尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我叫xx,是xx邊防派出所的所長,也是一中法制副校長。今天,很高興又在國旗下為大家上法制課,11月17日和大家一起經(jīng)歷了霞中110周年校慶,一起受到淋浴和熏陶,感受到百年老校散發(fā)出的時代活力。今天,非常榮幸和老師、同學(xué)們一起探討一下法律和安全的有關(guān)問題。大家知道,12月4日是我國的法制宣傳日,本周是法制宣傳周。今天我講話的題目是《嚴以律已,做遵紀守法的好學(xué)生》,內(nèi)容主要有兩個方面,一是堅決摒棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法的好學(xué)生;二是從我做起,自覺養(yǎng)成良好校園交通習(xí)慣。一、堅決擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法學(xué)生。首先,大家要學(xué)法知法懂法。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,自古家有家規(guī),校有校紀,國有國法。只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。調(diào)查表明:中學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。
二、教學(xué)目標(biāo)針對本人對教材的理解,結(jié)合中年級學(xué)生好奇心強,求知欲日益增加,但他們的認識能力有限,對文字描寫的景象難以形成深切體會,這一年齡特征,以及新課標(biāo)對本年段的基本要求,我將本篇課文安排為兩課時進行教學(xué)。第一課時的教學(xué)目標(biāo)是1、認識5個生字,會寫6個生字,理解“呼風(fēng)喚雨”等16個詞語的意思。2、了解科學(xué)技創(chuàng)造的奇跡及威力。3、感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度及變化。這里,了解20世紀科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化是第一課時的教學(xué)重點,理解課文中一些含義深刻的詞語和句子是第一課時的教學(xué)難點第二課時的教學(xué)目標(biāo)是,1、品讀課文,體會語言簡潔,條理清楚的表達特點,能聯(lián)系生活實際,談出自己的閱讀感受。2、激發(fā)熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。三、說教學(xué)過程。下面我將第一課時的教學(xué)流程、設(shè)計意圖以及教法學(xué)法進行具體闡述。預(yù)習(xí)是求知過程的一個良好開端,注重課前的有效預(yù)習(xí),能更好地提高課堂教學(xué)的有效性。所以我在課前布置學(xué)生預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)課文勾畫自學(xué)生字詞,標(biāo)記自然段序號;嘗試理解詞語,收集的有關(guān)20世紀重大科技發(fā)明的文字和圖片資料
四、說教法學(xué)法 1.教法:本課遵循教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線的原則,注意主體的參與,發(fā)展思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,以達到教學(xué)目標(biāo),使用的方法為:情境教學(xué)法、直觀演示法、合作探究法,品詞析句法、以讀帶講法,練習(xí)法,討論法,指導(dǎo)法等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高課堂教學(xué)效率。 2.學(xué)法:指導(dǎo)學(xué)生運用讀、思、劃、議、說,同桌互學(xué),小組合作等方法。五、說教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。 同學(xué)們,當(dāng)你按動遙控器看電視的時候,當(dāng)你打開冰箱取飲料的時候,當(dāng)撥通電話與同學(xué)交談的時候,當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候,你能感覺到什么?板書課題,理解課題。簡單介紹作者路甬祥及本文的寫作意圖。 設(shè)計依據(jù):創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,一開始就抓住了學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感,自然引入課文。
