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工程技術(shù)咨詢服務合同
中國公司（以下簡稱“甲方”）為一方， 國 公司（以下簡稱“乙方”）為一方，雙方就工程的技術(shù)咨詢服務，授權(quán)雙方代表按下列條款簽訂本協(xié)議書： 一、甲方請乙方就工程提供技術(shù)咨詢服務，乙方愿意提供這樣的服務。 二、乙方向甲方提供的技術(shù)咨詢服務范圍如下： １．壩基巖體穩(wěn)定、變形及基礎處理措施。 ２．大壩下游的防洪防沖和岸坡保護問題。 ３．庫岸滑坡涌浪問題及岸坡變形觀測技術(shù)。 三、乙方的責任如下： １．乙方應于 年 月份內(nèi)派遣３名身體健康、能夠勝任工作的專家來中國進行２５天的技術(shù)咨詢服務，派出技術(shù)咨詢專家的名單應事先征得甲方同意。 ２．乙方專家應到現(xiàn)場考察，并正確、全面地解答甲方人員提出的咨詢問題，在離開中國前，向甲方提出咨詢報告初稿，并在離開中國后一個月內(nèi)提出正式咨詢報告一式五份，報告內(nèi)容應包括附件一所列內(nèi)容，并用英文書就。 ３．乙方的專家在中國進行技術(shù)咨詢服務的時間為二十五個日歷日（包括四個旅途日和三個周末日），每周工作六天，每天工作八小時。 ４．專家在中國工作期間應遵守中國的法律和工作地區(qū)的有關(guān)規(guī)定。 ５．乙方將正式的技術(shù)咨詢報告給甲方寄出后，應以電傳通知甲方如下內(nèi)容：報告寄出日期、郵單號。 ６．技術(shù)咨詢報告如在郵寄途中丟失，乙方接到甲方通知后立即免費補寄。 四、甲方的責任范圍： １．考慮到本協(xié)議第二、三條所規(guī)定的乙方所提供的咨詢服務，甲方支付給乙方一筆總費用，其金額為 美元（大寫 美元整）。 ２．為乙方３名專家提供在中國境內(nèi)食、宿及工作需要的交通。 ３．提供工作必須的技術(shù)資料、圖紙和技術(shù)文件。 ４．提供在中國工作所需的翻譯人員。 ５．協(xié)助辦理專家出入中國簽證和在中國居留、旅行手續(xù)并提供方便。
工程建設監(jiān)理委托合同
1.乙方擁有合同中規(guī)定的權(quán)力，并承擔相應全部責任。2.乙方必須具有履行本合同書所需的技能、謹慎與勤奮，必須按照監(jiān)理的職業(yè)準則完成其全部職責。3.在監(jiān)理過程中監(jiān)理單位如需另聘專家咨詢或協(xié)助，在監(jiān)理服務責任以內(nèi)發(fā)生的費用，由乙方承擔；超出監(jiān)理服務責任并發(fā)生費用，應征得甲方書面同意后，由甲方承擔費用。4.乙方按附錄C按時自帶規(guī)定的設備、材料和設施。具體使用協(xié)議在附錄C中規(guī)定。5.乙方必須按附錄E規(guī)定派出監(jiān)理工作需要的監(jiān)理人員及項目監(jiān)理機構(gòu)。其主要人員資格和服務條件須經(jīng)甲方審查同意，甲方不得無理由地拒絕。甲方同意乙方根據(jù)監(jiān)理目標需要提出的工程監(jiān)理組織機構(gòu)，并確認總監(jiān)理工程師。6.監(jiān)理應按本合同規(guī)定的人員在各規(guī)定期限內(nèi)進行。為保證監(jiān)理的有效實施，乙方可在該期限內(nèi)作出合理調(diào)整。若更換現(xiàn)場人員，應代之同等技能的人員，其中主要監(jiān)理人員的更換需經(jīng)甲方同意，乙方派駐現(xiàn)場監(jiān)理人員應連續(xù)穩(wěn)定，保證監(jiān)理工作正常進行。7.乙方有本監(jiān)理項目的質(zhì)量否決權(quán)、簽發(fā)付款憑證權(quán)和開工、停工、返工和復工命令權(quán)。8.乙方向甲方收取的報酬，是其關(guān)于本合同書的唯一報酬。乙方及其人員不得接受與本合同書有關(guān)的或與其承擔義務有關(guān)的其他津貼、回扣等報酬和非直接支付。9.乙方在監(jiān)理的過程中，不得泄露甲方申明的秘密，乙方亦不得泄露設計、承包等單位提供并申明的秘密。