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2020野生動物保護(hù)法實施情況調(diào)研報告3篇

  • 國際博物館日國旗下的講話稿:奇妙的博物館

    國際博物館日國旗下的講話稿:奇妙的博物館

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話的題目是《奇妙的博物館》。有人說,了解一個地方的過去和現(xiàn)在是從博物館開始的。還有人說,博物館如同歷史長河,源源不斷地將過去的故事輸送到你的面前。是啊,每當(dāng)你站在博物館里,就仿若乘一葉扁舟,溯時間之河、穿過空間的阻隔、盡覽歷史的變遷。這是多么優(yōu)美的意境?。⊥瑢W(xué)們,你們多博物館有多少了解?你們知道博物館有著怎樣的歷史嗎?你們知道世界5大博物館分別指哪里嗎?今天,讓我們來一次奇妙的博物館之旅,與歷史、與文明進(jìn)行一次深度對話。

  • 2022學(xué)生會大會學(xué)生發(fā)言

    2022學(xué)生會大會學(xué)生發(fā)言

    一個學(xué)年以來,團(tuán)委學(xué)生會干部隊伍領(lǐng)導(dǎo)我們,秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念,克服分系帶來的重重阻力,堅定信心,迎難而上,為我系學(xué)生工作做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。在此,我向他們表示最崇高的敬意。一個學(xué)年以來,我用我滿腔的熱情積極配合學(xué)生會以及分團(tuán)委的工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),伴隨著我系學(xué)生工作蒸蒸日上,我在這個大家族里面成長了許多,見證了我們鐵道信號與工程系的輝煌崛起。一個學(xué)年以來,我一次次接受洗禮,也確定了我的奮斗目標(biāo)。而此刻,我的目標(biāo)是成功競選成為副主席,而成為副主席后更大的目標(biāo)是協(xié)助我系學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)核心隊伍振興學(xué)生會,我將在未來的一年中,以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。

  • 報社轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

    報社轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

    對于東莞的了解略有不足,雖然在這兩個月的時間里,我從報紙,網(wǎng)站,以及各方面的途徑對東莞有了全新的認(rèn)識,但對于有些方面還是需要盡快加強。只有對這個地方了解了,才能更好地作出好的本地新聞。

  • 財務(wù)報銷制度規(guī)范

    財務(wù)報銷制度規(guī)范

    (1)對于發(fā)生的財務(wù)支出事項,應(yīng)及時報銷。當(dāng)月發(fā)生事項,原則上當(dāng)月開票,當(dāng)月提交財務(wù)報銷,最遲次月15日前開票,提交財務(wù)報銷。對無特殊原因超時開票、超時提交財務(wù)報銷,一律不再予以報銷。(2)如因特殊情況超時開票或超時提交財務(wù)報銷,需提交情況說明,中心各部室、各管理部經(jīng)中心分管領(lǐng)導(dǎo)同意后予以報銷;分中心經(jīng)分中心主管領(lǐng)導(dǎo)同意后予以報銷。

  • 大班體育《玩報紙》說課稿

    大班體育《玩報紙》說課稿

    本節(jié)課共設(shè)計了三個目標(biāo),重點是要鞏固幼兒跑步的正確姿勢,訓(xùn)練跑步的速度。作為大班的幼兒,對跑步應(yīng)是不陌生的。根據(jù)他們的身體發(fā)展情況,此時他們身體的各個機能已逐漸趨于完善,大腦皮質(zhì)興奮和抑制過程逐漸集中,內(nèi)抑制加強,特別是分化抑制有了發(fā)展,已初步建立了動力定型,但還不鞏固。肌肉感覺有了發(fā)展,控制能力有了加強,大、小肌肉群也發(fā)展地較好。在平時日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒能跑步,會跑步,卻跑不好,跑不快。雖然在動作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調(diào)、連貫和準(zhǔn)確,多余動作逐漸消失。但動作還不夠熟練和鞏固,在復(fù)雜變化的條件下,動作易變形,從而導(dǎo)致有些幼兒一跑快,便出現(xiàn)姿勢不正確,手眼腳的不協(xié)調(diào),影響了跑步的速度。從5---6歲的幼兒的跑步動作來看,在做追捉跑時,他們已把注意力集中在觀察場上情況和追捉躲閃上,而不必費“心”去想怎樣跑的平穩(wěn)、協(xié)調(diào)了。

