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《消費(fèi)及其類型》教案

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:我們愛(ài)國(guó)旗

    幼兒園大班美術(shù)教案:我們愛(ài)國(guó)旗

    活動(dòng)準(zhǔn)備1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。 2、活動(dòng)前有過(guò)參加升國(guó)旗的經(jīng)驗(yàn),教師進(jìn)行過(guò)有意識(shí)的觀察引導(dǎo)?;顒?dòng)過(guò)程 1、回憶講述升國(guó)旗的經(jīng)歷。 五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)紅旗?升國(guó)旗時(shí)怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對(duì)著國(guó)旗敬禮,等等。)

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:變一變

    幼兒園大班美術(shù)教案:變一變

    活動(dòng)準(zhǔn)備:  1、每位幼兒提供一張線條畫(huà)操作材料,每組的操作材料可以不一樣,例如:樹(shù)葉、花朵、茄子、菠蘿、裙子等,人手三支紅、黃、藍(lán)彩色筆?! ?2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)?! ?3、圖片:一片綠樹(shù)葉、一片橙色樹(shù)葉、一串紫色的葡萄。  活動(dòng)過(guò)程: 一、師生共同閱讀圖畫(huà)故事《找朋友》,感知三原色的變化?! ?教師:紅黃朋友在一起變出了什么顏色的東西?   藍(lán)黃朋友在一起變出了什么顏色的東西?   紅藍(lán)朋友在一起變出了什么顏色的東西?   完整地講述故事。

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:下雨了

    幼兒園大班美術(shù)教案:下雨了

    活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)題?! ?1、引導(dǎo)幼兒討論:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)小雨是什么樣子的?大雨又是什么樣子?   它們一樣嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)   2、小結(jié):下小雨時(shí),雨是一滴一滴掉下來(lái)的,下大雨時(shí),雨就像一根根線一樣,落下來(lái),刮大風(fēng)時(shí),雨就像一根根的斜線落下來(lái)?! ?二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)短垂線、垂線、斜線的畫(huà)法?! ?1、教師在空中示范動(dòng)作、邊講解:下小雨啦,雨點(diǎn)從天上落下來(lái)了,雨越下越大,像一根根線落下來(lái)了,發(fā)出嘩啦啦的雨聲?! ?2、下面請(qǐng)小朋友伸出右手食指,跟老師一起練習(xí)畫(huà)下雨?! ?3、教師和幼兒一起有感情地邊說(shuō)邊做空手練習(xí)。

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:《芭蕉扇》

    幼兒園大班美術(shù)教案:《芭蕉扇》

    活動(dòng)準(zhǔn)備  1.放大的連環(huán)畫(huà)《芭蕉扇》?! ?2.西游記主題曲的磁帶,孫悟空、鐵扇公主的圖片?! 』顒?dòng)過(guò)程  1.展示放大的連環(huán)畫(huà),介紹連環(huán)畫(huà)名稱,組織幼兒翻看連環(huán)畫(huà)。   2.引導(dǎo)幼兒就所提問(wèn)題討論連環(huán)畫(huà)的特征?! ?提問(wèn):你從畫(huà)上看到了什么?這些人和物看上去是怎樣的?它們的顏色怎么樣?這樣的色彩、線條看上去使人覺(jué)得怎么樣?   (該部分指導(dǎo)時(shí)應(yīng)給幼兒一定的時(shí)間獨(dú)立地欣賞,教師不要操之過(guò)急或講得太多,應(yīng)盡可能讓他們暢所欲言。)

  • 幼兒園大班版畫(huà)教案:版畫(huà)樂(lè)

    幼兒園大班版畫(huà)教案:版畫(huà)樂(lè)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫(huà)用紙、筆、范畫(huà)等?;顒?dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 (游戲情景的創(chuàng)設(shè),讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。) 師:“呀,今天的天氣真好呀,我們開(kāi)著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。(聽(tīng)音樂(lè),做開(kāi)汽車的動(dòng)作)” “小朋友快看這邊在辦畫(huà)展呢,我們下車看看吧?!?(幼兒觀察范畫(huà)。) “經(jīng)過(guò)剛才的欣賞,你覺(jué)得這些畫(huà)漂亮么。” 引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說(shuō)。(提問(wèn)) “剛才小朋友觀察的真仔細(xì),這些版畫(huà)是大班的哥哥姐姐畫(huà)的,你們想不想也來(lái)試試?!?/p>

