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將D的自我革命不斷深化工作總結(jié)

  • 能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。 師:小朋友,每個人都有自己的興趣愛好,老師也有自己的興趣和愛好,你能猜猜是什么愛好嗎?  生:自由發(fā)言  師:我想小朋友也都有自己的興趣愛好,誰愿意告訴大家呢?  生:幼兒各自說出自己的興趣愛好。 2、師幼相互分享自己的興趣愛好。A幼兒展示自己的興趣愛好。 B教師展示興趣愛好。 3、闖關(guān)  闖關(guān)游戲一:我是小小主持人

  • 中班主題課件教案:“我的朋友”的主題反思

    中班主題課件教案:“我的朋友”的主題反思

    主題目標(biāo): 能關(guān)注周圍環(huán)境中的事物,初步了解并體驗人與人、人與整個環(huán)境和諧相處的快樂感覺;能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度;學(xué)習(xí)并嘗試與人交往的方式,促進社會交往能力的發(fā)展。 主題的開展: 本月以“我的朋友”為主題,圍繞“朋友都有誰、快快樂樂來玩耍、友好相處是朋友、”三個方面的內(nèi)容展開活動,環(huán)境方面突出的是我們有效的利用家長資源,帶動幼兒及教師家長的興趣。 俗話說:“有朋自遠(yuǎn)方來”孩子年齡隨小,但他們也在逐漸與社會接軌,心中都有自己的好朋友,比如有的幼兒說“我爸爸是我的好朋友”“我班xxx 是我的好朋友” “xx班的xxx是我的好朋友”,為此我們組織幼兒完成好朋友畫像的活動。目的是通過幼兒講述,不僅提高幼兒口語表達能力。而且進一步增進好朋友之間的情感。

  • 國旗下的講話:美麗校園夢!我們的中國夢!

    國旗下的講話:美麗校園夢!我們的中國夢!

    上一周因為值周,就比平時多了一分認(rèn)真和仔細(xì)。每日里來來回回校園、教室、和學(xué)生公寓數(shù)次,總以為能撿拾一些野蠻和污漬、懶惰和詭異,每日里去,每日里來,一周下來卻一無所擒。然而,大失所望之余有所獲,那就是,文明如美麗之花,炫耀奪目,在校園四處綻放!以前,與同事聊天論談,總愛把行知學(xué)校之旅娓娓道來,什么校園潔凈得讓你不得不把唾沫往肚里咽;學(xué)生文明得讓你點頭點得頭發(fā)酸;教師熱辣得讓你坐立不安心發(fā)軟。而今在咱們的校園里,無論是在校外還是校園內(nèi);無論是在樓道還是走廊上;無論是熟悉的還是不熟悉的,十之八九那一聲聲“老師好”,在你不斷地點頭和回復(fù)中,分明also會感受到那一絲絲的驕傲和自豪。心緒如美麗之花,被這暖洋洋的問候日益滋潤而絢麗綻放。當(dāng)你行走在初二年級走廊的時候,你總有一種不一樣的感覺。干凈明潔的走廊,每天總有那么一塊磨石地板熠熠生輝,錚錚發(fā)亮,美麗的磨石,不,是美麗的寶石,是吳書平老師辛勤勞作,率先垂范,為人師表的一塊瑰寶,我們不得不說,吳老師,向你敬禮,你辛苦了!也許,正是因為你,校園因此而美麗,文明因此而燦爛,謝謝你,吳老師!

  • 人教版高中政治必修3博大精深的中華文化說課稿2篇

    人教版高中政治必修3博大精深的中華文化說課稿2篇

    板書:多民族文化對中華文化的意義師:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。它們都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促進,共同創(chuàng)造了中華文化。各族人民對共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。問題探究8溫家寶總理在美國會見華僑時滿懷深情地說,中國已解決了香港問題和澳門問題,洗刷了百年恥辱,現(xiàn)在剩下一個臺灣問題,“這一灣淺淺的海峽是我們最大的鄉(xiāng)愁、最大的國殤”。用有關(guān)知識分析:為什么“這一灣淺淺的海峽是我們最大的鄉(xiāng)愁、最大的國殤”?生1:臺灣是中國的一部分,臺灣各族人民是中華民族的一部分,臺灣文化歸屬于中華文化。生2:傳統(tǒng)的民族文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。

