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冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊排列問題教案
1．自學(xué)文本出示書中情境圖：有21架飛機要參加飛行表演，怎樣飛呢？想請同學(xué)們幫忙設(shè)計編組方案，下面小組同學(xué)合作，用學(xué)具擺一擺，設(shè)計出自己的編組方案，看哪個小組設(shè)計的方案最多？學(xué)生小組合作，邊擺學(xué)具邊說方案。2．交流研討哪組想到前面來匯報一下你們制定的飛行方案？（不必強調(diào)平均分，如有小組同學(xué)說出每組有7（3）架，可以分成3（7）組，或每7（3）架一組，可以分成3（7）組，老師在給予肯定的同時可以問其它小組擺法一樣嗎？之后板書算式：21÷7=3，21÷3=7。如果學(xué)生沒說出平均分，老師可引導(dǎo)說：有時表演的每組也可同樣多)
一年級下冊朗文1B 介詞主題教案
知識與技能To teach the words in the house : sofa table chair box cupboard shelf . Pron. on in under near
大班科學(xué)教案：物體是如何向下落的
一、 引題 秋天到了，一片片樹葉落下來，樹葉落下來是怎么樣的？（幼兒自由講述） 二、 幼兒探索并討論。 1、幼兒猜想并嘗試：你桌上東西落下是怎么樣的？每一樣?xùn)|西都試一試。 2、引導(dǎo)幼兒和同伴比較，發(fā)現(xiàn)物體下落時的異同。 “請你找一個好朋友比一比，看看你們手里的東西落下來有什么不一樣？” 3、幼兒交流：（1）你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（幼兒自由交流） （2）為什么有的物體落的快，有的物體落的慢？ 4、小結(jié)：所有的物體都會下落的，不同物體下落的速度有快有慢。 5、師演示一張皺紙和一塊積木，引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)物體下落路線是不一樣的。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊制度
2、活動開展前做好充分的理論知識準備，并適當學(xué)習(xí)涉農(nóng)的法律政策知識?！ ?、注意行路，入村安全，夜間女生上廁所要有男生護衛(wèi)，要有特別強的自我保護意識?！ ?、嚴格遵守紀律，有令必行，有禁必止，認真執(zhí)行負責(zé)人或集體的決定，不折不扣完成任務(wù)?！ ?、各隊員必須積極向上，以認真的態(tài)度，完成每一個項目，并積極和隊友建立友好的合作關(guān)系?！ ?、團結(jié)，一切以隊伍整體利益為重?！ ?、必須保證充分的調(diào)研時間和調(diào)研方法的靈活性?！ ?、注意身體健康?！ ?、注意性情暴烈的寵物。
小班主題背景下教師和家長的互動課件教案
教師是課程的執(zhí)行者，要吃透主題精神，理解目標、框架，設(shè)計預(yù)設(shè)活動。教師是課程的設(shè)計者，要觀察幼兒興趣、積極回應(yīng)幼兒，師生共同生成主題。教師捕捉本班幼兒的熱點、需要和經(jīng)驗生成各班特有的主題，在實施共同的主題時，各班教師根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗生成不同的小主題。每天自由活動時，幼兒總拿出不少玩具車玩，邊玩邊說“這是我吃麥當勞換來的，這是米老鼠車”；有的說“這是我媽媽給我買的坦克車”；還有一個小朋友對汽車特別感興趣，每天說“這是寶馬車，那是別克”。這時我發(fā)現(xiàn)孩子對車有了一定的生活經(jīng)驗，加上孩子對車有濃厚的興趣，于是開始建構(gòu)初步小汽車的主題網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)依據(jù)是小班 幼兒的認知特點。幼兒比較關(guān)注外形特征等表面的問題，如馬路上常見車的名字、幾種特殊車的用途等，后來又根據(jù)實施情況對主題網(wǎng)絡(luò)進行修改，增設(shè)了坐車要用的“一卡通”，不同顏色的出租車名等。
部編版語文八年級下冊《綜合性學(xué)習(xí)：以和為貴》教案
