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公共機構生活垃圾分類自查報告工作匯報總結

  • XX MCN-自媒體達人獨家戰(zhàn)略合作協(xié)議

    XX MCN-自媒體達人獨家戰(zhàn)略合作協(xié)議

    甲方:XX文化傳媒有限公司負責人:XX電話:XX 郵箱:XX@XX.COM聯(lián)系地址:XX省XX市乙方:公民身份號碼:電話: 抖音ID:聯(lián)系地址:鑒于甲方擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源,擅長達人的包裝、宣傳和營銷策劃,乙方擅長在短視頻、直播等相關平臺創(chuàng)作作品;雙方愿意利用其自身優(yōu)勢進行合作,提高乙方的知名度和影響力,創(chuàng)造商業(yè)收益并獲取相應對價,以期獲得合作共贏。甲乙雙方本著互惠互利、誠實守信的原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致達成如下協(xié)議,以茲共同遵守。一、合作期限及范圍1、本協(xié)議的合作期限為1年,期限自本協(xié)議生效之日起計算; 2、本協(xié)議的合作范圍為全球。在本協(xié)議項下的合作事項及內(nèi)容上,甲方將是乙方在合作地區(qū)唯一戰(zhàn)略合作方、唯一全權代理方;3、合作期限屆滿前壹個月內(nèi),如雙方未書面提出不再續(xù)約的,本協(xié)議將自動延續(xù),延續(xù)期限為叁年;同等條件下,甲方享有優(yōu)先續(xù)約權;4、自媒體平臺:是指以互聯(lián)網(wǎng)、電子技術的手段,向不特定的大多數(shù)或者特定的單個人傳遞文字、視頻、音樂、圖像等規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體平臺的總稱。包括但不限于抖音、快手、B站、火山、西瓜、今日頭條、微信公眾號、微信視頻號、微視、網(wǎng)易號、搜狐號、愛奇藝號、百家號、企鵝號、大魚號、新浪微博、趣頭條、慧頭條等信息流平臺以及符合上述自媒體特征的相關平臺;5、自媒體賬號:在第4項所定義的自媒體平臺中所注冊的賬號,即為自媒體賬號。

  • 公司員工食堂規(guī)章制度

    公司員工食堂規(guī)章制度

    第一條 為了完善食堂管理,為職工營造一個溫馨、衛(wèi)生、整潔的就餐環(huán)境,特制定本規(guī)定?! 〉诙l 本規(guī)定適用于食堂工作人員、在XX就餐的職工?! 〉谌龡l 辦公室、工會負責對職工食堂進行管理,接受食堂工作人員和就餐職工的投訴。

  • 公司員工管理規(guī)定制度

    公司員工管理規(guī)定制度

    第2條 適用范圍  企業(yè)所有員工?! 〉?條 權責單位 ?。?)人力資源部負責本制度的制定、修改、解釋和廢止等工作?! 。?)總經(jīng)理負責核準本制度制定、修改、廢止等。

  • 公司職工勞動合同(實用10篇)

    公司職工勞動合同(實用10篇)

    公司職工勞動合同(實用)2022篇1甲方:_______________________________公司乙方:____________________________________甲乙雙方在誠實信用、平等自愿的基礎上,按照等法律規(guī)定,就甲方招用乙方一事,經(jīng)協(xié)商一致達成本合同,供雙方遵照執(zhí)行:第一條、勞動合同期限:1、本合同為勞動合同。期限為:自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。2、試用期限為:______________第二條、工作地點:_______省_______市_______路_______號。第三條、工作內(nèi)容:1、乙方的工作崗位為_______,甲方根據(jù)工作需要可以調(diào)換乙方的的工作崗位和工種。2、若因乙方不勝任該工作,甲方可調(diào)整乙方的崗位并按調(diào)整后的崗位確定一方的薪資待遇;如乙方不同意調(diào)整,甲方可以提前30日通知乙方解除勞動合同,經(jīng)濟補償金按照國家相關規(guī)定發(fā)放。

