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人事年終工作總結(jié)10篇

  • 人教版新課標小學數(shù)學六年級上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學六年級上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化說課稿2篇

    二、以人為本,說策略?!稊?shù)學課程標準》指出:“數(shù)學教學要緊密聯(lián)系學生的生活實際,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā)……”因此,結(jié)合本課教材特點、學生實際情況,我采取小組合作學習,引導學生應用學過的分數(shù)、小數(shù)互化的知識進行遷移、類推,學習新知識。同時,讓學生在嘗試探究的積極活動中獲取新知,發(fā)展能力。三、以探為主,說流程。課堂教學是學生數(shù)學知識的獲得、技能技巧的形成、智力、能力的發(fā)展以及思想品德的養(yǎng)成的主要途徑。為了達到預期的教學目標,我對整個教學過程進行了系統(tǒng)地規(guī)劃,遵循目標性、整體性、啟發(fā)性、主體性等一系列原則進行教學設(shè)計。設(shè)計了以下幾個主要的教學程序:(一)設(shè)疑激趣,引入課題。“興趣是最好的老師”,為了激發(fā)學生的學習興趣,課一開始,我設(shè)計了一個童話故事,在故事中設(shè)計了幫助主人公比較2/5、42%、0.45的問題,然后引出課題。

  • 人教版新課標小學數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位)說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位)說課稿2篇

    (二)創(chuàng)設(shè)情境,探索新知。1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。小白兔和小熊要坐公交車去公園,他們來到公交公司,先后看到公交公司有一邊說一邊課件出示課件,請同學們仔細觀察,把你從圖上看到的物品和讀出的數(shù)據(jù)告訴老師和其他同學。你能根據(jù)這些信息提出不同的數(shù)學問題嗎?再從同學們提出的眾多問題中選擇兩個具有代表性的問題來列式和計算。課件出示主題圖下列兩個問題:指名說出兩個問題的算式分別是什么,明確45 + 30和45 + 3是兩位數(shù)加一位數(shù)和兩位數(shù)加整十數(shù)的加法算式,引出課題——兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位)這一層次從學生熟悉的生活情境出發(fā),選擇學生熟悉的旅游,讓學生自己發(fā)現(xiàn)、提出有關(guān)的數(shù)學問題,從而主動的解決問題。這里通過創(chuàng)造出生動的生活情境來提取例題,符合學生的年齡、認知特征,既激發(fā)了學生的學習興趣,又使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,容易為學生所感知,所接受。

  • 人教版新課標小學數(shù)學二年級上冊兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學二年級上冊兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減)說課稿2篇

    一、說教材1、教學內(nèi)容本節(jié)課是義務(wù)教育課程標準實驗教材人教版小學數(shù)學第三冊18至19頁的內(nèi)容。它是在學生學習了20以內(nèi)的退位減法、兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十數(shù)以及兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法筆算的基礎(chǔ)上學習的。它是以后學習多位數(shù)減法的重要基礎(chǔ)。2、教學目標(1)、知識目標:使學生在理解算理的基礎(chǔ)上初步掌握兩位數(shù)退位減法的計算方法,并能正確的進行計算。(2)、技能目標:培養(yǎng)學生的動手操作能力,發(fā)展學生的思維和語言表達能力。(3)、情感目標:通過情景的創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學生的愛國之情,同時讓學生在自主探索算法的基礎(chǔ)上體驗到成功的喜悅。3、教學重點:本節(jié)課的重點是理解筆算兩位數(shù)退位減的算理,能正確用豎式計算。4、教學難點:理解兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的算理。

  • 人教版新課標小學數(shù)學三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(不進位)說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(不進位)說課稿2篇

    得出這樣便于口算的道理,也為幫助學生探索“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的豎式計算方法埋下了伏筆。與此同時也允許學生把12用他們認為更便于計算的方法進行計算。另一種是直接用豎式計算。豎式的擺法學生肯定沒問題,對于第一步如何計算也難不倒學生,關(guān)鍵是第二步、第三步,通過學生自己探索算法,讓學生弄清第二步、第三步為什么這樣寫?根據(jù)學生的匯報,強調(diào)書寫格式并板書,用個位上的2去乘24,乘得的積是表示48個一,積的末尾要和個位對齊;用十位上的1去乘24,乘得的積表示24個十,乘得積的末尾要和十位對齊(個位上的0省略不寫);最后把兩次乘得的積相加。(這樣利用遷移原理,使學生一步一步地加深對算理和算法的認識和理解,不但突出了教學重點,而且突破了教學難點。)3、教師點撥:筆算乘法時:(1)從個位乘起,先用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)依次去乘第一個因數(shù)的每一位上的數(shù),得數(shù)末位和第一個因數(shù)的個位對齊;

