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人音版小學音樂二年級上冊森林水車說課稿
第四環(huán)節(jié)：森林印象1.完整聆聽，找出表現(xiàn)小水花的主題音樂，了解回旋曲式請孩子們聽到小水花的主題音樂時，輕輕地唱并用律動表現(xiàn)歡快的小水花——在這我給大家準備了音樂片段由水車上飛濺下來的小水花穿過了小木屋，流進了田野就這樣快樂地回旋在森林中……2.介紹作曲家：這么美的音樂是德國喜歌劇作曲家艾倫貝格留給我們的，你想對他說些什么？3.在森林水車的音樂聲中朗誦兒童詩來結束本課(希望孩子們就是那快樂的水花)綠色的水車轉呀，快樂的小水花呀：飛著、跳著、唱著、笑著一路奔跑，一路播撒，回旋在小溪、田野、山花中一路歡呼，一路舞蹈，是你，是我，是他我們就是一群快樂的小水花！我的說課內(nèi)容到這就結束了，希望今天我?guī)淼男∷ㄒ材芑匦谀銈兊男闹?/p>
人音版小學音樂六年級下冊火車來了說課稿
1、視覺圖象法：少數(shù)民族的風土人情對我們漢族的孩子來說不那么了解。為了使他們更直接地了解到新疆柯爾克孜族人們的生活習慣，我運用電腦軟件制作了一些柯爾克孜族的風情畫面，給學生視聽結合，避免枯燥的說教形式，使本來抽象的 內(nèi)容變得具體形象化。2、對比欣賞法：在了解這個民族的風土人情時，我運用畫面表格形式將新疆幾個民族的人物作對比，從而使學生更清楚的了解這個民族的風土人情、歌曲特點。在教學中我還運用了創(chuàng)設情景、興趣引入法、感性到理性等方法 。音樂家修海林認為“音樂審美必須要求體驗到音樂的意境”，在這一課，我充分運用了多媒體教學手段，盡量讓學生體驗到音樂的意境，從屏幕上看到新疆的風土人情關系，聽到新疆民歌不同的風格特點。
人教版新課標小學數(shù)學二年級下冊萬以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復習說課稿
三、估算度的把握?！稑藴省吩谟嬎憬虒W方面強調(diào)的內(nèi)容之一是重視估算，培養(yǎng)估算意識。我們認為重視估算，就是對學生數(shù)感的培養(yǎng)，具體體現(xiàn)在能估計運算的結果，并對結果的合理性作出解釋。本節(jié)課的設計就是讓學生在具體情境中，學會兩種估算方法，結合具體情況作出合理解釋。四、教會學生單元整理與復習的方法，使學生終身受益。我們知道授人以漁而非魚的道理。在本節(jié)課中，老師設計了引導學生學會整理與復習的方法，如：帶著問題看書，將算式分類、歸納、總結出本單元所學內(nèi)容，計算方法，注意地方，最后進行有針對性的練習。如果我們的老師從小就有意識地對學生進行學習方法的培養(yǎng)，學生將終身受益。我想我們教學研討活動就是為了實現(xiàn)教育的最高境界：今天的教是為了明天的不教。
常用勞動合同
第三十條下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前三十日以書面形式通知乙方：1.乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;2.乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;3.雙方不能依據(jù)本合同第二十七條規(guī)定就變更合同達成協(xié)議的。第三十一條甲方瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴重困難(地方政府規(guī)定的困難企業(yè)標準)，經(jīng)向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，并向勞動保障行政部門報告后，可以解除本合同。第三十二條乙方有下列情形之一，甲方不得依據(jù)本合同第三十條、第三十一條終止、解除本合同：1.從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)未進行離崗前職業(yè)健康檢查或者疑似職業(yè)病人在診斷或者醫(yī)學觀察期間的;
用工勞動合同
六、勞動合同的變更、解除、終止和續(xù)訂（一）甲方因簽訂合同時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生變化，或者乙方因個人原因，要求變更本合同條款的，必須提前七天書面通知對方，經(jīng)雙方協(xié)商一致后，可以變更本合同的相關內(nèi)容。 變更勞動合同，雙方應簽訂《變更勞動合同協(xié)議書》。（二） 本合同訂立時所依據(jù)的法律、法規(guī)已經(jīng)修改或失效，符合條件的一方可以單方面變更本合同的相關條款。（三）經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可以解除本合同。
通用勞動合同
