2.比較物體的高度和影長時,要在同一( )、同一( )進(jìn)行。3.在同一時間、同一地點(diǎn),物體的高度和影長成( )比例。4.同樣高度的物體在不同時間、不同地點(diǎn)測出的影長是會( )的。 5、李明在操場上插上幾根長短不同的的竹竿,在同一時間里測量這幾根竹竿的長和相應(yīng)的影長情況如下表: 竹竿長/米11.21.8245影長/米0.50.60.9122.5比值 (1)算出竹竿和影長的比值,并填在表格中。 (2)通過測量和計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)了什么? (3)這時李明測出旗桿的影長是5米,你能求出旗桿的實(shí)際高度是多少米? (4)這時王剛測出一棵松樹的影長是2.4米,你能算出這棵松樹的實(shí)際高度嗎? 6、為了測量出學(xué)校旗桿的高度,同學(xué)們找來了一根長8分米的木棍立在旗桿旁,發(fā)現(xiàn)木棍的影長是6分米,同時又發(fā)現(xiàn)旗桿的影長是7.5米,你能求出旗桿的高度嗎? 7.在同一時刻,小璐測得她的影長為1米,距她不遠(yuǎn)處的一棵槐樹的影長為5米。已知小璐的身高為1.3米,這棵槐樹的有多高。
活動目標(biāo):通過實(shí)踐活動,學(xué)會用自己的方法分類統(tǒng)計(jì)生活中物品的數(shù)量,從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有趣及重要?;顒訙?zhǔn)備:教師事先選擇好實(shí)踐的場地(幼兒園內(nèi)),并親自實(shí)踐一遍做好記錄,心中有數(shù);紙、筆?;顒舆^程:(一)復(fù)習(xí)鞏固:1、你能從1數(shù)到幾?數(shù)數(shù)看。2、更快的數(shù)數(shù)方法:5個5個地?cái)?shù),10個10個地?cái)?shù)。3、100以內(nèi)的隨便一個數(shù)你會寫嗎?試試看(請幾個幼兒到黑板上聽寫)。(注:此環(huán)節(jié)的目的在于教師了解幼兒在實(shí)踐活動中必備的一些相關(guān)知識掌握如何,以便在活動中更好地把握。)(二)聯(lián) 系生活:1、在生活中,你碰到什么東西要用數(shù)來數(shù)?舉例子。2、在幼兒園里也藏了許多數(shù),請小朋友們說說。3、用什么方法統(tǒng)計(jì)方便?(每5個或10個記錄一次,然后5個5個或10個10個地?cái)?shù);列表統(tǒng)計(jì)等)
⑦在仰韶文化時期,我國就有了對竹利用的確切記載。竹自竹簡、珠筆到竹紙,在保存和傳播我們中華民族的古老文化上立下了汗馬功勞。以竹為題材的詩詞歌賦,用竹編織和雕刻的藝術(shù)品,竹制的笙管笛簫奏出的音樂,無不給人類美的享受。⑧在我國文化史上,竹蘊(yùn)含著中華民族重要的精神價值。人們在長期的勞動實(shí)踐和文化活動中,把竹的生物特征逐漸升華為一種做人的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并譽(yù)為“歲寒三友”;竹中空外直,虛懷若谷,和梅、蘭、菊并稱為“四君子”。⑨無論是魏晉嵇康、向秀等“竹林七賢”,還是唐朝李白、韓準(zhǔn)等“竹溪六逸”,莫不對竹有一份執(zhí)著和憧憬,清代鄭板橋,與竹為鄰,以竹為友,愛竹、寫竹、畫竹、贊竹。“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,正是他堅(jiān)忍不拔、超凡脫俗的人格寫照。
①2014年年中,世界衛(wèi)生組織(WHO)公布了《2013年全球氣候狀況報告》。報告顯示,2013年全球陸地和海洋表面平均溫度為14.5℃,比1961-1990年的平均溫度升高0.5℃。自有溫度記錄以來,全球14個最熱年份中有13個出現(xiàn)在本世紀(jì),而過去30年中每個10年都比前十年更熱。②厄爾尼諾是發(fā)生在熱帶太平洋上海溫異常增暖的氣候現(xiàn)象,大范圍熱帶太平洋增暖會造成全球氣候變化。進(jìn)入20世紀(jì)70年代后,全球出現(xiàn)的異常天氣,都有范圍廣、災(zāi)情重、時間長等特點(diǎn),而在這一系列異常天氣的背后,厄爾尼諾暖流都起著重要作用。