五、說教學(xué)過程 (一)創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題。 以前面學(xué)習(xí)的課文《我的伯父魯迅先生》進行回顧導(dǎo)入,將學(xué)生再次帶入到魯迅逝世的場景中,感受人們對他的愛戴。適時補充本詩的寫作背景,奠定理解詩歌的感情基調(diào),為學(xué)生理解內(nèi)容做好鋪墊。 (二)誦讀全詩,整體感知。 給學(xué)生充足的時間讓學(xué)生自主探究,讀準字音,把詩句讀流暢。 播放朗讀音頻,學(xué)生傾聽,練習(xí)朗讀。指七名學(xué)生分節(jié)讀,教師隨機點撥。本首詩學(xué)生讀通順是沒問題的,但這首詩歌感情色彩強烈,愛憎分明,重點是要讀出感情。因此播放音頻朗讀,一是讓學(xué)生在傾聽中感受詩人的強烈感情,二是仿照練習(xí),讀好節(jié)奏、聲調(diào)等,幫助在理解詩歌后更好地感情朗讀。 默讀并思考:這首詩在內(nèi)容和寫法上你發(fā)現(xiàn)了有什么特別之處嗎? 引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌對比和反復(fù)的特點,找出具體的對比內(nèi)容,為后面的理解學(xué)習(xí)做好準備。
【教學(xué)方法】 本節(jié)內(nèi)容涉及的“熱點”較多,而且多個問題已在時事政治中有所了解。建議教師在教學(xué)中可采用講述、放錄像資料和課堂討論相結(jié)合的方法,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動。讓學(xué)生在課前閱讀教材,從中尋找疑問,帶著問題去搜集有關(guān)的歷史資料,加以思考、分析,尋找答案,形成自己對有關(guān)問題的認識。然后在課堂上進行闡述,與他人合作交流。教師相應(yīng)提供部分歷史原始錄像、歷史資料及相關(guān)文章,引導(dǎo)學(xué)生分析、處理,加深對本課有關(guān)歷史現(xiàn)象的理解和認識。 【導(dǎo)入新課】 大家看這張圖片:一個畫面是大量居民涌入墻內(nèi),另一幅畫面是在拆除一段墻,這些人在干什么呢?大家知道這幅圖片中的兩個畫面描述的是什么事情嗎?(學(xué)生回答后,教師指出)這幅圖片描述的是德國柏林墻被拆除的史實。大家知道柏林墻的來歷嗎?柏林墻是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物,始建于1961年,當(dāng)時作為德意志民主共和國(東德)“反法西斯防衛(wèi)墻”橫斷在它與德意志聯(lián)邦共和國(西德)之間,總長43公里。
7、目前世界格局中存在的主要的力量中心是①美國 ②歐洲聯(lián)盟 ③日本 ④俄羅斯 ⑤中國A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①②④ D、①③⑤8、在世界格局多極化中,上述力量中心的相互關(guān)系是A、相互競爭、相互制約 B、求同存異、共同發(fā)展C、聯(lián)合斗爭、利益一致 D、平等互利、力量均衡9、當(dāng)今世界正處于新舊格局的交替時期,“交替”是指A、由資本主義向社會主義過渡B、由民族沖突向地區(qū)沖突過渡C、由意識形態(tài)的對抗向政治對抗過渡D、由兩極格局向多極化過渡10、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主流。影響當(dāng)今世界和平的因素主要有①民族矛盾和宗教糾紛復(fù)雜②國際力量對比失衡③領(lǐng)土爭端④個別國家推行世界霸權(quán)政策和地區(qū)霸權(quán)政策⑤恐怖主義活動猖獗A、①②③④B、②③④⑤C、①②③④⑤D、①③④⑤第二部分:向老師提問,由老師課外解答。