  • 人教版高中政治必修3博大精深的中華文化說課稿

    人教版高中政治必修3博大精深的中華文化說課稿

    環(huán)節(jié)三:多媒體繼續(xù)展示石窟藝術(shù)、民族文學(xué)等,學(xué)生在感受少數(shù)民族文化成就的過程中不難得出結(jié)論:各民族文化都為中華文化作出了重要貢獻,都是中華民族的驕傲。由此進入第三目“中華之瑰寶,民族之驕傲”。各族人民對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。環(huán)節(jié)四:合作探究中華文化博大精深的原因。學(xué)生調(diào)動已有歷史知識儲備和課前搜集的材料分組交流:歷史上在思想文化方面,對諸家學(xué)說所采取的兼收并蓄的學(xué)術(shù)主張;中國文化長期吸收周邊少數(shù)民族的哪些優(yōu)秀文明;在對待外域文化上,中華民族是否敞開博大胸懷揚棄吸收。2、從現(xiàn)代找出能充分體現(xiàn)中華民族的文化開放心態(tài)和中華文化非凡融合力的例子。這樣可增添幾分時代氣息,更好地服務(wù)于當(dāng)下實踐。

  • 人教版高中政治必修3博大精深的中華文化教案

    人教版高中政治必修3博大精深的中華文化教案

    (2)蒙古族音樂的最典型的代表就是馬頭琴,代表曲目《馬頭琴》。維吾爾古典樂曲《十二木卡姆八十二部大曲》,是維吾爾民間音樂向套曲形式發(fā)展的重大成果,也是一部維吾爾民間音樂和舞蹈完美結(jié)合的藝術(shù)瑰寶,它包括古典敘詠歌曲、民間敘事組歌、舞蹈樂曲和器樂曲340多首,長期流傳于南北疆各地。維吾爾族的古老樂器是彈布爾,主要曲目為《烏扎勒》。哈薩克族著名的《瑪依拉)Ⅺ我的花兒》已成為國內(nèi)乃至國際聲樂壇上經(jīng)常演唱的曲目。2.多民族文化對中華文化的意義此知識點教材從四個方面分析:第一,分析民族文化與中華文化關(guān)系;第二,分析了民族文化的地位;第蘭,分析r民族文化之問的關(guān)系;第四,總結(jié)其意義。(1)中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,義有各自的民族特性。(2)地位。它們都足中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。(3)各民族文化的關(guān)系。各兒弟民族文化相互交融、相互促進,共同創(chuàng)造中華文化。

  • 人教版高中政治必修3博大精深的中華文化精品教案

    人教版高中政治必修3博大精深的中華文化精品教案

    四、學(xué)情分析學(xué)生對博大精深的中華文化,其認(rèn)知起點絕大多數(shù)都是由歷史書本所得,有一定的學(xué)習(xí)興趣。但對于學(xué)生來說,對中華文化的了解只是只鱗片甲,要學(xué)會分析傳統(tǒng)文化,辨析中華文化的區(qū)域特征,理解博大精深的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識這一課標(biāo)的要求還有難度。再則學(xué)生從感性到理性的思維的跳躍也有一定障礙。同時學(xué)生在收集與篩選社會信息、辨識社會現(xiàn)象、合作、表達能力等方面也有待加強。五、教學(xué)方法問題研討教學(xué)法、自主探究學(xué)習(xí)法六、課前準(zhǔn)備1、學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)目標(biāo)2、教師準(zhǔn)備:多媒體課件制作,課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課內(nèi)探究學(xué)案。3、教學(xué)環(huán)境的設(shè)計和布置:多媒體教室分配好學(xué)習(xí)小組七、課時安排:1課時八、教學(xué)過程(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑檢查落實學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解學(xué)生的疑惑,使教學(xué)具有針對性。(二)情境導(dǎo)入、展示目標(biāo)從歷史的角度看,中華文化源遠(yuǎn)流長;在內(nèi)容上看,中華文化博大精深。這節(jié) 課學(xué)習(xí)第二框。

  • 《蠶卵里孵出的新生命》說課稿

    《蠶卵里孵出的新生命》說課稿

    二、說目標(biāo)依據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認(rèn)知水平確定以下目標(biāo):知識目標(biāo):1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。2、知道蠶卵里孕育生命,新的小蠶將從蠶卵里孵出。3、知道在氣溫、濕度適合的時候,小蠶才會孵出,小蠶孵出后就要吃食物。

  • 《大自然的聲音》說課稿

    《大自然的聲音》說課稿

    出示填空:當(dāng)小雨滴起來,他們便一起唱著歌:小溪,河流,大海。從_____,唱到_____。指名學(xué)生填空。

  • 大班安全教案:水災(zāi)的自救

    大班安全教案:水災(zāi)的自救

    2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。  活動重點:了解洪水發(fā)生的原因  難點:掌握自救的方法活動準(zhǔn)備  教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)活動過程:1、 以談話導(dǎo)入主題 ?。?)、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?”(幼兒交流)

