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在全市州防汛抗旱電視電話(huà)會(huì)議上的講話(huà)

  • 《半個(gè)月亮爬上來(lái)》教案

    《半個(gè)月亮爬上來(lái)》教案

    詳細(xì)過(guò)程:(一) 介紹新疆歌曲節(jié)奏、旋律提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生互動(dòng),具體如下:1、提到新疆、新疆人大家有怎樣的印象?設(shè)想回答:能歌善舞、沙漠、羊肉串均可。2、住在新疆的少數(shù)民族有哪些?設(shè)想回答:維吾爾。只有維吾爾嗎?還有其他民族嗎?設(shè)想回答:塔吉克、哈薩克。3、新疆人能歌善舞,有那首新疆歌曲給大家留下過(guò)深刻印象?能否哼唱?設(shè)想回答:學(xué)生積極參與。4、讓學(xué)生從老師將哼唱的歌曲眾分辨出那首是新疆民歌。(準(zhǔn)備《十大姐》、《城墻上跑馬》、《石榴青》、《繡荷包》、《蘆柴花》、《森吉德瑪》等不同民族、各種風(fēng)格的曲子讓學(xué)生聽(tīng)辨選擇。)

  • 《半個(gè)月亮爬上來(lái)》教案

    《半個(gè)月亮爬上來(lái)》教案

    一、介紹一般新疆歌曲節(jié)奏,旋律特點(diǎn)要求學(xué)生熟悉。二、教師播放課前準(zhǔn)備好的音樂(lè)讓學(xué)生聽(tīng),形成初步的印象。三、視唱歌曲: ?。?)板書(shū)歌曲中難點(diǎn)節(jié)奏,教師與學(xué)生同打?! 。?)打開(kāi)書(shū),試打全曲節(jié)奏,采用分組輪打、接龍的方式使每個(gè)學(xué)生都能掌握?! 。?)視唱歌曲旋律,采用小組接龍方式使學(xué)生熟悉歌曲旋律。 ?。?)如有時(shí)間,把歌詞打帶入其中。四、填詞教學(xué)。

  • 《半個(gè)月亮爬上來(lái)》教案

    《半個(gè)月亮爬上來(lái)》教案

    一、上課禮儀和導(dǎo)入1.師生問(wèn)好,介紹本節(jié)課內(nèi)容。2.復(fù)習(xí)上節(jié)課《半個(gè)月亮爬上來(lái)》第一聲部,及時(shí)糾正不足的地方。3.發(fā)聲練習(xí)(1)1 3 5 3 ︱ 1 – ‖ U U U(2)1 3 5 3 ︱ 1 3 5 3 ︱ 1 - ‖ Mi hi ma ha二、新課內(nèi)容1.教師逐句用鋼琴帶唱二聲部旋律樂(lè)譜2遍。2.隨時(shí)解決學(xué)生唱不準(zhǔn)的樂(lè)句和節(jié)奏。如:(1)帶附點(diǎn)的空拍X .0。(2)小節(jié)內(nèi)第四拍空拍。4/4 X X X 0 ‖(3)帶變化音的樂(lè)句。13 2 1 7 #6 7 ︱ 1 . 1 1 . 0 ‖3.不用老師帶唱學(xué)生集體唱一遍樂(lè)譜。4.逐個(gè)分組唱樂(lè)譜譜。5.教師逐句教唱歌詞2遍。6.解決歌曲中加入歌詞難唱準(zhǔn)和相似的樂(lè)句,反復(fù)唱2遍區(qū)分

  • 《夏日泛舟海上》教案

    《夏日泛舟海上》教案

    創(chuàng)設(shè)情景 學(xué)唱歌曲  1、導(dǎo)入:剛才老師給同學(xué)們看的是哪個(gè)季節(jié)的景色?我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),哪四個(gè)?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?  2、我們大家都知道威尼斯是著名的水上城市。今天老師就帶同學(xué)們?nèi)タ纯词澜缰乃铣鞘小?赐崴顾暗恼n件聽(tīng)歌曲《夏日泛舟海上》?! ?、這部音樂(lè)作品什么地方最吸引你?(情緒、力度、速度、旋律、節(jié)奏等)  4、教師范唱歌曲,請(qǐng)同學(xué)們小聲跟唱?! ?、教師慢速?gòu)椥蓪W(xué)生視譜練唱?! ?、放錄音學(xué)生跟唱歌曲, 讓同學(xué)們思考用哪種聲音演唱歌曲最為合適?  7、同學(xué)們用自然親切的聲音有感情的演唱歌曲。