  • 一年級上冊科學教案《自然世界和人工世界》

    一年級上冊科學教案《自然世界和人工世界》

    把自然物改造成人造物  1.提問:請小組展示作品,并請別的同學推想這件作品是怎樣被改造出來的?我們改造后的樹葉是什么樣子的?而改造前的樹葉又是什么樣子的?(教師引導學生思考并說出自然物變成人造物的過程,采用倒推的方式,結合現(xiàn)實中的人造物,去推想制成它的原材料,以及這些原材料在自然界中本來的樣子。)  2.提問:生活中還有哪些物品,由自然物被制造成了人造物。(如:演示經(jīng)過加工變成了石碑或石雕;木頭經(jīng)過加工變成了木槌;獸皮經(jīng)過加工變成了皮衣等等)

  • 北師大初中八年級數(shù)學下冊變形后提公因式因式分解教案

    北師大初中八年級數(shù)學下冊變形后提公因式因式分解教案

    (3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n(n為正整數(shù)).解析:(1)根據(jù)已知計算過程直接得出因式分解的方法即可;(2)根據(jù)已知分解因式的方法可以得出答案;(3)由(1)中計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律進而得出答案.解:(1)因式分解的方法是提公因式法,共應用了3次;(2)分解因式1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2015,需應用上述方法2016次,結果是(1+x)2015;(3)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n=(1+x)n+1.方法總結:解決此類問題需要認真閱讀,理解題意,根據(jù)已知得出分解因式的規(guī)律是解題關鍵.三、板書設計1.提公因式分解因式的一般步驟:(1)觀察;(2)適當變形;(3)確定公因式;(4)提取公因式.2.提公因式法因式分解的應用本課時是在上一課時的基礎上進行的拓展延伸,在教學時要給學生足夠主動權和思考空間,突出學生在課堂上的主體地位,引導和鼓勵學生自主探究,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的同時提高學生的邏輯思維能力.

  • 北師大初中八年級數(shù)學下冊直接提公因式因式分解教案

    北師大初中八年級數(shù)學下冊直接提公因式因式分解教案

    解析:(1)首先提取公因式13,進而求出即可;(2)首先提取公因式20.15,進而求出即可.解:(1)39×37-13×91=3×13×37-13×91=13×(3×37-91)=13×20=260;(2)29×20.15+72×20.15+13×20.15-20.15×14=20.15×(29+72+13-14)=2015.方法總結:在計算求值時,若式子各項都含有公因式,用提取公因式的方法可使運算簡便.三、板書設計1.公因式多項式各項都含有的相同因式叫這個多項式各項的公因式.2.提公因式法如果一個多項式的各項有公因式,可以把這個公因式提到括號外面,這種因式分解的方法叫做提公因式法.本節(jié)中要給學生留出自主學習的空間,然后引入稍有層次的例題,讓學生進一步感受因式分解與整式的乘法是逆過程,從而可用整式的乘法檢查錯誤.本節(jié)課在對例題的探究上,提倡引導學生合作交流,使學生發(fā)揮群體的力量,以此提高教學效果.

  • 公路改造工程開工儀式上的講話

    公路改造工程開工儀式上的講話

    當前,我市上下正緊緊圍繞“全面領先蘇中、搶先跨過長江、率先實現(xiàn)小康,爭當蘇中第一強市”的“三先一爭”奮斗目標,大力實施“工業(yè)化、國際化、城市化,建設社會主義新農(nóng)村”的“三化一新”發(fā)展戰(zhàn)略,各項工作正在如火如荼的進行之中。中共__市第十二次代表大會提出要精心構筑兩大經(jīng)濟帶,其中重要的一環(huán)就是要大力度整合沿路資源,充分發(fā)揮大交通的優(yōu)勢,實現(xiàn)人流、物流、信息流的快速順暢流動,催生一批項目群,促進沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)的合理布局和快速發(fā)展,使高等級公路沿線成為我市中部工業(yè)經(jīng)濟新的集聚帶。隨著__公路拓寬改造工程的開工,我們堅信,中部經(jīng)濟帶一定會強勢崛起,一定會成為__經(jīng)濟社會發(fā)展的重要一極。

