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教師勞動(dòng)合同

  • 中考總動(dòng)員國旗下講話

    中考總動(dòng)員國旗下講話

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們早上好:時(shí)光荏苒,抬望眼,同學(xué)們已站在了人生的“岔路口”,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。誰說“少年不識(shí)愁滋味”,一周來,老師們覺察到好多同學(xué)在拼搏、在奮斗、在抉擇,大家仿佛一下子變得成熟了許多,開始權(quán)衡利弊、決定取舍。同學(xué)們,你們是好樣的,勇于擔(dān)當(dāng),不愧為新一代國之棟梁!讓今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)橹挥衅床^、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的付出,都將在今年六月來收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?首先,重視它而不是畏懼它。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo)

  •  國旗下期末動(dòng)員講話稿

    國旗下期末動(dòng)員講話稿

    老師們、同學(xué)們:上午好!不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科即將結(jié)束新課,進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)迎考工作,希望能給大家一點(diǎn)幫助:首先,關(guān)于期末考試。本次期末考試高一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語三科將引進(jìn)外地試卷三校聯(lián)考,三校統(tǒng)批;其他六科(政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物)本校自主命題,時(shí)間、分值待定,內(nèi)容按照南京市要求的進(jìn)度。近期落實(shí)后將以通知的形式告知。我認(rèn)為這次考試是同學(xué)們進(jìn)入高中以來第一次也是最重要的一次可比性考試。家長非常關(guān)注,同學(xué)們肯定也非常重視。一般每年的高一年級(jí)時(shí)間都非常緊,目前我所了解其他學(xué)校情況,應(yīng)該說我們的進(jìn)度控制的還是比較好的,大家普遍都感到?jīng)]有時(shí)間復(fù)習(xí),這是共性問題。但我們必須清醒地知道我們與優(yōu)秀的學(xué)生相比,不復(fù)習(xí)肯定是不行的,這是我們的個(gè)性問題,因此必須從現(xiàn)在開始啟動(dòng)復(fù)習(xí)工作。本次高三年級(jí)期末考試是南京市一??荚?,這是檢驗(yàn)我們一輪復(fù)習(xí)效果的一次重大考試,是同學(xué)們進(jìn)行定位的一次重要考試,一個(gè)學(xué)期下來沒有比較性考試使我們大家都處在云里霧里,這很可怕,定位不準(zhǔn)容易使我們的復(fù)習(xí)工作很盲目。這是一次高高仿真考試,這樣高仿真考試也只有三次,因此,我認(rèn)為大家一定要珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì),考試時(shí)間是1月25-27日,按照高考要求設(shè)置,全市統(tǒng)一試卷,全區(qū)統(tǒng)一批改。

  • 2023年植樹節(jié)活動(dòng)講話材料

    2023年植樹節(jié)活動(dòng)講話材料

    各位老師、同學(xué)們:三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。

  • 動(dòng)產(chǎn)汽車互易契約書

    動(dòng)產(chǎn)汽車互易契約書

    同立互易契約人 簡稱甲方,同 簡稱乙方,茲為汽車互易,經(jīng)雙方同意締結(jié)契約條件如下: 第一條 甲方將其所有后列第一標(biāo)示車一輛,與乙方所有后列第二標(biāo)示車一輛,彼此互易約諾。 第二條 前條互易標(biāo)的物連同有關(guān)文憑證件,于契約訂立同時(shí)互相點(diǎn)交清楚,并限于一個(gè)月內(nèi)會(huì)同向有關(guān)機(jī)關(guān)辦理過戶手續(xù),各不得怠慢或刁難等。 第三條 本件互易甲方愿補(bǔ)貼乙方人民幣 元整,即日于乙方憑收據(jù)確實(shí)向甲方如數(shù)親收足訖。 第四條 本件互易標(biāo)的物各方確認(rèn)為自己所有,保證與他人毫無瓜葛,又無來歷不明現(xiàn)象,日后如有第三人出為異議或發(fā)生障礙時(shí),出易人應(yīng)出來抵御排除一切障礙,不得有使他方蒙受損失。 第五條 出易人各保證其出易標(biāo)的物,未經(jīng)與他人預(yù)約買賣及供為任何債權(quán)的擔(dān)保等瑕疵在前為礙,倘有是情,出易人除應(yīng)即為理清外,并應(yīng)負(fù)賠償損害的責(zé)任。 第六條 如違背前二條契約時(shí),對方除可依債務(wù)不履行的規(guī)定行使權(quán)利外,并可追究其責(zé)任。