  • 《夏日泛舟海上》教案

    《夏日泛舟海上》教案

    教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)唱歌曲《夏日泛舟海上》以及配樂(lè)散文朗誦《荷塘月色》。 2.通過(guò)不同的演唱形式,讓學(xué)生感受歡快、活潑的風(fēng)格特點(diǎn),使學(xué)生了解音樂(lè)與文化作品在描繪夏日景象上異曲同工之妙筆,感受其審美意境。教學(xué)重點(diǎn): 1.啟發(fā)學(xué)生用自然、流暢、舒展的聲音演唱《夏口泛舟海上》,并能準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲的情感。 2.掌握三拍子的特征及歌曲中音樂(lè)表情記號(hào)的作用。教學(xué)過(guò)程:第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入:1.播放歌曲《寧夏》;2.用語(yǔ)言導(dǎo)人。第二環(huán)節(jié):學(xué)唱歌曲《夏日泛舟海上》1.接下來(lái),老師要帶同學(xué)們到美麗的大海上泛舟,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟惺艽笞匀幻谰暗倪^(guò)程當(dāng)中,也感受一下音樂(lè)的情緒。2.引導(dǎo)學(xué)生邊聽(tīng)邊感受歌曲的旋律、情緒有什么特點(diǎn),播放錄音范唱。3.請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)歌曲的感受。

  • 《天上掉下個(gè)林妹妹》教案

    《天上掉下個(gè)林妹妹》教案

    教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入(1)播放三段唱段,請(qǐng)學(xué)生猜一猜是哪個(gè)劇種?京劇《紅燈記》選段──奶奶您聽(tīng)我說(shuō)黃梅戲《女駙馬》選段──誰(shuí)料皇榜中狀元越劇《紅樓夢(mèng)》選段──天上掉下個(gè)林妹妹(2)哪一個(gè)戲種是流行于我們地區(qū)的?(3)你都知道哪些有關(guān)越劇的知識(shí)?2、新授部分(1)發(fā)展歷史:流行于浙江省嵊州市一帶的地方劇種,距今已有八十年的歷史。越劇的前身,是二十世紀(jì)初流傳于浙江嵊縣一帶的小型演唱班子,它以山歌小調(diào)為基礎(chǔ),人稱(chēng)“小歌班”。在這一階段全由男演員扮演。后來(lái),“小歌班”吸收了余姚灘簧、紹劇等劇種的劇目、曲調(diào)和表演藝術(shù),逐漸得到發(fā)展,并增加了男女合演;至三十年代,它又演變?yōu)槿桥友莩觥?938年后,使用“越劇”這一名稱(chēng)。(2)行當(dāng):小生、花旦、老旦、丑角。 (3)欣賞《天上掉下個(gè)林妹妹》設(shè)問(wèn)的問(wèn)題:這是哪出戲中的唱段?演員扮演的是哪個(gè)行當(dāng)?簡(jiǎn)單了解《紅樓夢(mèng)》的劇情。模唱:感受音樂(lè)風(fēng)格。(4)分析:兩個(gè)角色分別是誰(shuí)?屬于哪個(gè)行當(dāng)?(5)總結(jié)越劇的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn):清悠婉麗。

  • 《我像雪花天上來(lái)》教案

    《我像雪花天上來(lái)》教案

    教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入播放《第十二屆CCTV全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽》片頭(播放片頭課件)。(設(shè)計(jì)意圖:用學(xué)生都熟悉的每?jī)赡暌欢鹊那喔栀惼^音樂(lè)和畫(huà)面導(dǎo)入,導(dǎo)入既直接、自然,又能快速有效抓住學(xué)生興趣,順利進(jìn)入新課教學(xué)。)感受與體驗(yàn):下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的判斷,指出老師演唱的歌曲片段用了哪些唱法?(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)教師親自演唱,更具有真實(shí)感,激發(fā)學(xué)生欣賞興趣。)老師分別演唱通俗、美聲、民族歌曲片段,讓學(xué)生初步感受和判斷不同唱法的歌曲分類(lèi)。提問(wèn):老師剛才的歌曲演唱中用了哪幾種唱法?生答:……本節(jié)課,我們就主要通過(guò)歌曲聽(tīng)賞探討學(xué)習(xí)四種唱法及其特點(diǎn),感受人聲豐富的表現(xiàn)力給我們帶來(lái)的音樂(lè)美的享受。二、新課教學(xué)體驗(yàn)與探究:介紹我國(guó)著名的美聲歌唱家,如戴玉強(qiáng)、殷秀梅、廖昌永等,今天我們就了解一下戴玉強(qiáng)。(出示課件)戴玉強(qiáng),是帕瓦羅蒂的首位亞洲弟子。他的聲音甜美柔潤(rùn),中低聲區(qū)流暢舒展,高聲區(qū)剛勁奔放而暢達(dá)華美,舞臺(tái)表演瀟灑大方,氣質(zhì)典雅,溫柔多情又不失陽(yáng)剛之美。

