題,努力在提升創(chuàng)新質(zhì)量上做文章。以部門為單位的業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),最核心的要求是搞好培訓(xùn)項(xiàng)目創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。工會(huì)要引導(dǎo)各參賽部門將創(chuàng)新與解決培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)、難度問(wèn)題相結(jié)合,與推動(dòng)中心戰(zhàn)略落地相結(jié)合;  要引導(dǎo)職工更加關(guān)注創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,保證每一項(xiàng)創(chuàng)新成果都能落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效,切實(shí)提高培訓(xùn)工作的效率、效益和質(zhì)量,進(jìn)而推動(dòng)中心各項(xiàng)工作的全面提升;要切實(shí)保障創(chuàng)新的質(zhì)量,真正使創(chuàng)新活動(dòng)體現(xiàn)特色、新穎、實(shí)用的特點(diǎn);對(duì)有較高推廣價(jià)值的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型作法,要及時(shí)予以表彰、宣傳、推廣。

  • 員工工作計(jì)劃表

    員工工作計(jì)劃表

    a) 近期的職業(yè)目標(biāo):近期希望達(dá)到一個(gè)什么樣子的職業(yè)狀況,如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等,盡可能的明確,越清晰越好,可評(píng)估性要強(qiáng)。b) 期望發(fā)展的方向:自己的興趣愛(ài)好是什么,近期期望向那些方面發(fā)展。c) 從那些方面有待提高:為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”,根據(jù)自己的期望發(fā)展方向,在那些方面需要進(jìn)一步提高,如技術(shù)、項(xiàng)目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。

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