  • 人教版新課標小學數(shù)學四年級上冊速度、時間和路程的關(guān)系說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學四年級上冊速度、時間和路程的關(guān)系說課稿2篇

    二、教材分析本節(jié)課是讓學生結(jié)合具體情境,理解路程、時間與速度之間的關(guān)系。為此,教材安排了一個情境:比一比兩輛車誰跑得快一些?從而讓學生歸納出路程、時間與速度三個數(shù)量,進而歸納出速度=路程÷時間,再結(jié)合試一試兩題,讓學生得出:路程=速度×時間,時間=路程÷速度,進一步理解路程、速度、時間三者之間的關(guān)系。因此,理解路程、時間與速度之間的關(guān)系是本節(jié)課的重點,難點是速度的單位。學習了這節(jié)課,學生可以解決生活中的一些實際問題,并且可以合理地安排時間,提高效率。三、學情分析學生對于路程、時間與速度的關(guān)系一定有所了解,但他們雖然知道三者之間的數(shù)量關(guān)系式,卻并不十分了解為什么有這樣的關(guān)系。因此,在課上應遵循“問題情境---建立模式---解釋應用”的基本敘述模式,為學生自主參與、探究和交流提供時間和空間。四、教學目標

  • 人教版新課標小學數(shù)學五年級下冊假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)說課稿2篇

    人教版新課標小學數(shù)學五年級下冊假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)說課稿2篇

    一、說教材(一)教材簡析《假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)》是小學數(shù)學五年級(下冊)第六單元中的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容安排了兩個例題。這部分內(nèi)容是在學生掌握了假分數(shù)的意義后,進一步學習把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù),有利于以后進行分數(shù)計算打下堅實的基礎(chǔ)。(二)教學目標根據(jù)教材編排特點,我確定以下教學目標:1、知道帶分數(shù)是假分數(shù),是整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù)。2、會把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。3、使學生經(jīng)歷假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的探索過程,進一步發(fā)展數(shù)感。4、培養(yǎng)良好的學習習慣,樹立學好數(shù)學的信心。(三)教學重、難點會把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。二、說教法、學法通過這一環(huán)節(jié)的教學,把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)時,先要讓學生根據(jù)假分數(shù)的含義進行思考。在這個基礎(chǔ)上,再啟發(fā)學生根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系計算出結(jié)果,并把用不同方法求得的結(jié)果進行比較,認識到每種方法都是有道理的。

  • 經(jīng)紀人與淘寶達人合作協(xié)議

    經(jīng)紀人與淘寶達人合作協(xié)議

    1 甲方和手機淘寶進行戰(zhàn)略合作,甲方負責組織淘寶達人的工作。2 乙方自身擁有良好的條件和天賦,具有成為淘寶達人的重要潛質(zhì),委托甲方扶持乙方在淘寶不斷發(fā)展。雙方本著自愿,平等 互惠互利,誠實信用的原則,經(jīng)成分友好協(xié)商,訂立如下合同條款,以資共同恪守履行:一,定義:1 淘寶達人:是指通過淘寶達人平臺認證可享有淘寶達人權(quán)限的提供淘寶導購服務(wù)的推廣者。2, 支付寶:第三方支付平臺,公司全稱為支付寶(中國)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,提供網(wǎng)絡(luò)上,轉(zhuǎn)賬,還款,繳費等服務(wù),域名 alipay.com.3 推廣費用:是指達人成功推廣商品之后,賣家應支付的各項費用總和。推廣費用=推廣基數(shù)*推廣費用比率(由賣家自行設(shè)置,淘寶無限制規(guī)定)。推廣基數(shù)指達人推廣商品被成功購買時的實際成交價格(支付寶支付金額,不包含運費及其它阿里媽媽規(guī)定不包含在內(nèi)的費用)。4 阿里媽媽:指杭州阿里媽媽軟件服務(wù)有限公司。

