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校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長工作制度

  • 中班主題課件教案:青蛙唱歌

    中班主題課件教案:青蛙唱歌

    活動目標:1、 區(qū)分音樂的高低變化,嘗試用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙的叫聲。2、 能用不同的語言節(jié)奏大膽想象、表現(xiàn)青蛙的叫聲。 活動準備:1、 大荷葉一張(能容納活動中的幼兒)2、 指偶:小青蛙和老青蛙3、 幼兒自畫害蟲若干條 活動過程:一、 合作游戲“荷葉和風”,感受音樂的高低變化1、 出示荷葉:——“小朋友,你們看,這會是什么?我們一起把它打開吧!”——“荷葉長在什么地方?如果一陣風吹來,荷葉會怎么樣?”2、傾聽高音區(qū)輕柔緩慢的音樂,體驗游戲“小風和荷葉”——“聽!風來了,你覺得這是一陣怎樣的風呢?”——“當輕輕的風吹來,荷葉會怎么樣呢?”3、傾聽低音區(qū)強烈快速的音樂,體驗游戲“大風和荷葉”——“又有一陣風吹來了,聽!這又是一陣怎樣的風呢?”——“當大風吹來時,荷葉又會怎么樣呢?”4、交替進行高低不同的音樂,愉快游戲“會變的風和荷葉”——“風會變嗎?仔細聽音樂里的風是怎么變的?”——“風停了,荷葉怎么樣了?”(說明:以上環(huán)節(jié)旨在通過游戲活動,調(diào)動幼兒多通道感官的共同參與,從而感知音樂的高低變化與身體動作之間的聯(lián)系。)

  • 中班音樂《青蛙唱歌》課件教案

    中班音樂《青蛙唱歌》課件教案

    2、嘗試用語言節(jié)奏表現(xiàn)青蛙的叫聲。3、能從音樂高低變化中區(qū)別老青蛙、小青蛙,并學習用不同的聲音來演唱,體驗演唱的樂趣?;顒訙蕚洌?、大“荷葉”一片,鋼琴。2、蟲子一串,青蛙指偶兩個(老青蛙、小青蛙)。活動過程:1、出示荷葉,引起幼兒的興趣。師:小朋友,你們看,這是什么呀?哦!原來是一片大大地、綠綠的荷葉呀,我們讓她靜靜的躺在水面上吧?。◣熒殖趾扇~站在原地不動。)

  • 國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃集團公司總結(jié)報告

    國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃集團公司總結(jié)報告

    (二)強化履約保障,打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎。一方面強化精準管控。針對年度產(chǎn)值完成壓力較大項目,認真分析重要節(jié)點和關(guān)鍵難點,統(tǒng)籌優(yōu)化勞動力及各項資源,積極協(xié)助項目“找問題、想措施、增產(chǎn)值”,實現(xiàn)“精確制導(dǎo)、精準施策”,進一步促進重點項目高效優(yōu)質(zhì)履約。另一方面加強分包管理。探索建立各企業(yè)、各地域勞務(wù)資源供應(yīng)模式,優(yōu)選勞務(wù)合作隊伍,建立戰(zhàn)略合作機制,打造“總包-分包利益共同體”。(三)提高運行質(zhì)量,占領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展新高地。一是全力壓實清收清欠責任。針對當前清欠收款難的問題,公司召開專題會議明確領(lǐng)導(dǎo)班子責任分工和清欠收款指標,班子成員靠前指揮,力爭在四季度實現(xiàn)新突破,加速資金回籠。二是全力壓降成本費用。嚴格貫徹“方案決定成本”的理念,持續(xù)優(yōu)化施工組織設(shè)計,確保方案領(lǐng)先;有針對性的強化各項結(jié)算措施,降低已竣未結(jié)存量、降低三年以上存量、降低歷史遺留存量,在確保完成年度結(jié)算指標的基礎(chǔ)上進一步擴大結(jié)算戰(zhàn)果。

  • 國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃(集團公司,總結(jié)報告)

    國有企業(yè)2024年上半年工作匯報和下半年工作計劃(集團公司,總結(jié)報告)