  • 《課間活動(dòng)守秩序》說課稿

    《課間活動(dòng)守秩序》說課稿

    三、說過程1、談話導(dǎo)入。小朋友,每上完一節(jié)課都有十分鐘的休息時(shí)間,著就是課間。在這課間十分鐘,我們應(yīng)該作些什么呢?怎樣遵守課間秩序?2、聽故事明道理。(1)講小故事:“他做得對嗎?”(2)討論:同學(xué)們會(huì)怎樣批評(píng)小剛?小剛哪些地方做得不對?(3)討論后歸納:課間十分鐘,小朋友要遵守秩序,做好三件事:先做好下節(jié)課學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,放好凳子;然后去廁所;最后在去玩。(4)做一做a、組織聽老師說步驟請全班學(xué)生依次做好三件事。b、聽到模擬下課鈴聲請全班同學(xué)自己做好三件事。3、學(xué)兒歌明要求:(1)課間走路要做到:教室里輕輕走,走廊上慢慢走,轉(zhuǎn)彎口減速走,上下樓梯靠右走。(2)課間玩耍要做到:不搶先,不霸道,不爭吵,不打鬧?;ハ嘀t讓有禮貌,同學(xué)之間要友好。

  • 感恩父母少,先隊(duì)活動(dòng)說課稿

    感恩父母少,先隊(duì)活動(dòng)說課稿

    此時(shí),隊(duì)員們竊竊私語,這時(shí)候,(課件出示 我想這樣做 )讓隊(duì)員們感受到父母的愛平凡而偉大,進(jìn)一步激發(fā)他們的感恩情懷。環(huán)節(jié)四:表達(dá)出你對父母的感恩在這個(gè)環(huán)節(jié)中拋出問題:親愛的隊(duì)員們,感恩父母的方式有很多種,現(xiàn)在,你最想用什么方式來表達(dá)自己對父母的愛呢?在這樣輕松的氛圍中,讓隊(duì)員們在討論交流中明白:感恩不一定要驚天動(dòng)地,感恩可以是一杯茶、一句暖人的話、一個(gè)簡單的動(dòng)作、一首別樣的小詩、一段開心的表演、給父母洗一次腳、捶一次背……只要有心,感恩無處不在?。ㄕn件出示孩子們的表白) ,然后全體對父母感恩宣誓。一份簡短的誓言是他們的決心,同時(shí)又是一種鞭策,時(shí)時(shí)提醒自己不忘感恩,把感恩付諸實(shí)踐,使感恩一直延續(xù)。環(huán)節(jié)五:聆聽《感恩的心》延伸感恩活動(dòng)進(jìn)行到這里,相信在孩子們的心里已經(jīng)埋下了感恩的父母的種子,最后,整個(gè)中隊(duì)活動(dòng)在退旗儀式后結(jié)束!

  • 開展身邊的榜樣活動(dòng)總結(jié)

    開展身邊的榜樣活動(dòng)總結(jié)

    活動(dòng)不僅要讓人們看到身邊的榜樣的光輝事跡,更要讓更多的人從中受益,激發(fā)更多的人的積極性和創(chuàng)造力。其次,我們需要注重活動(dòng)的針對性和個(gè)性化。不同地區(qū)、不同職業(yè)、不同年齡段的人,對身邊的榜樣的需求和關(guān)注點(diǎn)都不同。因此,我們需要根據(jù)不同的需求,來設(shè)計(jì)和實(shí)施不同的活動(dòng),讓更多的人從中受益。最后,我們需要注重活動(dòng)的合作性和協(xié)同性。開展身邊的榜樣活動(dòng),需要各個(gè)方面的支持和協(xié)作,需要各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)的共同努力,才能取得更好的效果和成果。開展身邊的榜樣活動(dòng)是一個(gè)非常有意義和有價(jià)值的事情。通過宣傳、表彰和學(xué)習(xí)身邊的榜樣,我們可以激勵(lì)更多的人為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。希望更多的人能夠參與到身邊的榜樣活動(dòng)中來,讓我們共同努力,讓身邊的榜樣成為我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和效仿的楷模。

  • XX中學(xué)暑期師德師風(fēng)專項(xiàng)巡查和整治工作總結(jié)

    XX中學(xué)暑期師德師風(fēng)專項(xiàng)巡查和整治工作總結(jié)

    五、嚴(yán)格查處有償家教根據(jù)教育局規(guī)定,嚴(yán)禁教師從事有償家教。除了會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)以外,我校教師還簽訂“關(guān)于拒絕有償家教”的承諾書。同時(shí),師德師風(fēng)專項(xiàng)巡查和整治領(lǐng)導(dǎo)小組利用暑假期間,不定期深入群眾中去,通過走訪調(diào)查、實(shí)地考察等途徑,實(shí)時(shí)掌握我校教師是否存在“有償家教”的問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止并匯報(bào)教育局。至今為止,我校并未發(fā)現(xiàn)有老師從事有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。總之,通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校教師深深體會(huì)到:只有制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,才能保證師德建設(shè)有成效。這次暑期師德師風(fēng)專項(xiàng)巡查和整治,以法制學(xué)習(xí)教育和組織教師進(jìn)行自查為依托,以“以法治?!钡闹贫裙芾?、科學(xué)評(píng)估、重在激勵(lì)為手段,形成良好的教師隊(duì)伍,樹立教師的職業(yè)道德形象。

