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學(xué)校工會委員會工作制度

  • 學(xué)校教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

    學(xué)校教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

    第一、要熱愛教育事業(yè)  教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。

  • 2024年春季學(xué)期中小學(xué)學(xué)校工作計劃(附每月工作安排).

    2024年春季學(xué)期中小學(xué)學(xué)校工作計劃(附每月工作安排).

    3、注重五育并舉實施途徑,樹立“五育并舉”的育人觀,拓寬“五育并舉”的實施途徑,優(yōu)化“五育并舉”干部教師隊伍,構(gòu)建“五育并舉”監(jiān)測評價體系。4、在五育并舉工作中,貫徹好因地制宜原則、適應(yīng)性原則、普及性的原則、全面性原則、以人為本原則。5、為切實保證五育并舉工作實施,學(xué)校將抓好宏觀謀劃和調(diào)度總結(jié);完善設(shè)施設(shè)備,做好后勤保障;開展豐富多彩活動,搭建好五育并舉展示平臺。(五)安全及后勤工作1、安全工作(1)牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針,全面落實安全目標(biāo)責(zé)任制。強化安全目標(biāo)責(zé)任意識,落實“一崗雙責(zé)”,確定安全責(zé)任管理主體,全員、全面,全過程落實管理工作。(2)開齊開足安全教育課;充分發(fā)揮“濟南市學(xué)校安全教育平臺”的資源優(yōu)勢,繼續(xù)深化“1530”安全警示教育,利用開學(xué)初、寒暑假、重大節(jié)日等時機,通過各類主題教育活動,增強安全教育的針對性和實效性。實時舉辦法制講座和心理健康講座,增強學(xué)生的法制觀念,提髙學(xué)生辨別是非和自我調(diào)控的能力,繼續(xù)開展好每周一次的國旗下安全教育活動。

  • 學(xué)?;瘜W(xué)藥品、易燃易爆管理制度

    學(xué)校化學(xué)藥品、易燃易爆管理制度

    3、管理人員必須將易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品按規(guī)定分門別類存放,并在存放處貼上標(biāo)簽,注明“危險”字樣?! ?、任何領(lǐng)用易燃易爆,劇毒物品、化學(xué)藥品者,必須持有分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的審批單,并辦理登記領(lǐng)用物品名稱、數(shù)量、用途、領(lǐng)用人簽字等手續(xù)。管理人員必須嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用手續(xù)?! ?、管理人員對易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品必須做好防塵、防潮、防腐蝕、防暴曬等各項工作,嚴(yán)格做好預(yù)防事故工作,避免因管理疏忽而產(chǎn)生不良后果。

  • 學(xué)?!白哌M革命圣地,傳承紅色基因”研學(xué)活動工作總結(jié)

    學(xué)?!白哌M革命圣地,傳承紅色基因”研學(xué)活動工作總結(jié)

    (二)研學(xué)中評價重在過程落實。紅色研學(xué)過程中的評價關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生回應(yīng)“我們‘研’了什么”“體驗了什么”,思考是否達到了預(yù)期的研學(xué)目標(biāo)。具體而言,我們以紅色研學(xué)課程手冊中的任務(wù)群方式,以半開放的形式呈現(xiàn)學(xué)生對紅色知、行、意課程中的項目實踐、主題探究的完成情況。例如,在第三項任務(wù)尋找“x精神”中,課程手冊以展館內(nèi)導(dǎo)師邊講解學(xué)生邊尋找“x精神”的內(nèi)涵標(biāo)志的方式,將學(xué)生能否正確書寫作為研學(xué)中學(xué)習(xí)及評價的重要載體,學(xué)生探訪展館后,在研學(xué)手冊對應(yīng)位置以填空形式,逐步豐富對那段歷史的認(rèn)識, 真實的感受。第五課模擬戰(zhàn)場實踐,則是通過“手榴彈投擲”、“穿越封鎖線”、“應(yīng)用射擊”三個實踐環(huán)節(jié),為學(xué)生提供具體、直觀的評價抓手。通過對紅色研學(xué)階段性成果積累、展示的評價,助力學(xué)生真正投入到紅色研學(xué)學(xué)習(xí),實現(xiàn)游中研、研中學(xué)。

