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人教版高中地理選修2荒漠化的成因與防治教案

  • 角色與責(zé)任”說課稿

    角色與責(zé)任”說課稿

    【學(xué)情分析】七年級學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,與小學(xué)階段相比,初中生有了更復(fù)雜的角色和更大的責(zé)任,但是剛剛開始初中生活的學(xué)生們是不可能很快適應(yīng)這種變化的。他們主要有以下特點(diǎn): 理性思維迅速發(fā)展,但看問題依然處在直觀和感性階段,缺乏深入思考。進(jìn)入初中階段的學(xué)生,他們的生理、心理發(fā)展迅速,自我意識和抽象思維迅速發(fā)展,開始學(xué)會理性思考。但七年級畢竟是剛跨入少年期,他們的知識經(jīng)驗(yàn)和心理品質(zhì)等依然保留了濃厚的“孩子氣”。

  • 我參與我奉獻(xiàn) 說課稿

    我參與我奉獻(xiàn) 說課稿

    一、說教材《我參與 我奉獻(xiàn)》是部編版《道德與法治》五年級下冊第二單元《公共生活靠大家》內(nèi)容。第二單元旨在引導(dǎo)學(xué)生從整體上對個人和公共生活的關(guān)系有全面的認(rèn)識,懂得公共生活的有序和諧需要每個公民共同參與,重在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識, 法治意識。本課由四個話題組成“友善相待”、“文明有禮”、 “服務(wù)社區(qū)”、 “參與公益”,我設(shè)計了“服務(wù)社區(qū)”、“參與公益”這兩個話題。學(xué)情分析現(xiàn)階段,孩子們收聽了很多關(guān)于疫情的新聞,在擔(dān)心之余,我們看到了更多的感動。廣大的社區(qū)工作者,志愿者舍小家為大家、無私勇敢。是什么力量,讓他們?nèi)绱说臒o懼無畏呢?公益這個詞聽起來似乎是那么的遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊。這節(jié)課就讓孩子們來切切實(shí)實(shí)的了解到什么是公益,那我們又如何參與到其中。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn),結(jié)合學(xué)情, 我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標(biāo) :1. 能夠積極參與社區(qū)生活,主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。2. 多種形式參與公益活動,有效的幫助需要救助的個人和群體,發(fā)揮公益的力量。3. 初步樹立公民的責(zé)任意識,培養(yǎng)無私的奉獻(xiàn)精神。4. 為了落實(shí)本課時的教學(xué)目標(biāo),我將教學(xué)重難點(diǎn) 設(shè)定如下:教學(xué)重點(diǎn):平等友善需要相互理解和尊重;積極參與公益事業(yè),小善匯聚成大愛。教學(xué)難點(diǎn):如何真正讓學(xué)生在生活中參與到社會活動中。

  • 我參與我奉獻(xiàn)序說課稿

    我參與我奉獻(xiàn)序說課稿

    一、說教材《我參與我奉獻(xiàn)》是部編版《道德與法治》五年級下冊第二單元《公共生活靠大家》內(nèi)容。第二單元旨在引導(dǎo)學(xué)生從整體上對個人和公共生活的關(guān)系有全面的認(rèn)識,懂得公共生活的有序和諧需要每個公民共同參與,重在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,法治意識。本課由四個話題組成“友善相待”、“文明有禮”、“服務(wù)社區(qū)”、“參與公益”,我設(shè)計了“服務(wù)社區(qū)”、“參與公益”這兩個話題。學(xué)情分析現(xiàn)階段,孩子們收聽了很多關(guān)于疫情的新聞,在擔(dān)心之余,我們看到了更多的感動。廣大的社區(qū)工作者,志愿者舍小家為大家、無私勇敢。是什么力量,讓他們?nèi)绱说臒o懼無畏呢?公益這個詞聽起來似乎是那么的遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊。這節(jié)課就讓孩子們來切切實(shí)實(shí)的了解到什么是公益,那我們又如何參與到其中。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn),結(jié)合學(xué)情,我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標(biāo):1.能夠積極參與社區(qū)生活,主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。2.多種形式參與公益活動,有效的幫助需要救助的個人和群體,發(fā)揮公益的力量。3.初步樹立公民的責(zé)任意識,培養(yǎng)無私的奉獻(xiàn)精神。4.為了落實(shí)本課時的教學(xué)目標(biāo),我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下:教學(xué)重點(diǎn):平等友善需要相互理解和尊重;積極參與公益事業(yè),小善匯聚成大愛。