  • 大班科學(xué)教案:氣象預(yù)報

    大班科學(xué)教案:氣象預(yù)報

    目標(biāo):1.知道一些氣象變化與動物習(xí)性變化之間的關(guān)系;  2.能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預(yù)報天氣;  3.激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲,提高其探索天氣奧秘的興趣,萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。重點:激發(fā)幼兒的好奇心,引導(dǎo)幼兒去了解動物與氣象變化之間的關(guān)系、奧秘。難點:1. 能舉一反三并通過個別動物的表現(xiàn)歸納出下雨之前的天氣具體變化特點;  2.能運用新學(xué)的知識進(jìn)行判斷。準(zhǔn)備:多媒體課件,氣象牌(人手一份)  過程:引出→看一看→聽一聽→小小氣象員→延伸一、引出課題  1. 老師播放[CCTV-天氣預(yù)報]“小朋友,這位阿姨在干什么?”“她是怎么知道天氣的呢?”幼兒回答,老師點擊[圖片]。  2. 老師:“氣象員能根據(jù)氣象儀器測出氣溫、風(fēng)速等氣象情況??墒寝r(nóng)民伯伯不用氣象儀器,有時也能知道明后天的天氣如何。他們是怎么知道的?是誰告訴他們的呢?”幼兒充分討論。

  • 大班科學(xué)教案《氣象預(yù)報》

    大班科學(xué)教案《氣象預(yù)報》

    活動目標(biāo): 1、知道一些氣象變化與動物習(xí)性變化之間的關(guān)系; 2、能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預(yù)報天氣; 3、激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲,提高其探索天氣奧秘的興趣,萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。重點: 激發(fā)幼兒的好奇心,引導(dǎo)幼兒去了解動物與氣象變化之間的關(guān)系、奧秘。難點: 1、能舉一反三并通過個別動物的表現(xiàn)歸納出下雨之前的天氣具體變化特點; 2、能運用新學(xué)的知識進(jìn)行判斷。 活動準(zhǔn)備: 多媒體課件,氣象牌(人手一份)

  • 綜合教案有用的報紙

    綜合教案有用的報紙

    一次,我有意將廢舊報紙投放于晨間桌面、體育區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)等各區(qū)域活動,驚奇的發(fā)現(xiàn),晨間桌面他們會用它來折飛機呀、撕碎片呀、團(tuán)紙球呀,語言區(qū)、表演區(qū)他們會像真有回事兒似的學(xué)爸爸、奶奶看報呀……在成人眼中不起眼的廢舊報紙真的成了孩子們的寶貝。經(jīng)過多次仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子們雖然興趣濃厚,可對報紙的玩法、利用性還是存在著局限性。新《綱要》中指出:幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者,活動內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合。我想,作為教師,應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣、需要和原有經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒走向最近發(fā)展區(qū)。由此產(chǎn)生了中班綜合活動——《有用的報紙》。開展這一活動,孩子們要有一定的基礎(chǔ)。我班幼兒已有折、剪、團(tuán)等用廢舊報紙制作的經(jīng)驗。這一活動適合于中班下學(xué)期的小朋友?;顒釉O(shè)計:一、活動目標(biāo)1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容,增強愛惜報紙、保護(hù)環(huán)境的意識2、了解廢舊報紙的再可利用性,能想方設(shè)法利用廢舊報紙,對報紙制作產(chǎn)生興趣二、重點、難點1、故事內(nèi)容以及對故事中報紙不同情緒的感知2、想方設(shè)法再利用廢舊報紙及用舊報紙制作三、活動準(zhǔn)備1、事先排練四位大班幼兒擔(dān)任小小模特兒的角色(身穿報紙服裝、頭戴報紙頭飾,手拿報紙道具,如:紙傘、紙球、紙棒、紙辮子等隨樂表演)2、廢舊報紙許多,剪刀、膠水、水彩筆、舊圖書、白紙、蠟筆、蛋、臟皮鞋等3、輕音樂、故事錄音(見后)4、多媒體課件5、事先排練好二段情境表演四、活動過程1、幼兒觀看模特兒表演,初步感知舊報紙的用途師:哎呀!小朋友們快看,來了一群小小模特兒,她們身上的衣服多有趣呀?。ㄓ變河^看表演,模特定格)提問:(1)她們身上的衣服是什么做成的呀?(報紙) (2)報紙做的衣服漂亮嗎?(漂亮)報紙還做成了些什么呀?(紙球、紙棒、紙辮子、紙傘、紙扇子等)