  • 國旗下講話:《做更好的自己》

    國旗下講話:《做更好的自己》

    12月10日我們將迎來建校10周年暨實驗學(xué)校、大泊中小學(xué)三校整合慶典活動。慶典活動之前我們校園里將樹立一座孔子像。今天我講話就以孔子的一句話來要求大家“做更好的自己”。子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!本褪钦f:不培養(yǎng)品德,不鉆研學(xué)問,知道怎樣做符合道義的事卻不能改變自己,有缺點不能及時改正,這些都是我憂慮的。圣賢孔子所最憂慮的不是國家表面的旦夕禍福,而是人的四大弱點。“德”被放在了最首,可見品德的重要性。細(xì)細(xì)想來,那些最受歷史垂青的人,無不是光明磊落的正人君子。所以,即便你功成名就,可沒有美好高尚的品德,再多的金錢與榮耀也無法帶給你純粹的快樂。第二是“學(xué)”。這里的學(xué),不是單純意義上的學(xué)習(xí),而是指鉆研。蕓蕓眾生的競爭當(dāng)中,真正脫穎而出的,屈指可數(shù),有道是“學(xué)者如牛毛,成者如麟角”。而那“學(xué)者”與“成者”的區(qū)別,決不是先天智力因素所引起的。偉大的科學(xué)家如:愛因斯坦、牛頓等等,他們的成就,絕非是超凡的智商或是驚人的天賦帶來的,這光鮮與榮耀,是他們畢生鉆研的成果

  • 國旗下的講話:感知自然

    國旗下的講話:感知自然

    我是來自高一十班的學(xué)生代表,我今天講話的主題是:感知自然。說起自然,大家對此似乎并不陌生,但仔細(xì)回想時,卻是否發(fā)現(xiàn),自然只在我們的童年時代里,才是如此真切呢?這樣看來,自然好像被我們淡忘已久,就像是要離我們而去了一般。其實卻不然,自然它就在我們身邊,它是校道上為我們帶來蔭庇的大樹,是羊蹄甲隨意落下的花瓣,是雨天后被打濕翅膀在地上歇息的小鳥。這些都是自然表現(xiàn)的方式,它們不經(jīng)意的散落在我們的身邊,只是等待我們?nèi)ジ兄?。然而在許多同學(xué)的生活中,充斥著的似乎就是學(xué)習(xí)和游戲,覺得學(xué)習(xí)累了就去游戲一把,或突然意識到墮落了就去勤奮學(xué)習(xí)一番;又有多少同學(xué)會在學(xué)習(xí)之余抬頭望一望窗外,在煩悶之余聞一聞花香,閑暇之際看一看池塘里靈巧的魚蝦,用感知自然的方式來放松自己?人們常說,自然是最富有靈氣的??扇缃裎覀円恍脑延跁净蚓W(wǎng)絡(luò)中,忽略了身邊自然帶來的種種美好,任這繁雜的喧囂,帶走自然最初賦予我們的心中最純樸的一抹靈動,失去了我們少年時代本應(yīng)有的活力與陽光,這難道不令我們惋惜嗎?除了生活,在知識中也需要感知自然,我們學(xué)習(xí)和常說的自然科學(xué),不就是自然中的科學(xué)嗎?牛頓不也是在感知自然的同時發(fā)現(xiàn)萬有引力的嗎?知識來自于自然,我們又有什么理由不去好好的感知自然呢?

  • 關(guān)于自信的國旗下講話稿

    關(guān)于自信的國旗下講話稿

    導(dǎo)語:關(guān)于自信的國旗下講話稿怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)關(guān)于自信的國旗下講話稿范文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。關(guān)于自信的國旗下講話稿一:  先給大家講一個小故事:有一位女歌手,第一次登臺演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看?!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關(guān),獲得了演出的成功。

  •  國旗下講話:做的自己

    國旗下講話:做的自己

    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們走進附中校門的那一刻,你們都對高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺已度過了六分之一,你們正在經(jīng)歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠的希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力,做的自己。要做的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫,有問題及時請教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。要做的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進校門,就不要再聽mp3,就不要再玩手機,就不要看影響你學(xué)業(yè)進步的雜書,更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動也應(yīng)該活動,但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時間太過寶貴,老師知道你真的浪費不起、揮霍不起。

