第四環(huán)節(jié):森林印象1.完整聆聽,找出表現小水花的主題音樂,了解回旋曲式請孩子們聽到小水花的主題音樂時,輕輕地唱并用律動表現歡快的小水花——在這我給大家準備了音樂片段由水車上飛濺下來的小水花穿過了小木屋,流進了田野就這樣快樂地回旋在森林中……2.介紹作曲家:這么美的音樂是德國喜歌劇作曲家艾倫貝格留給我們的,你想對他說些什么?3.在森林水車的音樂聲中朗誦兒童詩來結束本課(希望孩子們就是那快樂的水花)綠色的水車轉呀,快樂的小水花呀:飛著、跳著、唱著、笑著一路奔跑,一路播撒,回旋在小溪、田野、山花中一路歡呼,一路舞蹈,是你,是我,是他我們就是一群快樂的小水花!我的說課內容到這就結束了,希望今天我?guī)淼男∷ㄒ材芑匦谀銈兊男闹?/p>
一、教材分析:本節(jié)課選自北京師范大學教育出版社七年級上冊第五章第三節(jié),是學生學習一元一次方程的含義,并掌握了解法后,通過分析圖形問題中的數量關系,建立一元一次方程并用之解決實際問題,是學生運用數學知識解決生活中實際問題中的典型素材,可提高學生解決問題的能力,提高學習數學的興趣,形成學以致用的思想,認識方程運用模型的重要環(huán)節(jié)。二、學情分析:通過前幾節(jié)解方程的學習,學生已經掌握了解、列方程的基本方法,在此過程中也初步掌握了運用方程解決實際問題的一般過程,基本會通過分析簡單問題中已知量與未知量的關系列出方程解應用題,但學生在列方程解應用題時常常會遇到從題設條件中找不到所依據的等量關系,或雖能找到等量關系,但不能列出方程這樣的問題,因此,在教師的引導下,通過學生親自動手制作模型,自主探索在模型變化過程中的等量關系,建立方程,從而將圖形問題代數化。
意境是什么?意境是藝術的靈魂。是客觀事物精粹部分的集中,加上人的思想感情的陶鑄,經過高度藝術加工達到情景交融、借景抒情,從而表現出來的藝術境界、詩的境界,就叫作意境。藝術從生活中來,但它不等同于生活。藝術與生活是辯證關系,生活是藝術唯一的源泉,藝術來源于生活,是現實生活的反映,但藝術中反映出來的生活,可以而且應當比實際的生活更高,更典型,更理想。就是說,藝術又要求對生活進行高度集中和概括,要求典型化、理想化,從而創(chuàng)造出比現實更美好、更富有詩意、更理想的藝術境界,創(chuàng)造出革命時代新的意境。這是革命的現實主義與革命的浪漫主義相結合的創(chuàng)作方法最基本的一條,也是其他的創(chuàng)作方法所不及、難以充分達到的。千余年來,中國山水畫為什么那么發(fā)達,這與河山壯麗是分不開的。中國向來把江山、河山、山水作為祖國的象征或代詞。
四是每年堅持委托第三方檢測機構對管網水43項及出廠水97項水質指標進行檢測分析,從嚴把好水質安全關,確保市民喝上干凈水、安全水、放心水。五是對辦理用水報裝業(yè)務的單位及個人主要申請材料齊全且符合,但次要條件或申請材料欠缺的供水報裝服務事項,經過申請人作出相應承諾后,公司將先予受理和辦理,建立容缺受理機制。六是對在建項目開通“先通水后辦理”綠色通道,建立臨時用水機制。二、存在問題及下一步打算目前,公司采用的物聯(lián)網管理營收平臺,已能實現大部分用水戶網上繳費,提高了自動化管理水平和工作效率,但智能水表普及率仍然偏低。下一步,我公司將持續(xù)深化“優(yōu)化營商環(huán)境攻堅突破年”活動,用實際行動架起供水企業(yè)和用水客戶的“連心橋”,不斷提高用水供給和服務質量。一是加快接市政工程建設項目審批系統(tǒng),實現“水、氣、電、暖”“一窗通辦”,進一步提高辦事效率。二是加快建設公司公眾號建設,滿足不同用戶需求,使用戶通過公眾號實現供水報裝、水費查詢和繳納等相關業(yè)務。三是進一步推進智慧水務建設,計劃2023年至2025年逐步更換改造物聯(lián)網水表4000臺,力爭2030年全面普及智能水表。
二、2024年下半年工作計劃1、防汛抗旱工作嚴格執(zhí)行防汛紀律,堅持24小時值班制度,加強信息報送。做好對XX鄉(xiāng)各重點防洪對象的巡查工作,未雨綢繆,防范于未然;做好對各在建涉水工程的監(jiān)督管理工作,確保汛期內各工程能安全度汛;預計6月下旬開展2024年防汛搶險應急演練。2、農村飲水安全項目督促施工單位加快進度,加強現場技術指導,堅持倒排工期,掛圖作戰(zhàn),嚴格按照時間節(jié)點和進度要求科學安排施工力量,合理施工。在施工時,要嚴格按照方案及相關規(guī)范要求施工,做到安全質量一把抓。3、農飲工程管護示范村工作根據文件要求,我站將嚴格落實西河村農飲工程的管護工作,打造農村飲水安全工程運行管理工作的標準化、示范化,力爭把西河村建設成為高標準的農村飲水運管示范村鎮(zhèn)。