  • 幼兒園大班版畫(huà)教案:機(jī)器人

    幼兒園大班版畫(huà)教案:機(jī)器人

    活動(dòng)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入。 (二) 1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫(huà)并討論:機(jī)器人是由哪幾部分組成的?(和人一樣有頭、身體、四肢、五官等) 2、說(shuō)一說(shuō):你心中的機(jī)器人是什么樣子的?它的頭(身體、四肢、五官等)是什么形狀的?(圓形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、三角形等) 3、進(jìn)一步啟發(fā)幼兒:機(jī)器人的各部分可不可以像我們身邊的某樣?xùn)|西,或是種小動(dòng)物(植物)呢?(頭像電飯鍋、眼睛像魚(yú)、手臂像槍、腿像……,想象出各種各樣、千奇百怪的機(jī)器人。) 4、幼兒動(dòng)手作畫(huà),教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  • 幼兒園大班手工教案:裝飾花瓶

    幼兒園大班手工教案:裝飾花瓶

    2、能合理利用周圍生活中的廢舊材料來(lái)美化生活,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 各種罐頭、飲料瓶,橡皮泥,黑豆、黃豆、綠豆、玉米、紅豆等?;顒?dòng)過(guò)程: 1、欣賞花瓶。談話:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)花瓶嗎?花瓶是什么樣子的?老師帶來(lái)了幾幅花瓶圖片我們一起來(lái)欣賞一下。 2、我們也來(lái)做小小設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)花瓶上的圖案。 出示圖片,幫助幼兒歸納規(guī)律

  • 幼兒園大班噴刷畫(huà)教案:美麗的圖形

    幼兒園大班噴刷畫(huà)教案:美麗的圖形

    準(zhǔn)備:1、各色圖形的彩紙、廢舊牙刷、顏料(紅、黃、藍(lán))、抹布、牙簽、舊報(bào)紙等。 2、范畫(huà)兩張(圖形貼畫(huà)和噴刷畫(huà))。 3、事前已進(jìn)行過(guò)圖形拼貼活動(dòng)。過(guò)程: 1、出示圖形貼畫(huà)和噴刷畫(huà),引出課題。 引導(dǎo)幼兒欣賞兩幅作品不同的藝術(shù)效果,它們的繪制方法有什么不同? 小結(jié):兩幅作品都運(yùn)用了圖形拼貼,內(nèi)容都是一樣的,但其中一幅的背景采用了噴刷方法,而原來(lái)的粘貼地方只留下了白色圖案,今天我們大家一起來(lái)試試好嗎?

  • 幼兒園大班藝術(shù)教案:“畫(huà)”味道

    幼兒園大班藝術(shù)教案:“畫(huà)”味道

    2、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備: 1、各種味道的食品,如:奶塘、檸檬、苦瓜、辣味牛肉干、黃連、姜糖、穿心涼糖、話梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。 2、活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。 3、畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、棉簽等作畫(huà)工具。 4、作畫(huà)時(shí)用的輕松的音樂(lè)磁帶和游戲結(jié)束時(shí)用的激昂的音樂(lè)磁帶各一盒。教學(xué)過(guò)程:一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì) 師:小朋友們好!歡迎你們來(lái)到“猜一猜,畫(huà)一畫(huà)”節(jié)目的演播現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人小樊姐姐,首先讓我來(lái)介紹一下我們的來(lái)賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜”(幼兒:YE!)

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的封面

    幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的封面

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 各色顏料;幼兒繪畫(huà)毛筆;吹塑紙;鉛筆;幼兒自己的花卉日記;等。 活動(dòng)重點(diǎn): 感受不同材料進(jìn)行作畫(huà)的樂(lè)趣。 活動(dòng)難點(diǎn): 掌握版畫(huà)的基本方法。設(shè)計(jì)思路: 隨著主題活動(dòng)《親親大自然》的開(kāi)展,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間幼兒對(duì)花卉的探索后,幼兒都制作了一本花卉日記本,在對(duì)日記本制作的后期做一個(gè)怎樣的封面讓大家開(kāi)始了思考。在國(guó)外,版畫(huà)是藝術(shù)類的必修課,近些年我國(guó)各地已有些版畫(huà)家在為兒童版畫(huà)教育事業(yè)默默地做貢獻(xiàn),這是非??少F的。同時(shí)我受一些大畫(huà)家版畫(huà)作品的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)版畫(huà)的與眾不同的美感,何不讓我們的幼兒也來(lái)嘗試嘗試,陶冶幼兒的性情,使幼兒感受生活中的美,萌發(fā)審美、表現(xiàn)美的情趣呢?于是,我就設(shè)計(jì)了這次的版畫(huà)活動(dòng)。 活動(dòng)流程:情景感知→交流討論→過(guò)程運(yùn)用