  • 學(xué)校安全隱患整改、重點部位安全制度

    學(xué)校安全隱患整改、重點部位安全制度

    2、學(xué)校建立安全隱患整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,全體校委員會成員任成員,負(fù)責(zé)校園的安全排查、整改。學(xué)校的每一位教職工均有發(fā)現(xiàn)、報告和處置(能力范圍內(nèi))安全隱患的義務(wù)?! ?、加大安全隱患排查整改力度,建立校園安全隱患臺帳,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,責(zé)任到人,確保師生生命安全。在整改期限內(nèi)未落實的,經(jīng)校務(wù)會研究決定,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對于因為排查整改不及時造成重大安全事故的責(zé)任人,將按有關(guān)法律進行嚴(yán)肅處理。

  • 學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放管理制度

    學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放管理制度

    一、學(xué)校教育資源對外開放目前僅限于體育場地、設(shè)施等?! 《?、學(xué)校教育資源對外開放以限時、限場地為原則,校外進校鍛煉人員務(wù)必遵守?! ?、開放場地:田徑運動場  開放形式:免費  2、開放對象、時間:  (一)本校師生:周一——周五  六月至十月:下午至6:00  十一月至五月:下午至5:00

  • 學(xué)校建筑安全、實驗安全管理制度

    學(xué)校建筑安全、實驗安全管理制度

    2、學(xué)校定期組織人員檢查校園內(nèi)各建筑物設(shè)備設(shè)施情況,并及時做好記錄?! ?、全體教職工要隨身關(guān)注身邊存在的安全隱患,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報?! ?、學(xué)校按要求、標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)備、維修設(shè)施、建設(shè)校舍?! ?、學(xué)校校舍每學(xué)期請專業(yè)人員進行一次全面的檢查維修,雨季和臺風(fēng)季節(jié)更要細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  • 電腦培訓(xùn)教育學(xué)校教師管理制度

    電腦培訓(xùn)教育學(xué)校教師管理制度

    一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教?! 《?、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定?! ∪?、每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)?! ∷?、實行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

  • 學(xué)校家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范本參考

    學(xué)校家長會學(xué)生代表發(fā)言稿范本參考

    在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!  我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“??汀?。由于取得了這一點點小成績,有許多同學(xué)總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講?! ‰m然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績?! ‘?dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒?!  奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長們對我的期望!謝謝大家!

  • 《花的學(xué)?!氛f課稿

    《花的學(xué)?!氛f課稿

    鼓勵學(xué)生自讀課文,劃出生字詞,標(biāo)出小結(jié),進行質(zhì)疑。旨在引導(dǎo)學(xué)生對“課文中不理解的地方提出疑問”,引導(dǎo)學(xué)生抓住要點、抓住關(guān)鍵提出有價值的問題,這種質(zhì)疑能力對學(xué)生的閱讀水平的提高具有重要的作用。

  • 《花的學(xué)?!氛f課稿

    《花的學(xué)?!氛f課稿

    教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):會寫本課生字,正確認(rèn)讀生字。正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對課文中不理解的地方提出疑問。2.能力目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會課文富于童真童趣的語言和豐富細(xì)膩的想像,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達、想象能力

  • 精編學(xué)校開展團建活動個人心得體會參考范文

    精編學(xué)校開展團建活動個人心得體會參考范文

    團建活動所教會我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來了大發(fā)展,成立了綜合設(shè)計咨詢分公司。對于我們綜合設(shè)計咨詢分公司來說是發(fā)展的重要時期,需要所有員工團結(jié)起來,凝心聚力,推動公司的發(fā)展。有競爭才有動力,在競爭的壓力下,會有更大的動力去做好每一件事情,去激發(fā)更大的潛能,最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時,在工作中,要借鑒他人的經(jīng)驗,學(xué)會創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn),要迎難而上,堅持到底,挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M路上的墊腳石。最后,無論在生活還是工作中,同事之間要互幫互助,在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設(shè)計咨詢分公司美好的未來。