  • 《夏日泛舟海上》教案

    《夏日泛舟海上》教案

    教學(xué)過(guò)程 :1、直接導(dǎo)入:今天我給同學(xué)們帶來(lái)了一首歌曲,你們聽(tīng)一聽(tīng),歌曲表現(xiàn)的是哪個(gè)季節(jié)?歌詞唱出了什么內(nèi)容?(1)播放音樂(lè)(學(xué)生聽(tīng)音樂(lè),思考問(wèn)題)(2)歌詞唱出了什么內(nèi)容?(學(xué)生稍作討論回答問(wèn)題)(3)你還能不能用語(yǔ)言來(lái)概括一下夏天是什么樣子的?(學(xué)生討論)2、為了使同學(xué)們更深刻的感受夏日情懷,老師將帶領(lǐng)同學(xué)們乘上小舟,去享受夏日泛舟的樂(lè)趣。在出發(fā)之前,我們先來(lái)學(xué)一首歌曲。大家看大屏幕聽(tīng)歌曲,注意聽(tīng)這首歌曲是幾拍子的?能不能聽(tīng)出它的強(qiáng)弱關(guān)系來(lái)?(1)播放《夏日泛舟海上》。(2)找學(xué)生回答歌曲是幾拍子的、強(qiáng)弱規(guī)律。(3)歌曲的情緒是怎樣的?(4)復(fù)聽(tīng)一遍歌曲,考慮一下八三拍的這種強(qiáng)弱規(guī)律表現(xiàn)了歌曲的什么意境?3、那么同學(xué)們想不想用一種喜悅的心情來(lái)唱一唱呢?(1)第三遍播放歌曲,學(xué)生跟唱。(2)在演唱時(shí)出現(xiàn)的難點(diǎn)處理:結(jié)束句、三連音的處理。(3)共同處理難點(diǎn)。(4)帶上歌詞唱一唱更準(zhǔn)確的掌握節(jié)奏。(5)下面跟老師來(lái)唱一唱。你想用什么樣的聲音唱呢?(6)你們發(fā)現(xiàn)了嗎?歌曲里還有很多特殊的記號(hào)呢,他們可是為歌曲的情緒起了很大的作用啊。你們能說(shuō)一說(shuō)都有哪些記號(hào)?作用是什么?(7)把各種力度記號(hào)融合在歌曲里用樂(lè)觀、充滿(mǎn)活力的情緒唱一唱歌曲。(8)變換演唱形式。(分組等)4、大家想一想當(dāng)我們學(xué)唱了歌曲《夏日泛舟海上》后,還可以通過(guò)什么形式和方法,抒發(fā)我們對(duì)明媚的夏季情懷呢?

  • 海上日出(說(shuō)課稿)

    海上日出(說(shuō)課稿)

    二、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字詞,能正確讀寫(xiě)。2、有感情朗讀課文,背誦課文。3、探究理解文中重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,學(xué)習(xí)按照一定的順序進(jìn)行觀察事物的方法。4、感受海上日出的壯麗景象,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的審美情趣。(本課的教學(xué)時(shí)間分為兩課時(shí),第一課時(shí)的任務(wù)是初讀課文,了解海上日出的全過(guò)程,理清層次,學(xué)會(huì)本課生字詞,初步感受海上日出的壯觀。第二課時(shí)的任務(wù)是理解文中重點(diǎn)語(yǔ)句的含義,掌握按照事物的發(fā)展順序進(jìn)行觀察的方法,同時(shí)學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法,有感情朗讀課文并背誦。)