    (二)強化履約保障,打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎。一方面強化精準管控。針對年度產(chǎn)值完成壓力較大項目,認真分析重要節(jié)點和關(guān)鍵難點,統(tǒng)籌優(yōu)化勞動力及各項資源,積極協(xié)助項目“找問題、想措施、增產(chǎn)值”,實現(xiàn)“精確制導(dǎo)、精準施策”,進一步促進重點項目高效優(yōu)質(zhì)履約。另一方面加強分包管理。探索建立各企業(yè)、各地域勞務(wù)資源供應(yīng)模式,優(yōu)選勞務(wù)合作隊伍,建立戰(zhàn)略合作機制,打造“總包-分包利益共同體”。(三)提高運行質(zhì)量,占領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展新高地。一是全力壓實清收清欠責任。針對當前清欠收款難的問題,公司召開專題會議明確領(lǐng)導(dǎo)班子責任分工和清欠收款指標,班子成員靠前指揮,力爭在四季度實現(xiàn)新突破,加速資金回籠。二是全力壓降成本費用。嚴格貫徹“方案決定成本”的理念,持續(xù)優(yōu)化施工組織設(shè)計,確保方案領(lǐng)先;有針對性的強化各項結(jié)算措施,降低已竣未結(jié)存量、降低三年以上存量、降低歷史遺留存量,在確保完成年度結(jié)算指標的基礎(chǔ)上進一步擴大結(jié)算戰(zhàn)果。三是全力提升創(chuàng)效能力。

  • 信訪工作條例學校三督三查工作總結(jié)匯報

    信訪工作條例學校三督三查工作總結(jié)匯報

    2.針對學生在校外活動中可能出現(xiàn)的問題,我們進行了排查和提醒,確保學生的安全和健康。四、后勤保障督查1.我們對學校的食堂、宿舍和校園環(huán)境等進行了督查,確保學生的生活環(huán)境良好。2.對后勤保障人員的工作進行了評估和獎懲,激勵他們提供更好的服務(wù)。五、存在問題與建議1.在教學督查中,發(fā)現(xiàn)部分教師存在教學方法陳舊、缺乏創(chuàng)新的問題,建議加強教師培訓和專業(yè)發(fā)展。2.部分學生在學校管理方面仍存在不規(guī)范的情況,建議加強學生教育和管理力度。3.后勤保障方面需要進一步改善食堂的餐飲質(zhì)量和宿舍的衛(wèi)生狀況,建議加強管理和監(jiān)督。六、下一步工作計劃1.繼續(xù)加強教師培訓和教學指導(dǎo),提高教師的教學水平。2.加強學生教育和管理,引導(dǎo)學生樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。3.加大后勤保障方面的投入,改善食堂和宿舍的服務(wù)質(zhì)量。

  • 小學教師新學期個人工作計劃匯編4篇

    小學教師新學期個人工作計劃匯編4篇

    一、指導(dǎo)思想  以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  • 2023年體育教學工作計劃

    2023年體育教學工作計劃

    1、走:第一周:向指定方向走,拖(持)物走;第二周:在指定范圍內(nèi)散走;第三周:一個跟著一個走,延圓圈走,模仿動物走;2、跑:第四周:向指定方向跑、持物跑;第五周:延規(guī)定線路跑;第六周:在指定范圍內(nèi)散跑;第七周:在指定范圍內(nèi)追逐跑;第八周:聽口令走跑交替;3、跳:第九周:雙腳向前跳;第十周:雙腳向上跳(頭觸物離頭10—12cm);第十一周:從20—25cm高處往下跳;第十二周:避開中間直線(左右)跳;

  • 北師大版小學數(shù)學二年級上冊《教室有多長》說課稿

    北師大版小學數(shù)學二年級上冊《教室有多長》說課稿

    一、說教材本節(jié)課是北師大版小學二年級數(shù)學上冊第六單元測量中第一課內(nèi)容。課標要求經(jīng)歷“直接比較、運用非標準長度單位測量、運用標準長度單位測量”三個過程,這樣可以幫助學生對標準長度單位的意義有充分的理解。本節(jié)課通過測量活動,讓學生體會量的概念,為后續(xù)正式學習長度單位做好準備。二、學情分析學生在一年級時已經(jīng)積累了比較直接長、短的活動經(jīng)驗,對長和短有了一定的認識,能想出很多測量的方法。但由于學生年齡小,引導(dǎo)學生小組內(nèi)互助解決問題尤為重要。三、說教學目標1.知識目標:積累測量活動經(jīng)驗,發(fā)展度量意識和能力。2.能力目標:經(jīng)歷用不同方式測量教室長度的過程,體會測量方式、測量工具的多樣性。3.情感態(tài)度價值觀:在測量活動中培養(yǎng)學生互助、交流表達的能力。四、說教學重、難點教學重點:積累測量活動經(jīng)驗,發(fā)展度量意識和能力。教學難點:在測量活動中培養(yǎng)學生合作互助、交流表達的能力。

  • 關(guān)于校園開展教育法律法規(guī)培訓心得體會優(yōu)選八篇

    關(guān)于校園開展教育法律法規(guī)培訓心得體會優(yōu)選八篇

    教師必須關(guān)愛學生,尊重學生人格,促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)?,就是一種激勵;不恰當?shù)?,就會成為一種傷害。