青蒿素治療瘧疾效果顯著,是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國發(fā)現(xiàn)青蒿素時,美國也研制出一種抗瘧新藥—化學(xué)合成的甲氟喹,但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它,產(chǎn)生耐藥性,臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。而對于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物,瘧原蟲對它完全沒有抵抗能力。1976 年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時難以控制。中國醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。
活動目標(biāo):1、理解故事,進(jìn)一步了解作品中動物的特點(diǎn)。2、知道每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)要看到,也要看到別人的優(yōu)點(diǎn),不取笑別人。3、讓幼兒學(xué)會夸獎自己和別人。 活動準(zhǔn)備:1、背景圖一幅,猴子、狗熊、大象、螞蟻的卡片各一張。2、音樂《朋友,你好》的磁帶 活動過程:㈠引導(dǎo)幼兒討論動物的優(yōu)點(diǎn)師:“小朋友們好,今天老師請來了幾個動物朋友。我們一起來看看都有誰?(教師依次出示猴子、狗熊、大象、螞蟻)小朋友最喜歡哪位動物朋友?為什么?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒回答)
二、為確保計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),防止病毒感染及造成計(jì)算機(jī)癱瘓,原則上不得將外來軟盤、光盤、移動盤等在本單位計(jì)算機(jī)上使用(若工作需要使用,必須先經(jīng)過殺毒處理),不得在計(jì)算機(jī)中任意安裝與工作無關(guān)程序或刪除重要文件。 三、不在計(jì)算機(jī)上做與工作無關(guān)的事。工作時間嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行炒股和聊天、游戲等娛樂活動;不進(jìn)入商業(yè)性網(wǎng)站進(jìn)行猜獎、傳銷之類活動;遵守道德準(zhǔn)則,嚴(yán)禁進(jìn)入不健康網(wǎng)站;遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范,不傳播有害信息?! ∷摹圩o(hù)一切計(jì)算機(jī)設(shè)備,不得擅自更改設(shè)備配置,嚴(yán)禁將計(jì)算機(jī)設(shè)備移作它用,并做好防雷、防火、防盜、防潮工作,以保障計(jì)算機(jī)設(shè)備處于良好狀態(tài)。確實(shí)需要,須經(jīng)管理人員許可。
活動目標(biāo): 幫助復(fù)習(xí)鞏固5,6,7,三個數(shù),引導(dǎo)幼兒能夠不受物體大小,形狀和排列形式的影響正確感知和判斷7以內(nèi)的數(shù)。 活動準(zhǔn)備: 自制多媒體課件活動過程:1、小猴摘水果 ?。?)小猴家里有一個果園,他種的水果都成熟了,小猴想請小朋友一起到他的果園里去參觀,看一看果園里有些什么水果呢?(打開電腦屏幕) ?。?)果園上有幾個菠蘿?蘋果樹上有幾個蘋果?柿子樹上有幾個柿子?