  • 開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去  說(shuō)課稿

    開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去 說(shuō)課稿

    一、說(shuō)教材:《我是小學(xué)生啦》是《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容。本單元作為教材的起始內(nèi)容,旨在通過(guò)“開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去”“拉拉手,交朋友”“我認(rèn)識(shí)您了”“上學(xué)路上”四個(gè)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生盡快地適應(yīng)新環(huán)境,情緒穩(wěn)定、心情愉快地學(xué)習(xí)。從而實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活”方面的課標(biāo)要求?!伴_(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去”是本單元的起始課,在單元教學(xué)中起到了關(guān)鍵性的鋪墊與引領(lǐng)作用?!吧蠈W(xué)啦,真高興”作為是本課的第一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,旨在針對(duì)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的不同心理,幫助他們感受自己角色的轉(zhuǎn)換,體驗(yàn)上學(xué)的快樂(lè),逐步適應(yīng)、喜歡上小學(xué)生活,獲得積極愉悅的心理體驗(yàn)。說(shuō)學(xué)情:絕大部分學(xué)齡前兒童在家長(zhǎng)或?qū)W前教師的引導(dǎo)下,入學(xué)前就已經(jīng)對(duì)即將開(kāi)始的小學(xué)生活充滿(mǎn)期待了。他們懵懂地知道上小學(xué)就意味著自己“長(zhǎng)大了”,他們?cè)敢獠饺胄@,對(duì)校園生活充滿(mǎn)好奇。雖然學(xué)生在開(kāi)學(xué)前,都會(huì)經(jīng)過(guò)短暫的新生培訓(xùn),但是這些培訓(xùn)多停留在日常行為規(guī)范上。開(kāi)學(xué)后,隨著校園日常教學(xué)的正常開(kāi)展,面對(duì)“新的環(huán)境、新的要求,新的老師與同學(xué)”,會(huì)讓部分學(xué)生變得比較敏感和脆弱,他們會(huì)感到校園生活既新鮮又陌生,既期待又恐懼。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力知道自己成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了,體會(huì)成為小學(xué)生的角色變化,初步適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活。2、情感與態(tài)度為自己成為一名小學(xué)生而感到高興和自豪 ,對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)美好的憧憬3、行為與習(xí)慣學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師有禮貌地交往。4、過(guò)程與方法在游戲及參觀等活動(dòng)過(guò)程中,初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)新朋友的方法,了解學(xué)校生活,喜歡到學(xué)校學(xué)習(xí)。

  • 中班音樂(lè)教案:山上音樂(lè)家

    中班音樂(lè)教案:山上音樂(lè)家

    (二)活動(dòng)準(zhǔn)備1."熱鬧的森林"圖片一張;小提琴、笛子、大鼓、鋼琴、沙錘、鈴鼓、碰鈴等多種樂(lè)器;小松鼠、小白兔、小鳥(niǎo)、小狐貍頭飾各一,并布置于教室四周。2.幼兒熟悉小提琴、鋼琴、長(zhǎng)笛、大鼓等多種樂(lè)器。 (三)活動(dòng)過(guò)程1.教師出示小提琴、鋼琴、長(zhǎng)笛、大鼓四種樂(lè)器,引導(dǎo)幼兒討論喜歡的樂(lè)器。指導(dǎo)語(yǔ):(1)今天,森林里的小動(dòng)物要請(qǐng)我們開(kāi)個(gè)小小音樂(lè)會(huì)。你們看,我?guī)?lái)了什么?(2)你們會(huì)演奏這些樂(lè)器嗎?上來(lái)試試。(3)還有誰(shuí)會(huì)演奏別的樂(lè)器?2.引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),理解歌詞內(nèi)容。

  • 2023年上半年環(huán)保工作總結(jié)

    2023年上半年環(huán)保工作總結(jié)