語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術、科學技術飛速發(fā)展的今天,人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力,能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解,能夠適應語言傳遞技術現代化的要求,以迎接人機對話時代的到來。正如新《綱要》中說的“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。嘗試說明、描述簡單的事物或過程,發(fā)展語言表達能力和思維能力”,因此,鼓勵幼兒創(chuàng)造性地運用語言顯得尤為重要。對于小班幼兒而言,詩歌欣賞還是有些陌生的。所以,我挑選了比較適合小班幼兒天性的素材《秋天的畫報》這首詩歌主題單純、內容淺顯、短小精練又生動活潑。它用多彩的顏色和好吃的水果來描述秋天,不僅向我們展示了一個色彩斑斕的秋天,又給人以視覺和味覺上的享受。我想,一首好的幼兒詩歌,不僅僅可以豐富幼兒的知識,發(fā)展語言,啟迪智力,而且還可以使幼兒的心靈和情感受到良好的熏陶。培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,更重要的是可以發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造思維能力。
新《綱要》中指出:“幼兒身體的健康和心理的健康是密切相關的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。”由于現在的孩子大多都是獨生子女,在家中是小皇帝,非常受寵,所以當遇到不開心的事時,就會亂發(fā)脾氣,不會調節(jié)自己的心情,也不會照顧他人的情緒,更不懂得如何讓自己快樂,并帶給他人快樂。因此,設計了這次以幼兒心理健康教育為目的的活動:《心情播報》?! 』顒右杂變焊信d趣的節(jié)目主持人選拔賽為主線,使幼兒在“玩中學,學中樂”,最后達到以下目標: 1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感?! ?、并學會用各種方法讓他人和自己高興?! ?、發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。 根據目標,我把活動重點定位于讓幼兒知道每個人的心情都有晴天和雨天的時候。把難點定位于讓幼兒知道可以用什么方法讓他人和自己的心情變成晴天。
二、活動準備: 1、多媒體課件。 2、小動物頭飾和動物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺,話筒一只,木偶一個,骰子一個(每面上畫有一個小動物的心情圖)。 4、各種玩具、樂器、圖書等實物。三:活動過程:開始部分:以孔雀老師帶小動物們去參加“森林電視臺”舉行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣,引出課題,組織幼兒聽《快樂指南》做動作進入活動室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動內容。小青蛙告訴小動物,電視臺通過過三關的選拔賽選出最會動腦筋,回答問題聲音宏亮,表演大方的小動物參加節(jié)目主持人決賽。 2、第一關“說心情”(理解他人的心情并幫助別人)a、請小動物聽一段心情播報(請一名教師手拿木偶播報森林電視臺的心情播報)。b、組織討論理解他人的心情:猴子今天的心情是雨天,說明猴子的心情怎么樣?我們一起來看看究竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件——猴子躺有床上哭)。 幫助他人心情快樂的方法:想一想我們用什么辦法讓猴子高興起來呢?(幼兒說說自己想的辦法)我們一起來看看小動物都想了什么辦法,幫助猴子。(播放課件)我們幫助了猴子,心里高興嗎?我們一起跟著音樂跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?教育幼兒別人不高興時要想辦法讓他高興?。恪⒐残游飩儎倮剡^了第一關。
上周結合海嘯賑災活動請幼兒收集相關資料,一張帶來的報紙在林海韜小朋友的手中被卷成了小棒,海韜小朋友一邊揮動著一邊念念有詞:“接球、過網……”,其他的幼兒似乎也來勁了,紛紛搶過報紙耍弄起來。緣于對“魔法繩”活動的思考,我設想,一張簡單的報紙是否也可以象一根簡單的繩子一樣成為孩子既動手動腦又快樂學習的好素材呢?于是,我大膽地嘗試了將報紙與運動主題結合在一起,生成了此活動,試圖通過有趣的活動設計將運動與學習巧妙地融合?;顒幽繕耍?1、培養(yǎng)幼兒的動手能力,在折、卷活動中感知報紙承受力的變化。 2、發(fā)揮幼兒創(chuàng)造力,積極主動地參與體育運動?;顒訙蕚洌?1、用皺紋紙在地面布置成小河的情景。(4條小河) 2、報紙足量,玩具小動物若干。活動過程: 一、師提出問題,引發(fā)幼兒活動興趣。師:小動物到了河邊沒法過河,哎,有張報紙,我們用它搭座橋讓小動物過河吧!觀察:立即有幼兒提出:“報紙那么軟那么輕,小動物怎么過河呢?師:那你們想想辦法吧!