  • 同學(xué)聚會(huì)二十年發(fā)言講話

    同學(xué)聚會(huì)二十年發(fā)言講話

    二十年前,我們還是~~學(xué)校的學(xué)子,在母校的養(yǎng)育下,在老師們的辛勤栽培中,我們一步步的成長為一名名出色的畢業(yè)生?;仡櫮侨甑臅r(shí)間,那真是一段既美好又短暫的時(shí)光,那是我們共同生活的時(shí)光。比起這二十年來,這三年的長度也許遙不可及,但是無論我們在這二十年里經(jīng)歷了多少,這三年,依舊是我們最為美好的記憶!

  • 大班游戲《我的同伴》說課稿

    大班游戲《我的同伴》說課稿

    準(zhǔn)備:1、空間準(zhǔn)備:6張呈半圓形擺放的桌子。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒自帶一至兩樣食品,多媒體動(dòng)畫。3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先和幼兒一起回憶與同伴交往的經(jīng)驗(yàn)。過程:一、幼兒齊搬桌子,按老師要求和同伴一起布置環(huán)境。①、分小組分任務(wù)。②、和同伴一起搬桌子,放教具。二、共同討論。①、你剛才和誰合作?為什么和他合作?②、你知道和你合作的人你叫他什么嗎?③、什么叫同伴?④、那自己和同伴有什么區(qū)別?關(guān)系又是怎樣的?⑤、什么樣的人能稱為同伴?三、自由結(jié)伴講述。①、我的同伴是誰?②、我們怎樣成為同伴的?③、我們在一起發(fā)生的一件有趣或記憶最深的一件事是什么?四、個(gè)別講述“我的同伴”,教師總結(jié)。五、觀看多媒體動(dòng)畫,評(píng)議這樣的同伴對不對?好不好?為什么?(放一些小片段,有幼兒互助、合作、分享的事,也有不合作、分享的片段。)六、游戲體驗(yàn)。游戲:找朋友。由于我們班幼兒平時(shí)音樂活動(dòng)中教師都很注重幼兒找朋友邊唱邊表演。所以此次活動(dòng)教師邊彈奏各種教過的歌,請幼兒起立找同伴一起邊唱邊表演。

  • 感恩同行國旗下講話稿

    感恩同行國旗下講話稿

    “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。讓我們與感恩同行吧!下面提供感恩同行國旗下講話稿,歡迎閱覽!感恩同行國旗下講話稿一  同學(xué)們,老師們:大家早上好!在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。眾所周知的古語: “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。請聽一個(gè)感人的故事:臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生,9歲才進(jìn)學(xué)校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練?!逼鋵?shí)感恩很簡單——幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。

  • 《感恩父母,與愛同行》說課稿

    《感恩父母,與愛同行》說課稿

    二,說目標(biāo)1通過一系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,語言情感表達(dá)能力,綜合實(shí)踐能力。2通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生感受父母對自己的養(yǎng)育之恩,縮小與父母之間的距離,感悟母愛的無私,父愛的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。3讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,尊敬父母,體諒父母,與父母和諧相處,對父母產(chǎn)生感恩之情,常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。三,說準(zhǔn)備在確定班會(huì)的主題后,為了更好的讓學(xué)生受到教育,感受到父母的真情,產(chǎn)生愛父母的情感,所以不能靠枯燥的說教,而要讓學(xué)生成為班會(huì)課的主體,讓他們自己感受愛的真諦,體驗(yàn)回報(bào)愛的快樂。我充分挖掘各種教學(xué)資源,讓學(xué)生開始了以下準(zhǔn)備工作。1,加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍。播放歌曲《父親》和《母親》,讓學(xué)生感受到那如山的嚴(yán)父愛,似水的慈母情,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布了本次《感恩父母,與愛同行》主題班會(huì)的部分活動(dòng)方案,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

  • 初一數(shù)學(xué)老師國旗下講話發(fā)言稿

    初一數(shù)學(xué)老師國旗下講話發(fā)言稿

    成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  • 關(guān)于英語老師工作計(jì)劃范文3篇

    關(guān)于英語老師工作計(jì)劃范文3篇

    1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容和其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)戰(zhàn)略分析;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。??2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。

  • 關(guān)于師德的個(gè)人工作計(jì)劃三篇

    關(guān)于師德的個(gè)人工作計(jì)劃三篇

    一、師德的要求——愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育  教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲?! 〗處煵粌H僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

