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浪漫婚禮策劃方案集錦

  • 關(guān)于文明禮儀的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于文明禮儀的國(guó)旗下的講話

    文明禮儀伴我行,學(xué)校常開文明花敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我代表257班在國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行,學(xué)校常開文明花》。近年來(lái),我們龍勝中學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們學(xué)業(yè)猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學(xué)校一次次獲得殊榮。可以說(shuō)學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為龍勝中學(xué)的一分子,試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出龍勝中學(xué)高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的口味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。大家知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人說(shuō):“言為心聲”。在我們?nèi)粘I钪?,講文明、講禮貌,多使用文明用語(yǔ),是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈純潔,更受人歡迎!

  • 關(guān)于上課禮儀的國(guó)旗下講話

    關(guān)于上課禮儀的國(guó)旗下講話

    第一篇:同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)十二小的大門,是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了,不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢?因?yàn)槟銈兪切W(xué)生了,是大興區(qū)第十二小學(xué)健康、文明的一年級(jí)小學(xué)生了。說(shuō)到文明,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“文明是什么?”老師告訴你們:其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是當(dāng)你有困難時(shí)同學(xué)對(duì)你的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……同學(xué)們,我們每天都要上課,比如語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、體育課等等,你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今天,我要和各位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于“上課禮儀”的要求。首先,說(shuō)一說(shuō)上課前的禮儀第一,要上課了,我們?cè)撛趺醋瞿??同學(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好上課用的書本、文具等,書本統(tǒng)一放在桌面的左上角,端正地做好等待老師的到來(lái),這不僅是文明的表現(xiàn),更是對(duì)老師的尊敬。

  • 關(guān)于十八歲成人禮的國(guó)旗下講話

    關(guān)于十八歲成人禮的國(guó)旗下講話

    十八歲成人禮尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我們懷著滿腔的熱情,用自己的方式表達(dá)對(duì)“十八歲成人”的祝福。經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮斗之后,現(xiàn)在,我們站在神圣的國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的成人儀式,今天以后,就意味著你的一份成熟,少了一些幼稚;多了一份責(zé)任,少了一些借口,并不斷走向成長(zhǎng),走向成熟。18歲,正是鮮花盛開的美好歲月,同時(shí),它也被賦予一種神圣的莊嚴(yán),從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時(shí)代。作為新世紀(jì)的一代青年,祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重任落在我們肩上,繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè)完成時(shí)代賦予的歷史使命,成為我們每一個(gè)青年的神圣職責(zé)。翻開歷史的長(zhǎng)卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進(jìn),也許當(dāng)時(shí),他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭(zhēng)的先鋒,年青的他們豪不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌。

  • 高中“向國(guó)旗敬禮”國(guó)旗下講話稿

    高中“向國(guó)旗敬禮”國(guó)旗下講話稿

    老師、同學(xué)們:大家好早上好!我是來(lái)自高三(7)的盧XX,兩年前,因新生軍訓(xùn)的優(yōu)秀表現(xiàn),我有幸成為一名學(xué)校升旗隊(duì)的護(hù)旗手。今天很高興能代表學(xué)校升旗隊(duì)的所有成員在此發(fā)言,我國(guó)旗下講話的題目是“向國(guó)旗敬禮”。同學(xué)們不知是否知道或是記得,XX年6月18日,由20國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人參加的G20峰會(huì)在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人合影時(shí),主辦方用國(guó)旗貼紙放在地上表示各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人站的位置。合影完畢,領(lǐng)導(dǎo)人散去,腳下的國(guó)旗被踩來(lái)踩去,無(wú)人理會(huì)。而中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤彎腰撿起中國(guó)國(guó)旗貼紙,細(xì)心地收了起來(lái)。這一舉動(dòng),讓在場(chǎng)的世界各大媒體競(jìng)相報(bào)道,被世人傳頌,各國(guó)人感動(dòng)并深受教育。胡錦濤主席對(duì)國(guó)旗的尊重和愛(ài)護(hù),充分體現(xiàn)了他深厚的愛(ài)國(guó)情懷,說(shuō)明他作為國(guó)家主席,心中時(shí)刻裝著國(guó)家和人民,始終把國(guó)家的尊嚴(yán),人民的利益放在崇高的位置,不容輕視、不容踐踏、不容侵害。五星紅旗作為中華人民共和國(guó)國(guó)旗,是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。一個(gè)人對(duì)待國(guó)旗的態(tài)度,真實(shí)的體現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家的情感,尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗,是公民愛(ài)國(guó)情感的自然流露,更是法律賦予每個(gè)公民的職責(zé)?!皭?ài)國(guó)是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什么呢?就是看他是否知道怎樣愛(ài)國(guó)”。