深入進行集體反思。主動檢討反思張某嚴重違紀違法案件暴露出的責(zé)任履行不到位、理想信念教育缺失等突出問題,進一步強化紀法意識,壓實政治責(zé)任。召開了專題民主生活會,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭反思、帶頭自省,對案例談?wù)J識體會,并結(jié)合自身和分管工作實際,圍繞理想信念、責(zé)任落實、制度執(zhí)行、隊伍建設(shè)等方面對照檢視,認真開展批評與自我批評,查擺問題和不足27個,深刻分析問題成因,提出下步努力方向和切實可行的整改措施43條,以“關(guān)鍵少數(shù)”反思整改的成效帶動全系統(tǒng)對照整治。扎實開展警示教育。以張某嚴重違紀違法案件為鏡鑒,召開全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)警示教育大會,向全系統(tǒng)通報案件教訓(xùn)警示情況,主要領(lǐng)導(dǎo)對加強隊伍建設(shè)和廉政教育工作提出要求,教育引導(dǎo)干部引以為戒、警鐘長鳴,筑牢拒腐防變思想防線。分析紀檢監(jiān)察干部在監(jiān)督執(zhí)紀執(zhí)法和日常政務(wù)工作中可能存在的廉潔風(fēng)險點,制定《全市紀檢監(jiān)察干部廉潔履職承諾書》,在警示教育大會上組織全體紀檢監(jiān)察干部簽訂《承諾書》152份,立下嚴守紀律、忠誠履職“軍令狀”,從嚴淬煉、重塑鐵軍隊伍。
今年來,在市紀委監(jiān)委和縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,縣紀委監(jiān)委聚焦主責(zé)主業(yè),切實履行監(jiān)督檢查和審查調(diào)查職責(zé),推動全面從嚴治D進一步取得成效?,F(xiàn)將重點工作完成情況和下步工作打算匯報如下。一、xxxx年重點工作完成情況緊緊圍繞市紀委監(jiān)委和縣委確定的重點工作任務(wù)目標(biāo),持續(xù)推進政治生態(tài)建設(shè)、正風(fēng)反腐等重點工作全面發(fā)展全方位發(fā)展。(一)營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)。嚴格執(zhí)行“簽字背書”制度,層層簽訂D風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,達到全覆蓋要求。將全縣各D(工)委(D組)、紀委(派駐紀檢組)負責(zé)人納入談話紀實管理,印發(fā)xxxx年度談話紀實手冊xx本,實現(xiàn)應(yīng)納盡納目標(biāo)。通過市政治生態(tài)建設(shè)監(jiān)督管理平臺完成日常考核x次。市人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)群眾等各層面代表xxx人,通過“掌上廉政通”手機軟件完成政治生態(tài)測評x次。嚴格實行D員領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度,今年共受理科級干部婚喪喜慶事宜報告xx人(次)。從嚴把好廉政意見回復(fù)關(guān),今年共回復(fù)廉政意見xx人次。建立了廉政檔案室,組建處級領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案xx份,科級領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案xxx份。受理“民心網(wǎng)”群眾反映問題xx件,現(xiàn)已協(xié)調(diào)解決xx件,進一步提高了群眾對D員干部日常監(jiān)督的參與度。
ZT教育開展以來,自治區(qū)紀委監(jiān)委緊扣“學(xué)思想、強D性、重實踐、建新功”的總要求,把以學(xué)鑄魂作為核心要求,把以學(xué)促干作為根本指向,把高質(zhì)量發(fā)展作為重要標(biāo)準,深入開展ZT教育,督促全區(qū)紀檢監(jiān)察干部深學(xué)細悟新時代中國特色社會主義思想,為推動全區(qū)紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力。主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)促學(xué),帶動ZT教育取得階段性成果政治上的堅定源于理論上的清醒。自治區(qū)紀委常委會始終把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體行動,堅持把跟進學(xué)習(xí)最新重要講話精神、重要指示批示精神作為常委會會議、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會、ZT教育各項專題會議“第一議題”,作為一種政治追求、一種工作方式、一種生活習(xí)慣,主要領(lǐng)導(dǎo)深學(xué)細悟、真信篤行,帶動全區(qū)紀檢監(jiān)察干部不斷用D的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。