  • 公路工程施工監(jiān)理合同協(xié)議書

    公路工程施工監(jiān)理合同協(xié)議書

    本協(xié)議書由 (以下簡稱“業(yè)主”)為一方,與 (以下簡稱“監(jiān)理單位”)為另一方共同訂立。鑒于業(yè)主已委托監(jiān)理單位為 工程提供監(jiān)理服務并已接受了監(jiān)理單位就此提出的項目建議書,為明確雙方在合同期間的義務、責任、權力和利益。茲就以下事項達成協(xié)議:一、本協(xié)議書中的詞句和用語與“公路工程施工監(jiān)理合同”中通用條件所規(guī)定的定義相同。二、下列文件是本協(xié)議書的組成部分,應作為協(xié)議書的有效內(nèi)容予以遵守和執(zhí)行。1.公路工程施工監(jiān)理中標函或委托函2.公路工程施工監(jiān)理合同通用條件3.公路工程施工監(jiān)理合同專用條件4.《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》(JTJ 077-95)5.公路工程施工監(jiān)理招、投標文件6.雙方簽認的補充或修正文件7.其它文件8.附件:附件A——監(jiān)理服務的形式、范圍與內(nèi)容附件B——業(yè)主提供的監(jiān)理工作條件附件C——監(jiān)理服務的費用與支付

  • 公路工程施工監(jiān)理合同附件

    公路工程施工監(jiān)理合同附件

    附件A 監(jiān)理服務的形式、范圍與內(nèi)容一、監(jiān)理服務的形式1服務要求例:對監(jiān)理單位的資質(zhì)、監(jiān)理服務的主要方式及監(jiān)理工作的隸屬關系等方面的要求。2組織機構認對監(jiān)理服務機構的設置、工作計劃的安排、主要人員的資質(zhì)等方面的要求。二、監(jiān)理服務的范圍1服務范圍例:監(jiān)理服務所包括的工程范圍和工作范圍。2服務目標例:監(jiān)理服務的性質(zhì)、目的及主要工作目標。三、監(jiān)理服務的內(nèi)容例:本條所列的監(jiān)理服務各階段內(nèi)的具體監(jiān)理工作,應主要參照《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》(JTJ 077-95)的內(nèi)容予以歸納,并根據(jù)本工程的具體情況予以補充。1編制監(jiān)理規(guī)劃或計劃;2熟悉合同文件,了解施工現(xiàn)場;3參與支柱和設計交底工作,審查承包人提交的復測成果和施工圖設計;4督促和檢查承包人建立質(zhì)量保證體系;5主持召開第一次工地會議和常規(guī)工地會議;6已發(fā)布開(復)工今批準單項工程開工報告;7審核承包人授權的常駐現(xiàn)場代表的資質(zhì),以及其它派駐到現(xiàn)場的主要技術、管理人員的資質(zhì);

  • 公路工程施工監(jiān)理合同附件

    公路工程施工監(jiān)理合同附件

    l.正常服務的費用例:監(jiān)理單位正常服務費用的計算方法、費率和價格或雙方約定的其它方法。監(jiān)理單位正常服務費用一般應包括如下內(nèi)容:(1)派駐監(jiān)理人員費用1.基本工資2.加班費(法定節(jié)、假日的加班和法定工作時間以外的延時工作,按《勞動法》的規(guī)定辦理)3.各種補助4.各種津帖5.個人所得稅6.其它(2)現(xiàn)場費用1.輔助、服務、勤雜等人員的聘用費2.辦公用品費3.文具紙張費4.資料費5.勞動保護費6.防暑降溫費或冬季取暖費7.伙食費8.差旅費9.煤、氣、水、電費10.交通、通訊資11.其它(3)不可預見費建議比例1.0.%-1.5.%(4)公司取費1.法定提留基金(工會、教育、職工福利、住房、養(yǎng)老等)2.上級管理費3.法定利潤4.法定稅收(營業(yè)稅、所得稅等)5.其它2.附加服務的費用例:監(jiān)理附加服務費用的基本測算方法,由雙方協(xié)商確定,一般可采用如下辦法:(1)附加工程工作量x基本費率;(2)附加服務工作日數(shù)X監(jiān)理服務日平均費用;(3)附加服務工作比例X監(jiān)理服務費用總額。