  • 小班社會《不一樣的車》說課稿

    小班社會《不一樣的車》說課稿

    隨著社會生活現(xiàn)代化進程的加快,現(xiàn)代生活給幼兒帶來的危險日益突出,像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經(jīng)驗少,自我保護能力差,極易受到傷害,因此,對幼兒進行自我保護教育和學(xué)習(xí)處理一些突發(fā)事件十分必要。與其整天把幼兒看管得緊緊的,不如教會他們必要的安全知識。鑒于此,我除了在日常生活中注意對孩子進行這方面的隨機教育外,覺得有必要組織一次專門的教育活動,對孩子進行教育,讓幼兒掌握正確的報警知識。小班幼兒缺乏生活經(jīng)驗和自我保護能力,在日常生活中很容易發(fā)生意外傷害,雖然知道了一些急用電話,但還不會正確使用,根據(jù)小班幼兒的這些特點,我為本活動定出了兩條教育目標(biāo):第一,了解警車、救護車、消防車與人們生活的關(guān)系。第二,知道電話110、120、119的作用,懂得在危急時撥打相應(yīng)的電話號碼。

  • 在農(nóng)產(chǎn)品(食品)深加工高成長企業(yè)產(chǎn)品推薦啟動活動上的致辭

    在農(nóng)產(chǎn)品(食品)深加工高成長企業(yè)產(chǎn)品推薦啟動活動上的致辭

    在經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的同時,這些年,x農(nóng)業(yè)發(fā)展也呈現(xiàn)出乘風(fēng)破浪、闊步前行的良好態(tài)勢。2020年全省農(nóng)業(yè)增加值增長x%,由全國第x位上升到第x位。我到x工作半年多,深刻感到x既是“美麗公園省”,也是“美食大觀園”,真切感受到x農(nóng)產(chǎn)品和特色食品等“x貨”的獨特魅力??梢哉f,“x貨”是x自然風(fēng)光、民族風(fēng)情、特色風(fēng)物的完美結(jié)晶和集大成者,今天集中推薦展示的x個單品、x個企業(yè)及x個公共品牌是“x貨”的名優(yōu)產(chǎn)品和優(yōu)強品牌。

  • 在農(nóng)產(chǎn)品(食品)深加工高成長企業(yè)產(chǎn)品推薦啟動活動上的致辭

    在農(nóng)產(chǎn)品(食品)深加工高成長企業(yè)產(chǎn)品推薦啟動活動上的致辭

    在經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的同時,這些年,x農(nóng)業(yè)發(fā)展也呈現(xiàn)出乘風(fēng)破浪、闊步前行的良好態(tài)勢。2020年全省農(nóng)業(yè)增加值增長x%,由全國第x位上升到第x位。我到x工作半年多,深刻感到x既是“美麗公園省”,也是“美食大觀園”,真切感受到x農(nóng)產(chǎn)品和特色食品等“x貨”的獨特魅力??梢哉f,“x貨”是x自然風(fēng)光、民族風(fēng)情、特色風(fēng)物的完美結(jié)晶和集大成者,今天集中推薦展示的x個單品、x個企業(yè)及x個公共品牌是“x貨”的名優(yōu)產(chǎn)品和優(yōu)強品牌。

  • 我們的班規(guī)我們訂 說課稿

    我們的班規(guī)我們訂 說課稿

    一、教材分析《我們的班規(guī)我們訂》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》四年級上冊第一單元第2課,共有四個話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是前兩個話題《班規(guī)的作用》和《班規(guī)我們訂》,主要是引導(dǎo)學(xué)生了解班規(guī)對班級生活的作用和意義,學(xué)會以合理的方式、方法制訂適合自己班級的班規(guī),旨在引導(dǎo)學(xué)生與班級共成長。二、學(xué)情分析學(xué)生在二年級上冊《班級生活有規(guī)則》一課的學(xué)習(xí)中,初步形成了公共生活的規(guī)則意識,隨著學(xué)生生活范圍的逐步擴大,呈現(xiàn)出一種同心圓放大的趨勢。因此,要通過有效的教學(xué),幫助引導(dǎo)學(xué)生體會班規(guī)在班級生活中的作用,了解班規(guī)的民主制訂過程。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點基于教材、學(xué)情的分析,以及對小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個。1.體會班規(guī)在班級生活中的作用。2.了解班規(guī)的民主制訂過程。3.積極地參與班規(guī)的制訂活動。教學(xué)重點是:引導(dǎo)學(xué)生了解班規(guī)對班級生活的作用和意義,學(xué)會以合理的方式、方法制訂適合自己班級的班規(guī)。難點是:制訂出適合自己班級的班規(guī)。