【目標導(dǎo)航】1.探究“和”，了解“和”的具體含義及其在當下的積極意義；2.交流“和”，比較全面地了解孔子“和而不同”的思想和主張，理解古今“和”的多樣性思想內(nèi)涵；3.運用“和”，搜集生活中“和為貴”的典型事例，感悟剖析并從中汲取營養(yǎng)?！菊n時安排】1課時自由組成小組，搜集相關(guān)資料，通過多種手段如多媒體，學(xué)生繪畫，音樂等課程資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)情境?！拘抡n導(dǎo)入】中國文化崇尚“和”，有關(guān)“和”的思想源遠流長、豐富多彩?！昂汀奔缺灰暈檎Q育萬物的本源，也被看做修德養(yǎng)性的關(guān)鍵，還被認為是社會交往的準繩，更被尊奉為國家共處的原則。本次綜合性學(xué)習(xí)以“和”為主題，同學(xué)們可以相互探討一下“和”在你們生活中起到了什么作用。
住建局2022年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
一、2022年上半年工作情況（一）鞏固脫貧攻堅成果，著力推進鄉(xiāng)村振興。1、農(nóng)村危房改造工作。2022年繼續(xù)對全縣危房存量，實行應(yīng)改盡改。年初省市下達我縣農(nóng)村危房改造任務(wù)xx戶，經(jīng)各鎮(zhèn)排查上報，全縣共摸排并上報實施農(nóng)村危房改造xxx戶，截止目前，已全部開工，現(xiàn)已完工xxx戶，驗收并撥付資金xxx.x萬。住建局督促各鎮(zhèn)盡快實施，爭取x月底前全部完工并驗收撥付資金。2、農(nóng)村危房清零工作。按照縣政府工作安排，住建局抽調(diào)人員，對全縣每個鎮(zhèn)抽查一個村，對農(nóng)村危房清零補償情況進行抽查，截止目前，共對全縣xx個鎮(zhèn)xx個村進行抽查核實，并形成報告。
住建局2022上半年工作總結(jié)暨下半年工作計劃
（一）統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展。深入貫徹落實關(guān)于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要會議精神，堅持“兩手抓、兩手硬、兩手贏”，疫情防控期間，加強自來水廠、供熱、燃氣、污水處理設(shè)施等重點部位、重點民生設(shè)施的安全防護，確保公用行業(yè)穩(wěn)定運行。強化項目建設(shè)，在做好防疫工作的前提下，提高項目開工率、工人到崗率，全面推動項目復(fù)工，并根據(jù)疫情防控情況和管控要求，動態(tài)調(diào)整工地開復(fù)工管理，及時將復(fù)工審批制調(diào)整為備案制，加強事后監(jiān)管。疫情防控期間，重點項目、房地產(chǎn)項目復(fù)工率X%。（二）強力推進道路工程建設(shè)。完善城市路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，注重微改造和功能修補，進一步改善群眾出行條件。截止目前，共完成投資X億元，占年度任務(wù)的X%，XX路改造全面通車；XX路改造正在進行招標；XX路前期工作及XX路立交項目方案已完成；XX路正在加快推進，XX橋橋梁已完成X根樁基澆筑。開展城市道路排查，維修道路路面X平方米，坑槽套坑X平方米，更換雨篦、井蓋X套，檢查井、雨水井清淤X座，疏通管道X萬米，城市排水暢通，城區(qū)路面完好率達X%以上。
鎮(zhèn)2022年上半年工作總結(jié)和下半年工作打算
一、2022年上半年工作開展情況（一）強化項目投資，落實產(chǎn)業(yè)發(fā)展“有信心” 堅持規(guī)劃引領(lǐng)，以項目為抓手，結(jié)合大熊貓國家公園南入口社區(qū)建設(shè)，打造**國際森林康養(yǎng)度假產(chǎn)業(yè)園。一是加快項目落地，積極對接滎發(fā)展集團、徐氏文旅集團、中鐵五局，統(tǒng)籌推進熊貓翠竹長廊、經(jīng)河防洪治理工程、萬年村方竹基地、沉浸式體驗中心、熊貓會客廳、熊貓之眼露營地建設(shè)。二是完善項目庫儲備，已包裝策劃基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境保護、重大產(chǎn)業(yè)、社會發(fā)展等方面入庫儲備33個，動態(tài)投資約160億元，正在開展前期可研、初設(shè)的有12個約18億。三是強勢推進招商固投，截至目前，已外出進行招商引資15次，完成爭取上級資金28萬元。**鮭鱒魚養(yǎng)殖基地建設(shè)項目、**度假民宿酒店建設(shè)項目已達成初步投資意向。加快固投申報速度，已完成固投2700萬元，完成全年任務(wù)53%。
