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全國文明城市全區(qū)商貿(mào)流通領(lǐng)域點位達標創(chuàng)建工作匯報總結(jié)報告
二、存在的問題及下一步工作打算雖然點位創(chuàng)建工作推進有序，取得了一定的成效，但還存在以下幾個方面的問題：一是商場、超市、集貿(mào)市場、社會賓館等商流企業(yè)業(yè)主對開展創(chuàng)建全國文明城市思想認識有待進一步提高，重視不夠，宣傳不到位，存在工作思路不清、標準把握不準、統(tǒng)籌安排不細等問題；二是部分市場基礎(chǔ)設(shè)施老舊、歷史欠賬較多，服務(wù)功能不完善，改造提升難度較大；三是市場服務(wù)設(shè)施還需進一步加強，集貿(mào)市場經(jīng)營秩序還有待進一步改善；四是各點位在“精細化”創(chuàng)建上還存在一定的差距。下一步，我們將認真貫徹落實此次會議精神，把創(chuàng)建全國文明城市作為貫穿全年的重中之重工作來抓，緊盯任務(wù)抓落實、對照標準促提升，按照《x創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》的要求，圍繞環(huán)境衛(wèi)生、市場秩序、誠信經(jīng)營、安全生產(chǎn)等方面，扎實推進任務(wù)落實，切實增強創(chuàng)建工作的責任感、使命感、緊迫感，牢固樹立“一盤棋”思想和“主人翁”意識，全力以赴完成好年度工作任務(wù)。
“防風險、除隱患、保平安”消防安全隱患集中排查專項行動工作總結(jié)（內(nèi)容全面）
一、加強組織領(lǐng)導，明確職責分工一是成立了專項行動領(lǐng)導小組，由xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理xx、副鎮(zhèn)長xxx任組長，安監(jiān)科科長、xxx縣派出所所長、xx店派出所所長、消防工作站負責人任副組長,各相關(guān)部門負責人任組員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在安監(jiān)科，安監(jiān)科科長任辦公室主任。二是制定印發(fā)了《xx鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)“防風險、除隱患、保平安”消防安全隱患集中排查專項行動方案的通知》，明確了工作目標，排查重點范圍，整治突出問題以及鎮(zhèn)級政府、行業(yè)部門、村（社區(qū)）、企事業(yè)單位的職責分工，并對具體工作提出了相關(guān)要求。三是在全鎮(zhèn)企業(yè)主要負責人參加的安全會議上，由副鎮(zhèn)長李寶華就“防風險、除隱患、保平安”消防安全隱患集中排查專項行動工作進行了部署，要求各單位高度重視，立即行動，全面開展本單位消防安全隱患自查整改工作。二、明確排查重點，全力消除隱患此次消防安全隱患集中排查的范圍是全鎮(zhèn)各行業(yè)、各領(lǐng)域、各轄區(qū)的單位場所，在全面排查基礎(chǔ)上，重點開展集中整治。一是重點行業(yè)領(lǐng)域。包括：倉儲物流、建筑施工、文化旅游、商場市場、養(yǎng)老醫(yī)療、教育、文物等行業(yè)領(lǐng)域，圍繞行業(yè)火災(zāi)風險、履行監(jiān)管責任、完善組織架構(gòu)、建立規(guī)章制度、落實整改措施等環(huán)節(jié)開展了排查整治；快遞、外賣行業(yè)領(lǐng)域，圍繞電動自行車源頭管控、日常管理、設(shè)施建設(shè)以及銷售門店、出租房屋管理等方面開展了排查整治；電力、燃氣行業(yè)領(lǐng)域，圍繞電器產(chǎn)品質(zhì)量、電氣線路敷設(shè)、配備專業(yè)電工以及液化石油氣存儲、運輸、銷售、使用等環(huán)節(jié)開展了排查整治。