  • 高中開學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿

    高中開學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好。我是XX屆的洪超。今天很高興可以重返校園,和大家分享一下自己高中階段的心得。我代表所有XX屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。三年前,接到通河中學(xué)的錄取通知書的時(shí)候,我曾經(jīng)為沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是,在通河中學(xué)的三年,我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī),也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶?。我時(shí)常想,倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史,我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像,在通河的最后一年,我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句:今天我為通河自豪,明天通河為我自豪。高中,是通向大學(xué)的最后一處碉堡,也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之,這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力,也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。

  • 初中國(guó)旗下的講話稿:講文明禮儀

    初中國(guó)旗下的講話稿:講文明禮儀

    各位老師、各位同學(xué):早上好,我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。首先,我們來(lái)看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象:早晨,總看見(jiàn)同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,抓緊時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級(jí)衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長(zhǎng)送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒(méi)吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,也按照學(xué)校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長(zhǎng)帶回家。傍晚放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排好隊(duì)伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,由家長(zhǎng)接回家。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  • 3月份國(guó)旗下講話:文明禮儀伴我行

    3月份國(guó)旗下講話:文明禮儀伴我行

    敬的老師們、同學(xué)們:你們好!我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō),少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!” 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  • 秋季開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿大全

    秋季開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿大全

    秋季開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿大全秋季開學(xué)典禮講話稿(學(xué)生)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。是xx學(xué)校的老師們,使我們從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我們決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。新學(xué)期全體少先隊(duì)員共同的心聲!新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。在學(xué)校尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué),在家里孝敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?

  • 秋季開學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿

    秋季開學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可愛(ài)的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是道通實(shí)驗(yàn)學(xué)校燦爛的每一天!秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、努力拼搏,取得了可喜的成績(jī),我校在各個(gè)方面都得到了穩(wěn)步的發(fā)展:初中畢業(yè)班取得了優(yōu)異成績(jī),推薦生的錄取、升學(xué)率又創(chuàng)新高;成功創(chuàng)建了“濟(jì)南市綠色學(xué)校”;創(chuàng)建“文明城市”和“文明校園”效果顯著,在濟(jì)南市第二次模擬檢查中獲得了滿分的好成績(jī);五節(jié)活動(dòng)扎實(shí)開展、異彩紛呈;社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、成果顯著;文體活動(dòng)在各級(jí)各類比賽中成績(jī)優(yōu)異,創(chuàng)出歷史新高;校園文化建設(shè)逐步提升,班級(jí)文化煥然一新,課堂教學(xué)模式的改革穩(wěn)步推進(jìn)。這些,都為我?!俺晒逃钡膶?shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。

  • 秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿

    秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國(guó)旗下,舉行XX年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的一年級(jí)和轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。過(guò)去的一年,我們?nèi)熒y而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)。首先是學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,學(xué)校籌措資金10多萬(wàn)元,硬化了地面、新建了高標(biāo)準(zhǔn)水沖廁所,擴(kuò)建了操場(chǎng)、改建了辦公用房,使操場(chǎng)南面的空地及辦公樓順利接收并投入使用,極大地?cái)U(kuò)展了學(xué)生的活動(dòng)和娛樂(lè)空間;同時(shí)耗資12多萬(wàn)元,新建一體式電子黑板4塊,極大地提高了教學(xué)效率,全校將努力為全體師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加有利、更加舒心的良好條件。

  • XX年秋季開學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿

    XX年秋季開學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿

    XX年秋季開學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿老師們、同學(xué)們:大家好!今天是開學(xué)第一天,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史,知道自己的責(zé)任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(zhǎng),百年的春華秋實(shí),學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡?hào)|藩、音樂(lè)教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學(xué)家柴德賡,中國(guó)共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松,著名學(xué)者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。近年來(lái),一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀(jì)念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學(xué)問(wèn)之真;二則蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理,要求老師“傳真知,動(dòng)真情,做真師”,要求學(xué)生“誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”,我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jī)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國(guó)時(shí)期一小獲省教育廳褒獎(jiǎng)“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”