  • 2022年個人工作總結(jié)匯報

    2022年個人工作總結(jié)匯報

    一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當(dāng)中,豐富閱歷,擴(kuò)展視野,使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加單位組織的集體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,堅持每周寫工作總結(jié),認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,使自己的素質(zhì)有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。同時。正視自己的不足并積極補正,重點加強了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),為更好完成本職工作打下了堅實基礎(chǔ)。二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作。一年來,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。一是堅持完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一如既往,堅持不懈,恪盡職守,履職盡責(zé),基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是協(xié)助科長做好日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好,如文件的打印和復(fù)印,有關(guān)人員的來訪,集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如做事效率低、過于拘謹(jǐn)?shù)龋乙呀?jīng)努力克服并已初見效果,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。

  • 反壟斷自檢自查總結(jié)匯報

    反壟斷自檢自查總結(jié)匯報

    加強對市場信息的公開透明度,提供充分的市場競爭信息,增強市場的公平競爭性,打破信息壁壘。五、未來展望通過本次反壟斷自檢自查活動,我公司全面認(rèn)識到了反壟斷工作的重要性和必要性。我們將繼續(xù)加強反壟斷宣傳教育,提高員工的反壟斷意識,建立長效的反壟斷機制。同時,我們將進(jìn)一步加大對市場競爭的分析和研究,把握市場變化,增強企業(yè)的市場競爭力??偨Y(jié):反壟斷自檢自查是企業(yè)自律和合規(guī)經(jīng)營的重要手段,能夠幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的壟斷行為,構(gòu)建公平競爭的市場環(huán)境。我公司將繼續(xù)遵守國家的反壟斷政策,以更加開放的心態(tài)迎接市場競爭,推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時,我們也將密切關(guān)注國家的反壟斷法律法規(guī)的更新和調(diào)整,不斷提升企業(yè)的反壟斷風(fēng)險意識,確保公司的合規(guī)運營。

  • 立項攻堅總結(jié)匯報

    立項攻堅總結(jié)匯報

    欣喜的未來我充滿信心地告訴大家,我們的未來會更加美好,就像電影里的大團(tuán)圓一樣。我們將繼續(xù)進(jìn)行立項攻堅,不斷改進(jìn)和優(yōu)化,為客戶提供更棒的產(chǎn)品和服務(wù)。我們就是超級英雄,為美好的未來而戰(zhàn)立項攻堅總結(jié)匯報(簡潔風(fēng)格)項目背景本次立項攻堅是為了解決公司面臨的市場挑戰(zhàn)。我司歷經(jīng)市場變化,產(chǎn)品和服務(wù)需要快速調(diào)整以提高競爭力。此次立項攻堅旨在優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量、加快迭代速度及提高效率。攻堅方案1評估客戶需求,制定產(chǎn)品開發(fā)計劃。2精簡決策流程,提高項目管理效率。3設(shè)立跨部門協(xié)作小組,優(yōu)化資源配置。攻堅成果1.客戶滿意度提高,產(chǎn)品質(zhì)量得到保障。2產(chǎn)品迭代周期縮短30%,市場占有率提升。3流程優(yōu)化使生產(chǎn)效率提高20%,資源利用率提高。經(jīng)驗總結(jié)1準(zhǔn)確了解客戶需求是關(guān)鍵。2簡化流程能提升效率,加快決策節(jié)奏。3.跨部門協(xié)作優(yōu)化資源配置。展望未來我們將持續(xù)進(jìn)行立項攻堅,優(yōu)化改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),提高市場競爭力。