2、通過游戲活動,進一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調的能力、跳的能力以及各種運動能力。3、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣,以及活動中愉快的情緒體驗。 活動重點:發(fā)展幼兒運動能力 活動難點:培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造思維能力活動準備:廢舊報紙若干,將每張報紙卷成小棒。 音樂材料,磁帶、錄音機。 活動過程: 一、 導入活動: 教師帶領幼兒跑步進入活動場地,做熱身操。 教師:孩子們,今天教師給大家?guī)砹硕Y物。瞧瞧這是什么?(出示用報紙做的小棒)天氣真好,我們拿著小棒一起到外面去玩吧。(引導幼兒跑步進入場地) 音樂:幼兒一起活動身體,做熱身操。(反復兩遍) 二、 游戲活動:我和報紙做游戲。 1、 導入部分。 教師請幼兒將報紙打開,在場地在自由坐下:“孩子們,剛才大家跳舞跳得真好,我們坐下休息一下吧”。 2、 引導幼兒討論:“報紙可以怎么玩”? 教師:“咦,孩子們,剛才我們的小棒怎么不見了”?(幼兒回答) 教師:“報紙可真有趣啊,我們想想報紙可以怎么玩”?(幼兒自由討論) 教師小結幼兒討論情況:報紙有好多種玩法,有的小朋友說可以做成球來踢著玩,有的說可以當成小河來跳著玩,孩子們可真聰明,現在我們就比一比,看誰和報紙玩得最高興。
游戲過程:1在場地上鋪若干報紙 ?。灿霉适乱鲇螒颍捍蠡依撬蚜?,要到森林里去吃小動物.如果小動物站在"魔毯"(報紙)上,大灰狼就看不見了 ?。骋魳仿曋校變悍殖蓛山M:一組幼兒扮小動物到處走動或做小動物的動作,另一組由2-3名幼兒組成,扮成大灰狼,在旁邊睡覺 ?。匆魳吠#游飩冓s快找一張"魔毯"站在上面,否則就被抓走
本次活動是主題活動--故事《報紙先生》的延續(xù),主要探索用報紙來撕、折、鋪、跳、投等不同玩法的趣味綜合活動,間接指導使幼兒在探索的過程中得到滿足,來激發(fā)幼兒內在的學習動機及解決問題的能力,最終培養(yǎng)幼兒的自信心?! 』顒幽康模?、 懂得珍惜紙張,廢物利用,萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。2、 愿意用報紙?zhí)剿鞑煌娣?,發(fā)展幼兒動手操作能力?!?、 增強幼兒解決問題的能力?!』顒訙蕚洌?、 布置場景(5張“報紙先生”掛圖)、廢舊報紙人手一份、行路標記。2、 材料紙、彩筆、桌子。3、 即時貼(做河流)、報子若干、數字卡。4、 大星星卡片5張、報紙服裝一套、報紙玩具幼兒人手一個。 5、 口號:“智多星” 超級變變變。
(一)積極促進糧食生產提質擴面。糧食生產全年共完成糧播面積0.784萬畝,糧食總產量284萬斤,其中稻谷播種面積0.424萬畝,單產610斤,總產2586.4噸,超額完成項播種面積和產量。實行統(tǒng)防統(tǒng)治,測土配方施肥科學栽培管理。其中水稻2500畝,優(yōu)質稻推廣100畝,種植玉米650畝,薯類1080畝。(二)切實落實對種糧農民補貼政策。2021年在xx鎮(zhèn)規(guī)模種植糧油補貼面積1103.5畝,補貼資金253388元。品種為單季水稻、小麥、油菜,其中油菜59.4畝;2021年xx鎮(zhèn)旱糧種植補貼面積86.5畝,補貼資金10380元。2021年發(fā)放耕地地力保護補貼14638.61畝,共1263312.05元。全部補貼資金通過農醫(yī)??ㄖ苯影l(fā)放給種糧農戶,堅持增支一次性補貼,直接兌給農戶,不增中間環(huán)節(jié),資金補貼發(fā)放率達100。(三)強農藥市場安全檢查力度。配合上級農業(yè)部門對xx鎮(zhèn)6家農資店安全檢查6次,均未發(fā)現高毒高殘留農藥。蔬菜農殘檢測1284次,合格率100。