  • 關(guān)于校園開展安全教育培訓個人心得體會八篇

    關(guān)于校園開展安全教育培訓個人心得體會八篇

    學校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學生生活的環(huán)境中的.不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。安全責任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊我們的校園說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊我們的校園說課稿

    4. 小結(jié):校園的每一個地方都那么美麗,我們要愛護,而且要安全文明地去使用校園設(shè)施,我們才會生活得更開心。教室的每一個地方也是我們都要愛護,圖書角、衛(wèi)生角、生物角等區(qū)域都要好好去愛護,因為教室就是我們美麗溫馨的家?!驹O(shè)計意圖】討論學生最喜歡的地方目的在于讓學生更多地增強對校園環(huán)境的喜愛,增強孩子作為小學生的自豪感。以校園不文明想象為例,繼續(xù)交流,進一步引導(dǎo)學生學會愛護校園環(huán)境,安全使用校園設(shè)施。使他們明白只有安全、文明、有序地活動,才能讓我們獲得更多的快樂。(四)活動四:讀一讀愛護校園拍手歌1.導(dǎo)語:經(jīng)過剛剛的討論學習,我們懂得了如何去愛護我們的校園以及教室,也懂得了如何去安全文明使用我們的校園設(shè)施。我們要學會去愛護校園。下面,我們一起來誦讀愛護校園拍手歌2.任務(wù)一:誦讀拍手歌愛護校園拍手歌愛護花草,保護綠化文明有序,安全玩耍垃圾分類,不隨手丟文明有禮,遵守秩序3.任務(wù)二:出示愛護校園環(huán)境圖片,讓學生觀察圖片說出文明之處。4.小結(jié):誦讀拍手歌,看了照片,同學們心中應(yīng)該都知道了如何愛護我們的校園了。

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊校園里的號令說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊校園里的號令說課稿

    四、教學過程(一)導(dǎo)入新課1.播放2008年北京奧運會開幕式視頻,并讓學生說說感受。師:同學們,這就是集體的力量,這是一個由2008個人表演的壯觀節(jié)目。其實啊,我們的班級也是一個集體,我們每一個人都是這個班集體中的一份子,但是要想做到整齊劃一,離不開我們班級的每一個人的努力,這就需要我們服從指揮,聽從號令。其實啊,在我們的校園里,也有一個神秘的“指揮家”,這個“指揮家”特別有威力,連老師都要聽它的指揮。這么神奇的指揮家,大家猜猜是誰呢?(生預(yù)設(shè):喇叭)(二)新授1.師:在我們的校園里有一些專屬于我們特有的聲音,今天我們這節(jié)課就來認識一下《校園里的號令》(板書課題:校園里的號令)2.師:我這里有一段視頻,視頻里的同學是怎么做的呢?(生預(yù)設(shè):我看到大家做得都很好,我們要熱愛祖國,尊敬國旗國歌,大家聽到國歌都立刻站好,看向國旗。)

  • 人教部編版道德與法制三年級上冊讓我們的學校更美好說課稿

    人教部編版道德與法制三年級上冊讓我們的學校更美好說課稿

    過渡:你們是學校的小主人,學校的發(fā)展不僅需要你們出謀劃策,更需要從身邊的小事做起。你們能為學校做些什么呢? 一集思廣益預(yù)設(shè)生:我們可以做愛護花草的小衛(wèi)士。生:我應(yīng)該保護校園里的展示牌。生:在圖書館看書,愛護書本,借后按時歸還?!瓗煟和瑢W們出的主意真是各有各的好,只要大家說到做到,我們的校園一定會越來越美好。二繪制行動方案師:我們不僅要自己做到,還應(yīng)該讓更多的同學加入進來,請大家以小組為單位,把你們想的寫下來。學生認真繪制行動方案,老師巡視,作品展示。貼為板書教師總結(jié):在學校這方天地間,同學們收獲了本領(lǐng),擁有了友情,懂得了道理,比起那些上不了學的同齡人來說,你們真的太幸福了,希望同學們能夠珍惜在學校里的每一天,過出屬于自己的精彩!同學們用自己的聰明才智,總結(jié)出這么多幫助學校變得更好的方法,希望越來越多的同學能在你們的影響下,做好這一件件不起眼的小事,為我們的學校出點力!