  • 學(xué)校反恐工作總結(jié)匯報

    學(xué)校反恐工作總結(jié)匯報

    4、積極排查校園內(nèi)外安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。在校園內(nèi)清理收繳管制刀具,矛盾排查,加強警校合作,邀請民警到校開展法制安全教育。校園周邊重點人群、邪教人員等存在的問題,深入開展社會矛盾排查工作,加強動態(tài)管控,完善日常排查和定期排查機制,提高源頭防范治理能力,確保不留盲點和死角。四、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施1、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時購置補充。2、學(xué)校雖開展了防恐演習(xí),但因不專業(yè),組織不嚴(yán)密,突發(fā)事件發(fā)生時,容易發(fā)生慌亂,顧此失彼,多開展反恐演習(xí)。3、監(jiān)控探頭目前有3個不清晰,校園還存在監(jiān)控盲區(qū),學(xué)校已安排專業(yè)人員對監(jiān)控進(jìn)行維修和調(diào)整。4、反恐教育培訓(xùn)不夠,多開展這方面的培訓(xùn)。5、學(xué)校沒有專業(yè)安保人員,學(xué)校已經(jīng)配備專業(yè)的保安和教官,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。我校將按照上級部門的有關(guān)要求,繼續(xù)做好校園反恐防控工作,營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境,切實抓好校園安保工作,保障我校校園安全穩(wěn)定。

  • 廣東省引進(jìn)創(chuàng)新科研團(tuán)隊合同書

    廣東省引進(jìn)創(chuàng)新科研團(tuán)隊合同書

    締約各方均應(yīng)共同遵守《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國專利法》等法律及廣東省委、省政府《關(guān)于加快吸引培養(yǎng)高層次人才的意見》[粵發(fā)[2008]15號],《廣東省引進(jìn)創(chuàng)新科研團(tuán)隊評審暫行辦法》、《廣東省引進(jìn)創(chuàng)新科研團(tuán)隊專項資金管理暫行辦法》等管理辦法,嚴(yán)格遵守并認(rèn)真履行本合同的各項條款。第一條 1. 甲方根據(jù)省委、省政府確定的廣東省創(chuàng)新科研團(tuán)隊資助計劃提供專項工作經(jīng)費。2. 甲方有權(quán)監(jiān)督、檢查乙方、丙方以及協(xié)作單位履行合同情況。3. 合同履行期間,甲方有權(quán)委派領(lǐng)域?qū)<医M、項目監(jiān)理或科技管理中介機構(gòu),對乙方、丙方及協(xié)作單位履行本合同及與本合同約定內(nèi)容相關(guān)的合同的情況進(jìn)行專項財務(wù)檢查、中期評價、財政支出績效評價和實施情況檢查。4. 甲方享有檢查團(tuán)隊配套資金到位情況的權(quán)利。5. 乙方和丙方完成本合同約定的科研項目后,甲方會同省財政廳負(fù)責(zé)組織對項目進(jìn)行財務(wù)審計與驗收。驗收工作按另行制定的廣東省引進(jìn)創(chuàng)新科研團(tuán)隊驗收辦法執(zhí)行。