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的孔雀

    幼兒園大班美術(shù)教案:美麗的孔雀

    二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽想象,一定規(guī)律用指腹壓印畫(huà)法畫(huà)出孔雀羽毛的特點(diǎn). 三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.學(xué)具:活動(dòng)材料每人一份,紅,黃,藍(lán)三種顏色每組一份. 2.教具:音樂(lè)磁帶,范畫(huà)一張,孔雀圖片若干張. 四、活動(dòng)流程欣賞舞蹈,感受孔雀的美----出示圖片,認(rèn)識(shí)孔雀----講解畫(huà)法,激發(fā)興趣-----幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)----展示作品,師生共評(píng)----活動(dòng)延伸:學(xué)跳舞蹈

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:獅子(版畫(huà))

    幼兒園大班美術(shù)教案:獅子(版畫(huà))

    活動(dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒看范畫(huà),導(dǎo)入活動(dòng) 師:“小朋友,這是誰(shuí)?。开{子是百獸之王。它代表著威武、吉利。人們都很喜歡它。今天,我們就要用版畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)獅子。把獅子的威武畫(huà)出來(lái)?!?二、引導(dǎo)幼兒觀察獅子的身體結(jié)構(gòu) 1、引導(dǎo)幼兒看范畫(huà)和幼兒共同分析獅子的特征。 師:“獅子長(zhǎng)的是什么樣子的?是什么顏色的?它喜歡吃什么?生活在那里?” 2、幼兒自由討論交流。 小結(jié):“獅子有一個(gè)長(zhǎng)圓形的頭,一雙三角眼可歷害了,最主要的是它那滿頭的毛看上去很威武,圓圓的身體,四條粗壯的腿,還有那一條像小棒一樣的尾巴,尾巴末還有一小團(tuán)毛?!?(華令玲說(shuō):老師我在電視里看見(jiàn)獅子是金黃色的,它分身體圓鼓鼓的,很大。華楚楚說(shuō):獅子滿身是毛,眼睛很兇。劉夢(mèng)靜說(shuō):獅子有胡子的,它的毛很長(zhǎng)……) 幼兒對(duì)獅子比較熟悉,平時(shí)在圖書(shū)、電視里經(jīng)常能夠接觸到獅子,所以對(duì)于它的樣子能夠比較熟悉的描述出來(lái)。

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:我愛(ài)運(yùn)動(dòng)

    幼兒園大班美術(shù)教案:我愛(ài)運(yùn)動(dòng)

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 自制課件《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》 彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆三、活動(dòng)過(guò)程: 1、通過(guò)談話激發(fā)熱情: 小朋友,你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?你喜歡參加什么運(yùn)動(dòng)? 你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)奧運(yùn)會(huì)嗎?知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪舉行嗎? 奧運(yùn)會(huì)有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?我們一起來(lái)了解一下。(觀看大屏幕上的課件) 2、觀看屏幕說(shuō)說(shuō)學(xué)學(xué)

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:七彩蛇

    幼兒園大班美術(shù)教案:七彩蛇

    活動(dòng)準(zhǔn)備: ⒈活動(dòng)前幼兒玩過(guò)用手臂來(lái)模仿蛇的游戲; ⒉幼兒自帶用做蛇的眼睛的材料(如:小瓶蓋、紙團(tuán)、彩色玻璃球等); ⒊活動(dòng)室中布置一些較高大的綠色植物,營(yíng)造森林的氛圍;數(shù)碼相機(jī); ⒋創(chuàng)作材料:臉彩棒人手一份。 活動(dòng)過(guò)程: 1、游戲?qū)耄簬熒餐檬直蹃?lái)玩蛇游動(dòng)的游戲,引起幼兒的活動(dòng)興趣。 和幼兒一起回憶看過(guò)的蛇身上的花紋,請(qǐng)他們談?wù)勛约旱母惺?,幫助幼兒充分感知色彩美和圖案美,為創(chuàng)作活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。 激發(fā)創(chuàng)作熱情:“你這條蛇漂亮嗎?為什么?怎樣讓它也漂亮起來(lái)?”