重視調(diào)查研究,善于調(diào)查研究,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上謀劃發(fā)展藍圖、作出正確決策,是我們D一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。著力提高調(diào)查研究質(zhì)量,運用D的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,是深入開展ZT教育的必然要求。自治區(qū)紀委監(jiān)委始終堅持學(xué)做結(jié)合、查改貫通,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,研究制訂《xx自治區(qū)紀委監(jiān)委班子成員深入開展調(diào)查研究工作方案》,圍繞政治監(jiān)督、縣級紀委監(jiān)委內(nèi)設(shè)機構(gòu)改革、審查調(diào)查安全、交通運輸系統(tǒng)“塌方式”腐敗案件等12個方面統(tǒng)籌安排調(diào)研課題。主要領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮示范帶頭作用,以“四不兩直”方式深入基層、深入一線、深入群眾開展調(diào)查研究,著力發(fā)現(xiàn)和推動解決紀檢監(jiān)察工作中遇到的堵點、瘀點、難點問題。
二、存在的問題一是教育整頓與主題教育結(jié)合度不夠,部分書籍配備不全;二是警示教育開展較少;三是個人學(xué)習(xí)筆記存在機械式抄原文,將學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系到工作和個人實際不夠,心得體會太少;四是局限于對書本學(xué)習(xí),組織紀檢監(jiān)察干部開展交流研討少。三、下步工作計劃(一)聚焦任務(wù),再過一遍“細篩子”。對集中學(xué)習(xí)、問題查擺、整改落實、建章立制等重點任務(wù)全面督導(dǎo)檢查,及時對發(fā)現(xiàn)各類問題形成清單、現(xiàn)場交辦、限時整改。(二)直面問題,再下一次“硬功夫”。組織紀檢監(jiān)察干部主動認領(lǐng)問題、主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任,逐一研判分析,細化整改措施,層層傳導(dǎo)壓力,自覺抓好整改落實。(三)建章立制,再建一道“防火墻”。堅持著眼長遠、立足當(dāng)前,分析存在問題,聽取意見建議,對接形勢政策,研究完善長效制度,織密履行監(jiān)督、工作規(guī)范運行的“防火墻”。
(三)強化創(chuàng)新思維,提升監(jiān)督質(zhì)量全縣各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要堅持創(chuàng)新思維,破除因循守舊、思想僵化的束縛,深入研究紀檢監(jiān)察工作面臨的新情況新問題,持續(xù)深化理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)蔚然成風(fēng),為推動新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力。一是堅持問題導(dǎo)向。要圍繞政治監(jiān)督如何具體化常態(tài)化,”三不”一體推進機制如何構(gòu)建,整治形式主義、官僚主義如何深化、巡察監(jiān)督如何增強上下聯(lián)動等強化求解思維,堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一,把解決實際問題作為著眼點,保持思想敏銳性和開放度,打破傳統(tǒng)思維定勢,以思想破冰引領(lǐng)實踐突破,以靶向施策推動問題解決。二是強化信息支撐。要繼續(xù)改革創(chuàng)新,大力推進正風(fēng)肅紀大數(shù)據(jù)監(jiān)督平臺建設(shè)和應(yīng)用管理,把大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)運用到信訪舉報、日常監(jiān)督、審查調(diào)查、巡察監(jiān)督工作中去,對外打通紀檢監(jiān)察與各職能部門的”信息孤島”,對內(nèi)建立完善紀檢監(jiān)察系統(tǒng)信息數(shù)據(jù)庫,為依規(guī)依紀依法履行職責(zé)提供信息技術(shù)保障。