  • 公路工程施工監(jiān)理合同協(xié)議書

    公路工程施工監(jiān)理合同協(xié)議書

    本協(xié)議書由 (以下簡稱“業(yè)主”)為一方,與 (以下簡稱“監(jiān)理單位”)為另一方共同訂立。鑒于業(yè)主已委托監(jiān)理單位為 工程提供監(jiān)理服務并已接受了監(jiān)理單位就此提出的項目建議書,為明確雙方在合同期間的義務、責任、權力和利益。茲就以下事項達成協(xié)議:一、本協(xié)議書中的詞句和用語與“公路工程施工監(jiān)理合同”中通用條件所規(guī)定的定義相同。二、下列文件是本協(xié)議書的組成部分,應作為協(xié)議書的有效內(nèi)容予以遵守和執(zhí)行。1.公路工程施工監(jiān)理中標函或委托函2.公路工程施工監(jiān)理合同通用條件3.公路工程施工監(jiān)理合同專用條件4.《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》(JTJ 077-95)5.公路工程施工監(jiān)理招、投標文件6.雙方簽認的補充或修正文件7.其它文件8.附件:附件A——監(jiān)理服務的形式、范圍與內(nèi)容附件B——業(yè)主提供的監(jiān)理工作條件附件C——監(jiān)理服務的費用與支付其它附件

  • 公司管理制度(適用于工程設計公司)

    公司管理制度(適用于工程設計公司)

    (一)員工守則 1、認真遵守公司的規(guī)章制度,自覺規(guī)范個人行為;2、服從領導,聽從指揮,不得我行我素不服管理;3、自覺維護公司聲譽,不得任意對外發(fā)表或做出有損公司聲譽的言論或行為;4、公司員工應忠誠為公司服務,不得利用職務之便損害公司利益破壞公司發(fā)展;5、嚴格保守公司機密,未經(jīng)領導批準,不得以任何形式向外傳播公司技術資料和文件;6、在工作遇到困難時,應主動設法排除困難,力爭按時完成工作任務,不得畏難回避,借故推諉;7、公司員工在處理業(yè)務時應厲行節(jié)約反對浪費,所有員工均不得以方便工作為由隨意加大不必要的支出,更不得利用任何手段侵占或破壞公司財產(chǎn);8、在對外業(yè)務接洽時應態(tài)度謙和,不亢不卑,不得傲慢無理,損害公司聲譽;9、公司員工應團結協(xié)作,共同努力,不得無事生非鬧意見影響工作,不得吵架斗毆破壞公司團結;10、員工出勤管理依照考勤制度執(zhí)行。(二)員工聘用制度 1、新員工的聘用工作由辦公室辦理;2、公司需要的專業(yè)人員可以從學校招聘,也可通過公司員工推薦或從社會上招聘;3、新畢業(yè)學生安排見習期一年;4、新聘員工需向辦公室提交符合要求的畢業(yè)證書、技術職稱證書、身份證、上崗證等相關資料;5、非新畢業(yè)新聘員工需由公司安排至部門,試用1—3個月,試用期內(nèi)只發(fā)試用期工資。試用期滿后由所在部門對其從思想、業(yè)務以及工作表現(xiàn)等方面進行綜合評定,確定其崗位,不合格者不予錄用;6、見習期滿人員應由公司全體正式員工民主評議,有超過1/3認為不合格者將延長見習期3--6個月,經(jīng)個人申請再行評議,不合格者按待崗3個月處理。7、各部門需對其新聘員工在一周內(nèi)對其從職業(yè)道德、設計程序、公司制度等方面進行崗前培訓,并做好培訓記錄;8、在崗人員不能勝任本崗位工作,需由所在部門提出并經(jīng)總經(jīng)理辦公會研究同意后讓其降級或待崗3個月。待崗期滿后由公司安排至相關部門試用一個月,經(jīng)試用后仍不及格者予以辭退;

