(一)通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執(zhí)行的重要性和必要性?! ∈紫葋砜矗禭X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?!禭X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務條線、各業(yè)務品種的主要風險點,逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎環(huán)節(jié),也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營秩序。
一、本公司員工的管理,除遵照國家和地方有關法令外,都應依據(jù)本制度辦理?! 《?、本制度所稱員工,系指本公司聘用的全體從業(yè)人員?! ∪⒈竟救缬信R時性、短期性、季節(jié)性或特定性工作,可聘用臨時員工,臨時員工的管理依照合同或其它相應規(guī)定,或參照本規(guī)定辦理?! ∷摹㈥P于試用、實習人員,新進員工的管理參照本規(guī)定辦理或訂之。
1、 員工必須清楚地了解公司的經(jīng)營范圍和管理結(jié)構,并能向客戶及外界正確地介紹公司情況?! ?、 在接待公司內(nèi)外人員的垂詢、要求等任何場合,應注視對方,微笑應答,切不可冒犯對方?! ?、 在任何場合應用語規(guī)范,語氣溫和,音量適中,嚴禁大聲喧嘩。
1、 員工必須清楚地了解公司的經(jīng)營范圍和管理結(jié)構,并能向客戶及外界正確地介紹公司情況?! ?、 在接待公司內(nèi)外人員的垂詢、要求等任何場合,應注視對方,微笑應答,切不可冒犯對方?! ?、 在任何場合應用語規(guī)范,語氣溫和,音量適中,嚴禁大聲喧嘩。
一、導入 師幼一起玩游戲《開火車》,導入主題?! 煟汉⒆觽?,今天老師要帶你們?nèi)ルu媽媽家做客,我們一起乘火車去,好嗎?火車應該有很多車廂的,那我們小朋友來做車廂好嗎?我們用一個男小朋友,一個女小朋友的好辦法來做火車車廂。一個男小朋友,一個女小朋友,一個男小朋友,后面是誰呀?感知男女間隔排列?! 煟夯疖嚋蕚浜昧藛?(準備好了)那我們拉響汽笛:嗚——咔嚓咔嚓咔嚓…… 二、展開 1.教師創(chuàng)設情景:游戲《做客》 (1)教師帶領全體幼兒到雞媽媽家做客,激發(fā)幼兒參與活動的興趣?! 煟弘u媽媽,你們家真漂亮!我們能參觀參觀嗎?
2、評比工作在學校紅十字理事會的組織領導下認真進行; 3、評比堅持以紅十字活動開展好,與學校精神文明建設和素質(zhì)教育結(jié)合好,紅十字各項工作有特色為主要條件,做到評比目的要求明確、內(nèi)容具體、秉公辦事、不徇私情; 4、堅持評比標準,反對弄虛作假,做到書面總結(jié)與實地考察相結(jié)合,使評比獎勵真正起到示范促進作用。
2、上課鈴響后,班長喊“起立!”,教師親切地招呼“同學們好!”同學們答“老師好!”教師微笑著說“請坐下!”學生方可坐下?! ?、課上集中注意力,專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;教師提問時,發(fā)言要舉手?! ?、課上不喝水,不吃零食,不做小動作,不隨便說話,不妨礙他人學習,不擅自離開教室?! ?、認真獨立完成老師布置的作業(yè),要求書寫工整,不抄襲,真正做到“堂堂清”。
項目工長(施工員)安全責任 一、認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)勞動保護方面的各種規(guī)章制度和安全技術措施,對分管項目工程的安全生產(chǎn)負直接責。 二、認真按施工組織設計或施工方案指導施工,同時對班組長進行詳細的安全技術交底,施工組織設計方案在執(zhí)行中如需修改,必須經(jīng)原編制審批單位批準,不違章指揮堅決制止違章作業(yè)。三、在計劃、布置檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作時,必須同時把安全生產(chǎn)貫穿到每個具體環(huán)節(jié)中去,特別應有針對性的安全技術交底,當生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾的時候,生產(chǎn)必須服從安全。四、指導所屬班組搞好安全生產(chǎn),組織班組學習安全操作規(guī)程,并檢查執(zhí)行情況。五、教育工人正確使用個人勞動防護用品,在工作中檢查勞保防護用品的執(zhí)行情況。 