三、存在問題和下一步打算總體來看,我縣教育整頓扎實開展,穩(wěn)步推進,但也存在一些問題和不足。一是部分干部學(xué)習(xí)還不夠深不夠透,在入腦入心上還有差距。二是學(xué)習(xí)研討質(zhì)量還有待提高,有的干部撰寫的讀書報告、研討材料、心得體會與實際工作的聯(lián)系不緊密。三是有的干部應(yīng)知應(yīng)會知識掌握得還不夠全面深入,在學(xué)用結(jié)合上還有待加強。下一步,縣紀委監(jiān)委將聚焦鑄就政治忠誠、清除害群之馬、健全嚴管體系、增強斗爭本領(lǐng)的目標(biāo)任務(wù),持續(xù)落實市紀委監(jiān)委和縣委關(guān)于教育整頓工作的安排部署,穩(wěn)步推進各環(huán)節(jié)工作。一是進一步壓實領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各專項組工作責(zé)任,發(fā)揮好各支部堡壘作用,對教育整頓中重大事項和重要工作及時向市紀委監(jiān)委、縣委請示報告,上下同向發(fā)力,互相協(xié)調(diào)配合,提升工作質(zhì)效。
一是生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有新提升。全面完成省下達的大氣環(huán)境和水環(huán)境質(zhì)量年度目標(biāo),其中水環(huán)境質(zhì)量處于全省第一方陣,全市國考斷面水質(zhì)優(yōu)良率達X%。污染防治攻堅戰(zhàn)布置的X個專項行動成效顯著,X年長江經(jīng)濟帶警示片披露的宜黃縣城鎮(zhèn)污水處理廠問題已完成整改并銷號。
(一) 城鄉(xiāng)居民素質(zhì)明顯提高。多年來,我縣認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持不懈開展公民道德實踐活動,收到了良好的效果,促進了城鄉(xiāng)居民文明素質(zhì)的提高。公共場所亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、亂闖紅燈、候車不排隊等不文明現(xiàn)象明顯減少。涌現(xiàn)出了許多先進典型,無不成為精神文明建設(shè)的良好教材和先進楷模,激發(fā)了我縣人民建設(shè)文明汶川的熱情和動力?! ?二) 人文環(huán)境更加優(yōu)化。一是文化氛圍日益濃厚,行業(yè)服務(wù)更加規(guī)范。目前,全縣大多數(shù)行業(yè)和窗口廣泛開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動,并且形成了富有個性、特色鮮明的文明品牌,服務(wù)水平不斷提升。二是政務(wù)環(huán)境更加透明。通過實施“陽光工程”,實行政府信息公開、新聞發(fā)布會、重大社會公共事項決策聽證等制度,政府工作透明度不斷增強。通過實行“放權(quán)提速”,實施“政府上網(wǎng)工程”,實行“窗口式辦公”、“一站式服務(wù)”,進一步提高了政府效能。
(一) 城鄉(xiāng)居民素質(zhì)明顯提高。多年來,我縣認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持不懈開展公民道德實踐活動,收到了良好的效果,促進了城鄉(xiāng)居民文明素質(zhì)的提高。公共場所亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、亂闖紅燈、候車不排隊等不文明現(xiàn)象明顯減少。涌現(xiàn)出了許多先進典型,無不成為精神文明建設(shè)的良好教材和先進楷模,激發(fā)了我縣人民建設(shè)文明汶川的熱情和動力?! ?二) 人文環(huán)境更加優(yōu)化。一是文化氛圍日益濃厚,行業(yè)服務(wù)更加規(guī)范。目前,全縣大多數(shù)行業(yè)和窗口廣泛開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動,并且形成了富有個性、特色鮮明的文明品牌,服務(wù)水平不斷提升。二是政務(wù)環(huán)境更加透明。通過實施“陽光工程”,實行政府信息公開、新聞發(fā)布會、重大社會公共事項決策聽證等制度,政府工作透明度不斷增強。通過實行“放權(quán)提速”,實施“政府上網(wǎng)工程”,實行“窗口式辦公”、“一站式服務(wù)”,進一步提高了政府效能。