第八條 調(diào)解與仲裁。在合同執(zhí)行過程中，如甲乙雙方發(fā)生爭端，雙方應首先本著相互諒解、信任、平等互利原則充分協(xié)商，解決爭端；若協(xié)商失敗，任何一方均可向監(jiān)理主管部門申請調(diào)解爭端；若調(diào)解無效，任何一方可依法要求仲裁。雙方同意由______________仲裁委員會仲裁。在調(diào)解和仲裁過程中，雙方應保證工程建設正常進行。第九條 違約責任由甲方原因要求終止合同，甲方應至少提前2個月通知乙方，并要承擔違約責任，支付約定賠償費用。由乙方原因要求終止合同，乙方應至少提前2個月通知甲方，并要承擔違約責任，支付約定賠償費用。
建設工程征用土地合同
第一條 征用土地數(shù)量及方位甲方征用乙方土地共____畝，其中稻田____畝，水塘____畝，菜地____畝，坡地____畝，宅基地____畝，林木____畝，共有樹木____株。所征土地東起____，南起____，西起____，北起____.第二條 征用土地的各類補償費和安置補助費1.根據(jù) ?。ɑ蜃灾螀^(qū)、直轄市）政府關(guān)于征用土地的補償規(guī)定，各類耕地（包括菜地）按該地年產(chǎn)值的倍（一般為該耕地年產(chǎn)值的三至六倍）補償。征用無收益的土地，不予補償。（征用園地、魚塘、藕塘、葦塘、宅基地、林地、牧場草原等的補償標準，按省、自治區(qū)、直轄市政府制定的辦法執(zhí)行；征用城市郊區(qū)的菜地，還應按當?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定，向國家繳納新菜地開發(fā)基金。）2.根據(jù) ?。ɑ蜃灾螀^(qū)、直轄市）政府的規(guī)定，所征土地上的青苗按該地年產(chǎn)值的____%補償，所征土地上的水井、林木、水塘等附著物按____辦法補償。房屋的補償辦法另訂拆遷合同。乙方人員在開始協(xié)商征地方案以后搶種的作物、樹木和搶建的設施，甲方一律不予補償。
來料加工和來件裝配合同
６．乙方應在雙方同意的時間內(nèi)完成ＧＬＣ－１型標準磁羅經(jīng)的加工和交運，不得延遲，凡發(fā)生無法控制的和不可預見的情況例外； ７．零件及原料的損耗率： 加工時零件及原料損耗率為 ％，其損耗率由甲方免費供應，如損耗率超過 ％，應由乙方補充加工所需之零件和原料； ８．若甲方誤運原料及零件，或因大意而將原料及零件超運，乙方應將超運部份退回，其費用由甲方承擔，若遇有短缺，應由甲方補充； ９．甲方提供加工ＧＬＣ－１型標準磁羅經(jīng)的零件和原料，乙方應嚴格按規(guī)定的設計加工，不得變更； １０．技術(shù)服務： 甲方同意乙方隨時提出派遣技術(shù)人員到 的要求，協(xié)助培訓乙方的技術(shù)人員，并允許所派的技術(shù)人員留在乙方檢驗成品。為此，乙方同意支付每人月薪 美元，其他一切費用（包括來回旅費）概由甲方負責； １１．與本合同有關(guān)的一切進出口手續(xù)，應由乙方予以辦理； １２．加工后的標準磁羅經(jīng)，乙方應運交給甲方隨時指定的國外買主；
設備大中修工程合同
甲方: ( 短毛車間 )乙方: ( 設備部 )訂立設備大中修合同, 經(jīng)雙方協(xié)議, 達成下列條款：甲方要求1, 設備大中修由設備部負責, 在安排檢修計劃時, 并規(guī)定交接日期, 履行交接手續(xù) (按規(guī)程接車) ，確保生產(chǎn)正常進行.2, 設備部在大修中規(guī)定試運轉(zhuǎn)期內(nèi), 造成檢修返工, 一切費用應由設備部負責.3, 計劃改變, 車間提出檢修計劃, 設備部應予以協(xié)作.4, 設備部檢修完畢, 做到廢舊機件分類, 集中指定地點并清理場地衛(wèi)生.5, 設備部檢修計劃有變動, 應提前三天通知車間, 否則應負經(jīng)濟責任.6, 在生產(chǎn)過程中, 造成非計劃停臺或不到檢修周期造成設備故障 (經(jīng)分析原因確定責任實屬設備部) 應負責直接損失的賠償責任.