第三條 工作時間和休息休假（一）甲、乙雙方同意按以下第種方式確定乙方的工作時間：1、標準工時制,每日工作不超過8小時，每周工作不超過40小時。2、經(jīng)勞動保障行政部門批準，乙方所在崗位實行不定時工作制。3、經(jīng)勞動保障行政部門批準，乙方所在崗位實行綜合計算工時工作制。（二）甲方因生產(chǎn)（工作）需要延長工作時間的，按《中華人民共和國勞動法》第四十一條辦理。（三）乙方在合同期內(nèi)享受國家規(guī)定的各項休息休假權利。
保密協(xié)議通用
本協(xié)議所涉之商業(yè)秘密是指，甲方擁有或持有的、未公開的、能夠給甲方帶來經(jīng)濟利益或競爭優(yōu)勢、具有實用性的信息，包括但不限于：制造方法、配方、工藝流程、技術指標、測試報告、檢測報告、實驗數(shù)據(jù)、圖紙、樣品、樣機、模型、模具、操作手冊、技術文檔等技術信息以及客戶名單、銷售價格、行銷計劃、采購信息，采購渠道、進貨價格、供應商名單等經(jīng)營信息
說課稿通用模板
一、說教材 1、教材地位： 課文《 》是人教版初中語文()年級()冊第()單元中的第()篇課文， 這一單元的主題是( )?！ 「鶕?jù)新課程標準的要求，中學語文教學要培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力，提高文化品位，()作為中/外國文學史上的一朵奇葩，對陶冶學生的情操，意義非凡?！ ?、教材特點： 《 》是( )(體裁)主要寫了 (主要內(nèi)容)，表達了(中心思想)，語言簡煉，層次清晰，描寫生動，語言優(yōu)美，是本文最大的特色，教學這篇課文計劃安排()課時，我今天要說的是第一課時，在學習《》之前，本單元已經(jīng)學習了()，學生們懂得了一些( )，有助于學習( )。
運營聘用合同書
根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關的法律法規(guī)的規(guī)定 經(jīng)雙方友好協(xié)商特就甲方聘請乙方為其運營總監(jiān)之事宜達成如下合同條款以茲雙方共同遵照執(zhí)行。一、聘用崗位根據(jù)甲方長期發(fā)展及公司運營需要甲方特聘請乙方為其運營總監(jiān)。二、薪資報酬及福利待遇1、 甲方就該工作崗位實行固定薪酬制度在本合同聘用期間甲方依照 元/月人民幣的薪資標準定期向乙方支付薪資報酬在本合同有效期內(nèi)。甲方將依據(jù)公司運營情況及員工的工作實績給予乙方年終獎金等津貼。2、 乙方享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、探親假、婚假、喪假等休假安排。三、工作時間1、甲方采取國家規(guī)定的標準工時制，即乙方每日工作12小時(工作時間 星期一至星期日)2、甲方由于工作經(jīng)營需要經(jīng)與乙方協(xié)商后可延長工作時間，因特殊原因需要延長工作時間的在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間每日不超過三小時。3、如屬法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形延長工作時間的 不受上款規(guī)定限制。
運營聘用合同書
根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關的法律法規(guī)的規(guī)定 經(jīng)雙方友好協(xié)商特就甲方聘請乙方為其運營總監(jiān)之事宜達成如下合同條款以茲雙方共同遵照執(zhí)行。一、聘用崗位根據(jù)甲方長期發(fā)展及公司運營需要甲方特聘請乙方為其運營總監(jiān)。二、薪資報酬及福利待遇1、 甲方就該工作崗位實行固定薪酬制度在本合同聘用期間甲方依照 元/月人民幣的薪資標準定期向乙方支付薪資報酬在本合同有效期內(nèi)。甲方將依據(jù)公司運營情況及員工的工作實績給予乙方年終獎金等津貼。2、 乙方享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、探親假、婚假、喪假等休假安排。三、工作時間1、甲方采取國家規(guī)定的標準工時制，即乙方每日工作12小時(工作時間 星期一至星期日)2、甲方由于工作經(jīng)營需要經(jīng)與乙方協(xié)商后可延長工作時間，因特殊原因需要延長工作時間的在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間每日不超過三小時。3、如屬法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形延長工作時間的 不受上款規(guī)定限制。
肖像使用協(xié)議書