(一)是全面建成國家級生態(tài)市的必要條件?! 「鶕?jù)《XX生態(tài)市建設(shè)規(guī)劃》要求,XX將于XXXX年前建成國家級生態(tài)市,而XX%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達到全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收要求是生態(tài)縣(市、區(qū))建設(shè)的前置條件。要真正達成生態(tài)市建設(shè)目標(biāo),基層創(chuàng)建工作是關(guān)鍵,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)建工作能夠豐富生態(tài)市建設(shè)內(nèi)涵,提升生態(tài)市建設(shè)水平,是進一步推進和深化生態(tài)市建設(shè)工作的客觀需要和必然基礎(chǔ)?! ?二)是推進農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好契機?! 鴦?wù)院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見中明確提出,要把國家對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的重點轉(zhuǎn)向農(nóng)村,而加強環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容,環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施是人們賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)條件,對一個區(qū)域的經(jīng)濟社會發(fā)展起著基礎(chǔ)性和決定性的作用,要全面實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),必然要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整發(fā)展思路,加大環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,確保轄區(qū)內(nèi)居民擁有良好的環(huán)境條件和發(fā)展空間。
材料一科技的進步不斷為經(jīng)濟發(fā)展開拓廣闊的前景。自工業(yè)革命以來,新的行業(yè)不斷涌現(xiàn),催生了許多新的職業(yè),如火車司機、汽車司機、飛行員、輪船修理工、網(wǎng)絡(luò)工程師和航天工程師等。材料二它是魔幻的第七大洲,在這里,每個人只需敲幾下鍵盤就可以了解到世界上所有的知識。——英特爾公司副總裁肖恩·馬洛克
材料一11世紀中期,印刷技術(shù)出現(xiàn)了重大突破,平民畢昇經(jīng)過反復(fù)實驗,發(fā)明了活字印刷術(shù),畢昇的這一發(fā)明,是印刷史上的重大事件,對文明的傳播、交流和發(fā)展,產(chǎn)生了深遠影響。﹣摘自中華書局版《中國歷史》(七年級下冊)(1)根據(jù)材料一,指出印刷技術(shù)出現(xiàn)重大突破的標(biāo)志是什么?這一重大突破產(chǎn)生了怎樣的影響?材料二19世紀下半期,科學(xué)技術(shù)的突破,帶來了社會生產(chǎn)力的極大發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高。與此同時,科學(xué)技術(shù)的成果和巨大的生產(chǎn)力也被應(yīng)用于軍事領(lǐng)域、潛艇、飛機、坦克等新式武器的相繼問世,使戰(zhàn)爭擴展到海底和空中;電報、電話和無線電等新的通訊工具的出現(xiàn),使戰(zhàn)爭可以在更大范圍展開,科學(xué)技術(shù)的成果這一人類智慧的結(jié)晶被用于軍事,預(yù)示著未來的戰(zhàn)爭更加殘酷。﹣摘自岳麓書社《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》(2)材料二中“19世紀下半期,科學(xué)技術(shù)的突破”被稱為什么?科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,對未來戰(zhàn)爭產(chǎn)生了怎樣的影響?
麥克今年35歲,卻在監(jiān)獄里度過了整整8年,想起這事,他就恨父親老麥克。老麥克很有錢,但是個守財奴,對自己唯一的兒子也很吝嗇。麥克忍受不了那種艱苦的生活,便去做了小偷,幾年下來竟成了遠近聞名的“神偷”。一次,老麥克在兒子的抽屜里發(fā)現(xiàn)了幾條鉆石項鏈,便毫不猶豫地報告了警察局,于是麥克就鋃鐺入獄了。好不容易熬到刑滿釋放,回家一看,老麥克死了,他那數(shù)億美元的財產(chǎn)也不翼而飛。就在他一籌莫展的時候,卻意外地從晚報上發(fā)現(xiàn)了一則招聘啟事:本人欲招聘小偷一名,要求:男性,35歲左右,偷盜技術(shù)高超,曾因偷盜罪被判刑入獄。有意應(yīng)聘者請與約翰遜先生聯(lián)系……麥克看了這則啟事,不覺眼前一亮,心里想:四條要求,自己條條符合。他也知道約翰遜是全城有名的大富翁,可他為啥要招聘小偷呢?