部編版語文九年級下冊《變色龍》教案
小結(jié)：總之，手指頭的細節(jié)描寫寫出了赫留金的命運和遭遇，它從反面襯托出奧楚蔑洛夫見風(fēng)使舵、媚上欺下的卑劣品質(zhì)，反映了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。目標導(dǎo)學(xué)五：分析諷刺藝術(shù)，把握文章主旨1．作為一篇諷刺小說，本文主要運用了哪些手法表現(xiàn)諷刺藝術(shù)？明確：夸張。諷刺小說往往離不開夸張，本文也是如此。在短短的時間里，隨著狗的主人的身份不斷變化，奧楚蔑洛夫的態(tài)度也發(fā)生了多次變化。變化之快，跨度之大，令人瞠目?？鋸埵址ǖ那擅钸\用，使人物性格鮮明突出，給人留下了深刻的印象。對比。奧楚蔑洛夫面對狗主人身份的變化，不停地改變著自己的態(tài)度，時而威風(fēng)凜凜，時而奴顏婢膝，一會兒痛罵小狗是“瘋狗”“下賤胚子”，一會兒又夸小狗“名貴”“伶俐”，前后矛盾，對比鮮明，自己打自己的嘴巴，使小說的喜劇效果更加突出。
應(yīng)急系統(tǒng)近五年工作總結(jié)及下步工作計劃
（一）有序完成應(yīng)急管理機構(gòu)改革XXXX年，組建區(qū)應(yīng)急管理局，劃入安監(jiān)局的職責(zé)、區(qū)府辦的應(yīng)急管理職責(zé)、民政局的救災(zāi)減災(zāi)職責(zé)、水務(wù)局的水旱災(zāi)害防治相關(guān)職責(zé)、農(nóng)林局的森林防火相關(guān)職責(zé)、科學(xué)技術(shù)局的震災(zāi)應(yīng)急救援相關(guān)職責(zé)，相關(guān)部門的消防管理、地質(zhì)災(zāi)害防治相關(guān)職責(zé)，防汛防旱指揮部、森林消防指揮部等有關(guān)職責(zé)。機構(gòu)改革期間，積極主動與X個職責(zé)劃轉(zhuǎn)部門銜接，厘清應(yīng)急管理責(zé)任邊界，對劃轉(zhuǎn)的職責(zé)和人員實行“雙負責(zé)”，確保機構(gòu)改革期間無縫對接。履行“守夜人”使命，建立XX小時在崗值班值守機制。制定《值班室管理制度》、《值班信息處理程序》、《值班須知》等XX個值班值守制度，并對全體值班人員進行了培訓(xùn)，確保值守盡責(zé)。XXXX年，作為值班值守規(guī)范化建設(shè)試點，進一步提升值班效能。理順區(qū)應(yīng)急聯(lián)動處置工作職責(zé)。因機構(gòu)改革，區(qū)應(yīng)急辦自然撤銷，應(yīng)急演練、應(yīng)急救援和涉及自然災(zāi)害、應(yīng)急救援等警情處置職能劃歸區(qū)應(yīng)急管理局負責(zé)，XX區(qū)綜合應(yīng)急聯(lián)動指揮中心日常運維和應(yīng)急聯(lián)動警情的接收、交辦職能劃歸區(qū)公安分局負責(zé)。聯(lián)合區(qū)公安分局重新調(diào)整區(qū)應(yīng)急聯(lián)動處置領(lǐng)導(dǎo)小組，更新完善應(yīng)急聯(lián)動單位分管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員，為應(yīng)急快速響應(yīng)提供了保障。建立完善應(yīng)急預(yù)案體系，印發(fā)區(qū)級突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進行應(yīng)急預(yù)案編制培訓(xùn)，指導(dǎo)區(qū)安委會各成員單位及全區(qū)XX個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）完成突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案編制。更新防汛防臺、森林防滅火應(yīng)急預(yù)案，制定防汛應(yīng)急工作指南，明確新形勢下應(yīng)急工作處置要求。