    (一)大氣污染防治方面。一是做好砂石場(chǎng)和道路揚(yáng)塵治理工作。聯(lián)合城管執(zhí)法中隊(duì)依法規(guī)范砂石市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序,監(jiān)督整改落實(shí),確保符合“有圍擋、有噴淋設(shè)施、有覆蓋裝備、有沖洗機(jī)械”等標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),委托僑銀保潔公司對(duì)轄區(qū)內(nèi)主干道進(jìn)行常態(tài)化清掃,防治揚(yáng)塵。現(xiàn)有保潔員xxx人,累計(jì)投入垃圾桶約x.xx萬(wàn)個(gè),垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)xx臺(tái),機(jī)掃車(chē)x臺(tái),灑水車(chē)x臺(tái),已建成投入使用垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)3個(gè)。二是做實(shí)煙花爆竹禁燃禁放工作。根據(jù)《xx市燃放煙花爆竹和大盤(pán)香管理?xiàng)l例》、《xx區(qū)人民政府關(guān)于禁止燃放煙花爆竹和大盤(pán)香的通告》文件要求,由督查考核辦對(duì)xx鎮(zhèn)x類(lèi)禁燃場(chǎng)所實(shí)施全時(shí)段督導(dǎo),確保禁燃放場(chǎng)所內(nèi)做到零燃放,春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)和農(nóng)歷十月期間空氣質(zhì)量持續(xù)改善。三是做細(xì)燃煤鍋爐和餐飲油煙整治。對(duì)轄區(qū)內(nèi)燃煤鍋爐的養(yǎng)殖場(chǎng)和生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行安全污染隱患排查,累計(jì)排查問(wèn)題企業(yè)xx家,要求其將鍋爐燃料更換成清潔能源。同時(shí),對(duì)xx街道的餐飲店進(jìn)行巡查整治工作,并對(duì)xx家餐飲油煙店下達(dá)整改通知書(shū)督促其及時(shí)整改,目前xx%的餐飲油煙店已安裝油煙凈化器,極大的優(yōu)化了餐飲環(huán)境。(二)“散亂污”企業(yè)整治方面。2022年為鞏固提升大氣環(huán)境質(zhì)量,再次開(kāi)展大氣污染防治“回頭看”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),以全面降低PM2.5和PM10平均濃度、提升空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率為目標(biāo),以“散亂污”企業(yè)整治和各類(lèi)揚(yáng)塵污染防治為重點(diǎn),持之以恒推進(jìn)大氣污染防治工作,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治切實(shí)改善了我鎮(zhèn)環(huán)境空氣質(zhì)量。截至目前,已關(guān)停違規(guī)生產(chǎn)塑料顆粒企業(yè)x家和生產(chǎn)散煤灰小作坊1家。

  • XX經(jīng)理2023年上半年工作總結(jié)

    XX經(jīng)理2023年上半年工作總結(jié)

    炎炎夏日,訴說(shuō)著嶄新的收獲;累累碩果,展望著希冀的明天。2023年上半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下,我秉承“顧客至上,服務(wù)第一”的理念,在XXXX中過(guò)標(biāo)的XXXX廠家大力開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售×××萬(wàn);其中有:×××萬(wàn),增幅**%,有:×××萬(wàn),增幅**%;與2021年相比增長(zhǎng)*%。XX協(xié)議庫(kù)存XXXXXX分配執(zhí)行涉及XX省市,以及XXX、XX項(xiàng)目、XX集團(tuán)、XXXX等客戶(hù)的拜訪(fǎng)。特別是面對(duì)新冠肺炎疫情的巨大沖擊和影響,我堅(jiān)持“沉著冷靜、調(diào)整方向、補(bǔ)其短板、客戶(hù)導(dǎo)向”的原則,實(shí)現(xiàn)了上半年信譽(yù)良好,銷(xiāo)售穩(wěn)定,形勢(shì)良好,成績(jī)可觀,個(gè)人信心滿(mǎn)滿(mǎn),干勁十足。一是思想高度重視,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。自己作為XX部門(mén)經(jīng)理,今年以來(lái),在思想上始終繃緊一根弦,決心帶好頭,打硬仗,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順勢(shì)而上,創(chuàng)新發(fā)展。團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先是統(tǒng)一思想,只有思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)一致,才有資格講執(zhí)行力,才有可能創(chuàng)造成績(jī)。具有執(zhí)行力和銷(xiāo)售激情的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),才可以有擔(dān)當(dāng),有信心,做出大品牌。規(guī)則定方圓,我們所干的任何事情,總是依靠規(guī)則來(lái)實(shí)現(xiàn)的。作為XX部門(mén)負(fù)責(zé)人,我經(jīng)常教育員工要統(tǒng)一思想,鼓足干勁,爭(zhēng)創(chuàng)一流。一定要有意識(shí)的去關(guān)注市場(chǎng),主動(dòng)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)。當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,市場(chǎng)情況瞬息萬(wàn)變。要生存,要發(fā)展,就要采取一定的措施,建立一些列規(guī)章制度。我們的品牌生存優(yōu)勢(shì)很明顯,我們和合作的廠家也有著一定的基礎(chǔ)。機(jī)會(huì)總會(huì)遠(yuǎn)大于挑戰(zhàn)!只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)全力以赴的合作創(chuàng)新,有效地挖掘并放大我們的優(yōu)勢(shì),用有力的促銷(xiāo)手段搶占市場(chǎng),形成良性循環(huán),消除了顧客心中的困惑和顧慮,耐心教育員工消除畏懼不前的心理,積極投入工作,使銷(xiāo)售成績(jī)一路上升,開(kāi)創(chuàng)良好的新局面。