甲方(委托方): 代 理 人: 聯(lián)系方式: 乙方(受托方):北京麗都嘉業(yè)裝飾工程有限公司 設(shè)計(jì)師: 聯(lián)系方式: 根據(jù)《中華人民共和國合同法》以及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。第一條 設(shè)計(jì)項(xiàng)目概況1.甲方委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目地點(diǎn): 區(qū)(縣) 路 小區(qū) 樓 室。 2.房屋建筑物類別:□ 別墅 □ 平層 □ 辦公室 □ 商鋪 □ 會所 □ 酒店3.設(shè)計(jì)檔次:□低檔 □中檔 □高檔;設(shè)計(jì)風(fēng)格:□現(xiàn)代 □歐式 □中式 □其它4.建筑面積: 平方米。5.預(yù)計(jì)裝飾造價(人民幣) 元。(造價包含基礎(chǔ)裝修+□主材+□軟裝)第二條 設(shè)計(jì)程序及要求1.室內(nèi)裝飾的設(shè)計(jì)程序:(1)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段為 個工作日,自 年 月 日至 年 月 日。乙方至現(xiàn)場進(jìn)行勘測,并與甲方充分溝通。(2)方案設(shè)計(jì)階段為 個工作日,自 年 月 日至 年 月 日。乙方分析各空間的相互功能關(guān)系,提供平面設(shè)計(jì),顯示出功能單元位置、功能單元關(guān)系及家具安排布局,并提供 個主要空間視角的效果圖。乙方介紹并說明設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行方案調(diào)整,并由甲方簽字確認(rèn)。(3)施工圖繪制階段為 個工作日,自 年 月 日至 年 月 日。乙方按甲方確認(rèn)的設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行全套裝飾施工圖的設(shè)計(jì)與繪制。乙方根據(jù)甲方的修改意見,設(shè)計(jì)并繪制成完整的施工圖。(4)工程施工階段,自工程開工之日起到裝飾工程施工完成止。乙方要進(jìn)行施工前的設(shè)計(jì)交底,參加現(xiàn)場協(xié)調(diào),進(jìn)行必要的現(xiàn)場指導(dǎo);竣工時,協(xié)助做好總體驗(yàn)收工作。2.設(shè)計(jì)圖紙資料基本要求:A.每頁設(shè)計(jì)圖須由甲方簽字認(rèn)可。B.設(shè)計(jì)圖如需修改或變更,必須由甲、乙雙方簽字認(rèn)可。C.一式2份,并交甲方1份。
根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》,以及裝飾行業(yè)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,并共同履行。 第一條 工程項(xiàng)目 甲方委托乙方承擔(dān)以下工程設(shè)計(jì)任務(wù): 工程名稱:_____________________________ 工程地址:_____________________________ 第二條 設(shè)計(jì)收費(fèi)及支付方法 (一)本工程設(shè)計(jì)收費(fèi)雙方約定為人民幣 元(金額大寫) (二)付款方式 甲乙雙方經(jīng)協(xié)商采用以下付款方式 上門測量完結(jié)后付定金: 元(總設(shè)計(jì)費(fèi)用的40%) ,設(shè)計(jì)完結(jié)后付清尾款 元。第三條 設(shè)計(jì)內(nèi)容及完成日期的約定 1、平立面圖 (平面布置圖、地面圖、天花圖、現(xiàn)場制作的家具立面圖、其它現(xiàn)場需施工墻面的立面圖)2、 剖面圖 (應(yīng)標(biāo)明材質(zhì)、用料、顏色等;需施工處剖面圖)3、 水電施工圖 4、 效果圖:現(xiàn)場所需設(shè)計(jì)處的效果展示5、 甲乙雙方約定,從合同生效之日起, 天內(nèi)完成平面方案圖(修改順延), 待平面方案通過后 天內(nèi)完成效果圖。效果圖方案通過后 天內(nèi)完成效果圖全套施工圖。
第二條設(shè)計(jì)、制作費(fèi)用(一)設(shè)計(jì)與制作費(fèi)用總計(jì)為:人民幣 元(大寫: 圓整)。(二)付款時間:甲方在本合同生效之日起 日內(nèi)向乙方交付預(yù)付款 元(大寫 圓),即總費(fèi)用的 %;乙方向甲方交付設(shè)計(jì)的小樣通過甲方審核后 日內(nèi),甲方支付總費(fèi)用的 %,即人民幣 元(大寫人民幣 圓);甲方在收到乙方的設(shè)計(jì)制作成品后 日內(nèi)向乙方支付剩余合同款項(xiàng),即總費(fèi)用的 %,人民幣 元(大寫人民幣 圓)。(三)付款方式:甲方可通過以下方式付款:(1)現(xiàn)金;(2)轉(zhuǎn)賬;(3)支票。乙方的賬戶信息如下:開 戶 行: 賬戶名稱: 賬 號: (四)乙方應(yīng)在收到上述款項(xiàng)所規(guī)定金額后 個工作日內(nèi)向甲方出具前述金額的正規(guī)稅務(wù)發(fā)票。