六、對架、網(wǎng)、塔吊、井架,吊欄架等的搭設應負責組織驗收,合格后方準使用。七、對所管項目工程范圍內(nèi)的環(huán)境和安全防護設施(機、電、架、網(wǎng)、四口、五臨邊等)是否完好、齊全、有效、符合要求等負直接責任。八、凡發(fā)生工傷事故要保護好現(xiàn)場,并按程序上報項目負責人或有關部門。九,有權拒絕不科學,不安全的生產(chǎn)指令。項目安全員安全生產(chǎn)責任 一、認真貫徹執(zhí)行有關安全技術勞動保護法規(guī),嚴格履行安全生產(chǎn)工作督促檢查的職能。二、配合有關部門開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作。總結(jié)交流安全生產(chǎn)的先進經(jīng)驗。 三、參加編制審查施工組織設計或施工方案中的安全技術措施,參加新建、擴建、改建工程項目的竣工驗收。四、組織指導班組開展安全生產(chǎn)活動,制止違章指揮和違章作業(yè),遇有險情時,有權立即停止作業(yè),撤出人員并報告領導處理。 五、與有關部門共同做好新工人和特種作業(yè)人員的安全技術培訓、考核及發(fā)證工作。六、參加傷亡事故的調(diào)查處理,進行傷亡事故的統(tǒng)計,分析和報告工作。 七、督促有關部門按規(guī)定及時發(fā)放和合理使用個人防護用品、清涼飲品。八、組織有關部門研究執(zhí)行防塵、防毒、預防職業(yè)病和防暑降溫措施。九、督促有關邪門做好勞逸結(jié)合和女工保護工作。十、對違反安全生產(chǎn)規(guī)定的有關邪門和人員在勸阻無效時,可越級報告。
第一章:總則第一條、為加強公司各項事務的管理,理順公司內(nèi)部關系,采用橫向聯(lián)系、縱向整合、豎向協(xié)作等經(jīng)營方式,真正實現(xiàn)個人經(jīng)濟提高創(chuàng)收,公司經(jīng)濟基礎不斷發(fā)展壯大,并使公司的各項管理工作制度化、標準化,依據(jù)相關法律、法規(guī)及公司章程特制定本管理制度。第二條、公司全體股東及員工必須遵守公司章程及管理制度的規(guī)定和決定、紀律。第三條、本制度所指各項管理包括公司管理、財務管理、合同管理、物業(yè)管理、勞資管理、工程項目管理。第二章:公司管理公司管理包括檔案管理、印鑒管理、文印管理、公司財產(chǎn)及辦公用品管理、報刊及郵發(fā)管理等。第四條、檔案管理:1、歸檔范圍:公司規(guī)劃、年度計劃、統(tǒng)計資料、規(guī)范、標準圖集、財務審計、勞動工資、人事檔案、會議紀錄、決議;聘任書、協(xié)議合同、項目管理方案、通知、通告等具有參考價值的文件資料。2、檔案管理:指定專人負責管理、明確責任、保證原始資料及單據(jù)齊全完整;密級檔案必須保證安全。3、檔案的借閱;總經(jīng)理、副總經(jīng)理借閱非密級檔案,可通過管理人員辦理手續(xù),直接提檔。公司其他人員借閱檔案時,必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準,并辦理借閱手續(xù)。4、借閱的檔案必須愛護,保持整潔,嚴禁涂改,注意安全和保密,嚴禁擅自翻印、抄錄、轉(zhuǎn)借、遺失,如確屬工作需用要摘錄或復制的,秘密檔案必須經(jīng)總經(jīng)理批準,一般檔案必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準,方可摘錄復制。5、公司所聘員工的相關技術職稱及各類證書,屬公司無形資產(chǎn),由公司統(tǒng)一管理,未經(jīng)同意,任何個人或公司負責保管人員,不得以任何方式或借口,外借其他經(jīng)濟組織和團體使用,對已與公司解除勞動合同的離聘人員,向公司索要證書的,必須經(jīng)總經(jīng)理批準,由本人賠付公司為此證件支出的培訓費、工資等相關費用及本人在工作期間領用的用具用品等,若當事人在工作期間曾因工作失誤給公司造成損失的,公司有權要求其進行經(jīng)濟賠償,對拒不進行賠償,而又情節(jié)惡劣的,公司有權向人民法院提起訴訟,要求當事人承擔民事賠償責任。