  • 精編學(xué)校開展拓展訓(xùn)練心得體會與收獲參考范文

    精編學(xué)校開展拓展訓(xùn)練心得體會與收獲參考范文

    拓展訓(xùn)練一下子使我對前途的挑戰(zhàn)欲望猛然增強。在工作中,業(yè)務(wù)的拓展往往無法預(yù)見其結(jié)果,使自己裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認(rèn)知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認(rèn)識往往是有保留的,對自己的潛能認(rèn)識是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自己更清晰地認(rèn)識到自己身上潛伏的能量,增強了自己克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。通過拓展訓(xùn)練,我重新認(rèn)識到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。

  • 精編學(xué)校開展團建活動個人心得體會參考范文

    精編學(xué)校開展團建活動個人心得體會參考范文

    第一天,人員分為三組進行游戲比拼,每一個游戲都需要腦力、體力以及團隊合作,尤其是最后一項游戲—要求團隊七名成員在八分鐘時間內(nèi)完成五項游戲項目。當(dāng)時的情形依舊歷歷在目,猶記得在練習(xí)時,我們隊在讓排球在鼓面上掂六次這一項一直未能成功。在正式比賽時,我們吸取前一隊的經(jīng)驗但是依舊未能成功,后來找到了適合自己隊的一種方法終于克服了這一項目,在八分鐘內(nèi)完成了所有項目。  第二天,全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動我的是,前半路程并不好走,需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中,幫忙攙扶著其他人員通過。此外,在危險難過的路段總會有同事伸出援手。同時,雖然天氣炎熱,但是無一人中途退出。

  • 關(guān)于學(xué)校戶外團隊拓展訓(xùn)練心得體會優(yōu)選八篇

    關(guān)于學(xué)校戶外團隊拓展訓(xùn)練心得體會優(yōu)選八篇

    “蛟龍出?!笔强简炍覀儓F隊的凝聚力、創(chuàng)造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要先分隊、選出隊長和參謀長、取隊名、選隊歌、自設(shè)隊旗。這樣我們便開始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然后一起橫著走。由于種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著,我們反思著,失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣,是現(xiàn)實的,我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會了很多,明白了很多,我們要時刻準(zhǔn)備著,我們才能有機會贏。

  • 校長學(xué)校開學(xué)動員講話發(fā)言稿多篇

    校長學(xué)校開學(xué)動員講話發(fā)言稿多篇

    本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝系列活動?;顒拥馁Y料包括讀書征文、手抄報、演講比賽、書畫比賽、主題班隊會評比、歌詠比賽攝影展,我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的期望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌供給一個嶄新的舞臺。在那里我期望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自我的努力,去爭取每一次的成功。

  • 三年級語文花的學(xué)校教案

    三年級語文花的學(xué)校教案

    《花的學(xué)?!肥且皇變?yōu)美而富有童趣的詩歌,作者用擬人手法,展開了豐富的想象。作者巧妙地從孩子的眼中敘出花兒們的活潑、可愛、美麗、向上,充滿了兒童情趣。詩歌的語言和所描繪的情境很能調(diào)動學(xué)生相關(guān)的情感體驗,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生親近感。教學(xué)中我注重學(xué)生的朗讀指導(dǎo),讀出花孩子的天真爛漫、活潑可愛、勇敢堅強、活潑向上、童真童趣。同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。課文的想象非常大膽、有趣、合理,可以結(jié)合課后練習(xí)題讓學(xué)生進行想象力訓(xùn)練。

  • 學(xué)校應(yīng)急演練活動總結(jié)

    學(xué)校應(yīng)急演練活動總結(jié)