衛(wèi)生院改進醫(yī)療服務(wù)管理方便群眾看病就醫(yī)工作總結(jié)醫(yī)院匯報報告
三、切實加強領(lǐng)導，落實改善醫(yī)療服務(wù)工作責任1、加強組織管理，務(wù)求工作實效。要堅持以人為本，以病人為中心，切實加強組織領(lǐng)導，深入貫徹落實《x進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃實施方案》，牢固樹立服務(wù)意識，做好調(diào)研分析，以問題為導向，加強監(jiān)督和指導，持續(xù)改進醫(yī)療服務(wù)管理，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，不斷完善醫(yī)療信息化建設(shè)，加強人力資源管理，科學設(shè)計服務(wù)流程，為改善醫(yī)療服務(wù)提供基本保障，讓人民群眾切實感受到改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃帶來的看得見摸得著的實惠。2、樹立典型示范，推廣先進經(jīng)驗。要不斷發(fā)掘和樹立改善醫(yī)療服務(wù)的先進典型，認真總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，宣傳推廣一批示范崗位、示范個人，形成典型帶動、示范引領(lǐng)的工作氛圍。要將宣傳工作與改善醫(yī)療服務(wù)同步推進，加強與各類媒體的溝通合作，做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合，傳統(tǒng)媒體宣傳與新興媒體宣傳相結(jié)合，持續(xù)宣傳改善醫(yī)療服務(wù)典型和成效。
班主任安全工作制度和條例
2．如學生未到校，或到校后遇病、走失，立即與家長取得聯(lián)系?！ ?．教育學生不帶危險性工具，同學之間友好相處，[]及時化解學生之間的矛盾?！ ?．班內(nèi)大型衛(wèi)生清理和戶外勞動，班主任必須到場指導管理。 5．提醒學生及時關(guān)電、兩放學必須關(guān)閉窗門、熄滅火爐，并指定專人負責?！ ?．發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備造成不安全隱患，及時向分管安全領(lǐng)導上報?！ “嘀魅喂ぷ鳁l例 一、 負責本班學生的思想工作，組織學生認真學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。按照《五小學生多元素質(zhì)發(fā)展性評價基本內(nèi)容》對學生實行有效評價，重視養(yǎng)成教育。
放學、教師送路隊安全工作制度
一、凡我校教師、學生必須嚴格遵守學校安全工作條例和安全制度，違規(guī)者按照規(guī)定給予相應(yīng)處理。 二、我校嚴格實行小學生放學路隊管理制度和教師送學生過馬路制度?！ ∪?、小學生從入學起或在開學的第一天，班主任要結(jié)合實際，如考慮學生家庭與學校距離等因素，除要求一二年級家長接送學生到校外，還要精心編排好學生的路隊；并選拔好路隊長。
學生會學習宣傳部工作制度
一、工作任務(wù)：負責學校的校刊及墻板報，每月出刊一次 二、工作態(tài)度：認真、負責、積極、行為端正、為人正直、相互團結(jié)、和諧相處 三、工作紀律要求： 1、工作方面 （1）在出刊時成員應(yīng)注重效率和質(zhì)量 ?。?）不做有損學生會及本部名譽的事 （3）工作中應(yīng)積極配合部長或副部長的工作安排
教師教學工作常規(guī)管理制度