  • 對外統(tǒng)一達人合作協(xié)議

    對外統(tǒng)一達人合作協(xié)議

    甲方:法定代表人:地址:聯(lián)系電話:乙方:地址:聯(lián)系電話:鑒于:1.甲方是經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)演藝事業(yè)的經(jīng)紀公司,在網(wǎng)絡(luò)演藝事業(yè)及小視頻方面具有豐富的資源和管理經(jīng)驗。2.乙方擁有適合在甲方合作平臺內(nèi)的優(yōu)質(zhì)小視頻達人或團隊視頻創(chuàng)作資源;3.甲乙雙方同意達成契約,由乙方來為甲方輸送符合甲方藝人經(jīng)紀簽約標準的小視頻達人或視頻作品,達成雙方合作共贏之目的。為使雙方能夠更好的在網(wǎng)絡(luò)演藝事業(yè)中發(fā)展,并使自身的各項權(quán)益得到有效的合理開發(fā)和保障,甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、合作期限合作期限 年,即從 年 月 日至 年 月 日。二、合作內(nèi)容2.1乙方為甲方輸送合作小視頻達人或創(chuàng)作作品,在甲方合作的騰訊旗下短視頻分享社區(qū)微視平臺(以下簡稱微視)創(chuàng)作小視頻。

  • 抖音達人合作協(xié)議

    抖音達人合作協(xié)議

    甲方(機構(gòu)方):統(tǒng)一社會信用代碼:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:地址:乙方(達人方):抖音昵稱:抖音號:身份證號碼:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:地址:根據(jù)《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律法規(guī),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就乙方委托甲方在所屬代理授權(quán)在抖音短視頻平臺進行網(wǎng)紅達人推廣宣傳,簽約成為旗下網(wǎng)紅達人等代理事項,達成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利與義務(wù)1.甲乙雙方本著相互信任、共同發(fā)展的原則進行合作,甲方有義務(wù)為乙方的短視頻平臺直播,表演演員,模特經(jīng)紀,活動站臺等全面代理事宜。2.甲方負責乙方的藝術(shù)形象、藝術(shù)定位、宣傳定位等總體形象包裝,設(shè)計策劃。

  •   抖音直播藝人合作協(xié)議

    抖音直播藝人合作協(xié)議

    甲方: 注冊地址:法定代表人: 乙方: 身份證號:聯(lián)系地址:聯(lián)系電話:抖音ID:鑒于:1、 甲方是一家依據(jù)中華人民共和國法律成立并持續(xù)經(jīng)營的公司,甲方系依注冊并合法存續(xù)的以文化藝術(shù)交流活動、展示展覽服務(wù)以及文化演出策劃營業(yè)范圍的公司。2、 乙方是一名具有演藝方面的特長,有志于長期在網(wǎng)絡(luò)直播平臺上發(fā)展,正逐步希望提升演藝水平和知名度的藝人。3、 為各展其長,雙方在平等自愿、互惠互利的基礎(chǔ)上,達成以下合作協(xié)議,以資共同遵守。第一條 權(quán)力與義務(wù)1、 在協(xié)議期間,乙方通過抖音短視頻平臺產(chǎn)生的藝術(shù)形象、表演形象、廣告形象、平面形象以及相應存于抖音短視頻服務(wù)器內(nèi)的音視頻內(nèi)容,乙方永久且不可撤銷地在全球范圍內(nèi)授權(quán)抖音短視頻有權(quán)在界面設(shè)計、推廣活動(包括但不限于頻道設(shè)計、對外宣傳片、宣傳動圖、產(chǎn)品介紹)等項目以及抖音短視頻平臺中免費使用。2、 在合作期間,乙方同意不可撤銷地授權(quán)抖音短視頻有權(quán)在全球范圍內(nèi)使用乙方肖像、表演中形象、姓名、昵稱用于推廣、宣傳抖音短視頻及抖音短視頻關(guān)聯(lián)公司的產(chǎn)品/服務(wù)。3、 乙方通過抖音短視頻直播平臺錄制產(chǎn)生或直播產(chǎn)生作品,包括但不限于圖片、音頻、視頻作品著作權(quán)歸抖音短視頻所有。在協(xié)議有效期間及屆滿后,乙方應確保視頻可以供抖音短視頻平臺其他用戶隨時、永久地訪問,不得刪除。4、 在合作期間,抖音短視頻有權(quán)對乙方的藝術(shù)形象、藝術(shù)定位、宣傳定位等總體包裝設(shè)計策劃,制作有形的衍生品,進行宣傳、推廣、銷售,所獲收益分配方式各方另行約定。第二條 乙方為甲方在抖音短視頻 APP 唯一合作方,甲方是乙方從事抖音短視頻在線演藝直播的唯一合作對象,乙方在抖音短視頻直播僅能在甲方的合作公會從事網(wǎng)絡(luò)在線演藝直播活動。該活動指主播作為表演者通過甲方指定平臺以視頻發(fā)布、直播、網(wǎng)絡(luò)互動等方式與網(wǎng)友通過文字、網(wǎng)絡(luò)表情、歌唱等方式交流,統(tǒng)稱為“在線演藝活動”。