  • XX年秋季開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿

    XX年秋季開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿

    XX年秋季開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿_八篇篇一、XX年秋季學(xué)期小學(xué)開學(xué)典禮講話老師們、同學(xué)們:大家好!今天是開學(xué)第一天,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史,知道自己的責(zé)任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(zhǎng),百年的春華秋實(shí),學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡?hào)|藩、音樂(lè)教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學(xué)家柴德賡,中國(guó)共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松,著名學(xué)者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。近年來(lái),一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀(jì)念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學(xué)問(wèn)之真;二則蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理,要求老師“傳真知,動(dòng)真情,做真師”,要求學(xué)生“誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”,我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jī)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國(guó)時(shí)期一小獲省教育廳褒獎(jiǎng)“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當(dāng)然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學(xué)需要堅(jiān)持和堅(jiān)守平實(shí)與真實(shí),教育需要堅(jiān)持和堅(jiān)守良心和真知,所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。

  • XX年國(guó)旗下講話稿:文明禮儀伴我行

    XX年國(guó)旗下講話稿:文明禮儀伴我行

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!?在這里我卻要大聲說(shuō):“少年文明,則國(guó)家昌盛?!痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”。以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨

  •  國(guó)旗下講話稿:文明禮儀伴我行

    國(guó)旗下講話稿:文明禮儀伴我行

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。” 在這里我卻要大聲說(shuō):“少年文明,則國(guó)家昌盛?!痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”。以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

  • 秋冬疫情防控全市民政系統(tǒng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案應(yīng)急預(yù)案

    秋冬疫情防控全市民政系統(tǒng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案應(yīng)急預(yù)案

    一、工作目標(biāo)全市各級(jí)民政系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)秋冬疫情防控的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性,強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向,抓緊在民政系統(tǒng)內(nèi)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞,抓緊推進(jìn)應(yīng)對(duì)新冠肺炎秋冬季疫情防控的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格有效防范疫情反彈。二、基本原則堅(jiān)持疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、戰(zhàn)時(shí)機(jī)制、指揮體系不變,堅(jiān)持常態(tài)化防控和局部應(yīng)急處置相結(jié)合。按照“指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達(dá)、執(zhí)行有力”要求,進(jìn)一步完善多點(diǎn)預(yù)警、應(yīng)急指揮機(jī)制。針對(duì)疫情的不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和相應(yīng)級(jí)別,提出應(yīng)對(duì)處置意見(jiàn)和方案。在市疫情防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好疫情防控工作。

  • 《正方形》說(shuō)課稿

    《正方形》說(shuō)課稿

    二、學(xué)習(xí)新知1.正方形的定義在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生很容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是條件重復(fù)。這時(shí)我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從畫圖入手,提示他們:你能不能減少條件畫出正方形呢?這一環(huán)節(jié)中我的觀點(diǎn)是正方形的定義不是唯一的。我們可以從不同的角度來(lái)總結(jié),只要合理就加以肯定。比如當(dāng)學(xué)生總結(jié)出:四個(gè)角都是直角,四條邊都相等的四邊形是正方形。這時(shí)可以提醒學(xué)生是不是一定要四條邊都相等,減少邊的條數(shù)可以畫出來(lái)嗎?角的個(gè)數(shù)可以減少嗎?鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手試一試。通過(guò)動(dòng)手畫圖可以很容易的得到正方形的一個(gè)定義:三個(gè)角都是直角,一組鄰邊都相等的四邊形是正方形。通過(guò)小組討論的形式來(lái)完成這一環(huán)節(jié)的設(shè)置。鼓勵(lì)學(xué)生利用現(xiàn)有的材料繼續(xù)構(gòu)造正方形。從另一個(gè)角度總結(jié)正方形的定義。

  • 人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)歡歡喜喜慶國(guó)慶說(shuō)課稿

    人教部編版道德與法制二年級(jí)上冊(cè)歡歡喜喜慶國(guó)慶說(shuō)課稿

    通過(guò)學(xué)生個(gè)說(shuō),資源共享、相互學(xué)習(xí),了解國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案象征意義。通過(guò)王二小、黃繼光、趙一曼幾位烈士故事,走進(jìn)中國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)炮火紛飛的年代,“國(guó)旗的鮮紅是烈士的鮮血染紅的”深入心田,讓學(xué)生真切感受到新中國(guó)的生日來(lái)之不易。突破教學(xué)重點(diǎn)?;顒?dòng)三設(shè)計(jì)意圖:捕捉課堂情感的高潮,巧妙宣泄在兒歌誦讀中。將學(xué)生對(duì)英雄的崇敬之情推向一個(gè)嶄新高度,深刻地領(lǐng)悟高尚的愛(ài)國(guó)情操。播放升旗視頻,在情境創(chuàng)設(shè)中學(xué)生行注目禮、唱國(guó)歌,心中涌動(dòng)的激情非同往昔。愛(ài)國(guó)主義的種子已經(jīng)悄然撒播。攀升了教學(xué)的難點(diǎn)?;顒?dòng)四設(shè)計(jì)理念:通過(guò)找一找,學(xué)生明白了在政府機(jī)關(guān)、校園、祭奠先烈陵園、運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)等地方國(guó)旗高高飄揚(yáng)。了解到機(jī)關(guān)、單位、集體才能升掛國(guó)旗。繪本中的情境較為常見(jiàn),通過(guò)議一議不少學(xué)生都遇到過(guò),但卻不知如何正確地處理,這一環(huán)節(jié)也是本課回歸生活的重要支點(diǎn)。通過(guò)小組討論,教師指導(dǎo)和補(bǔ)充,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽,并體現(xiàn)在日常行為中。