中外來料加工合同
雙方為開展來料加工業(yè)務，經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本合同。第一條 加工內(nèi)容乙方向甲方提供加工________（產(chǎn)品）________套所需的原材料，甲方將乙方提供的原材料加工成產(chǎn)品后交付乙方。第二條 交貨乙方在合同期間，每個月向甲方提供________原材料，并負責運至________車站（經(jīng)________港口）交付甲方；甲方在收到原材料后的________個月內(nèi)將加工后的成品________套負責運至________港口交付乙方。第三條 來料數(shù)量與質(zhì)量乙方提供的原材料須含____%的備損率；多供部分不計加工數(shù)量。乙方提供給甲方的材料應符合本合同附件一（略） 和規(guī)格標準。如乙方未能按時、按質(zhì)、按量提供給甲方應交付的原材料，甲方除對無法履行本合同不負責外，還得向乙方索取停工待料的損失；乙方特此同意確認。第四條 加工數(shù)量與質(zhì)量甲方如未能按時、按質(zhì)、按量交付加工產(chǎn)品，在乙方提出后，甲方應賠償乙方所受的損失。
職工住房抵押貸款合同
現(xiàn)有甲方向乙方借款人民幣（大寫） 元，用于購買、建造自用住房。售房單位為（寫明售房單位全稱） 。為維護甲乙雙方利益，根據(jù)國務院頒發(fā)的《借款合同條例》規(guī)定立此合同，并共同遵守以下條款。一、甲乙雙方共同遵守《職工住房抵押貸款辦法》及其補充規(guī)定和實施細則的各項規(guī)定。二、乙方向甲方提供的貸款，甲方只能用于購買、建造翻建自用住房，不得挪作他用。三、甲方的借款由乙方以轉(zhuǎn)帳方式劃入售房單位或施工單位（翻建住房時）在乙方開立的存款戶。四、甲方以（抵押物名稱） 交乙方作為借款的抵押（抵押物詳細清單附后）。抵押物的現(xiàn)值為 萬元，擔保 萬元貸款的償還。五、借款期限 年，即由 年 月 日起至 年 月 日止。貸款利率為月息 ‰。六、借款采用本金法按月歸還本息，甲方必須于每月 日前向乙方歸還貸款，本息 元。七、如遇國家統(tǒng)一調(diào)整存貸款利率時，按國家有關(guān)規(guī)定調(diào)整貸款利率，依此重新確定每月還本付息金額。
說說我們的學校 說課稿
以人為本，說學情為了更好地掌握學情，課前可以進行調(diào)查。課前我對學生訪談的內(nèi)容為：1、你認為你的優(yōu)點是什么？2、你在學習中遇到過困難和煩惱嗎？能說說你在學習上遇到的困擾是什么嗎？經(jīng)過課前調(diào)查了解學生存在的問題并分析原因，以便有的放矢地進行教學。將學生學習生活實際與教材相關(guān)事例進行整合，從生活切入，進入文本，走向真實的學習實踐。本單元是學生升人小學中年段后的第一個學習單元。三年級的小學生經(jīng)過低年段兩年的學習，已經(jīng)積累了一些學習經(jīng)驗，這為探究如何進一步提高學習效率提供了可能的條件。學生學習經(jīng)驗和經(jīng)歷是教學的切入口，學生每天都在經(jīng)歷著學習，但他們對“更快更好的學習”缺乏科學認識。一部分學生還依賴于老師、家長的監(jiān)督和幫助，學習主動性不強，興趣缺乏。但他們跟一二年級的學生也有明顯的差別，自我認識正悄悄萌芽，對事物的認識逐漸由直觀向理性過度，這為教學的展開提供了契機。
道德與法治八年級下冊人民當家作主作業(yè)設計
①堅持依法行政，維護公平正義②嚴格遵循訴訟程序，加強立法③司法過程和結(jié)果都要合法、公正④堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩A.②④ B.②③ C.③④ D.①②3．疫情防控期間，某地檢察院充分發(fā)揮檢察職能，與公安機關(guān)等部門加強協(xié)作， 提前介入涉疫案件偵查，切實保障人民群眾合法權(quán)益，全力維護疫情期間社會穩(wěn) 定。由此可見 ( )①人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機關(guān)②公安機關(guān)是我國的審判機關(guān)③公平正義需要法治的保障④人民檢察院接受政府的領(lǐng)導和約束A.①② B.①③ C.②③ D.②④(二) 非選擇題4. 探究與分享：結(jié)合所學知識，與同學討論探究，回答下列問題。案例反思：2017 年 4 月 20 日，最高人民法院、中央電視臺聯(lián)合公布 2016 年推動法治進程十大案件評選結(jié)果，聶某被宣判無罪案等十大案件入選。1995 年 3 月，石家莊中院一審判處聶某死刑，同時判處賠償受害人家屬喪葬費等計 2000 元。1995 年 4 月 27 日，聶某被執(zhí)行死刑。2016 年 12 月 2 日，最高人民法 院第二巡回法庭宣告撤銷原審判決，改判聶某無罪。2017 年 3 月，聶某家屬獲 268.13991 萬元國家賠償。思考：如何才能避免這種錯案的發(fā)生？