委托單位(以下簡稱甲方)有限公司 設(shè)計(jì)單位(以下簡稱乙方)有限公司 甲方委托乙方承擔(dān)會所室內(nèi)精裝設(shè)計(jì),經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。第一條 本合同依據(jù)下列文件簽訂1. 《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》。2. 國家及工程所在地有關(guān)建筑裝飾工程的法律法規(guī)和規(guī)范性文件。3. 本建設(shè)工程批準(zhǔn)文件。第二條 設(shè)計(jì)依據(jù)1. 甲方提交的基礎(chǔ)資料2. 乙方采用的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(具體見施工圖)第三條 合同文件的優(yōu)先次序構(gòu)成本合同的文件可視為是能互相說明的,如果合同文件存在歧義或不一致,則根據(jù)如下優(yōu)先次序來判斷:1. 本合同履行過程中雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議(并已簽署時間在后者為準(zhǔn))2. 本合同書3. 雙方代表簽字確認(rèn)的會議紀(jì)要4. 設(shè)計(jì)任務(wù)書5. 雙方往來函件及相關(guān)簽認(rèn)文件第四條 本合同設(shè)計(jì)項(xiàng)目的名稱、設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)內(nèi)容1. 項(xiàng)目名稱:一期樣板間、泛會所室內(nèi)精裝設(shè)計(jì)2. 工程地點(diǎn):孔子大道99號,誠園3. 設(shè)計(jì)范圍:11#樓D3下躍戶型、B2平層戶型、B2上躍戶型樣板房,16#樓一層泛會所。工程范圍內(nèi)硬裝及軟裝精裝修設(shè)計(jì)(軟裝精裝修設(shè)計(jì)只提供概念方案)4. 設(shè)計(jì)要求:由甲方提供圖紙及相關(guān)資料給乙方,乙方根據(jù)其特點(diǎn)提供概念方案供甲方進(jìn)行選擇,甲方也可根據(jù)本合同情況以委托書形式另出設(shè)計(jì)要求。
3.雙方的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目專員的相關(guān)信息如下: 甲方負(fù)責(zé)人: 電話: 電子郵箱: 乙方負(fù)責(zé)人: 電話: 電子郵箱: 4.乙方向甲方提交的項(xiàng)目階段工作成果的形式為電子版設(shè)計(jì)稿,以電子郵件方式向甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人發(fā)送。甲方對項(xiàng)目工作成果的確認(rèn)意見或修改意見,須項(xiàng)目負(fù)責(zé)人用電子郵件的方式向乙方回復(fù)。5.最終搞乙方將源文件打包發(fā)送至甲方指定郵箱(若有實(shí)物,則寄送至甲方指定的地址),甲方按其所收在簽收單上簽字蓋章,乙方即完成了本合同受托工作的交付。五、著作權(quán)的歸屬 1.甲方在未付清所有委托設(shè)計(jì)制作費(fèi)用之前,乙方設(shè)計(jì)的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利。 2.甲方將委托設(shè)計(jì)制作的所有費(fèi)用結(jié)算完畢后,甲方擁有作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。甲方在未付清余款之前擅自使用或者修改乙方設(shè)計(jì)制作的作品,構(gòu)成對乙方的侵權(quán),乙方有權(quán)追究甲方的侵權(quán)責(zé)任。 六、雙方的權(quán)利及義務(wù) (一)甲方權(quán)利及義務(wù) 1.甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計(jì)提出建議和思路,以使乙方設(shè)計(jì)的作品更符合甲方要求。但如果甲方對已經(jīng)確認(rèn)的工作成果提出修改意見,即構(gòu)成了一個新的工作要求,甲方應(yīng)支付相關(guān)費(fèi)用,具體金額由甲乙雙方另行協(xié)商。 2.甲方有權(quán)對乙方所設(shè)計(jì)的作品初稿提出修改意見。 3.甲方在付清所有設(shè)計(jì)費(fèi)用后享有設(shè)計(jì)作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。 4.甲方有義務(wù)按照合同約定支付相關(guān)費(fèi)用。 5.甲方有義務(wù)提供與乙方設(shè)計(jì)有關(guān)的資料及其他乙方需要的資料給乙方,甲方應(yīng)保證所提供的相關(guān)資料不存在權(quán)利瑕疵,不侵犯任何第三人的權(quán)利,若有侵權(quán),一切責(zé)任由甲方承擔(dān)。 6.在項(xiàng)目工作流程中,甲方不得向乙方索取未完成、未確定的設(shè)計(jì)稿件。7.如甲方不能在約定的審稿周期內(nèi)向乙方回復(fù)確認(rèn)意見或修改意見,則視為甲方審稿延誤。