  • 大班數(shù)學活動以客體為中心區(qū)分左右課件教案

    大班數(shù)學活動以客體為中心區(qū)分左右課件教案

    2在以自身為中心區(qū)分左右的基礎上,學會以客體為中心區(qū)分左右3培養(yǎng)幼兒的空間方位感,提高思維的靈活性二活動準備木偶,圖示三活動過程(一)通過游戲,幼兒復習以自我為中心區(qū)分左右?guī)?今天我們要玩一個游戲,當我說左手你們就伸出你們的左手,當我說右耳朵的時候你們就用手指著你們的右耳朵

  • 初二學生國旗下講話稿——告別童年,走向成熟

    初二學生國旗下講話稿——告別童年,走向成熟

    大家好!我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”兩天后,就是兒童節(jié)了,首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對于我們初二的同學們來說,這是最后一個兒童節(jié),也將標志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優(yōu)點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。

  • 《告別不良行為,爭做文明學生》主題班會教案

    《告別不良行為,爭做文明學生》主題班會教案

    同學們:老師?。ㄐ▲櫮闷饡鸵埽l(wèi)生委員過來揪住他)衛(wèi)生委員:小鴻你又想逃了!站住!做好值日再走。小鴻:我今天有事,要先走,小華,你幫我把值日做好!我先走啦?。ㄕf著就往外逃)小華(很生氣,在掃地):每次和他值日都說有事,太過分啦!我要告訴老師!小品演完,全體演員出來謝幕。女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演員”的表演,謝謝!男:非常感謝這些同學為我們表演了一個那么精彩的小品。下面請大家以四人為一小組進行討論,評評小品中的小鴻哪些是不良的行為?分組討論(全體同學以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言,談各自看法)女:同學們剛才的發(fā)言都很熱烈,現(xiàn)在請幾位同學作為代表來說說小品中的小鴻哪些是不良行為?

  • 在作風建設大會上的講話匯編(3篇)

    在作風建設大會上的講話匯編(3篇)

    同志們:我們召開全市推進“敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)”動員會暨作風建設大會,就是要發(fā)出xx“四敢”的最強音,號召全市上下以“探路者”的姿態(tài)和“挑大梁”的自覺走在中國式現(xiàn)代化建設的前列,更好扛起新使命、譜寫新篇章;就是要提振xx“四敢”的精氣神,賡續(xù)傳承“團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先”的xx精神,“敢闖敢試、唯實唯干、奮斗奮進、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的xx之路,“借鑒、創(chuàng)新、圓融、共贏”的園區(qū)經(jīng)驗,讓永不褪色的xx“三大法寶”在新時代綻放華彩;就是要吹響xx“四敢”的集結號,把蘊藏在干部、地方、企業(yè)、群眾中的活力充分激發(fā)出來、智慧有效凝聚起來,打開發(fā)展新天地,續(xù)寫城市新榮光。下面,為深入貫徹“讓干部敢為、地方敢闖、企業(yè)敢干、群眾敢首創(chuàng)”的重要要求,推動全市上下進一步團結奮斗、奮發(fā)有為,在中國式現(xiàn)代化建設上作出引領示范,我講幾點意見。