  • 經(jīng)紀人星探合作協(xié)議

    經(jīng)紀人星探合作協(xié)議

    甲方: 乙方:住址: 身份證號:聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:鑒于:甲方(以下稱為公司)是依法注冊成立并合法存續(xù)經(jīng)營的影視文化傳媒公司;乙方(以下稱為經(jīng)紀人或乙方)是具有完全民事行為能力的自然人,在演藝經(jīng)紀業(yè)務(wù)方面具有豐富的娛樂資源和專業(yè)操作管理經(jīng)驗。甲乙雙方本著自愿、平等、公平、互利的原則,根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律、法規(guī),經(jīng)雙方充分協(xié)商,達成如下協(xié)議,并誓言共同信守。一、合作內(nèi)容1、公司聘請乙方為公司線上合作經(jīng)紀人,經(jīng)紀人帶領(lǐng)旗下藝人入駐公司合作平臺,與公司互助共贏。2、公司有償使用經(jīng)紀人所帶領(lǐng)的的藝人在全球范圍內(nèi)的演藝活動,包括但不限于影視劇演出、舞臺演出、主持、歌唱、唱片、廣告代言、商業(yè)活動等領(lǐng)域內(nèi)的演藝活動和業(yè)務(wù)的策劃、聯(lián)絡(luò)、談判、簽約、履約等事宜,并有義務(wù)給予經(jīng)紀人報酬。二、合作期限自2017 年6月1日 起 至2018年5月30日止,為期1年,自簽約后立即生效。合同期滿,如雙方均有意續(xù)簽,應在本合同期限屆滿前一個月發(fā)出書面通知。三、公司權(quán)利和義務(wù)1、經(jīng)紀人應嚴格遵守公司制度,如經(jīng)紀人為公司帶來業(yè)務(wù),公司給予一定比例的補貼與獎勵。2、公司為經(jīng)紀人提供必要的業(yè)務(wù)活動支持。經(jīng)紀人承接公司發(fā)布的藝人活動的相關(guān)費用(如活動經(jīng)費、交通費、通訊費等)由經(jīng)紀人自行承擔。3、公司會為經(jīng)紀人提供第三方公司業(yè)務(wù)資料,配合經(jīng)紀人完成與第三方的活動演出等業(yè)務(wù)洽談合作。

  • 個人合作協(xié)議合同范本

    個人合作協(xié)議合同范本

    甲方:黃金平身份證號碼:乙方:趙磊身份證號碼:黃金平(以下簡稱“甲方”)與趙磊(以下簡稱“乙方”)經(jīng)過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達成以下合作協(xié)議:一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就YY公會合作等問題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供主播輸送,甲方全權(quán)負責運營,實現(xiàn)雙贏局面。二、乙方為甲方提供YY金牌406182公會所有主播,嚴格保守甲方與主播方的商業(yè)秘密,不得以任何原因泄露甲方或主播方商業(yè)秘密而使甲方商業(yè)信譽受到損害。三、甲方在接受乙方提供的主播資源時,應根據(jù)自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方利益受到損害。四、甲方經(jīng)營盈利后,甲乙雙方各占50%利潤:(后臺贏利點)五、雙方在分配利潤時,如涉及帳面爭議,可提請相關(guān)勞動部門仲栽。六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向歡聚時代旗下YY官方協(xié)調(diào)處理。七、本協(xié)議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。本協(xié)議到期后,甲方如按時支付資源費用,應繼續(xù)按本協(xié)議支付公司和個人合作協(xié)議合同范本公司和個人合作協(xié)議合同范本。八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補充協(xié)議為準。

  • 網(wǎng)紅達人合作合同

    網(wǎng)紅達人合作合同

    甲方(mcn?機構(gòu)方):____________________________________統(tǒng)一社會信用代碼: ____________________________________聯(lián)系人:____________ 聯(lián)系電話:_________________地址:__________________________________________________乙方(達人方):________________________________________達人賬號:______________________________________________身份證號碼:____________________________________________聯(lián)系人:_____________ 聯(lián)系電話:_______________________地址:__________________________________________________根據(jù)《民法典》等相關(guān)法律法規(guī),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就乙方委托甲方在所屬代理授權(quán)在抖音短視頻平臺進行網(wǎng)紅達人推廣宣傳,簽約成為旗下網(wǎng)紅達人等代理事項,達成如下協(xié)議:

  • 洋務(wù)運動教案八年級 3篇

    洋務(wù)運動教案八年級 3篇

    1.軍事工業(yè)  時間:19世紀60—70年代  旗號: 自強  特點:1、采取雇傭勞動制,使用機器生產(chǎn)帶有資本主義的因素  2、企業(yè)官辦,管理方式--封建衙門式  產(chǎn)品--軍隊使用不作為商品投放市場  性質(zhì):帶有資本主義因素  的封建性質(zhì)的企業(yè)