部編人教版四年級下冊《 寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》教案
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入1.【課件出示2：一只葫蘆】看，這是什么？對，一個葫蘆，它可不是一個普通的葫蘆，它可是有故事的寶葫蘆。2.今天，我們來學(xué)習(xí)《（節(jié)選）》。學(xué)生齊讀課題“寶葫蘆的秘密”。請同學(xué)們分小組交流一下自己課前閱讀到的關(guān)于《寶葫蘆的秘密》的故事，談?wù)勛约簩毢J的感知。今天，我們就和作家張?zhí)煲硪黄?，走進童話故事《寶葫蘆的秘密》，走進奇妙的童話世界。板書課題，齊讀課題。（板書：寶葫蘆的秘密（節(jié)選））2.簡介作者以及寫作背景【出示課件3】
部編版語文九年級下冊《短詩五首》教案
明確：“卷”“奔”這兩個動詞極為生動，描繪出了“大地”的動蕩、不安定和被裹挾著的頗有氣勢的沖過來的動態(tài)。(2)詩歌之中的“風(fēng)”“雨”僅指自然界的風(fēng)雨嗎？還有什么象征意義？“大地”又有什么深層內(nèi)涵？明確：它們不僅僅是指自然界中的風(fēng)雨，對于“我”這樣一個“年輕”沒有人生閱歷與生活經(jīng)驗的“舵手”來說，它們也象征著人生的坎坷與遭遇。這首詩作于二十世紀三十年代，這里遭受“風(fēng)雨”侵襲的“大地”指的是當時風(fēng)雨如晦的中國局勢。這樣來說，“風(fēng)雨”又有了一層更深層次的含義：當時的中國社會所承受的苦難。(3)面對這樣的“大地”，“我”又是一個怎樣的形象？明確：“我”作為一個有志向的敢于像舵手一樣乘風(fēng)破浪的有為青年，面對苦難中的祖國，產(chǎn)生了強烈責(zé)任感、使命感與對中國社會前途、對民族命運的深深的擔憂。
部編人教版四年級下冊《 飛向藍天的恐龍》教案
一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課師：上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了這篇課文，知道了說明性文章表達準確的這一特點，今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)。首先，我們復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)過的詞語，【課件出示17】出示詞語：遲鈍不僅描繪隧道繁衍十噸公斤腦顱膨大敏捷樹棲開辟嶄新笨重談起鴿子毫不相關(guān)描繪末期形態(tài)各異前肢鳥翼師：這些詞語都是第一自然段中，你們能用上這些詞語概括出第一自然段的主要內(nèi)容嗎？【課件出示18】預(yù)設(shè)：（事實證明笨重的恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒）。師：我們接下來學(xué)習(xí)課文，跟著科學(xué)家走進恐龍的演變世界。
部編版語文九年級下冊《魚我所欲也》教案
明確：提出“生與義不可得兼，舍生而取義者也”的論點后，首先從正面指出人之所以能“舍生取義”，是因為人皆有“欲生不為茍得，惡死有所不辟”的思想。然后再從反面說明，如果人只是欲生惡死，那么什么事都可以做得出來；可是事實上，“義”超過了“生”，所以人能夠不貪生，不避死。這種羞惡之心，人人皆有，賢者更能保持而不喪失。接著舉例說明，以乞人不受不義之食為例，從正面論證“舍生取義”是人之共性。以萬鐘雖好也不能受為例，從反面強調(diào)了舍義取利是喪失本心。隨后用一組排比句，對不辯禮義而貪求富貴的行為加以批判，并以“此之謂失其本心”收束全文，照應(yīng)開頭。3．列舉本文主要的論證方法，并說明其作用。明確：(1)比喻論證。用比喻論證引出論點。以生活常理為喻引出生與義無法兼顧的情況下應(yīng)該舍生而取義的結(jié)論(主旨)。
縣醫(yī)保局2023年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃
一、工作開展情況（一）持續(xù)做好參保擴面工作。一是組織城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險參保繳費*人，共計收繳參保費用*萬元，參保率在*%以上，全市排第一。二是完成了對特困人員、農(nóng)村低收入人口、已穩(wěn)定脫貧人口、防止返貧監(jiān)測對象等重點人員資助參保工作，資助參保*人，資助金額*萬元。三是全面清理城鄉(xiāng)居民重復(fù)參保問題，通過大數(shù)據(jù)篩查，對居民省內(nèi)重復(fù)參保進行了清理退費，共計退費*人次，退費金額*元。（二）持續(xù)提升醫(yī)保待遇水平。全面落實基本醫(yī)療保險、大病保險、醫(yī)療救助、職工大額醫(yī)療費用報銷等醫(yī)保待遇。2023年上半年，累計減輕群眾就醫(yī)負擔*億元，從中受益*人次，其中：城鄉(xiāng)居民報銷*人次，基本醫(yī)療保險報銷*萬元，大病保險報銷*萬元，醫(yī)療救助*人次，救助金額*萬元，完成頂梁柱公益保險理賠*人次，理賠金額*萬元，職工醫(yī)療保險報銷*人次，報銷*萬元。（三）持續(xù)強化基金監(jiān)管。一是*月開展以“織密基金監(jiān)管網(wǎng) 共筑醫(yī)保防護線”為主題的集中宣傳月活動，有效利用電視臺、QQ群、微信群等媒體鞏固拓展線上宣傳渠道，深入開展進醫(yī)院、進藥店、進社區(qū)等一系列宣傳活動，線下開展政策宣講*余次，覆蓋*余人次，發(fā)放宣傳資料*萬余份。二是全方位開展醫(yī)療保障基金使用情況自查工作，自查發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用醫(yī)?；鹦袨?家，共涉及違規(guī)定點醫(yī)療機構(gòu)主動退還費用*萬元。三是對2023年三假專項整治中存在超物價標準收費、超限制用藥、重復(fù)收費、串換診療項目等違規(guī)行為的*家定點醫(yī)療機構(gòu)進行了處理，向縣紀委監(jiān)委移送問題線索*個，追回醫(yī)?；?萬元，處違約金*萬元。
部編人教版四年級下冊《 短詩三首》教案
一、導(dǎo)入課題，釋義詩題1.【出示課件2】《紙船》——寄母親我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。這是冰心先生的一首小詩。讓我們一起朗讀欣賞。詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。今天就讓我們來學(xué)習(xí)冰心先生的三首短詩。
xx區(qū)人社局2023年上半年工作總結(jié)和下半年計劃安排
（一）就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標任務(wù)進展情況：全區(qū)累計城鎮(zhèn)新增就業(yè)xxxx人，完成年度目標任務(wù)xxxx人的xx.x％；開發(fā)公益性崗位xxx個，安置困難就業(yè)人員xxx人，完成年度任務(wù)xx.x％；開展崗前新錄用培訓(xùn)、高級工以上技能提升培訓(xùn)等培訓(xùn)xxxx人，完成年度任務(wù)xx.x％，其中農(nóng)民工培訓(xùn)xxx人（完成年度任務(wù)xx.x％），面向xx家企業(yè)職工電子社?？òl(fā)放首批xxx張電子培訓(xùn)券。（二）人力資源招聘：共舉辦xx場線下招聘會，有xxx家用工單位參加招聘，提供就業(yè)崗位xxxxx個，求職登記人數(shù)xxxx人，達成意向人數(shù)xxxx人。完成全區(qū)用工備案xxxx人，辦理企業(yè)解除備案xxxx人，審核審批《就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記證》xxxx本。幫扶xx家企業(yè)招工引才xxx人，完成年度任務(wù)xx.x％，其中xx家重點企業(yè)招工引才xxx人。（三）社區(qū)“三公里就業(yè)圈”：xxxx年底啟動“互聯(lián)網(wǎng)＋智慧社區(qū)”試點工作，依托幸福、官塘、學(xué)苑x個試點社區(qū)“智慧就業(yè)”平臺，大力營造“送信息、送崗位、送政策、送服務(wù)”濃厚氛圍，以社區(qū)一公里范圍內(nèi)的勞動者、小微企業(yè)為重點服務(wù)對象，通過線上運用“云計算”“大數(shù)據(jù)”等信息化技術(shù)、線下購買公共就業(yè)服務(wù)等，促進社區(qū)居民“家門口”就業(yè)，滿足群眾“近就業(yè)”、企業(yè)“快招工”需求。今年x月，新申報天井湖、友好、五松x個社區(qū)，推開試點工作覆蓋面。今年以來，平臺服務(wù)我區(qū)xxx家單位招聘，求職登記xxx人，發(fā)布崗位需求xxxx個。（四）落實人才補貼：發(fā)放第十批人才購（租）房補貼xxx.x萬元，審核申報xxxx年度購房補貼xx.x萬元。審核申報非公企業(yè)就業(yè)工作津貼共計xx.xx萬元。