則后續(xù)的項(xiàng)目工作依甲方延遲的時間做相應(yīng)順延。 (二)乙方權(quán)利及義務(wù) 1.乙方有權(quán)要求甲方提供與設(shè)計(jì)有關(guān)的料供乙方設(shè)計(jì)參考。如乙方認(rèn)為資料不能滿足項(xiàng)目要求,應(yīng)要求甲方補(bǔ)充或重新提供。甲方應(yīng)在接到乙方通知后立即補(bǔ)充或重新提供。2.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項(xiàng)。 3.乙方對設(shè)計(jì)的作品享有著作權(quán),有權(quán)要求甲方在未付清款項(xiàng)之前不得使用該設(shè)計(jì)作品。 4.乙方需按照甲方的要求進(jìn)行作品設(shè)計(jì)與制作。 5.乙方需按照合同約定按時交付設(shè)計(jì)制作作品。若甲方未按前款約定按時支付階段性款項(xiàng),則乙方有權(quán)對最終交付日期進(jìn)行相應(yīng)順延,且不承擔(dān)違約責(zé)任。 七、違約責(zé)任 1.甲方在設(shè)計(jì)作品初稿完成前終止合同,無權(quán)要求退回其已支付的所有費(fèi)用,剩余費(fèi)用無需支付;甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的,應(yīng)當(dāng)支付全額設(shè)計(jì)費(fèi)用。 2.乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同,所收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方。 八、保密條款 1.雙方同意對本合同內(nèi)容、任一階段的項(xiàng)目工作成果予以保密。對因履行合同而知曉的對方資料予以保密。 2.雙方同意,甲方在未付清合同總價款之前,不得使用乙方提交的項(xiàng)目工作成果,也不得將其披露給任何第三方。 3.違反本條約定給對方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。九、其 他 1.本合同壹式貳份,甲乙雙方各持對方簽字合同一份,具有同等法律效力。本合同自簽字蓋章之日起生效。2.未盡事宜雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。3.本合同履行的中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)本著為達(dá)到本合同的目的而進(jìn)行友好協(xié)商。如協(xié)商不成,雙方同意將爭議提交合同簽訂地人民法院訴訟解決。 4.合同簽訂地: (以下無正文)甲方(蓋章): 乙方(蓋章):甲方代表簽名: 乙方代表簽名: 年 月 日 年 月 日
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設(shè)計(jì)事項(xiàng),雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:一、合同內(nèi)容及要求:進(jìn)行品牌的形象設(shè)計(jì)。二、費(fèi)用:設(shè)計(jì)與制作費(fèi)用總計(jì)為:人民幣¥ 元,(大寫: 元整)。三、付款方式:1、甲方需在合同簽訂時付委托設(shè)計(jì)與制作總費(fèi)用的30%即人民幣 ¥ _________ 元,(大寫: )。3、乙方將設(shè)計(jì)最終方案交付甲方時,甲方需向乙方支付合同余款,即人民幣¥ 元整(大寫: )。四、設(shè)計(jì)與制作作品的時間及交付方式:1、乙方需在雙方約定的時間內(nèi)完成設(shè)計(jì)方案。因甲方反復(fù)提出修改意見導(dǎo)致乙方工作不能按時完成時,可延期執(zhí)行,延期時間由雙方協(xié)商確定。五、知識產(chǎn)權(quán)約定:1、甲方在未付清所有費(fèi)用之前,乙方設(shè)計(jì)的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利。2、甲方將委托設(shè)計(jì)的所有費(fèi)用結(jié)算完畢后,甲方擁有作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。
第一章總則1. 項(xiàng)目情況1.1 項(xiàng)目名稱:【****裝飾設(shè)計(jì)項(xiàng)目】(以下簡稱“本項(xiàng)目”)1.2 項(xiàng)目地點(diǎn):****2. 合同服務(wù)內(nèi)容甲方委托乙方為本項(xiàng)目室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)公司,負(fù)責(zé)本項(xiàng)目***精裝修設(shè)計(jì)服務(wù)工作,具體設(shè)計(jì)內(nèi)容按甲方提供的加蓋公章確認(rèn)的《室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)任務(wù)書》(以下簡稱“《任務(wù)書》”詳見附件一)。