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方對乙方的肖像權使用達成如下協(xié)議：一、甲方在拍攝、制作公司宣傳冊等制作廣告宣傳資料（包括，但不限于紙質(zhì)、電子版、視聽資料、音頻等）等的相關過程中，有可能會涉及或者使用乙方肖像，乙方自愿表示同意。若因甲方制作宣傳資料等需要使用、拍攝乙方肖像，乙方須隨時予以配合。 二、甲方根據(jù)制作廣告宣傳需要拍攝或者制作的包括有乙方肖像的作品，其著作權屬于甲方，但肖像權屬于乙方。三、甲方必須合理使用乙方肖像，不得用于廣告宣傳、企業(yè)或者產(chǎn)品介紹等推廣、介紹企業(yè)或者企業(yè)產(chǎn)品之外，并禁止未經(jīng)乙方同意擅自許可任何第三方使用乙方的相關肖像。
城市供用氣合同
為了明確供氣人和用氣人在燃氣供應和使用中的權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《城市燃氣管理辦法》、《城市燃氣安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)和規(guī)章，經(jīng)供氣人與用氣人雙方協(xié)商，簽訂本合同，以便共同遵守。第一條 用氣地址、種類、性質(zhì)和用氣量（一）用氣地址為 （用氣人燃氣用具所在地的地址、用氣貯氣設備所在地的地址、燃氣供應站的地址等）。（二）用氣種類為 （三）用氣性質(zhì)為 （四）用氣數(shù)量1.用氣量： 立方米／年（噸／年）； 立方米／月（噸／月）； 立方米／日（噸／日）。2.用氣調(diào)峰的約定： 。第二條 供氣方式和質(zhì)量（一）供氣方式1.供氣人通過管道輸送方式；瓶組供氣方式；瓶裝供氣方式；或者 設施，向用氣人供氣。2.燃氣供應時間約定：24小時連續(xù)供氣；自 時起至 時止；或者 。（二）供氣質(zhì)量1.供氣人所供燃氣氣質(zhì)應當執(zhí)行“天燃氣－Sy7514”：“人工煤氣－GB13612”：“液化氣－GB11174”標準。
城市供用水合同
為了明確供水人和用水人在水的供應和使用中的權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《城市供水條例》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章，經(jīng)供、用水雙方協(xié)商，訂立本合同，以便共同遵守。第一條 用水地址、用水性質(zhì)和用水量（一）用水地址為 。用水四至范圍（即用水人用水區(qū)域四周邊界）是 （可制訂詳圖作為附件）。（二）用水性質(zhì)系 用水，執(zhí)行 供水價格。（三）用水量為 立方米／日； 立方米／月。（四）計費總水表安裝地點為： （可制訂詳圖作為附件）。（五）安裝計費總水表共 具，注冊號為 。第二條 供水方式和質(zhì)量（一）在合同有效期內(nèi)，供水人通過城市公共供水管網(wǎng)及附屬設施向用水人提供不間斷供水。（二）用水人不能間斷用水或者對水壓、水質(zhì)有特殊要求的，應當自行設置貯水、間接加壓設施及水處理設備。（三）供水人保證城市公共供水管網(wǎng)水質(zhì)符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》。（四）供水人保證在計費總水表處的水壓大于等于 兆帕；以戶表方式計費的，保證進入建筑物前閥門處的水壓大于等于 兆帕。
供用熱力合同
供用熱量契約表日期 報裝號 新裝或原裝容量 增減容量 總裝用容量 供方經(jīng)手人年 月 日 備注：雙方亦可約定供用熱的時間以及保證用熱方維持使用溫度的范圍。雙方主要權利義務：（1）供用熱方要貫徹執(zhí)行合理地使用熱資源，充分發(fā)揮設備潛力，達到安全、經(jīng)濟用熱。（2）用熱方熱力負責人應認真執(zhí)行《電、熱價格》及其它有關法律、法規(guī)規(guī)定。①認真執(zhí)行熱力安裝、運行規(guī)程，對設備不斷采取技術措施，加強維護，保證設備安全運行，作到計劃用電。②用熱單位應嚴格按照本契約表規(guī)定的供熱量。如用熱性質(zhì)變更，或增強供熱量時，應即時到供熱方辦理有關手續(xù)。在未經(jīng)供熱方正式同意前，不得使用，否則一經(jīng)查出，用戶應立即將其私增設備停用、拆除。供熱方除按照規(guī)定追收熱費外，并處以追收熱費的 倍到 和每次 元的罰金，供熱方如發(fā)現(xiàn)用戶有違章用熱情況時，當即停止其部分或全部供熱。待用戶交清各項費用并補辦申請用熱手續(xù)，經(jīng)供熱方同意后，再行恢復供熱。
APP應用開發(fā)合同