  • 學(xué)校百日誓師大會(huì)心得體會(huì)多篇

    學(xué)校百日誓師大會(huì)心得體會(huì)多篇

    也許,與長郡同步的六次月考的起起伏伏,讓一些同學(xué)懷疑自己的能力,甚至動(dòng)搖最初的夢想,讓我們覺得彷徨,迷惘以及無助??墒牵晒膩矶疾皇禽p易獲得的,輕易獲得的成功,不是有含金量的成功。在高三,每一個(gè)人都會(huì)受到挫折與磨礪,高三以一種殘酷的方式讓我們成長,有一種只屬于勇敢與堅(jiān)毅的喜悅與成功。所以,請咬緊牙關(guān),決不放棄,征服自我,成為!讓命運(yùn)有理由使我們成功,讓對手有理由被我們打??!所以這一百天,不能動(dòng)搖自己的目標(biāo),有膽量才有能量!能成為灌木,就絕不成為小草!能成為大樹,就絕不做灌木!能成為月亮,就絕不做星星!能成為太陽,就絕不做月亮,堅(jiān)持到底,你就是王者,堅(jiān)持不懈,你就是傳說中的黑馬。

  • 學(xué)校百日誓師大會(huì)心得體會(huì)多篇

    學(xué)校百日誓師大會(huì)心得體會(huì)多篇

    也許,與長郡同步的六次月考的起起伏伏,讓一些同學(xué)懷疑自己的能力,甚至動(dòng)搖最初的夢想,讓我們覺得彷徨,迷惘以及無助??墒?,成功從來都不是輕易獲得的,輕易獲得的成功,不是有含金量的成功。在高三,每一個(gè)人都會(huì)受到挫折與磨礪,高三以一種殘酷的方式讓我們成長,有一種只屬于勇敢與堅(jiān)毅的喜悅與成功。所以,請咬緊牙關(guān),決不放棄,征服自我,成為!讓命運(yùn)有理由使我們成功,讓對手有理由被我們打敗!所以這一百天,不能動(dòng)搖自己的目標(biāo),有膽量才有能量!能成為灌木,就絕不成為小草!能成為大樹,就絕不做灌木!能成為月亮,就絕不做星星!能成為太陽,就絕不做月亮,堅(jiān)持到底,你就是王者,堅(jiān)持不懈,你就是傳說中的黑馬。

  • 幼師交通安全培訓(xùn)心得體會(huì)

    幼師交通安全培訓(xùn)心得體會(huì)

    1.安全……無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。   2.學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。   3.學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。   4.加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。

  • 企業(yè)培訓(xùn)講師個(gè)人求職簡歷

    企業(yè)培訓(xùn)講師個(gè)人求職簡歷

    l 負(fù)責(zé)獨(dú)立開展公司內(nèi)部專項(xiàng)培訓(xùn)(如公司業(yè)務(wù)模塊的培訓(xùn)、通用類課程培訓(xùn)等)工作,包括培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)資源的挖掘和協(xié)調(diào)、培訓(xùn)的執(zhí)行與效果復(fù)盤、擔(dān)任課程講師并開發(fā)相應(yīng)課件;l 負(fù)責(zé)獨(dú)立開展公司對外培訓(xùn),與公司現(xiàn)有客戶單位、潛在客戶單位開展公司業(yè)務(wù)培訓(xùn),以達(dá)到開發(fā)與維護(hù)客戶、項(xiàng)目營銷及推廣、產(chǎn)品銷售的目的;l 負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)需求調(diào)研,組織梳理、更新和管理培訓(xùn)資源,搭建和完善課程體系;l 負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)體系搭建,包括內(nèi)訓(xùn)制度制定,內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行機(jī)制設(shè)計(jì),內(nèi)訓(xùn)機(jī)制過程管控。l 對招聘的新員工,及時(shí)進(jìn)行入門培訓(xùn),根據(jù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及市場情況,制定階段性的培訓(xùn)計(jì)劃;

  • 互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師求職簡歷

    互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師求職簡歷

    20xx.07-20xx.08 XXX軟件有限公司 開發(fā)工程師工作描述: 開發(fā)android版藍(lán)牙打印軟件,控制藍(lán)牙打印機(jī)(如斯普瑞特便攜式打印機(jī)、tsc便攜式打印機(jī))按客戶需求打印對應(yīng)格式標(biāo)簽;在工作中主要負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目組長以及該項(xiàng)目組的其他開發(fā)人員對產(chǎn)品新需求進(jìn)行分析,對代碼進(jìn)行封裝重構(gòu),提升性能;在工作中表現(xiàn)出來認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕苦和累的品質(zhì),積極配合組長的工作安排,積極的與其他相關(guān)工作人員的溝通和交流,在開發(fā)新版本、維護(hù)舊版本的工作中,表現(xiàn)積極,贏得大家的認(rèn)可和表揚(yáng)。

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