讀《紅巖》等經(jīng)典著作讀后感心得體會
這本書平凡的事情中又突出不凡的人格！我的心也跟著人物的故事經(jīng)歷不安的躁動起來。有擔當?shù)膶O少平、勤勞的孫少安、賢惠的秀蓮、懂事的蘭香、二流子王滿銀、舍己救人的王世寬、精明的金俊武、自私又潑辣的高銀花、惡貫滿盈的胡永州、走上犯罪道路的金富……里面的人物性格刻畫十分鮮明，也有一兩個因世俗的偏見和社會的封建走向悲劇的愛情故事，全書大致以孫家由衰轉(zhuǎn)盛為主線。面對世俗的偏見，社會的封建以及命運的不公，這些人物也會奮起反抗
直播推廣合作合同(有經(jīng)紀方)
甲方、乙方均為合法注冊經(jīng)營的有限公司，丙方是具有完全民事行為能力的自然人。甲方的產(chǎn)品需要通過網(wǎng)絡主播（新媒體）直播推廣的方式進行銷售，乙方具有優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡主播資源，丙方系乙方簽約主播，并具有開展網(wǎng)絡直播所需要的才藝和經(jīng)驗，為各展其長，三方在平等資源、互惠互利的基礎上，依據(jù)《中華人民共和國民法典》相關(guān)規(guī)定，就丙方為甲方直播推廣銷售產(chǎn)品相關(guān)事務，達成本合同以資共同信守。
任務驅(qū)動型寫作 教學教案設計
隨著互聯(lián)網(wǎng)自媒體的興盛，不少人為了引起關(guān)注，吸引“粉絲”使出渾身解數(shù)。有人攀爬城市高樓，做出各種驚險動作，以贏得點擊量；有“14歲榮升寶媽”的少女，靠展示自己的肚皮，獲得打賞；9歲女孩在抖音發(fā)哭訴視頻：“今天媽媽火化了，我再也見不到她了，求求你們，就給我一萬個贊可以嗎？”；有農(nóng)村青年直播生吃青蛙、老鼠以求轉(zhuǎn)發(fā)；有父親虛構(gòu)家庭處境，靠“賣慘”為“重病女兒”籌款……一個比一個奇異，一個比一個驚悚。
家長學校教案 家庭教育的作用
(2)依托各方力量，辦好家長學校 學校要重視家長學校這塊教育主陣地的建設。首先成立家長學校領(lǐng)導機構(gòu)——家長委員會，做到定期召開家長委員會會議，通報學校工作計劃及取得的成績、聽取家長委員會成員的合理化建議等。依托家長委員會，組織專題研討，為家校溝通、親子溝通提供平臺。同時從家庭教育的視角，與家長們一起思考如何提高教育的有效性?！ 榧訌娊逃男Ч?，一方面學校要求教師訪問學生家庭，作好了解、協(xié)調(diào)工作，防微杜漸。另一方面，還要通過家長學校這種組織機構(gòu)治標治本，對學生家長有針對、有系統(tǒng)、分層次地進行家庭教育的輔導，通過家長會、輔導講座、交流會、家長信、?？蟮榷喾N途徑和手段，幫助家長樹立正確、新型的家庭教育觀念，傳授家長科學、合理的育人常識和技巧，提高家庭教育水平。
學校課外輔導、作業(yè)批改制度
2、晚自習，教師不得講課，應讓學生自習，吃“自助餐”（以理科為主，高中文科除外）。作業(yè)做錯的，應更正作業(yè)，教師給他批改，并作必要的輔導；優(yōu)秀學生可看課外書籍、預習明天的功課或練習競賽一類的拔高題；必要時，文科老師也可與個別學生接觸，作短時間的輔導。 3、中午（至下午上課前），教師不得講課，可以讓學生更正上午做錯的作業(yè)，優(yōu)秀學生可以自由活動（可以進閱覽室看書）。
大班科學教案：制作雪雕“小企鵝”
二、活動目標通過雕刻“小企鵝”雪雕作品活動，使幼兒感知經(jīng)過積壓的雪很硬，懂得運用各種工具進行雕琢。培養(yǎng)幼兒合作意識。三、適用對象大班幼兒。四、活動所需資源錄像帶、小冰鏟、小角鏟(自制)，笤帚、小鋸等。五、活動過程探究的問題：怎樣雕“小企鵝”。幼兒討論。(1)用彩筆畫企鵝。(2)用彩泥捏企鵝。(3)用雪坯雕企鵝。
大班美術(shù)教案：兒童畫的創(chuàng)作