  • 3月國旗下講話稿

    3月國旗下講話稿

    老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“踐行文明禮儀新風(fēng)尚,爭做開朗明亮清開人”。同學(xué)們,我們的祖國素有“禮儀之邦”的美譽,我們青少年,作為傳統(tǒng)美德的傳承者,推動社會文明發(fā)展,是我們應(yīng)盡的職責(zé)。文明無小事,事事需文明。一直以來,我們提倡同學(xué)們做文明的中學(xué)生,我們號召全體師生從小事做起,從一言一行做起。仍然記得同學(xué)們?yōu)楹霌P文明禮儀所策劃的班級活動:有的同學(xué)曾經(jīng)拿著小鏟子,去除校園里的口香糖污漬,他們趴著、甚至跪在地上,誓要將那一個個小牛皮癬清除干凈;有的同學(xué)自發(fā)地在校園里進(jìn)行宣傳,號召同學(xué)們在橫幅上簽字,約束自我,鼓勵自我成為一個文明人;有的同學(xué)利用課余時間,去圖書館幫助老師整理圖書,去體育器材室整理器材;有的同學(xué)拿著砂紙,在教學(xué)樓逐層清理墻上留下的污漬;有的同學(xué)在吃完飯后,幫助食堂阿姨整理餐盤;有的同學(xué)不怕臟、不怕累,去打掃廁所,維持衛(wèi)生……的確,這樣的自我提醒,自我約束,使得文明的種子悄悄地駐扎在我們的心田,同學(xué)們的行動感染著身邊的每一個人, 如今的你,當(dāng)看到地上有廢紙張、垃圾時,你會選擇撿起來,扔到垃圾桶里;當(dāng)見到老師或外校的來訪者時,你會有禮貌地說聲“老師好”;當(dāng)在食堂面對餐盤中的剩飯剩菜時,你會想著珍惜糧食、盡力吃完;當(dāng)在馬路口等待通行時,你會遵守“紅燈停、綠燈行“的交通規(guī)則。沒錯,這便是文明的力量,是我們每個人身上的正能量!

  • 3月國旗下講話稿

    3月國旗下講話稿

    各位老師、同學(xué)們好!今天是3月26日,再過3天就是3月29日,是育才雙語學(xué)校xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期首次質(zhì)量調(diào)查考試。也許這份答卷是為告別3月份畫的圓滿句號。也許就是這份答卷,你可以驕傲的說,4月我依然最棒,誰能說今日的考試不是選拔精英,因為我們的學(xué)校就是輸送人才的搖籃,誰能說今天的考試不是塑造良才,因為我們的學(xué)校就是為每一個學(xué)生的發(fā)展成材而教育,考分對我們每個人都很重要,它是平日起早貪晚的反映,是認(rèn)真聽課認(rèn)真作業(yè)的評價,是對老師辛勤教導(dǎo)的回報,是對家長殷殷關(guān)切的報答,所以每道題你們都要仔細(xì)看,認(rèn)真審,耐心的思考,清晰的表達(dá)。因為,多一分就可能及格,多一分就可能提高十個名次,多一分你的班級就可能成為贏家,而少一分可能就不是100,少一分可能就不是第一。

  • 人教部編版道德與法制六年級上冊知法守法,依法維權(quán)說課稿

    人教部編版道德與法制六年級上冊知法守法,依法維權(quán)說課稿

    活動三:依法維權(quán)靠證據(jù)結(jié)合課前搜集到的有關(guān)依法維權(quán)時收集證據(jù)的資料,教師引導(dǎo)學(xué)生討論教材第92 頁活動園中的三個情景中,權(quán)利人可以收集的證據(jù)是什么?板書:依法維權(quán)要靠證據(jù)。設(shè)計意圖是:引導(dǎo)學(xué)生懂得依法維權(quán)要靠證據(jù)。 環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié),內(nèi)化提升 學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲,教師相機引導(dǎo)。設(shè)計意圖:梳理總結(jié),體驗收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升學(xué)生的認(rèn)識與情感。 環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸 生活中,在自己權(quán)利受到侵害時,用學(xué)到的方法依法維權(quán)。設(shè)計意圖:將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中,有利于落實行為實踐。 六、板書設(shè)計為了突出重點,讓學(xué)生整體上感知本節(jié)課的主要內(nèi)容,我將以思維導(dǎo)圖的形式設(shè)計板書: 在黑板中上方的中間位置是課題《知法守法,依法維權(quán)》 ,下面是:未成年人依法維權(quán)的各種途徑;在維護(hù)自身權(quán)利時,要學(xué)會保護(hù)自己;依法維權(quán)要靠證據(jù)。