（二）小學教育是基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)教育要全面實施素質(zhì)教育。在教學中，教師要把教書和育人和諧統(tǒng)一起來，不僅要求學生學好“雙基”，發(fā)展“智能”，而且要促進學生思想、品德、興趣、意志、行為、習慣的健康發(fā)展，全方位地實施素質(zhì)教育?！ 。ㄈ┙虒W過程的基本環(huán)節(jié)有：備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考查與考試以及與此相關(guān)的工作計劃和總結(jié)。任課教師必須著眼全過程，把握好每個環(huán)節(jié)，步步落實，勇于創(chuàng)新，優(yōu)化教學過程，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教學效果?！ 。ㄋ模┙虒W是教師與學生的雙邊活動。在教學活動中，教師要遵循主體性原則，在充分發(fā)揮教師主導作用的同時，充分發(fā)揮學生的主體作用，形成教與學的互動，師與生的默契，既要關(guān)注每一位學生個體的成長，又要注重“培優(yōu)輔差”；既保證全面發(fā)展，又要注重發(fā)展個性特長?！ 。ㄎ澹└鲗W科之間要統(tǒng)籌兼顧、互相照應(yīng)、適時調(diào)控、減輕作業(yè)負擔。 ?。W校要按國家教育部制訂的課程計劃，開齊課程、開足課時，控制周活動總量。根據(jù)寄宿制學校的特點，增開的校本課程（如口語、藝術(shù)、古詩文誦讀等）和興趣活動須在課程表上標明。學生興趣活動和體育鍛煉時間，任何學科不得擠占?！ 《湔n ?。ㄆ撸﹤浜谜n是上好課的前提，不備課者不得上課。不備課而上課者或用舊教案上課者應(yīng)作瀆職行為處理。不認真?zhèn)湔n者，應(yīng)予以批評和處罰。
學生會紀律生活部工作制度
一、工作任務(wù)：檢查教室衛(wèi)生 ?。?）檢查寢室衛(wèi)生 ?。?）檢查教師辦公室衛(wèi)生 二、工作時間：下午六點鐘 三、工作態(tài)度：認真負責、公正、嚴明、不徇私舞弊 四、工作紀律要求： 1、學生會是一個優(yōu)秀的組織，生活的各成員都必須起帶頭作用，無論語言、行為都能必須規(guī)范，不講粗話，愛護校園衛(wèi)生，尊重他人勞動果實，不可亂丟垃圾?！ ?、在值日期間，必須在5：55之前就餐，餐桌上的剩菜必須帶走，否則予以處罰。
茗山中學班級工作考核評估制度
一、考核時間：以每個教學月為單位，一月一考核，一月一計獎。二、計分方法：月滿分為200分，本規(guī)定以扣分為主，扣后的剩余分數(shù)之和加獎分等于本月總積分。三、記獎方法：各年級組同類班級取第一名為文明班級。如若特長班第二名與第一名月積分小于或等于10分，可享受二等獎，若特長班第三名與第一名月積分小于或等于20分，可享受三等獎,大于20分無獎；如若平行班第二名與第一名月積分小于或等于20分，可享受二等獎,如若平行班第三名與第一名月積分小于或等于30分，可享受三等獎,大于30分無獎;一班的評獎方法是:與一班、一（5）班減去寢室的月積分相比，若高于或等于第一名的月積分，可享受一等獎,如此例推；二（4）班的評獎方法是：減去5個流失生的分數(shù)，與二（1）班、二（2）班、二（3）班的最后一個獲得獎項的班級相比，如若月積分小于或等于20分，可享受一等獎,若月積分小于或等于30分，可享受二等獎,如若月積分小于或等于40分，可享受三等獎,大于40分無獎,若在同級同類班級中月積分小于3分，每班可同時享受一等獎、二等獎、三等獎（平行班月扣分達80分以上取消評獎資格，特長班月扣分達50分以上取消評獎資格）。四、獎金分配：初一、初二住讀班、特長班、初三走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.5個崗位值來作為總獎金,初一、初二走讀班按班數(shù)每班每月拿出0.4個崗位值來作為總獎金,初三特長班、住讀班按班數(shù)每班每月拿出0.6個崗位值來作為總獎金,一次扣3分。財產(chǎn)：每月至少查一次，損壞公物要照價賠償，且予以扣分，玻璃一塊扣1分，桌椅損壞一張扣2分，門破窗垮一次扣5分。大型集會：如升旗、運動會、課間操……等班主任必須到操場組織學生站隊，確保隊伍質(zhì)量，真正做到快齊靜，班主任一次未到扣1分。班級被領(lǐng)導點名批評一次扣1分。班級無故缺會一次扣10分。宣傳：黑板報每月辦一期，以學校安排為主，未安排時各班自行主辦，否則未辦一次扣5分，在學校大型宣傳活動中，不投稿、不配合1次扣5分，其它酌情扣分。