二是持續(xù)創(chuàng)新競賽模式。積極探索“競賽+數字轉型”新模式,利用現有的互聯(lián)網、大數據等手段,轉變以往交通建設行業(yè)賽事封閉、觀賽群體小眾的不足,利用自媒體平臺,鼓勵觀賽群體面向大眾,推動技能競賽大眾化;嘗試應用視頻參賽等“云競賽”方式,實現賽場從線上到線下相結合,惠及更多參賽者,有效降低比賽成本。三是持續(xù)強化成果轉化。發(fā)揮好技能競賽示范引領作用,改變傳統(tǒng)競賽重過程不重成果轉化的弊端,將競賽與崗位練兵、技術創(chuàng)新有機結合起來,強化對交通建設行業(yè)“四新技術”推廣應用,推動競賽成果在公路水運平安百年品質工程創(chuàng)建過程技術改造、設備更新、產業(yè)升級等方面的應用,將競賽成果轉化為交通建設行業(yè)的實際生產力和經濟效益;在做好賽事籌備、競賽組織的基礎上,更加重視做好賽后獎勵機制跟蹤落實、賽事組織工作經驗總結,協(xié)助落實申報獲獎選手物質和精神獎勵,組織開展優(yōu)秀選手經驗宣講分享、做好賽事成果宣傳報道等工作,引導好行業(yè)價值導向。
二是利用機關、站所干部周一至周五晨讀時間,組織學習《保密工作》雜志,并要求每名干部做好筆記。三是5月23日(周五)利用機關/站所干部下午活動時間,組織了一次保密知識測試,共完成試卷二十余份。三、大力宣傳,全面推廣。我們把宣傳教育作為保密工作的開路先鋒,以涉密人員為重點,在全鎮(zhèn)大張旗鼓地開展保密知識競賽和法律法規(guī)的宣傳教育活動。在活動中,我們堅持兩張嘴:一是嘮叨嘴。利用文件、會議等載體,開展保密知識學習,反復宣講保密工作的相關知識及其重要性,大力宣傳《保密法》和各項保密規(guī)章制度,強化干部職工的保密意識。二是鸚鵡嘴。把繁雜難記的法律法規(guī)改編成順口溜,變成老百姓熟悉的話,使之瑯瑯上口,簡單易記,真正使保密教育入心、入腦、入行,做到了思想上共鳴,行動上同步。利用5月23日集市日有利時機,大力宣傳《保密法》相關知識,并發(fā)放宣傳資料100余份。
生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。了這個永久的目標,辦公室的腳步永不停留,我們的奮斗永無止息!讓我們以烈火如佘的熱情迎接下學期的工作吧。學校辦公室工作總結匯報篇三首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學??傮w工作目標,全面貫徹學?!皣馈⑿隆?、快”的工作作風,依托高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩(wěn)步樹立了有禮有節(jié)、不卑不亢的.
1.市場力度不夠強,以至于現在唐山大企業(yè)中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產生!沒有達到預期效果! 2.個人做事風格不夠勤奮.不能做到堅持到最后,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想! 3.在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進。
五、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護1、甲方根據國家有關法律法規(guī),建立安全生產制度。乙方應嚴格遵守甲方的勞動安全制度。雙方嚴禁違章作業(yè),防止勞動過程中的事故發(fā)生,減少職業(yè)危害。2、甲方根據生產崗位的需要,按照國家有關勞動安全的規(guī)定為乙方配置和完善必要的安全防護措施,發(fā)放必要的勞動保護用品。
乙方在剛代理甲方產品時,為一般性代理,甲方有權在該地區(qū)繼續(xù)銷售,若乙方對甲方產品確有信心,可付甲方_______萬元買斷在該地區(qū)一年的代理權;若乙方在該年度銷售量超過_______臺(不含),甲方自動將該地區(qū)次年的代理權轉讓給乙方,甲方有義務將該地區(qū)的客戶介紹給乙方,若乙方在年度代理權內未完成_______臺,同樣,乙方將自動取消在該地區(qū)代理轉為一般性代理。
1、舉例而生活還有類似的例子嗎?2、為了加固一個高2米、寬1米的大門,需要在對角線位置加固一條木板,設木板長為a米,a的值可能是整數嗎?a的值可能是分數嗎?3、2.如下圖B,C是一個生活小區(qū)的兩個路口,BC長為2千米,A處是一個花園,從A到B,C兩路口的距離都是2千米,現要從花園到生活小區(qū)修一條最短的路,這條路的長可能是整數嗎?可能是分數嗎?說明理由.4、上圖是由16個邊長是1的小正方形拼成,任意連接小正方形的若干個頂點,得到一些線段.試分別找出長度是有理數的線段和長度不是有理數的線段.你還能找到其他長度不是有理數的線段嗎?