  • 人教版高中政治必修1信用工具和外匯說課稿

    人教版高中政治必修1信用工具和外匯說課稿

    一、對教材內(nèi)容的處理根據(jù)新課程標準的要求、知識的跨度、學生的認知水平,我對教材內(nèi)容有增有減。二、教學策略的選用(一)運用了模擬活動,強化學生的生活體驗,本框題知識所對應的經(jīng)濟現(xiàn)象,學生已具有了一定的生活體驗,但是缺乏對這種體驗的深入思考。因此在進一步強化這種體驗的過程中進行了思考和認知,使知識從學生的生活體驗中來,從學生的思考探究中來,有助于提高學生的興趣,有助于充分調(diào)動學生現(xiàn)有的知識,培養(yǎng)學生的各種能力,也有助于實現(xiàn)理論知識與實際生活的交融。(二)組織學生探究知識并形成新的知識我從學生的生活體驗入手,運用案例等形式創(chuàng)設情境呈現(xiàn)問題,使學生在自主探索、合作交流的過程中,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在問題的分析與解決中主動構建知識。也正是由于這些認識來自于學生自身的體驗,因此學生不僅“懂”了,而且“信”了。從內(nèi)心上認同這些觀點,進而能夠主動地內(nèi)化為自己的情感、態(tài)度、價值觀,并融入到實踐活動中去,有助于實現(xiàn)知、行、信的統(tǒng)一。

  • 人教版高中政治必修1信用工具和外匯教案

    人教版高中政治必修1信用工具和外匯教案

    (3)人民幣外匯牌價:我國通常采用100單位外幣作為標準,折算為一定數(shù)量的人民幣。如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣,說明外匯匯率升高;反之,則說明外匯匯率跌落。教師活動:大家知道匯率是經(jīng)常變動的,為什么匯率經(jīng)常變動?我國在美國、日本等國再三施加壓力的情況下,為什么保持匯率穩(wěn)定,人民幣不升值?學生活動:學生就老師提出的問題去閱讀教材;然后展開討論,并回答(4)保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義教師點評:影響匯率變動的因素主要有:外匯的供求關系、通貨膨脹(或緊縮)率的差異、經(jīng)濟增長率、利率水平、國家貨幣當局的干預與管制、市場預期、外匯投機活動等。外匯在國家經(jīng)濟發(fā)展和國際貿(mào)易中具有重要的作用:通過匯率的升降調(diào)節(jié)進出口貿(mào)易;可以影響國際資本的流動方向和數(shù)量;可以影響國內(nèi)物價水平;影響外匯儲備的實際價值等。

  • 20xx線下活動直播合作協(xié)議

    20xx線下活動直播合作協(xié)議

    線下活動直播合作協(xié)議甲方統(tǒng)一社會信用代碼地址聯(lián)系人聯(lián)系方式乙方統(tǒng)一社會信用代碼地址聯(lián)系人聯(lián)系方式簽訂地點簽訂日期 一、合作事項甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達成協(xié)議如下1.乙方為甲方提供指定線下活動網(wǎng)紅直播服務。2.時間。3.地點由甲方指定,。4.乙方提供由甲方指定的10名直播人選。直播平臺由乙方指定。二、費用及結款方式1.甲方向乙方支付費用合計共計¥元(人民幣整),以上含稅金及乙方交通費。2.甲方付款前,乙方需向甲方提供合法有效的增值稅專用發(fā)票,甲方按照如下時間向乙方支付合作費用合同簽訂后,3個工作日之內(nèi)支付合同金額的50%,即?元(人民幣整);活動結束后3個工作日內(nèi)支付剩余款項¥元(人民幣元整),以轉(zhuǎn)賬方式支付給乙方。三、甲乙雙方責任(一)甲方責任1.甲方保證提供乙方活動時場地及產(chǎn)品的正常使用。2.如因甲方原因?qū)е卤竞贤K止或未能如期進行或活動日期有所變動(不可抗力因素除外)、則視甲方違約,并賠償乙方因此造成的一切損失。(二)乙方責任1.乙方需在活動規(guī)定日期內(nèi)進行本合同所規(guī)定的項目,若因乙方原因?qū)е禄顒游茨苋缙谶M行或活動日期有所變動(不可抗力因素除外),將視作乙方違約處理,并承擔因此造成的一切損失。

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