  • 《冬至與消寒》國旗下講話

    《冬至與消寒》國旗下講話

    親愛的老師們、同學(xué)們:大家,早上好!明天就是12月22日了,大家知道這一天是什么日子嗎?對,就是冬至。 冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過后,各地都進(jìn)入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習(xí)慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”冬至,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法

  • 網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同

    網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同

    現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)對合同、知識產(chǎn)權(quán)及網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定,就甲方的Internet網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)事宜達(dá)成以下協(xié)議:一、設(shè)計內(nèi)容:二、網(wǎng)頁設(shè)計項(xiàng)目及價款。甲方要求乙方設(shè)計制作的網(wǎng)頁的類別、數(shù)量及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:項(xiàng)目 數(shù)量(頁) 價格(元) 備注主頁普通頁純文字頁其他語種頁FLASH或FLASH頁面GIF動畫動態(tài)效果虛擬實(shí)境維護(hù)費(fèi)其它要求的收費(fèi)上述網(wǎng)頁設(shè)計的總價款為人民幣 元(RMB )三、甲方義務(wù):1.甲方負(fù)責(zé)向乙方提供制作網(wǎng)頁所需的文字、圖片、及電子文件資料。2.甲方應(yīng)即時審驗(yàn)乙方為甲方制作完成的網(wǎng)頁內(nèi)容,并提出修改意見。3.甲方不得要求乙方制作的網(wǎng)頁中不得包含有關(guān)色情、宗教、人種歧視、政治敏感問題等內(nèi)容,否則乙方有權(quán)終止合同并不退還已收費(fèi)用。4.甲方對其內(nèi)容的真實(shí)性和合法性負(fù)完全責(zé)任,一切由其內(nèi)容所引起的糾紛、爭議及所涉及的法律責(zé)任均由甲方承擔(dān)。5.甲方應(yīng)在收到乙方書面完工通知的7日內(nèi)對整個方案進(jìn)行驗(yàn)證,并通知乙方進(jìn)行修改,否則,視為全部設(shè)計驗(yàn)收合格。

  • 贈與合同(企業(yè)類)

    贈與合同(企業(yè)類)

    甲方(贈與方): (名稱)法定代表人或負(fù)責(zé)人: 乙方(受贈人): (名稱)法定代表人或負(fù)責(zé)人: 雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈與事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:1.贈與標(biāo)的的狀況 (包括贈與標(biāo)的的名稱、數(shù)量、質(zhì)量、所在地等)2.贈與方的權(quán)利 3.贈與方的責(zé)任義務(wù)

  •  贈與合同(公民類附義務(wù))

    贈與合同(公民類附義務(wù))

    甲方(贈與方): (姓名)乙方(受贈方): (姓名)雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈與事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:1.贈與物的狀況(包括贈與物的名稱、質(zhì)量、數(shù)量、所在地等)2.甲方對贈與物應(yīng)承擔(dān)如下責(zé)任、義務(wù) (明確甲方的權(quán)利擔(dān)保,瑕疵擔(dān)保義務(wù)及相關(guān)的責(zé)任)3.甲方享有 的權(quán)利(明確甲方的撤銷權(quán)及其他權(quán)利)

  • 贈與合同(公民類)

    贈與合同(公民類)

    甲方: (贈與方)乙方: (受贈方)雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,就贈與事項(xiàng)達(dá)成協(xié)議如下:1.甲方將 贈與乙方(贈與物的名稱、數(shù)量、質(zhì)量)2.甲方將于 (時間)在 (地點(diǎn))將贈與物交付給乙方3.甲方承擔(dān) 的責(zé)任義務(wù)4.甲方享有 權(quán)利