  • 陸上貨物運(yùn)輸托運(yùn)合同

    陸上貨物運(yùn)輸托運(yùn)合同

    托運(yùn)單位: 電器廠 聯(lián)系人:  電話(huà):  地址: 市 路 號(hào) 貨物名稱(chēng) 包裝式樣 件數(shù) 每件體積(立方米)長(zhǎng)×闊×寬 重量(公斤) 托運(yùn)總噸位每件 最重件 實(shí)重噸 車(chē)輛噸需要車(chē)輛數(shù):4噸車(chē)一輛 需要車(chē)種: 起運(yùn)地: 路 號(hào) 到達(dá)地: 路 號(hào)發(fā)貨單位: 廠 收貨單位: 廠 運(yùn)到日期:托運(yùn)日起 天內(nèi) 委托注意事項(xiàng): 1.雨天不運(yùn); 2.非危險(xiǎn)品; 3.有自備機(jī)具裝車(chē); 4.有自備機(jī)具卸車(chē); 5.發(fā)貨單位星期二廠休; 6.收貨單位星期三廠休。

  • 上海商鋪?zhàn)赓U合同

    上海商鋪?zhàn)赓U合同

    一、出租情況 1-1 甲方出租給乙方的的主要情況如下: 座 落:上海市_____區(qū)____路___號(hào)(弄)____室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)該房屋)。 建筑面積:________平方米。 土地用途:__________。 結(jié) 構(gòu):__________。 樓 層:本房屋所在建筑共____層,本房屋位于第__層,有/無(wú)電梯。 裝修情況:精裝修房配家具和電器(清單見(jiàn)后)。 (簡(jiǎn)裝修不配家具電器) (毛坯房) 該房屋的房產(chǎn)證及平面圖復(fù)印件見(jiàn)本合同附件(一)。 甲方已向乙方出示原件,乙方確認(rèn)復(fù)印件與原件一致。房地產(chǎn)權(quán)證證書(shū)編號(hào):________________。 1-2 甲方作為該房屋的房地產(chǎn)權(quán)人與乙方建立租賃關(guān)系。簽訂本合同前,甲方已告訴乙方該房屋未設(shè)定抵押。甲方作為該房屋的房地產(chǎn)權(quán)人與乙方建立租賃關(guān)系。簽訂本合同前,甲方已告訴乙方該房屋已設(shè)定抵押(按揭)。甲方保證本租賃事宜已經(jīng)抵押權(quán)人同意。若因抵押原因需要處分本房屋,雙方同意按本合同第九部分解除本合同的條件的有關(guān)內(nèi)容處理。1—3 本房屋的產(chǎn)權(quán)共有人包括:_____________。甲方保證所有產(chǎn)權(quán)共有人均同意將該房屋出租給乙方使用,并與甲方共同在本合同上簽字確認(rèn),出租的房屋沒(méi)有權(quán)屬糾紛。(產(chǎn)權(quán)共有人以授權(quán)的方式委托甲方簽字,甲方保證授權(quán)委托書(shū)真實(shí)有效,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。)1-4 該房屋的公用或合用部位的使用范圍、條件和要求;現(xiàn)有裝修、附屬設(shè)施、設(shè)備狀況和甲方同意乙方自行裝修和增設(shè)附屬設(shè)施的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及需約定的有關(guān)事宜,由甲、乙雙方分別在本合同附件(二)、(三)中加以列明。甲、乙雙方同意該附件作為甲方向乙方交付該房屋和本合同終止時(shí)乙方向甲方返還該房屋的驗(yàn)收依據(jù)。