服務(wù)內(nèi)容包括但不限于本項(xiàng)目的戶型設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)及施工配合。乙方按照合同條款、《任務(wù)書》開展工作,并對本項(xiàng)目其他設(shè)計(jì)方的合理要求進(jìn)行配合。3. 定義3.1 本合同:指本項(xiàng)目的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)合同。3.2 本工程:指本項(xiàng)目的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)服務(wù)。第二章甲方責(zé)任1. 甲方對乙方的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)服務(wù)具有最終審批權(quán),對其提出的概念設(shè)計(jì)及選定的材料樣板具有否決權(quán)。2. 基礎(chǔ)資料2.1 甲方須向乙方提供設(shè)計(jì)所需的基礎(chǔ)資料及前期設(shè)計(jì)文件,并對其完整性、正確性及時效性負(fù)責(zé)。2.2 甲方須分階段向乙方提供設(shè)計(jì)所需的基礎(chǔ)資料包括:2.2.1 《任務(wù)書》;2.2.2 其他有必要的文件。3. 協(xié)調(diào)3.1 甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本工程和方案批復(fù)的有關(guān)事宜,乙方應(yīng)積極配合;3.2 甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本工程和其它相關(guān)設(shè)計(jì)顧問銜接的有關(guān)事宜;3.3 甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方團(tuán)隊(duì)成員的現(xiàn)場工作,為乙方的現(xiàn)場辦公提供便利。4. 支付設(shè)計(jì)費(fèi)合同履行期限屆滿,乙方按照合同約定履行全部義務(wù),在經(jīng)甲方驗(yàn)收合格且向甲方提供符合當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門要求的等額增值稅專用發(fā)票,甲方向乙方支付各階段費(fèi)用。
根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》,以及裝飾行業(yè)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,并共同履行。 第一條 工程項(xiàng)目 甲方委托乙方承擔(dān)以下工程設(shè)計(jì)任務(wù): 工程名稱:_____________________________ 工程地址:_____________________________ 第二條 設(shè)計(jì)收費(fèi)及支付方法 (一)本工程設(shè)計(jì)收費(fèi)雙方約定為人民幣 元(金額大寫) (二)付款方式 甲乙雙方經(jīng)協(xié)商采用以下付款方式 上門測量完結(jié)后付定金: 元(總設(shè)計(jì)費(fèi)用的40%) ,設(shè)計(jì)完結(jié)后付清尾款 元。第三條 設(shè)計(jì)內(nèi)容及完成日期的約定 1、平立面圖 (平面布置圖、地面圖、天花圖、現(xiàn)場制作的家具立面圖、其它現(xiàn)場需施工墻面的立面圖)2、 剖面圖 (應(yīng)標(biāo)明材質(zhì)、用料、顏色等;需施工處剖面圖)3、 水電施工圖 4、 效果圖:現(xiàn)場所需設(shè)計(jì)處的效果展示5、 甲乙雙方約定,從合同生效之日起, 天內(nèi)完成平面方案圖(修改順延), 待平面方案通過后 天內(nèi)完成效果圖。效果圖方案通過后 天內(nèi)完成效果圖全套施工圖。
第一章 項(xiàng)目概要1.1 項(xiàng)目名稱: 1.2 項(xiàng)目位置及概況:1.2.1地理位置:位于 1.2.2建筑面積:為 平方米;(細(xì)節(jié)說明: )。1.2.3設(shè)計(jì)范圍: 。1.2.4建筑物性質(zhì): (公建(旅游綜合、商業(yè))、住宅、別墅等)。第二章 設(shè)計(jì)內(nèi)容2.1 項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容:本合同所涉及內(nèi)容是基于:2.2.1雙方確定的項(xiàng)目的工作范圍,甲方的合同要求。2.2.2本合同設(shè)計(jì)內(nèi)容分為硬裝設(shè)計(jì)部和軟裝設(shè)計(jì)部分。1) 硬裝部分a) 概念方案設(shè)計(jì);b) 方案設(shè)計(jì)(擴(kuò)初設(shè)計(jì));c) 施工圖設(shè)計(jì);d) 圖紙答疑;2)軟裝部分a) 家具及飾品布置;b) 配色方案;3)后期配合服務(wù)第三章 設(shè)計(jì)依據(jù)3.1本合同所規(guī)定的內(nèi)容。