  • 贈與合同(企業(yè)類附義務(wù))

    贈與合同(企業(yè)類附義務(wù))

    甲方(贈與方): (名稱)法定代表人或負(fù)責(zé)人: 乙方(受贈方): (名稱)法定代表人或負(fù)責(zé)人: 雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈與事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:1.贈與標(biāo)的的狀況 2.贈與方的權(quán)利義務(wù) 3.受贈方的權(quán)利義務(wù) 4.贈與標(biāo)的的交付 (包括時間、地點(diǎn)、相關(guān)手續(xù)的辦理等)

  • 網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同

    網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)合同

    現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)對合同、知識產(chǎn)權(quán)及網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)規(guī)定,就甲方的Internet網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)事宜達(dá)成以下協(xié)議:一、設(shè)計內(nèi)容:二、網(wǎng)頁設(shè)計項(xiàng)目及價款。甲方要求乙方設(shè)計制作的網(wǎng)頁的類別、數(shù)量及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:項(xiàng)目 數(shù)量(頁) 價格(元) 備注主頁普通頁純文字頁其他語種頁FLASH或FLASH頁面GIF動畫動態(tài)效果虛擬實(shí)境維護(hù)費(fèi)其它要求的收費(fèi)上述網(wǎng)頁設(shè)計的總價款為人民幣 元(RMB )三、甲方義務(wù):1.甲方負(fù)責(zé)向乙方提供制作網(wǎng)頁所需的文字、圖片、及電子文件資料。2.甲方應(yīng)即時審驗(yàn)乙方為甲方制作完成的網(wǎng)頁內(nèi)容,并提出修改意見。3.甲方不得要求乙方制作的網(wǎng)頁中不得包含有關(guān)色情、宗教、人種歧視、政治敏感問題等內(nèi)容,否則乙方有權(quán)終止合同并不退還已收費(fèi)用。4.甲方對其內(nèi)容的真實(shí)性和合法性負(fù)完全責(zé)任,一切由其內(nèi)容所引起的糾紛、爭議及所涉及的法律責(zé)任均由甲方承擔(dān)。

  • 《感恩父母,與愛同行》說課稿

    《感恩父母,與愛同行》說課稿

    二,說目標(biāo)1通過一系列活動,增強(qiáng)學(xué)生主持活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,語言情感表達(dá)能力,綜合實(shí)踐能力。2通過本次主題班會,讓學(xué)生感受父母對自己的養(yǎng)育之恩,縮小與父母之間的距離,感悟母愛的無私,父愛的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。3讓學(xué)生學(xué)會理解父母,尊敬父母,體諒父母,與父母和諧相處,對父母產(chǎn)生感恩之情,常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動來回報父母。三,說準(zhǔn)備在確定班會的主題后,為了更好的讓學(xué)生受到教育,感受到父母的真情,產(chǎn)生愛父母的情感,所以不能靠枯燥的說教,而要讓學(xué)生成為班會課的主體,讓他們自己感受愛的真諦,體驗(yàn)回報愛的快樂。我充分挖掘各種教學(xué)資源,讓學(xué)生開始了以下準(zhǔn)備工作。1,加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍。播放歌曲《父親》和《母親》,讓學(xué)生感受到那如山的嚴(yán)父愛,似水的慈母情,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布了本次《感恩父母,與愛同行》主題班會的部分活動方案,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

  • 關(guān)于理想的國旗下的講話

    關(guān)于理想的國旗下的講話

    理想——為之而奮斗尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:理想——為之而奮斗。首先給大家講一個故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個探險員來探險,他們接拖著一只學(xué)生的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著,眼看他們即將完成任務(wù),就在這時,隊(duì)長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里,在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長把箱子交給他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金更重要的東西。三名隊(duì)員答應(yīng)了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走,他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著,終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長的那位朋友,可那位朋友便于工作表示一無所知,他們打開箱子,里面全是木頭,根本沒有比黃金更重要的東西,也許那些木頭一文不值,難道他們真的什么也沒得到嗎?不!他們得到了一個比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長的鼓勵,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會為之奮斗。