  • 物業(yè)管理工作計劃

    物業(yè)管理工作計劃

    一、充分發(fā)揮--物業(yè)公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,調(diào)動員工的主觀能動性和增強主人翁意識?! ?、每半月召開一次工作例會,在總結(jié)工作的同時,積極充分聽取基層員工的呼聲、意見或合理化建議或批評?! ?、不定期開展團(tuán)隊活動。組織員工進(jìn)行愛衛(wèi)生、愛護(hù)小區(qū)周邊環(huán)境的宣傳等活動,增強員工的凝聚力和向心力。

  • 物業(yè)管理公司規(guī)章制度

    物業(yè)管理公司規(guī)章制度

    三、 職責(zé):  3.1物業(yè)管理公司的所有員工有義務(wù)嚴(yán)守規(guī)章制度、為公司利益而做出貢獻(xiàn)?! ?.2各部門負(fù)責(zé)人要對員工進(jìn)行規(guī)章制度教育,并全面貫徹下去。  四、關(guān)于服裝、裝束  4.1進(jìn)公司必須穿好工作服;  4.2工作服要干凈;  4.3進(jìn)公司須戴工作證;  4.4嚴(yán)禁工作證借給別人或借別人工作證入公司;

  • 物管入職培訓(xùn)心得體會

    物管入職培訓(xùn)心得體會

    1、從上課時間安排上體現(xiàn)了人性化和顧全化,能夠照顧不同區(qū)域?qū)W生的趕路辛苦,而且上課時間能夠根據(jù)實際情況做到及時調(diào)整,即節(jié)約了時間又保障了充足的上課時間和休息時間,從而保障了培訓(xùn)質(zhì)量及提高了培訓(xùn)效率。   2、我覺的在各位老師的辛苦努力下,把教學(xué)場地、培訓(xùn)環(huán)境布置的特好,讓我深深的體會到在知識海洋的學(xué)堂里所得到的一種快樂,能夠讓我擁有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與熱烈的學(xué)習(xí)氣氛下,使我更深入的體會領(lǐng)悟從各位培訓(xùn)老師那里所學(xué)到的各種新的理論觀點,使我不斷的加深理解,回味無窮,受益非淺。

  • 人物描寫一組(說課稿)

    人物描寫一組(說課稿)

    二、說教學(xué)目標(biāo)結(jié)合單元教學(xué)要求和本課特點,依據(jù)新課標(biāo)中“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三個維度,我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定為:1.學(xué)習(xí)生字,能正確讀寫“破綻、咕咚、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰粗”等詞語。2.正確、流利地朗讀課文,感受小嘎子這個鮮活的人物形象。3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者抓住人物的動作、語言、心理活動等描寫人物的方法。4.激發(fā)學(xué)生閱讀中外名著的興趣。三、說教學(xué)重難點教學(xué)重點:感受小嘎子這個人物形象,體會作家描寫人物的方法教學(xué)難點:體會作家描寫人物的方法,并在習(xí)作中學(xué)習(xí)運用。四、說教法和學(xué)法科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一?;诖耍覝?zhǔn)備采用的教法是講授法,點撥法。講授法教師可以系統(tǒng)的傳授知識,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。學(xué)法上,我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,具體的學(xué)法是討論法、朗讀法和勾畫圈點法,讓學(xué)生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。

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