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)議，就甲方委托乙方開發(fā)《 》（以下簡稱“本軟件”）的事宜達成一致并同意訂本合同。一、項目內(nèi)容1. 甲方委托乙方開發(fā)的軟件《 》（以下簡稱“本軟件”） 可以在□AppleiOS(OS4.1+) □Android(OS2.2+) 環(huán)境下運行的軟件，軟件需求（以下簡稱“需求”）雙方協(xié)商確定。2.本合同APP應用開發(fā)的欄目架構及相關功能開發(fā)細節(jié)由《APP開發(fā)需求表》載明。二、合同價款和付款方式1.本合同總價款包括乙方相關的稅費及軟件開發(fā)期間辦理相關手續(xù)的所有費用。該價款為固定包干價，除上述款項外，甲方無需支付任何其它款項。 2.付款方式： 本次移動商務軟件的開發(fā)總金額為 元 （大寫： 整），軟件開發(fā)之前甲方需要向乙方預付保證金 元（大寫： 整），乙方交付本移動商務軟件當日，甲方驗收合格后向乙方結清余款 元（大寫： 整）。 未按以上約定付款均視為違約，應當按照合同標的額的同期銀行貸款利率的四倍承擔違約責任。
XXX課程制作
甲方： 法定代表人： 職務： 地址： 乙方： 法定代表人： 職務： 地址： 簽訂地點：北京簽訂日期：2020年 月 日為明確雙方權利和義務，依據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)雙方平等自愿協(xié)商，就 **文化傳媒有限公司 按照甲方要求制作《xxxxxxxxxxxxxx》各項事宜達成一致，特簽訂本合同書，供雙方共同遵照執(zhí)行。1、 合同工作內(nèi)容依據(jù)甲方提供的資料，乙方為甲方制作《xxxxxxxxxxxx》全景圖程序1套， 制作服務的的具體要求見附件。2、 合同履行期限甲方及時向乙方制作需要的場景、圖片和文字資料、制作要求（以甲方最終確認的為準）、驗收標準以及修改意見的義務。乙方有義務按以下日程完成最終程序： 2020年x月xx日至x月xx日。3、 合同金額及付款方式a) 合同總金額： 元本合同總金額為人民幣（大寫）： 圓整，即 元（小寫）。付款方式：
制作合同
經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，就乙方委托甲方制作 事宜達成如下協(xié)議：一、項目名稱： 二、制作工藝、數(shù)量和其他項目 材料 規(guī)格 數(shù)量 金額 備注合計 三、合同總金額：人民幣 （￥ 元）四、完成時間： 年 月 日前完成制作安裝并交乙方進行驗收。五、結算方式：乙方先付甲方訂金 元，甲方應開具收據(jù)給乙方。甲方按乙方要求在規(guī)定時間內(nèi)嚴格按報價工藝完成相關物料的成品制作、安裝并交乙方進行驗收。在乙方驗收合格后，乙方憑甲方開具的收據(jù)一次性付清本合同尾款，共人民幣 元（￥ ）。六、雙方權利及義務：1、乙方必須按合同時間付款，逾期未付款者，每逾期一日，乙方按應付款的千分之五(5‰)收取違約金，直至所有款項付清為止。2、乙方提供的樣版、設計圖等不夠清晰，規(guī)格不符，甲方已要求更改，但乙方?jīng)]有更改而按樣品做出產(chǎn)品時，一切責任由乙方承擔。
幼兒園年度月度工作計劃
1）抓常規(guī)教學。常規(guī)是基礎，努力從備課、上課、聽課、評課、作業(yè)批改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來抓，最終從階段檢測來督促和整改?！ 。?）積極貫徹新的教學理念，發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，抓好課堂教學的有效性。 ?。?）開展不同形式的學科競賽來促進和激發(fā)學生的潛力，培優(yōu)從基礎做起。 ?。?）抓好考試管理，從兩個方面入手：監(jiān)考和學生作弊。
主管開會的發(fā)言稿
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭取把問題想周到，盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標，力爭做到總公司和分公司財務制度統(tǒng)一，積極主動地了解各分公司財務工作中出現(xiàn)的問題，及時上報，及時解決。使得各分公司人員按照__總公司的制度和標準完成每項工作，熟練掌握工作流程，堅持按財務制度辦事，保持頭腦清醒，及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，采納大家提出的合理化建議。
主管在大會上的發(fā)言稿
公司成立伊始，我便有幸加入到這個團隊，幾年來，我并沒有為公司做出驚天動地的大貢獻，更沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是努力做好自己的本職工作，盡自己的能力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，在失敗中成長。當選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮，它印證了我們工作的進步和成績。同時它也是一種動力，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為公司創(chuàng)造更大的效益。