總經(jīng)理在2023年集團表彰大會上的講話范文
首先，請允許我代表集團領(lǐng)導班子向榮獲集團舞臺藝術(shù)終身成就獎的藝術(shù)家致敬！向榮獲集團首屆“德藝雙馨文藝工作者”稱號的同志致敬！向獲得年度先進的單位和個人表示祝賀并致以深深的謝意！杰出者永遠是我們的標桿，榜樣的引領(lǐng)永遠是強大的動能。我想，這種評選和頒授應(yīng)該成為演藝集團的一個傳統(tǒng)。演藝集團是一個特殊的企業(yè)，或許我們暫時還做不到財源滾滾（盡管我們做夢都希望財源滾滾），但一定要精品不斷，好戲連臺，人才輩出。換句話說，只要我們精品不斷，好戲連臺，人才輩出，我們就是一個卓越的企業(yè)。出人才，出精品，用好的作品謳歌時代，奉獻人民，才是我們的核心價值和永恒追求。從今天受表彰的藝術(shù)家身上，從他們的經(jīng)歷、創(chuàng)作、成就，尤其是精神、品格和情懷，我們能感悟到一些什么?可能每個人的體會不盡相同，但起碼有幾點我們應(yīng)該形成共識。
道德與法治七年級下冊做情緒情感的主人作業(yè)設(shè)計
10．閱讀材料，回答問題。材料一：近年來，公路上經(jīng)常出現(xiàn)“路怒族” ，只要看到別人搶道、開車慢、不讓道等他們就會 罵人，而且罵得很難聽，甚至大打出手。材料二：在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，2020年2月1 日貴州省貴陽市的某商場，一位打扮靚 麗的年輕女子要進入商場時不戴口罩，被商場門口執(zhí)勤的店員勸阻，要求戴上口罩才能進入商場，該 女子不但不聽勸告，而是嗤鼻一笑，不以為然。隨后就繞開工作人員打算進入商場，4名工作人員隨 后上前阻止，該女子竟然要強行闖入商場，甚至對商場工作人員拳腳相加，隨后商場工作人員報警。(1) 結(jié)合材料說說，情緒受哪些因素的影響？(2) 根據(jù)材料談?wù)勗谏钪腥绾喂芾響嵟?1．【東東的日記】下面是東東的“微日記”片段，記錄著成長的點滴，與你分享。
年終工作計劃
a，貫徹公司質(zhì)量方針，不斷完善公司質(zhì)量保證體系文件，確保iso9000、ts16949 質(zhì)量管理體系以及將來的iso14000和ce、ul等認證能持續(xù)運行并有效執(zhí)行； b，根據(jù)公司質(zhì)量目標，督導各部門建立相關(guān)品質(zhì)目標，負責對各部門的品質(zhì)管理工作進行評估，并根據(jù)實際業(yè)績和生產(chǎn)情況組織檢討，規(guī)劃； c，負責公司各種品質(zhì)管理制度的制訂與實施，組織與推進各種品質(zhì)改善活動，如“qcc品管圈活動”、“5s活動”等； d，建立質(zhì)量管理責任制，落實到各相關(guān)部門（人），建立并完善品質(zhì)考核制度辦法，執(zhí)行“每一道工序嚴格把關(guān)，做到人人有職責，事事有依據(jù)，作業(yè)有標準，層層有監(jiān)督”；
人教部編版七年級下冊寫作學習抒情教案
我們在湖邊走著，在不高的山上走著。四周的風物秀雋異常。滿盈盈的湖水一直溢拍到腳邊，卻又溫柔地退回去了，像慈母撫拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地撫拍著石岸。水里的碎瓷片清晰可見。小小的魚兒，還有頑健的小蝦兒，都在眼前游來蹦去。登上了山巔，可望見更遠的太湖?！嵳耔I《石湖》（生根據(jù)師展示的原文，參考、揣摩名家筆下抒情方式的運用，體會抒情描寫中以情動人的魅力）2.寫一段話，抒發(fā)某種情感，如幸福、喜悅、痛苦、憂傷、渴望等。200字左右。提示：（1）可以描寫場面、事物，也可以敘述故事；（2）情感的抒發(fā)要有內(nèi)容，有憑借；（3）根據(jù)內(nèi)容特點和表達需要，選擇合適的抒情方式。（生自由習作后，小組內(nèi)互評、修改）師小結(jié)：情貴在真，要注意抒發(fā)自己的真情實感。朱光潛曾說過：“作者自己如果沒有感動，就絕對不能使讀者感動?！痹趯懽髦?，情感的抒發(fā)要自然，要水到渠成。