第一章 總 則第一條 為加強公司各項事務的管理,理順公司內(nèi)部關系,采用橫向聯(lián)系、縱向整合、豎向協(xié)作等經(jīng)營方式,實現(xiàn)個人經(jīng)濟提高創(chuàng)收,公司經(jīng)濟基礎不斷發(fā)展壯大,并使公司的各項管理工作制度化、標準化,依據(jù)相關法律、法規(guī)及公司實際,制定本管理制度。 第二條 公司全體股東及員工必須嚴格遵守本公司規(guī)章制度。第三條 本制度所指各項管理包括公司管理、財務管理、合同管理、物業(yè)管理、勞資管理、工程項目管理。第二章 公司管理第四條 檔案管理1、歸檔范圍:公司規(guī)劃、年度計劃、統(tǒng)計資料、標準圖集、財務審計、勞動工資、人事檔案、會議紀錄決議、聘任書、協(xié)議合同、項目管理方案、通知、通告等具有參考價值的文件資料。 2、檔案管理:指定專人負責管理,明確責任,保證原始資料及單據(jù)齊全完整;密級檔案必須保證安全。3、檔案的借閱:總經(jīng)理、副總經(jīng)理借閱非密級檔案,可通過管理人員辦理手續(xù),直接提檔。公司其他人員借閱檔案時,必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準,并辦理借閱手續(xù)。4、借閱的檔案必須愛護,保持整潔,嚴禁涂改,注意安全和保密,嚴禁擅自翻印、抄錄、轉(zhuǎn)借、遺失,如確屬工作需用要摘錄或復制的,機密檔案必須經(jīng)總經(jīng)理批準,一般檔案必須經(jīng)主管副總經(jīng)理批準,方可摘錄復制。5、公司所聘員工的相關技術職稱及各類證書,屬公司無形資產(chǎn),由公司統(tǒng)一管理,未經(jīng)同意,任何個人或公司負責保管人員,不得以任何方式或借口,外借其他經(jīng)濟組織和團體使用,對已與公司解除勞動合同的離聘人員,向公司索要證書的,必須經(jīng)總經(jīng)理批準,由本人賠付公司為此證件支出的培訓費、工資等相關費用及本人在工作期間領用的用具用品等,若當事人在工作期間曾因工作失誤給公司造成損失的,公司有權要求其進行經(jīng)濟賠償,對拒不進行賠償,而又情節(jié)惡劣的,公司有權向人民法院提起訴訟,要求當事人承擔民事賠償責任。
為貫徹執(zhí)行“百年大計,質(zhì)量第一”的建設方針特定本制度如下:項目經(jīng)理是建筑施工過程中的管理者,是工程項目的質(zhì)量法人代表,對承建的項目質(zhì)量負總責。為了精心組織,精心施工,嚴把質(zhì)量關,應做到:一、認真貫徹執(zhí)行國家頒布的質(zhì)量驗收標準,不得隨意降低質(zhì)量評定標準。二、合理搭配施工技術力量,各級技術管理人員應持證上崗。三、發(fā)揮工程技術人員的特點,落實質(zhì)量保證體系。四、杜絕不符合國家建材標準的材料進入施工現(xiàn)場,對外物件要有相應資質(zhì)的工廠加工,到場后經(jīng)檢驗合格方能進行施工,對分包工程納入標準質(zhì)量管理體系監(jiān)督管理。五、督查工程技術人員、施工員、質(zhì)檢員進行工程技術難點、疑點的技術處理,實行各項技術交底工作,嚴格執(zhí)行自檢、互檢.職能部門的質(zhì)量監(jiān)督管理工作。六、組織落實各分部分項、單位工程的質(zhì)量評定工作,使技術管理資料歸檔存查。七、組織落實質(zhì)監(jiān)站對單住工程的總體質(zhì)量評定工作。八、組織落實竣工移交驗收工作將質(zhì)量好、工期短的建筑產(chǎn)品奉獻社會。項目經(jīng)理責任制一、對本單位勞動保護和對所轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負具體領導責任,具體貫徹執(zhí)行上級有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)標準和規(guī)章制足。二、計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時,計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。三、編制施工組織設計,制定安全技術措施,經(jīng)上級主管部門審核批準后,組織交底與實施。四、實行單位工程經(jīng)濟承包責任制,承包責任要有安全指標(輕、重傷指標)要求和獎罰措施。五、負責組織對本施工區(qū)內(nèi)的主要監(jiān)建設施、腳手架、龍門架、井字架、塔吊、施工用電施工機具及其它重要設施的安全技術檢查、鑒定與驗收工作。六、負責組織對本轄區(qū)內(nèi)施工人員的安全教育,及新工人入廠前的第—級培訓工作,經(jīng)常組織開展安全活動,并有記錄資料入檔。七、負責組織每周一次安全檢查,針對現(xiàn)場存在的隱患和不安全因素,及時采取有效整改措施,限期定人整改。八、組織實施文明生產(chǎn)和安全達標,發(fā)生事故后及時上報,并認真分析事故原困,實施改進措施。九、嚴格按規(guī)定提留(取)工程安全技術措施經(jīng)費,并主要用于保證和提高勞動安全生產(chǎn),總結(jié)與推廣安全生產(chǎn)經(jīng)驗。