  • 關(guān)于生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考與對(duì)策調(diào)研報(bào)告

    關(guān)于生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考與對(duì)策調(diào)研報(bào)告

    生態(tài)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)  在市委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各縣(區(qū))在堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先的基礎(chǔ)上,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)和氣候特點(diǎn),采取新建與改造相結(jié)合、基地加農(nóng)戶的發(fā)展模式,積極推進(jìn)“四個(gè)一”林草產(chǎn)業(yè)發(fā)展。全市累計(jì)建立苗木產(chǎn)業(yè)基地XX萬(wàn)畝,注冊(cè)了“XX苗木”品牌商標(biāo),發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)林XX萬(wàn)畝,建立林藥、林菌、林禽等林下經(jīng)濟(jì)示范點(diǎn)XX多個(gè),累計(jì)實(shí)現(xiàn)林業(yè)總產(chǎn)值XX億元。大力發(fā)展生態(tài)休閑旅游業(yè),“紅色六盤、綠色XX、絲路古城、避暑勝地”城市形象突顯,旅游品牌特色鮮明,生態(tài)旅游業(yè)成為帶動(dòng)群眾增收致富的重要產(chǎn)業(yè)。

  • 人教版高中歷史必修2古代的經(jīng)濟(jì)政策說(shuō)課稿

    人教版高中歷史必修2古代的經(jīng)濟(jì)政策說(shuō)課稿

    3、清代的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策:(1)原因:①根本原因:自給自足的封建自然經(jīng)濟(jì);②客觀原因:西方殖民者向東方殖民擴(kuò)張;③直接原因:對(duì)付東南沿海人民的抗清斗爭(zhēng)(2)內(nèi)容:嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。但并不是禁絕海外貿(mào)易??滴跬砥?,禁止商人前往南洋貿(mào)易;乾隆時(shí)只開廣州一處通商,并設(shè)立政府特許的貿(mào)易機(jī)構(gòu)廣州“十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理對(duì)外貿(mào)易。(3)后果:①閉關(guān)鎖國(guó)政策妨礙了海外市場(chǎng)的開拓,抑制了資本的原始積累,從而阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。②閉關(guān)鎖國(guó)政策隔絕了中國(guó)與外界的聯(lián)系,從而阻斷了中國(guó)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展,使中國(guó)落后于世界潮流。③“閉關(guān)鎖國(guó)”政策在一定程度上也保護(hù)了國(guó)家的安全。教師可以設(shè)置問(wèn)題:17-18世紀(jì)中國(guó)顯露出哪些危機(jī)?

  • 領(lǐng)導(dǎo)在開業(yè)儀式慶典上的講話稿

    領(lǐng)導(dǎo)在開業(yè)儀式慶典上的講話稿

    大全集團(tuán)作為工程電氣、新能源、交通技術(shù)三大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)先制造商,擁有百億資產(chǎn)的多元化、國(guó)際化、品牌化企業(yè)集團(tuán),近年來(lái)致力于發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè),自20**年投資建設(shè)多晶硅項(xiàng)目以來(lái),就已把萬(wàn)州作為發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略基地。目前多晶硅項(xiàng)目達(dá)到年產(chǎn)4000噸的規(guī)模,技術(shù)層次、產(chǎn)品質(zhì)量、運(yùn)營(yíng)效益、環(huán)保水平國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流。今年5月,重慶大全太陽(yáng)能有限公司注冊(cè)成立,計(jì)劃投資30億元,建設(shè)1000兆瓦硅片項(xiàng)目,一期250兆瓦年內(nèi)建成投產(chǎn)。整個(gè)項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后,不僅年銷售收入將達(dá)到100億元,可提供4000個(gè)就業(yè)崗位,更重要的是,將使大全在光伏領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力得到極大提高,一舉占據(jù)新能源產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)!

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