初中道德與法治七年級上冊親情之愛作業(yè)設(shè)計
2. 內(nèi)容內(nèi)在邏輯本單元親子之間的交往既承接了上一課的“師生之間”的交往，也為七年級 下冊關(guān)于中學生提升在集體中的交往水平和能力奠定了堅實的基礎(chǔ)，因此本單元 在教材中起承上啟下的作用。第一框“家的意味”，通過對“家規(guī)” “家訓”的探究，引出中國家庭文化中“孝”的精神內(nèi)涵，引導學生對家庭美德進行深入思考，學會孝親敬長。第二框“愛在家人間”，通過體驗家人間的親情之愛，進而引導學生感受對 家人割舍不斷的情感。第三框“讓家更美好”，通過對傳統(tǒng)家庭與現(xiàn)代家庭的比較，引導學生認識 現(xiàn)代家庭的特點，樹立共創(chuàng)共享家庭美德的意識，共創(chuàng)和諧美德之家。從初識家中“孝”，體驗家中“愛”，處理家中“沖突”，到自覺共建家庭 “美德”，學生逐步體味親情之愛，將“親情之愛”內(nèi)化于心、夕卜化于行。（三）學情分析（1） 認知水平與心理特點七年級學生正處于青春期，是生理和心理急劇變化的關(guān)鍵時期，自我意識不 斷增強，逆反心理更加強烈，情緒波動較大。
赴各地學習考察情況調(diào)研報告范文(5篇)
一、鄂州商務(wù)工作發(fā)展基本情況 鄂州市商務(wù)局現(xiàn)有編制28人，借調(diào)人員4人，暫未設(shè)置貿(mào)促會、商業(yè)物流聯(lián)合會和商務(wù)執(zhí)法機構(gòu)。20**年，鄂州市實現(xiàn)社會消費品零售額336.80億元，同比增長12.8%，增速居全省第二。新增葛店蘇寧云商、大漢風情等12家“小進限”企業(yè);全市外貿(mào)進出口總額55686.2萬美元，同比增長14.3%。新增外貿(mào)出口實績企業(yè)24家，比上年增加12家，出口實績企業(yè)達82家;全年實際利用外資29256萬美元。
中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況調(diào)研報告
一、問卷基本情況 本次問卷調(diào)查共計收到有效問卷xxx份。從企業(yè)劃型上看，中、小、微型的企業(yè)數(shù)量比例為xx:xx:xx，小型微型企業(yè)占被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的xx%，樣本結(jié)構(gòu)與我市中小微企業(yè)結(jié)構(gòu)基本一致。從行業(yè)類別上看，xx個被調(diào)查行業(yè)均有樣本企業(yè)數(shù)據(jù)，其中制造業(yè)企業(yè)較為集中，其它行業(yè)較為分散，制造業(yè)樣本企業(yè)數(shù)xxx家，占樣本企業(yè)總數(shù)的xx.x%;從區(qū)域分布上看，樣本企業(yè)全面覆蓋我市xx個區(qū)及xx開發(fā)區(qū)。
新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)情況的調(diào)研報告
二是村企發(fā)展聯(lián)合型：社區(qū)建設(shè)依托企業(yè)注資，同時為企業(yè)提供服務(wù)，實現(xiàn)村企雙贏。如：韓店鎮(zhèn)西王社區(qū)以西王集團為依托，聯(lián)合開河、小言等村建設(shè)社區(qū)。企業(yè)先期注入資金用于社區(qū)啟動，村民入住社區(qū)后，收回資金歸還企業(yè)，置換出的土地由企業(yè)優(yōu)先使用，既解決農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的資金問題，也緩解企業(yè)用地緊張問題。