二、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應根據(jù)本組實際自行確定時間,召集本組全體成員參加,任何人不得無故請假或遲到早退。 三、教研組內(nèi)開展教研活動,必須邀請學校一名中層以上干部參加活動,第次活動必須作好記錄,并由參加活動的領導簽字。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估,未經(jīng)領導簽字的記載一律無效。
親愛的同學們:大家早上好!很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,愿我的拙見能帶給你們想要的收獲。在《弟子規(guī)》中,“謹”單獨構成了一個非常重要的部分,這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴的生活習慣。今天早上我解讀的是“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手?!薄俺鹪?,夜眠遲;老易至,惜此時?!币馑际钦f早晨要早起,晚上要適當?shù)赝硭?,年老是非常快的事情,朝華易逝,你要珍惜眼前的一分一秒。先給大家講一個《論語》中的小故事吧——孔子的學生宰予大白天睡覺,孔子正好要找他。別人告訴他:老師,宰予在睡覺。孔子很生氣,說:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。對于宰予這個人,責備還有什么用呢?孔夫子基本上是溫文爾雅的,動怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z》,這大概是老夫子比較動肝火的一次,這個話說得很重,要傳達的意思無非還是要大家珍惜光陰。
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好。今天我國旗下演講的題目是“遵守校規(guī)校紀”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”無論各行各業(yè),都將紀律規(guī)章制度放在首要位置。大教育家夸美紐斯說過:“學校沒有遵守校規(guī)校紀便如磨房里沒有水?!比藗兌颊f軍隊是最大的集體,軍隊為什么有力量?力量不是來自他們手中的槍和炮,這并不是因為他們有槍有炮,而是來自他們有著鐵一樣的紀律,以及軍人對紀律不折不扣的執(zhí)行力。那么,我們的學校也正該如此。所以作為七中的一員,我們慶幸自己進入了這所校規(guī)嚴明的學校,作為七中的一員,我們更應約束自我,遵守校規(guī)校紀。遵守校規(guī)校紀不需要太多的豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規(guī)校紀首先需要我們改變思維的習慣,由“學校要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”。一所沒有校規(guī)校紀的學校會像一條沒有堤壩防護的狂野之河,有了校規(guī)校紀卻沒有堅強執(zhí)行力的學校到最后只能是一盤散沙。
自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,爭做文明學生大家好!今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,爭做文明學生》。同學們當我們穿著整潔的校服,在陽光的照耀下,目睹五星紅旗,冉冉升起,這是多么激動人心的一幕啊。升旗儀式是我校履行《中華人民共和國國旗法》、增強同學們公民意識的重要表現(xiàn)。然而在過去和今天幾次升旗儀式上,我們中間卻又個別的同學轉(zhuǎn)頭說話、甚至當眾打鬧,《國旗法》是為增強公民的國家觀念,發(fā)揚愛國主義精神而制定的法律,升旗儀式上從出旗開始到升旗儀式結(jié)束都應該行注目禮,當老師或同學在國旗下發(fā)言的時候,出于禮貌更加應該肅立安靜,在我看來這是對國旗的褻瀆,是對法律的藐視,更是我們自身修養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過八十四個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。