  • 國旗下的講話稿:我的中國夢

    國旗下的講話稿:我的中國夢

    這篇《國旗下的講話稿:我的中國夢》,是特地,希望對大家有所幫助!“我們都有一個家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國。每人都有一個富強(qiáng)中國的理想,現(xiàn)在,我就說說我的吧。如今,釣魚島事態(tài)嚴(yán)重化,雖然中國現(xiàn)在很強(qiáng)大,但我認(rèn)為,中國的國防實(shí)力還需加強(qiáng),所以我想成為一名飛行員,守護(hù)我們祖國的這片藍(lán)天。要想成為一名飛行員,就得從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。首先,我應(yīng)保持一個良好的視力,其次,學(xué)習(xí)成績應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀,擁有一個良好的視力是我這個夢想的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,因?yàn)槲乙菦]有一個良好的視力,學(xué)習(xí)再好,實(shí)現(xiàn)這個愿望也是無稽之談,其次,若是學(xué)習(xí)不好,視力好也沒有用,沒文化,就是個睜眼瞎,所以,兩者缺一不可。

  • 國旗下的講話:心中的夢

    國旗下的講話:心中的夢

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):今天,我很榮幸作為一名學(xué)生代表,在這里發(fā)言。記得有一首歌中唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我有心中的夢……”夢對于我們每個人來說,是寵著輕紗的夢,是罩著薄霧的夢,是繞著細(xì)絲的夢,小溪夢想越過百川,奔流入海;游魚夢想逆流而上,跳過龍門;飛鳥夢想展翅高飛,直上云霄……夢,一個神秘的映象,它令我們魂?duì)繅衾@,可望而不可及。但它卻是支持我們不斷前進(jìn)的原動力,是牽引我有生命之舟的燈塔。我們之所以甘愿頂風(fēng)冒雪往返于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線,是因?yàn)樾闹杏袎?;我們之所以能?5分鐘的課堂上聚精會神,是因?yàn)樾闹杏袎?;我們之所以承受寂寞與孤獨(dú)的侵?jǐn)_,是因?yàn)樾闹杏袎簟?/p>

  •  國旗下的講話稿:我的中國夢

    國旗下的講話稿:我的中國夢

    演講稿頻道《XX國旗下的講話稿:我的中國夢》,希望大家喜歡?!拔覀兌加幸粋€家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國。每人都有一個富強(qiáng)中國的理想,現(xiàn)在,我就說說我的吧。如今,釣魚島事態(tài)嚴(yán)重化,雖然中國現(xiàn)在很強(qiáng)大,但我認(rèn)為,中國的國防實(shí)力還需加強(qiáng),所以我想成為一名飛行員,守護(hù)我們祖國的這片藍(lán)天。要想成為一名飛行員,就得從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。首先,我應(yīng)保持一個良好的視力,其次,學(xué)習(xí)成績應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀,擁有一個良好的視力是我這個夢想的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,因?yàn)槲乙菦]有一個良好的視力,學(xué)習(xí)再好,實(shí)現(xiàn)這個愿望也是無稽之談,其次,若是學(xué)習(xí)不好,視力好也沒有用,沒文化,就是個睜眼瞎,所以,兩者缺一不可。

  • 畢業(yè)典禮暨成人儀式上的講話

    畢業(yè)典禮暨成人儀式上的講話

    首先,非常高興、也非常歡迎各位家長來校參加今天的活動。你們含辛茹苦、傾注心血、傾其所有地養(yǎng)育孩子。我知道,此刻,作為父母,你們的內(nèi)心會有諸多的感慨,酸甜苦辣揮不去,百般滋味上心頭,但更多的一定是滿滿的驕傲、甜甜的幸福和殷殷的期許!XX中學(xué)感謝全體家長三年來對學(xué)校工作的信任、理解和支持。因?yàn)橛心銈?,我們的學(xué)生才得以無憂成長、走向優(yōu)秀;因?yàn)橛心銈?,XX中學(xué)才得以不斷發(fā)展、品質(zhì)提升。我提議,讓我們用熱烈的掌聲向家長朋友們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