  • 新時(shí)代上饒組織工作綜述

    新時(shí)代上饒組織工作綜述

    人才依產(chǎn)而聚,產(chǎn)業(yè)因才而興。緊扣全市“2+4+N”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,出臺(tái)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要,迭代升級(jí)市級(jí)人才政策,發(fā)布高層次和急需緊缺實(shí)用性人才需求目錄,發(fā)布科技重大專(zhuān)項(xiàng)“揭榜掛帥”項(xiàng)目,涉及金額5440萬(wàn)元。舉辦第四屆中國(guó)空天論壇、江西省數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才大會(huì)、院士專(zhuān)家上饒行、饒商大會(huì)人才論壇等重大活動(dòng),打造省級(jí)以上平臺(tái)載體202家,人才示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用更加凸顯。大力推進(jìn)上饒市數(shù)字經(jīng)濟(jì)高層次人才產(chǎn)業(yè)園建設(shè),成立上饒市高層次人才聯(lián)誼會(huì),建好用好江西師范大學(xué)數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院,累計(jì)引育數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才2.3萬(wàn)余人。扎實(shí)開(kāi)展“智匯全球才聚上饒”系列活動(dòng),市縣兩級(jí)建立駐外人才工作聯(lián)絡(luò)站43家,建成人才飛地(科研飛地)23個(gè),推動(dòng)人才、科技、產(chǎn)業(yè)深度融合。出臺(tái)支持基層發(fā)展十條人才措施,因地制宜加強(qiáng)對(duì)茶葉、馬家柚、水產(chǎn)等行業(yè)領(lǐng)域人才支撐,發(fā)掘更多“田專(zhuān)家”“土教授”。

  • 某區(qū)海上搜救處工作總結(jié)

    某區(qū)海上搜救處工作總結(jié)

    為規(guī)范海域使用秩序,保護(hù)海洋環(huán)境,省總隊(duì)開(kāi)展了海域使用聯(lián)合執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),今年4月和7月兩次聯(lián)合我區(qū)海監(jiān)機(jī)構(gòu)對(duì)某商港3處已批繼續(xù)填海項(xiàng)目及2處已批不再填海項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查。為增強(qiáng)公眾積極參與海洋環(huán)保的意識(shí),6月8日上午“第三屆全國(guó)凈灘日東營(yíng)站公益活動(dòng)”在我區(qū)舉行,三社聯(lián)動(dòng)、532名志愿者齊聚,在5.6公里海岸線(xiàn)開(kāi)展凈灘活動(dòng),撿拾各種垃圾3.2噸。通過(guò)本次活動(dòng),喚起了公眾海洋環(huán)保意識(shí),共同守護(hù)美麗海岸線(xiàn)。五、搭建預(yù)報(bào)減災(zāi)信息平臺(tái)協(xié)調(diào)省預(yù)報(bào)減災(zāi)中心,接入本地海洋實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),隨時(shí)掌握海洋災(zāi)害變化趨勢(shì)。投資4.7萬(wàn)元,在某漁港設(shè)立1處海洋災(zāi)害預(yù)警觀測(cè)樁,隨時(shí)實(shí)地觀測(cè)海水潮位情況。同時(shí),利用手機(jī)短信群發(fā)平臺(tái)、漁業(yè)捕撈微信群、漁業(yè)養(yǎng)殖微信群、開(kāi)發(fā)區(qū)政府網(wǎng)站、市電視臺(tái)海洋天氣預(yù)報(bào)等多種手段,遇到海洋災(zāi)害、大風(fēng)天氣時(shí),及時(shí)下發(fā)各種天氣預(yù)警信息,按照“早準(zhǔn)備、早部署、早落實(shí)”原則,積極做好前期預(yù)警預(yù)報(bào)工作。六、加強(qiáng)安全值班工作

  • 2024年鎮(zhèn)上半年工作總結(jié)

    2024年鎮(zhèn)上半年工作總結(jié)

    二是努力完善農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目資金支持,開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、山塘水渠設(shè)施維護(hù)、排洪水渠維護(hù)工程,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全性和群眾生產(chǎn)積極性。三是推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品品牌化發(fā)展。致力打造黃桃、冰糖橙、黃金貢柚等“XX特色產(chǎn)業(yè)名片”。加快推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園建設(shè),努力構(gòu)建規(guī)范有序的農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng),助力農(nóng)產(chǎn)品增收。四是全力推進(jìn)中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推廣黃精、天麻等道地中藥材種植,努力打造獨(dú)具特色的雪峰山中藥谷。五是加快推進(jìn)XX至三巖灣沿江鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)路項(xiàng)目建成,帶動(dòng)XX、秀洲、秀建等三個(gè)村沿江一體化度假旅游開(kāi)發(fā)及特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。整合XX村千畝油菜、紐荷爾產(chǎn)業(yè)基地、沅水丹霞風(fēng)光及人居環(huán)境整治提升成果,打造精品鄉(xiāng)村游。六是進(jìn)一步抓好小額信貸和共享貸工作,鼓勵(lì)社會(huì)資本參與鄉(xiāng)村振興建設(shè),充分發(fā)揮金融要素在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的促進(jìn)作用。