  • 關(guān)于中學教育科研的調(diào)研報告

    關(guān)于中學教育科研的調(diào)研報告

    一、教師對教育科研的認識大部分教師認為參與教育科研的目的是為了解決教學中的實際問題,教育科研對教學有促進作用。事實說明大部分教師想的更多的是如何更有效地將教育科研的成果運用并物化為教育質(zhì)量的提高,同時也希望通過教育科學研究的實踐發(fā)展與完善自我。反思我們師訓工作,雖然初衷與教師們這種想法一致,即提高教師的科研能力與水平。但在實際操作中時常會有不和諧的聲音,如片面追求發(fā)表文章的數(shù)量,過于注重文章內(nèi)容的所謂“新潮”,熱衷于設(shè)置各種獎項,獎狀越做越精美,獎面也越來越寬。

  • 關(guān)于中學教育科研的調(diào)研報告

    關(guān)于中學教育科研的調(diào)研報告

    一、教師對教育科研的認識大部分教師認為參與教育科研的目的是為了解決教學中的實際問題,教育科研對教學有促進作用。事實說明大部分教師想的更多的是如何更有效地將教育科研的成果運用并物化為教育質(zhì)量的提高,同時也希望通過教育科學研究的實踐發(fā)展與完善自我。反思我們師訓工作,雖然初衷與教師們這種想法一致,即提高教師的科研能力與水平。但在實際操作中時常會有不和諧的聲音,如片面追求發(fā)表文章的數(shù)量,過于注重文章內(nèi)容的所謂“新潮”,熱衷于設(shè)置各種獎項,獎狀越做越精美,獎面也越來越寬。

  • 中央泵房規(guī)章制度

    中央泵房規(guī)章制度

    二、啟動1. 水泵主司機操作真空射流泵,副司機在待啟動水泵旁監(jiān)護,當真空表指針為-0.06MPa—-0.1 MPa時主司機向中央變電所值班人員發(fā)出語音合閘信號。水泵啟動,觀察壓力表指針為5MPa-6MPa時,主司機漸漸打開出水閘閥,當壓力表指針穩(wěn)定在5MPa時,水泵保持排水。

  • 中學德育基地活動制度

    中學德育基地活動制度

    二、時間、地點、活動內(nèi)容  1、每年清明節(jié)前后,組織部分學生到革命烈士陵園進行掃墓活動?! ?、每兩個月·學生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動。  3、每學年組織部分優(yōu)秀學生參觀有關(guān)展覽,對學生進行有關(guān)教育。  4、每學期組織學生觀看有教育意義的影片1-2部。

  • 中學試讀生管理制度

    中學試讀生管理制度

    二、下列情形之一者每人次扣班級考評分8分,降為試讀生,并由家長領(lǐng)回教育一周:  故意損壞公物或他人財物者;  在公共場所故意擾亂秩序,且有造成安全事故的前兆者;  抽煙者;  酗酒者;  考試違紀者;  夜不歸宿者,且未向管理人員打招呼者;  上網(wǎng)吧,打游戲者;  觀看、閱讀不健康的影片、書籍者;  間接或直接參與打架者;  有離校出走的言行者;  談戀愛者;  亂接,偷接電源者。

  • 中學集體備課制度

    中學集體備課制度

    二、集體備課的實施原則  堅持“四定兩包”、“六備”、“五統(tǒng)一”?!八亩ā奔矗憾〞r間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“兩包”即年級領(lǐng)導(dǎo)包教學案的草案編寫,學科領(lǐng)導(dǎo)包集體備課研討和教學案完善的質(zhì)量;“六備”即備課標、備教材、備學生、備習題、備教法、備學法;“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學方法、統(tǒng)一練習測試?! ∪?、集體備課活動的要求  1、學期初在教務(wù)主任的指導(dǎo)下,備課組長組織本組成員制定集體備課計劃,主要包括:學期教學內(nèi)容和主備人的確定。一式四份,一份備課組留存,一份交學校教務(wù)處,一份交年級主管領(lǐng)導(dǎo),一份交包學科備課領(lǐng)導(dǎo)?! ?、至少要在教學新內(nèi)容前一周進行教學案的編寫,至少在研討前兩天經(jīng)年級主管領(lǐng)導(dǎo)審核后將教學案復(fù)印給備課組教師。備課組教師認真閱讀教學案,并進行刪減、補充和完善。以便在集體研討時有針對性的發(fā)言。

  • 中學升旗儀式制度

    中學升旗儀式制度

    二、全體師生要有秩序地整隊入場,班主任隨班參加,站在班級隊伍后面,其他教職工單獨列隊。  三、舉行升旗儀式時,場地必須保持整潔,環(huán)境莊嚴,升旗時所有在場人員必須肅立并行注目禮?! ∷摹W校將把參加升旗儀式紀律納入常規(guī)管理,對學生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態(tài)等進行量化考評?! ∥?、全體師生在升旗儀式期間要服從指揮,嚴肅認真,列隊整齊,著裝合適(學生統(tǒng)一著校服),禁止交頭接耳說話,禁止接打手機。

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