  • 我愛我的班集體 說課稿

    我愛我的班集體 說課稿

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!我是樺甸新華小學(xué)五年二班中隊的輔導(dǎo)員邱佰玲,在展示中隊主題隊會之前,請允許我就這次主題隊會的目的和整個籌備過程作一個簡單的介紹.一、班會背景五年級的同學(xué)雖然相處了4年,但是除了好朋友外對其他的同學(xué)還不能做到十分了解,對于班級的榮譽部分同學(xué)集體觀念淡泊,常常會做出一些損壞集體榮譽的事情.那么如何發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性和參與性,讓同學(xué)間能更融洽,友誼能更深厚,集體更和諧.正好借著這次參賽的東風(fēng),我開展了這次《我愛我的班集體》的主題隊會.二、活動目的讓孩子自主參與,在活動的策劃中培養(yǎng)他們關(guān)愛集體、積極合作的學(xué)習(xí)態(tài)度;通過隊會的開展增強學(xué)生的集體榮譽感,明確今后努力的方向,從而為和諧班集體的建設(shè)盡一份責(zé)任.三、活動準(zhǔn)備(一)隊員自主設(shè)計活動方案.在活動準(zhǔn)備過程中,我充分發(fā)揮隊員的主觀能動性,讓他們做到“自己的活動自己設(shè)計”,碰到困難時,自己想方設(shè)法解決,解決不了的,再由我給予指點幫助.我僅作為一個參與者加入到他們當(dāng)中去,做到既不放任自流,也不包辦代替.活動的前期準(zhǔn)備,隊員們做了如下幾項工作:(1)隊員們通過查閱書籍、上網(wǎng)咨詢等途徑了解有關(guān)優(yōu)秀團隊集體的實例,并利用課余時間,廣泛交流,增強團隊意識.(2)隊員們以小組為單位,確定了研究方向,并進行了一系列班級存在問題調(diào)查.孩子們通過自編快板詞、小品、相聲、詩朗誦等形式加以表達.(3)公開招聘,民主評選產(chǎn)生主持人為了讓每一個孩子都有參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的自我展示能力,隊會的主持人是在中隊中公開招聘的.擔(dān)任主持的隊員負(fù)責(zé)寫出隊會節(jié)目串聯(lián)詞.(4)成功體驗和自信心的培養(yǎng)在活動中,我向隊員們提出的希望是:團結(jié)合作,敢于競爭,積極向上,力求取勝,我還常常鼓勵隊員們說:只要努力了,就一定能成功.

  • 我愛我的家鄉(xiāng) 說課稿

    我愛我的家鄉(xiāng) 說課稿

    尊敬的各位評委,各位老師 大家好!今天我說課的題目是《我愛我的家鄉(xiāng)》主題隊會,意圖通過本課實施讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)文化和地方特色,對家鄉(xiāng)有深入的了解,熱愛家鄉(xiāng),關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展。出于以上設(shè)計意圖本次隊會活動我確立了3個方面的目標(biāo):一,知識目標(biāo):讓學(xué)生通過對自己家鄉(xiāng)的描述,讓他們更多的關(guān)注自己家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化,使學(xué)生知道自己家鄉(xiāng)的各種文化和歷史背景。二,情感目標(biāo):感受家鄉(xiāng)的巨大變化以及給家鄉(xiāng)人民帶來的實惠,從而激發(fā)他們對家鄉(xiāng)和對祖國的熱愛之情。三,德育目標(biāo):讓全體隊員參與活動并且體驗成功的快樂,明確愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的具體行動。 為了實現(xiàn)以上目標(biāo),我決定在活動過程中通過分組進行知識搶答,講故事、表演、創(chuàng)編活動等活動形式,讓學(xué)生相互交流,既提高學(xué)生參與的積極性、主動性,又很好地豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。在活動形式中,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)設(shè)情境,提高活動實效,真正做到了寓教育于豐富的活動之中。 活動準(zhǔn)備: 為了確?;顒拥某晒εe行,隊會前將做好充分的準(zhǔn)備:1、劃分小組布置各小組隊員通過書籍、網(wǎng)路或是長輩等途徑搜集有關(guān)安富的資料。培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識,提高能力,拓展學(xué)習(xí)形式。2、讓班里比較活躍的同學(xué)準(zhǔn)備小品等表演。3、為活躍氣氛我根據(jù)隊員搜集的資料制作多媒體課件。 活動設(shè)計: 本次隊會嚴(yán)格按中隊會的程序進行,這里我主要向大家介紹其中的第五項---隊會活動。 本次隊會的活動內(nèi)容分三個樂章:第一樂章 知家鄉(xiāng) , 第二樂章 秀家鄉(xiāng)。第三樂章 愛家鄉(xiāng)。

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