  • 幼兒園大班繪畫(huà)教案:熊貓樂(lè)園

    幼兒園大班繪畫(huà)教案:熊貓樂(lè)園

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒的畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒人手一份。 2、熊貓的頭、身體、腳、尾巴各4份 3、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)?;顒?dòng)過(guò)程: 一、以猜謎活動(dòng)為導(dǎo)引,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 1、教師:腦蛋圓圓的,眼睛黑黑的,身穿黑白衣,愛(ài)吃嫩竹子。 2、教師告訴幼兒熊貓是我國(guó)的珍稀動(dòng)物,是國(guó)寶,我們?nèi)巳藧?ài)護(hù)大熊貓。 二、出示熊貓圖片,引導(dǎo)幼兒觀察熊貓的外形特征。

  • 大班美術(shù)教案:繪畫(huà)《在海洋球池里》

    大班美術(shù)教案:繪畫(huà)《在海洋球池里》

    大膽表現(xiàn)人物頭部、軀干與四肢傾斜的動(dòng)態(tài)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:油畫(huà)棒,各色水粉色?;顒?dòng)過(guò)程:1、欣賞與討論(1)、為什么小朋友都愛(ài)玩海洋球?

  • 大班裝飾畫(huà)教案:彩色的小拖鞋

    大班裝飾畫(huà)教案:彩色的小拖鞋

    2、通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,學(xué)會(huì)用連續(xù)的花紋裝飾鞋面,用獨(dú)立紋樣裝飾鞋底。能按規(guī)律整齊地?cái)[放彩色筆,感受勞動(dòng)成果的喜悅,增強(qiáng)自信心。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū),一雙做好的紙拖鞋。已剪好的鞋面和鞋底、膠棒、油畫(huà)棒?;顒?dòng)過(guò)程:一、欣賞紙拖鞋,引起幼兒的興趣?!?教師:這是什么?拖鞋的鞋面上有什么?鞋底上有什么?你想做一雙漂亮的紙拖鞋嗎?   通過(guò)欣賞,使幼兒初步了解裝飾鞋面和鞋底的基本方法?! 《⒁龑?dǎo)幼兒欣賞幼兒用書(shū)上的圖案,學(xué)習(xí)用連續(xù)花紋裝飾長(zhǎng)條形?! ?教師:長(zhǎng)條形上有什么?它們是怎樣排列的?你想怎樣裝飾?   師生共同討論裝飾拖鞋鞋面的方法。

  • 大班美術(shù)教案:小白羊進(jìn)美容院

    大班美術(shù)教案:小白羊進(jìn)美容院

    活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)表現(xiàn)封閉的三角形,并嘗試用各種簡(jiǎn)單的圖形裝扮小白羊。2、在為小白羊美容的過(guò)程中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:背景圖發(fā)型書(shū)椅子 鏡子 各種幾何圖型的發(fā)夾小白羊13只炫彩棒24支(黃色、桔黃色;紅色、粉紅色;綠色、淡綠色;藍(lán)色、淡藍(lán)色各3支)

  • 大班美術(shù)教案:螃蟹(手印畫(huà))

    大班美術(shù)教案:螃蟹(手印畫(huà))

    2、再用色筆添畫(huà)各種動(dòng)態(tài)的螃蟹。3、結(jié)合畫(huà)面學(xué)習(xí)講述情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。準(zhǔn)備:1.紅、藍(lán)水粉顏料若干份,筆、幼兒用紙、抹布。2.錄音機(jī)、磁帶。

  • 大班美術(shù)教案:蟲(chóng)蟲(chóng)爬(在臉上彩繪)

    大班美術(shù)教案:蟲(chóng)蟲(chóng)爬(在臉上彩繪)

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 幻燈片:各種昆蟲(chóng)、幼兒臉部彩繪范例;鏡子、彩繪筆等?;顒?dòng)過(guò)程: 一、觀察昆蟲(chóng)爬行圖片,感受美感。1、已有經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入:你們喜歡昆蟲(chóng)嗎?你認(rèn)識(shí)哪些昆蟲(chóng)? 2、逐一欣賞幻燈片:昆蟲(chóng)世界真熱鬧,蟲(chóng)蟲(chóng)們正在舉行爬行大賽,比誰(shuí)爬得美,你覺(jué)得誰(shuí)最美,為什么?(引導(dǎo)幼兒觀察昆蟲(chóng)爬行時(shí)的姿態(tài)、路線、及周圍環(huán)境) 3、拓展:昆蟲(chóng)們還會(huì)爬到哪里去?

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