部編人教版四年級下冊《 巨人的花園》教案
三、再讀感知，理清結(jié)構(gòu)1.學(xué)生大聲朗讀課文，想想：作者是分幾個部分介紹巨人花園的？（三個部分）是按照什么順序?qū)⒉牧洗悠饋淼?？（事情發(fā)展的順序）哪些地方給你留下了深刻的印象？2.學(xué)生以小組為單位交流讀后的收獲，教師巡視指導(dǎo)。3.小組推薦一名同學(xué)匯報交流的結(jié)果，其他同學(xué)做補充。4.教師總結(jié)?！境鍪菊n件6】第一部分（1、2自然段）：巨人回來前巨人花園可愛而快樂。第二部分（3-9自然段）：巨人回來后驅(qū)趕孩童，花園充滿凄涼和沒有了生機。第三部分（10-15自然段）：發(fā)現(xiàn)原因后，巨人歡迎孩子，花園又充滿快樂。5.概括課文的主要內(nèi)容?！境鍪菊n件7】（本文講的是巨人回來前巨人花園漂亮而快樂。巨人回來后驅(qū)趕孩童，花園充滿凄涼，沒有了生機。當弄清原因后，巨人歡迎孩子，花園又充滿快樂。）
2023年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃（鎮(zhèn)鄉(xiāng)）
一、上半年工作開展情況（一）產(chǎn)業(yè)培育步入新階段。突出項目支撐。Xx xxxxMW、xxxMW漁光互補項目，正在編制海域使用論證報告，謀劃推進土地收儲；xxxKV匯流站建設(shè)工程，正在推進招投標；xx光伏支架生產(chǎn)項目，正在進行設(shè)備安裝及調(diào)試。在產(chǎn)業(yè)項目招引上，與xx進一步對接，在導(dǎo)入風(fēng)電主機及運維項目上建立了良好基礎(chǔ)；xx智能運維機器人及跟蹤支架項目已洽談成熟，準備簽訂投資協(xié)議；正在跟進xx等項目。在配套項目建設(shè)上，投資xxx萬元的供電所建設(shè)工程正在加快推進。加大爭取力度。xx港已納入《xx市內(nèi)河港口規(guī)劃》，待省市批復(fù)后即可實施；挑河航道納入省內(nèi)河航道管理已上報省交通運輸廳?？偼顿Yxx.x億元的xx海上風(fēng)電母港及附屬工程，爭取列入專項債項目庫，擬申請債券資金x億元。（二）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。膨脹藍色經(jīng)濟。xx水產(chǎn)正在推進花鱸種質(zhì)資源場建設(shè)項目，總投資xxxx萬元，已報省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳備案，正在申報國家級良種工程中央財政補貼。加強對養(yǎng)殖戶的信息和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，今年池塘養(yǎng)殖海參x萬畝、對蝦x.x萬畝，工廠化育苗養(yǎng)殖xx萬立方水體，淺海貝類增養(yǎng)殖x萬畝。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)順利推進。xxxx畝小麥成熟待收割，未發(fā)生將小麥用于青貯飼料情況。落實xxxx年大豆玉米帶狀復(fù)合種植任務(wù)，現(xiàn)已明確種植地塊，xxxx畝土地已翻耕。落實惠農(nóng)政策，小麥種植一次性補貼已發(fā)放，小麥耕地地力保護補貼涉及的農(nóng)戶信息已錄入“一卡通”系統(tǒng)；推進涉農(nóng)安全生產(chǎn)，完成了農(nóng)機駕駛員安全培訓(xùn)，持續(xù)推進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。加強林業(yè)病蟲害監(jiān)測防治，對樹木鉆心蟲、美國白蛾全面防治x次。開展動物防疫，堅持定點防疫和流動防疫相結(jié)合，轄區(qū)畜禽春季防疫率xxx%。