  • 關(guān)于十八歲成人禮的國旗下講話

    關(guān)于十八歲成人禮的國旗下講話

    十八歲成人禮尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我們懷著滿腔的熱情,用自己的方式表達(dá)對“十八歲成人”的祝福。經(jīng)過幾百個日日夜夜的奮斗之后,現(xiàn)在,我們站在神圣的國旗下舉行莊嚴(yán)的成人儀式,今天以后,就意味著你的一份成熟,少了一些幼稚;多了一份責(zé)任,少了一些借口,并不斷走向成長,走向成熟。18歲,正是鮮花盛開的美好歲月,同時,它也被賦予一種神圣的莊嚴(yán),從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時代。作為新世紀(jì)的一代青年,祖國興旺發(fā)達(dá)的重任落在我們肩上,繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè)完成時代賦予的歷史使命,成為我們每一個青年的神圣職責(zé)。翻開歷史的長卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進(jìn),也許當(dāng)時,他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭的先鋒,年青的他們豪不畏懼,為了革命事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌。

  • 某D員干部在城市治理現(xiàn)代化專題培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言

    某D員干部在城市治理現(xiàn)代化專題培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言

    要堅(jiān)持點(diǎn)上用力,大力倡樹“細(xì)部工作、點(diǎn)上用力、實(shí)處見效”的作風(fēng)。要做到心中有數(shù),要定好時間表、路線圖,細(xì)化每月、每周、每天的計劃,一件一件地抓實(shí),一件一件地抓成。持續(xù)探索城市精細(xì)化管理工作,深入推進(jìn)各類垃圾綜合治理,加大水環(huán)境治理力度,做好供水和防污治理,全面提升市政市容管理,完善城市網(wǎng)格化管理,推進(jìn)城市綜合管理標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),打造一批高水平高素質(zhì)的城管隊(duì)伍。終為民,走好群眾路線。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是國家最堅(jiān)實(shí)的根基,是D執(zhí)政最大的底氣。要多為群眾辦實(shí)事,始終把群眾呼聲作為第一信號、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),緊盯群眾最惦念、最揪心的問題,下大氣力去認(rèn)真解決,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

  • 《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說課稿

    《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說課稿

    【課件展示】《秦朝中央集權(quán)制度的建立》《教材簡析》《教學(xué)目標(biāo)》《教法簡介》《教學(xué)過程設(shè)計及特色簡述》【師】本節(jié)內(nèi)容以秦代政治體制和官僚系統(tǒng)的建立為核心內(nèi)容,主要包括秦朝中央集權(quán)制的建立的背景、建立過程及影響。本節(jié)內(nèi)容在整個單元中起到承前啟后的作用,在整個模塊中也有相當(dāng)重要的地位。讓學(xué)生了解中國古代中央集權(quán)政治體制的初建對于理解我國古代政治制度的發(fā)展乃至我們今天的政治體制是十分必要的。 本堂課我采用多媒體和講授法及歷史辯論法相結(jié)合,通過巧妙設(shè)計問題情境,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),探究思考。教師引導(dǎo)和組織學(xué)生采取小組討論、情景體驗(yàn)等方式,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  • 國旗下的講話——在反思中成長

    國旗下的講話——在反思中成長

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好,今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年,便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前,才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過,我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局,如同臨終前的懺悔!正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對未來的預(yù)見,所以我們很多人不能認(rèn)識自己,不能正確地總結(jié)過去,開創(chuàng)未來,實(shí)現(xiàn)理想??鬃釉疲何崛杖∥嵘?。省者:反盛反思之意也。由此看來,反思對于我們的一生是多么重要。《反思》這個話題,大到一個國家、一個民族需要反思,小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進(jìn)行了對國家過失的深刻反思,才有了今天德國的民族振興,才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下,對文革十年進(jìn)行了總結(jié)和反思,才換來三十年改革開放的成就。

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