  • XX年國旗下講話稿3篇

    XX年國旗下講話稿3篇

    邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學習的態(tài)度。新學年,換一種心態(tài),學習生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  • XX年3月國旗下的講話稿(5篇)

    XX年3月國旗下的講話稿(5篇)

    老師、同學們:大家早上好!在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進充滿春天氣息的三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  • 修車工人勞動合同

    修車工人勞動合同

    第三條甲方的基本權(quán)利義務(wù)一、根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要和本單位的規(guī)章制度及本合同的各項條款對乙方進行管理。二、保護乙方的合法權(quán)益,按規(guī)定付給乙方工資、獎金、津貼以及保險福利和其他政策性補貼。三、做好乙方上崗前的培訓工作并提供符合國家安全標準的勞動作業(yè)衛(wèi)生條件。四、依照國家有關(guān)規(guī)定對乙方進行獎懲。第四條乙方的基本權(quán)利義務(wù)一、享受_______________________________________待遇(寫明待遇的內(nèi)容)二、遵守國家法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度。三、完成甲方分配的生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)濟指標。

  • 電子工程師個人求職簡歷

    電子工程師個人求職簡歷

    20XX.01-20XX.01 XXX軟件有限公司 電子工程師 1. 進行部門規(guī)劃和制定績效考核指標,在產(chǎn)品樣機階段進行組裝確認和提出有利提高生產(chǎn)效率的設(shè)計改善報告2. 在小批量試產(chǎn)階段制作委外加工廠工藝文件、跟進小批量試產(chǎn)產(chǎn)線生產(chǎn)過程3. 在產(chǎn)品工程處擔任電子制程程師職務(wù), 負責傳統(tǒng)相機/數(shù)碼相機生產(chǎn)線電子制程4. 新機種試線階段協(xié)助與跟進(制作sop、治具規(guī)劃、指導培訓員工作業(yè)5. 確實治具使用情況和分析記錄問題點);對量產(chǎn)移交機種的測試/抽檢/lab信賴測試/驗貨測試等發(fā)現(xiàn)的不良品進行分析原因及導入對策。6. 處理過異常問題有:相機低溫當機問題、來料異常、鏡頭pr來料異常導致鏡頭無法伸出和軟板接口間規(guī)格搭配存在設(shè)計缺陷。

  • 建筑工程師個人求職簡歷

    建筑工程師個人求職簡歷

    20xx.01-20xx.07 杭州XXXX有限公司 崗位:建筑工程師1:參加屋面工程、門窗工程、樓地面工程裝飾工程的初驗和工程竣工驗收;2:組織學習,貫徹執(zhí)行國家和省、市的有關(guān)技術(shù)文件、規(guī)范、規(guī)程和標準;3:審核和批準簽發(fā)項目部編制的施工組織設(shè)計和大型機械設(shè)備拆裝方案的審批,并監(jiān)督嚴格執(zhí)行;4:負責招標投標工作中技術(shù)標的編制和審定。

  • 個人承包施工合同

    個人承包施工合同

    甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,就乙方承包甲方所有的裝修施工事宜達成一致,簽訂本合同。一、乙方包干承包 的全部施工工作,即實行“包工不包料”,甲方自備裝修材料,乙方只負責施工,具體施工內(nèi)容詳見附件(施工工藝要求)。二、包干承包費用:1. 鋪地磚:28元/㎡2. 墻面粉刷:15元/㎡3. 踢腳線、石膏線:6元/M此合同為單價包死合同,合同總價以實際工程量結(jié)算,除此之外,甲方不再向乙方支付任何費用。 三、支付方式:1、乙方完成全部裝修施工后,支付總合同價80%工程款 (小寫¥ 元);2、全部裝修施工完成后20天內(nèi),甲方支付剩余20%工程款 (小寫¥ 元)。 四、工期:雙方確定該房屋裝修施工工期為 天,乙方應在約定的工期內(nèi)完成全部施工任務(wù)。 五、其他約定:1、甲方按照乙方提供的清單及時自行負責采購裝修材料;2、甲方應按合同約定及時付款,否則按200元/天支付違約金;3、乙方自行準備工具、聘請人員,自行負責施工安全,嚴格按照甲方提供的圖紙和甲方要求施工,確保工程質(zhì)量,如在施工過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格行為,造成返工,因此造成的裝修材料損失、人工損失概由乙方自行承擔;

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