2、教學目標 知識目標：學習兒童畫這一特殊繪畫語言的基礎知識和基本技能。 能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力，想象能力和創(chuàng)造能力。 德育目標：培養(yǎng)學生真、善、美的思想品德。 情感目標：創(chuàng)設輕松愉快的課堂氣氛，激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望。 3、重點與難點 教學重點：兒童畫的創(chuàng)作方法 教學難點：如何進行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思 二、教學方法，教學手段 針對本課的知識特點和學生的認識特點，在啟發(fā)式教學思想的指導下，我主要采用了欣賞引導探究式的教學方法，通過學生自主積極的身心活動發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。增強了學生的創(chuàng)作欲望，本節(jié)我利用大量兒童畫、資料、電腦、音樂等教學手段，使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用，把這節(jié)課的重難點在輕松、愉快的操作中得到解決。 三、教學過程
大班安全教案：氣的作用和危險
活動過程： 一、認識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處 1、 出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？ 2、 教師進行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。 它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜┄┄ 二、觀看錄象，了解煤氣的危險性。 1. 教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
中班綜合教案制作降落傘活動
（二）學習制作降落傘。 （三）學習目測相同長度的線條。 二、活動準備 多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠 三、活動過程 （一）運用多媒體介紹不同種類的傘和構(gòu)造，導入：“今天，們邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹?，小朋友要仔細看看有哪幾種傘，傘寶寶傘由哪幾個部分組成呢？”（工藝傘、折疊傘、長柄傘、卡通傘） （二）引導幼兒認識降落傘，播放在哭泣的降落傘聲音，請小朋友幫助把它送回家，展示圖片將傘和降落傘從外型、用途進行比較。 提問：傘由哪幾個部分組成（傘骨、傘面、傘柄） 降落傘的傘骨、傘面、傘柄在哪，請小朋友找出來。 降落傘有傘骨嗎？與傘的傘骨一樣？為什么？ 降落傘有哪些本領(lǐng)？（保護自身安全、極限運動、特技表演） 為什么降落傘能從空中降落下來，我們小朋友用的傘可以降落下來嗎？
中班美術(shù)：制作手套課件教案
2、能掌握正確使用剪刀的方法。3、能大膽地設計手套的圖案，體現(xiàn)出圖案帶來的美感。準備：1、每人一張白色的信封。2、用信封制作出的手套幾幅。3、油畫棒、小剪刀每人一套。過程：1、引導制作手套的興趣。（1）做手指游戲。(小朋友們大家好,我們來做一個手指游戲,請小朋友和老師一樣伸出你的小手,和老師一起做.大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。個子最高是哥哥,哥哥打籃球,嘭嘭嘭。哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小手指就是我,我在敲鑼鼓,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚鏘、咚鏘、咚咚鏘。
關(guān)于兒童節(jié)國旗下講話稿作文
五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。 目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用?！傲弧笔俏覀冏羁鞓返墓?jié)日，因為： 我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。