    第二,加強應(yīng)急知識培訓(xùn),提高學(xué)生緊急避險意識練習(xí)前,班上的老師充分利用上午的會議和主題課,介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識,熟悉報警,相關(guān)知識的介紹,緊急保護措施和自助知識,特別強調(diào)家庭,知識,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識帶回家,幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌5谌?,教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的9月19日上午9:26當(dāng)練習(xí)密碼響起,走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長期就位,負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位,組織學(xué)生分開兩列在教室樓下,學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后,老師檢查學(xué)生人數(shù),檢查學(xué)生情況,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告安全到達號。學(xué)校及時檢查學(xué)生在疏散,總結(jié),反思中的行為,整個練習(xí)活動持續(xù)2分鐘,這次練習(xí)是一次成功的練習(xí),時間短,速度快,干練有序,有條理,沒有發(fā)生任何推事故。--路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全,緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動,不定期進行,以不斷提高學(xué)生的危機感和保護感,加強學(xué)生的自我風(fēng)險保護技能,安全教育落到現(xiàn)實,我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個安全,和諧的文明校園。

  • 讓我們的學(xué)校更美好 說課稿

    讓我們的學(xué)校更美好 說課稿

    一、依標(biāo)扣本,說教材本課是統(tǒng)編《道德與法治》三年級上冊第二單元“我們的學(xué)?!敝械牡?課。作為本單元的最后一課,本課主要引導(dǎo)學(xué)生整理學(xué)校生活經(jīng)驗,認(rèn)識學(xué)校作為其成長天地的重要性,具有為學(xué)校發(fā)展出點力的責(zé)任心,從而提升學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和責(zé)任感。本課由兩個板塊組成。第一個板塊的話題是“我們的成長天地”。教材設(shè)計了學(xué)生回顧自己在學(xué)校接受的教育通過討論在家用電腦學(xué)習(xí)代替去學(xué)校學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,讓學(xué)生更加深刻地體會到學(xué)校教育的重要性通過感悟失學(xué)女童心聲的活動,使學(xué)生懂得自己擁有受教育的權(quán)利,初步樹立“有權(quán)利就有義務(wù)”的觀念和依法維權(quán)的意識。在此基礎(chǔ)上,引入第二板塊“我為學(xué)校出點力”這一培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校責(zé)任感的內(nèi)容。第二板塊通過“調(diào)查”這一探究性學(xué)習(xí)的方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)校存在的不足之處,并愿意為改進學(xué)校貢獻自己的力量,這也是整個“我們的學(xué)?!眴卧慕逃淠_點。通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生對學(xué)校有了更深入的了解,對學(xué)校的重要性有了認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生力所能及地改進學(xué)校的不足,提升他們對學(xué)校的責(zé)任感。

  • 高中學(xué)校國旗下講話稿

    高中學(xué)校國旗下講話稿

    演講稿頻道《高中學(xué)校國旗下講話稿范文》,希望大家喜歡。老師們、同學(xué)們:在這開學(xué)伊始清風(fēng)颯爽的金秋時節(jié),讓我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教工對剛?cè)雽W(xué)的960余名新高一同學(xué),表示熱烈的歡迎!老師們、同學(xué)們,今年我校中考招生和高考上線均獲得了優(yōu)秀業(yè)績,全市中考前十名的同學(xué)到二中就有六名,我校公助生線482分,二中線468分,北辰線431分,三個線均居市區(qū)同類學(xué)校之首。我校高考更是成績喜人,李昕同學(xué)以666分的高分獲市區(qū)理科狀元,考入了令人神往的清華大學(xué),劉明同學(xué)以文科611分的高分考入了北京大學(xué),車珊同學(xué)以641的總分考入了中國科技大學(xué)。邢蓓、譚海粟考入了中國人民大學(xué)。另有三名同學(xué)分別獲得了保定市區(qū)英語、語文、物理高考單科狀元。去年我校上省專線256名,位居市區(qū),今年上大本線的人數(shù)猛增到259人,上大專線的人數(shù)共782人,又在市區(qū)遙遙領(lǐng)先,我們的辦學(xué)效益相當(dāng)于五個某同類兄弟中學(xué)的總和,可以說,保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻。如此輝煌的成果是來之不易的,她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。

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