1月國旗下講話——政教處主任 做一個1440次不逾矩的學生時間飛逝,一學期工作即將告一段落,又到了期末總結(jié)評優(yōu)的時候,我不由地想起了作家吳非先生說的一件小事。那是以前學校期末,學生自行申報“三好學生”,一個原先不積極的學生小路也申報了,他在“個人表現(xiàn)及事跡”一欄中只寫了一句“在校食堂用餐兩年,沒有插過一次隊”。小組討論時,有同學嘀咕了一句:“就憑這個也能申報?”那時學校已有種不太好的風氣,即考試成績優(yōu)秀的學生,其他方面表現(xiàn)差一些不要緊;諸如“在食堂就餐偶爾插隊”,也不會有人當回事。吳非先生在食堂值班,也曾見過學生插隊,批評教育時,常有學生滿不在乎,因為“團委學生會干部也插隊”。班會討論時,小路一言不發(fā),神色平靜,他讀書多,常有自己的想法。在申報表上只寫這么一句,就是一種表態(tài)。吳非先生說,大家還是來算一算吧:每周六天上學,他住校,除去假期,他在學校用餐一共是1440次;兩年時間,在每天都看到其他人“隨便”的情況下,小路的一件事重復做了1440次,每一次都循規(guī)蹈矩,一絲不茍,大家說說看,容易嗎?這件事他都做到了,還有什么做不到的?
1、 通過活動的開展與交流,讓學生明白到底為何自由要有規(guī)則來局限。2、 通過活動的參與,學生能夠懂得什么是真正的自由。3、 逐步養(yǎng)成即懂規(guī)則又懂自由的好習慣(性格、意識),樹立正確的人生觀、價值觀。三、說活動準備為了使本課的活動目標順利完成,課前需要做一定的活動準備。教師準備:搜集大量的和自由有關的資料,視頻、圖片、案例等。學生準備:1、課前搜集有關自由的故事;2、排演情景劇、詩朗誦、小品等。四、說活動重難點重點:讓學生理解(感受)到規(guī)則之上的自由的重要性。難點:讓學生學以致用,自由觀念深入人心。五、說活動方法根據(jù)本節(jié)課的具體內(nèi)容,結(jié)合小學生具有的心理特點,我采用了講述法、課堂討論法、學生互動交流、表演節(jié)目、舉例子等方法。學生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法,充分地調(diào)動小學生參與活動的積極性,達到預期的教育目的。
1.同學們,通過剛才的閱讀,我們了解了主人公從一粒種子到木地板的變化歷程,你覺得這粒種子不斷地追求“很好”的過程,給你帶來了怎樣的啟示?2.小組內(nèi)交流,討論課文蘊含的道理。3.教師點撥:這粒種子不斷成長,渴望成材。成材之后,又在不同的階段無私地奉獻自己的才華和力量,實現(xiàn)了自我價值和社會價值的統(tǒng)一,是值得尊重的。4.學生說自己的體會。5.課文主旨探究。這是一篇優(yōu)美動人的童話故事,寫了一粒種子,懷揣夢想,努力生長,長成了一棵高大的樹,在經(jīng)歷了變成手推車、椅子、木地板的過程中,告訴我們做人要像這棵樹一樣,有理想、有追求,并且為了實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗的道理。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好! 今天,我要和大家分享的話題是:《細節(jié)決定成敗,刻苦成就未來》?!凹毠?jié)”,這似乎是個老生常談的話題了,但是請你回憶一下:你是否還在忽略細節(jié),是否已經(jīng)在竭盡全力地做好每一件事?你是否還會認為遲到一兩分鐘無所謂,一次馬馬虎虎的作業(yè)沒關系?如果都沒有,那么請你再想想:你是否每次都把垃圾丟入垃圾桶?你是否在請別人做事時,加上“請”字,在歸還別人的東西時,說一聲“謝謝”?生活中的細節(jié)太多太多,一句話、一個動作、一個筆畫、一個小數(shù)點,這些都是細節(jié)。細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,也是容易被忽視的,但是一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的綜合素質(zhì),有些時候,甚至會改變我們的人生方向,決定著事情的成敗。成功者告訴我們,“做事不貪大,做人不計小”,事情不在于大小,而在于是否精細,要想比別人優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。細節(jié)是通往博大精神的必由之徑。
堅定信念,超越自我老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《堅定信念,超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了,但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。