干部隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告優(yōu)選
總的來說，年輕干部學歷較高、知識結(jié)構(gòu)較完善，有朝氣、有銳氣、有正氣，但由于經(jīng)歷、資歷等方面的“短板”，在抓轉(zhuǎn)型發(fā)展能力上仍有不足，在作風建設(shè)上仍需加強?！ ∥幕潭容^高，但業(yè)務(wù)知識薄弱。走訪的76名35歲以下的干部中，均為大學本科院校畢業(yè)生，受過正規(guī)的文化教育，有較好的文化素養(yǎng)和較寬的知識面，專業(yè)知識水平較高，但與中年干部相比，專業(yè)知識與基層工作要求差距大，缺乏系統(tǒng)的基層業(yè)務(wù)培訓，業(yè)務(wù)知識不成體系，業(yè)務(wù)水平有待提升。調(diào)研談話時發(fā)現(xiàn)部分人對崗位職責不清楚，履行職責能力較弱，業(yè)務(wù)知識鉆研不深，特別是在做群眾工作抓經(jīng)濟發(fā)展上，潛能發(fā)揮不明顯。
關(guān)于人才隊伍建設(shè)情況的調(diào)研報告
2、社會工作人才隊伍的分類。社會工作人才所服務(wù)的范圍和領(lǐng)域相當寬泛，涉及到社會發(fā)展的方方面面。就城關(guān)區(qū)來看，社會工作人才廣泛分布在社會管理和服務(wù)的各個領(lǐng)域、各個層次、各個方面，具有跨部門、跨行業(yè)、跨所有制、高度分散的特點。正在發(fā)揮著預防和解決社會問題，維護社會穩(wěn)定的重要作用。就目前城關(guān)區(qū)社會工作人才分布和發(fā)揮作用的領(lǐng)域看，主要應(yīng)劃分為五種類型。一是救助救濟型社會工作人才。主要在社會救助、減災(zāi)救災(zāi)、司法矯正等方面發(fā)揮作用;二是傳播先進文化型社會工作人才。主要在教育輔導、文化傳播、信息建設(shè)等方面發(fā)揮作用;三是權(quán)益保護型社會工作人才。主要在維護婦女、兒童、企業(yè)職工權(quán)益，關(guān)心下一代等方面發(fā)揮作用;四是公共服務(wù)型社會工作人才。主要在教育、衛(wèi)生、社區(qū)建設(shè)、計劃生育等方面發(fā)揮作用;五是社會管理型社會工作人才。主要是指社會管理和社會服務(wù)部門的負責人及其工作人員。按照劃分的五種類型，我們對全區(qū)社會工作人才進行了一次調(diào)查摸底，重新進行了登記造冊，分別建立了檔案和人才庫，實現(xiàn)了分類管理
勞務(wù)派遣行業(yè)發(fā)展情況調(diào)研報告
⒈人員構(gòu)成及務(wù)工地點分布狀況 據(jù)初步普查結(jié)果表明，截止今年2月底，全縣外出務(wù)工人員總數(shù)為168475人，其中：男性115345人，占68.5%，女性53130人，占31.5%。主要務(wù)工地集中在“長三角”、“珠三角”沿海發(fā)達地區(qū)和京津唐經(jīng)濟圈，分布在本省和其它省區(qū)僅占25%左右。 從行業(yè)分布看，建筑裝修行業(yè)占38%，進企業(yè)務(wù)工占32%，商業(yè)貿(mào)易、餐飲服務(wù)及其它行業(yè)分別各占10%。其中，在民營、私企的占75%，外資企業(yè)的占20%，在國有、集體企業(yè)或出國務(wù)工者總數(shù)占5%。職業(yè)主要以簡單和重復勞動為主，大部分是從事一線的普通工和輔助工。從年齡結(jié)構(gòu)上看，35歲以下的占79.09%，36歲—45歲的占19.73%，46歲以上的占1.18%。從文化層次上看，小學及以下文化程度占11.25%，初中占52.6%，高中(含中專)占25.4%，大專及以上文化程度占10.75%。