  • 2024年工信局上半年工作總結(jié)

    2024年工信局上半年工作總結(jié)

    (三)規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)方面一是壓實(shí)屬地責(zé)任。規(guī)上工業(yè)企業(yè)研發(fā)實(shí)行屬地管理,要充分調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)辦、開(kāi)發(fā)區(qū)的工作積極性。不但要把數(shù)報(bào)好還要督促企業(yè)做好賬務(wù)資料的規(guī)范工作,對(duì)照市工信局、統(tǒng)計(jì)局發(fā)放的賬務(wù)和資料規(guī)范要求,缺啥補(bǔ)啥。二是形成工作合力。各鎮(zhèn)辦、開(kāi)發(fā)區(qū)做好企業(yè)的宣傳動(dòng)員,爭(zhēng)取配合,積極填報(bào)研發(fā)月報(bào),對(duì)找不到聯(lián)系人,不配合的企業(yè)或者會(huì)計(jì),由屬地負(fù)責(zé)做工作,思想認(rèn)識(shí)上要提高站位,不能以“沒(méi)研發(fā)和沒(méi)有賬、會(huì)計(jì)不配合”等理由敷衍應(yīng)付。分管副職和統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)負(fù)責(zé)與市工信局、統(tǒng)計(jì)局做好工作對(duì)接,并積極引導(dǎo)和配合第三方公司采取集中培訓(xùn)或者上門(mén)指導(dǎo)的辦法對(duì)轄區(qū)的規(guī)上工業(yè)全部指導(dǎo)到位。稅務(wù)局組織人員向企業(yè)宣傳研發(fā)加計(jì)扣除的相關(guān)優(yōu)惠政策,尤其打消企業(yè)的稅務(wù)部門(mén)可能要查賬的顧慮。工信局、統(tǒng)計(jì)局要組織統(tǒng)計(jì)站、第三方公司加強(qiáng)對(duì)填報(bào)企業(yè)的賬務(wù)規(guī)范的指導(dǎo),使研發(fā)全覆蓋工作既有數(shù)量,又有質(zhì)量,既要增加報(bào)研發(fā)數(shù)據(jù)的企業(yè),又要每家企業(yè)的憑證資料完善齊全。

  • XX縣林長(zhǎng)制上半年工作總結(jié)

    XX縣林長(zhǎng)制上半年工作總結(jié)

    三、存在問(wèn)題(一)發(fā)展和保護(hù)的矛盾突出。近年來(lái)國(guó)家對(duì)公益林管護(hù)、林地指標(biāo)使用管理嚴(yán)格,加之當(dāng)初進(jìn)行公益林區(qū)劃時(shí),受技術(shù)手段、儀器設(shè)備、工程建設(shè)、人為等影響,區(qū)劃不盡合理或與事實(shí)有偏差。相當(dāng)一部分森林旅游、森林康養(yǎng)、森林人家項(xiàng)目建設(shè)以及林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目受用地指標(biāo)和生態(tài)紅線(xiàn)制約,常常“望林興嘆”,為深化新一輪林長(zhǎng)制改革,創(chuàng)建示范先行區(qū)增加了阻力和困難。(二)林業(yè)的投資力度和策略有待進(jìn)一步增強(qiáng)與優(yōu)化。一是目前林下經(jīng)濟(jì)已取得了明顯成效,但林下經(jīng)濟(jì)扶持力度仍顯不足。二是林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,目前交通運(yùn)輸、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施得到了明顯改善,但是還有大部分山林無(wú)林道。四、2024年下半年工作安排(一)完善林長(zhǎng)制體系機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村林長(zhǎng)組織體系,嚴(yán)格落實(shí)林長(zhǎng)制各項(xiàng)工作制度,開(kāi)展督察巡察工作,督促各級(jí)林長(zhǎng)履職盡責(zé),促進(jìn)林長(zhǎng)制會(huì)議成員單位各司其責(zé)職、各負(fù)其責(zé),共同推進(jìn)林長(zhǎng)制改革和示范區(qū)建設(shè)。

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