3.2甲方所提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書。3.3 甲方所提供的測量圖或乙方協(xié)助甲方測量并經(jīng)過甲方認(rèn)可的測量圖。3.4 甲方所提供的前期設(shè)計(jì)文件和資料。3.5 政府部門對于該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)資料。3.6 設(shè)計(jì)規(guī)范和規(guī)定應(yīng)按照中華人民共和國和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和設(shè)計(jì)規(guī)定。3.6.1《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》;3.6.2國家及地方有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)、及管理的法規(guī)和規(guī)章;3.6.3建設(shè)工程批準(zhǔn)文件。
2.為了表現(xiàn)出我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦時驚心動魄的氣勢,表現(xiàn)出艦載機(jī)成功著艦后國人的喜悅,作者在語言上也下了一番功夫,請你結(jié)合課文做具體分析。明確:(1)運(yùn)用修辭手法,描繪著艦場面?!奥暼缜T疾,氣卷萬山來?!边\(yùn)用對偶、夸張和比喻的修辭手法,增強(qiáng)文章氣勢,生動形象地表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦時的浩大聲勢,具有感染力。(2)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,生動形象地描繪出艦載機(jī)著艦的情形。如“震耳欲聾”“轟鳴”描繪出艦載機(jī)著艦時巨大的聲音,“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出艦載機(jī)著艦時的震撼場面?!袄卫蔚亍薄胺€(wěn)穩(wěn)地”生動地寫出了我國艦載機(jī)著艦技術(shù)的成熟和飛行員操作技能的嫻熟?!岸ǜ窳艘粋€象征勝利的巨大‘V’字”的特寫鏡頭,既是對當(dāng)時情景的生動再現(xiàn),也表現(xiàn)了作者對我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的喜悅和自豪。
教學(xué)說明:問題(1)是借助“邊邊邊”條件判定三角形全等的知識來解釋的。因?yàn)槿呴L度確定后三角形的形狀就被固定了,因此三角形具有穩(wěn)定性。問題(2)可用多媒體展示三角形穩(wěn)定性在實(shí)際生活中應(yīng)用的例子。要解決問題(3),只需要在四邊形中構(gòu)建出三角形結(jié)構(gòu),這樣就可以幫助其穩(wěn)定。設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生動手操作,探究三角形穩(wěn)定性及生活中的應(yīng)用,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活的辯證思想,感受數(shù)學(xué)美。 (五)總結(jié)反思,情意發(fā)展問題:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?多媒體演示:(1)知識方面:①三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS”。②三角形具有穩(wěn)定性。(2)技能方面:說明三角形全等時要注意公共邊的應(yīng)用。
設(shè)計(jì)意圖:知識的掌握需要由淺到深,由易到難.我所設(shè)計(jì)的三個例題難度依次上升,根據(jù)由簡到難的原則,先讓學(xué)生學(xué)會熟悉選用公式,再進(jìn)一步到公式的變形應(yīng)用,鞏固知識.特別是第三題特別強(qiáng)調(diào)了運(yùn)用法則的前提:必需要底數(shù)相同.為加深學(xué)生對法則的理解記憶,形成“學(xué)以致用”的思想.同時為了調(diào)動學(xué)生思考,接下來讓學(xué)生進(jìn)入反饋練習(xí)階段,進(jìn)一步鞏固記憶.4、知識反饋,提高反思練習(xí)1(1)口答設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)夸美紐斯的教學(xué)鞏固性原則,為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力,在例題講解后,通過讓個別同學(xué)上黑板演演,其余同學(xué)在草稿本上完成練習(xí)的方式來掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而對講解內(nèi)容作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充提醒.同時,在活動中引起學(xué)生的好奇心和強(qiáng)烈的求知欲,在獲得經(jīng)驗(yàn)和策略的同時,獲得良好的情感體驗(yàn).