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縣XX學(xué)校2022-2023學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)
8、增收節(jié)支，開源節(jié)流。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校用水、用電量大幅度增加，各項(xiàng)開支都隨之增加。為樹立科學(xué)發(fā)展觀，保持學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)。通過全體教師例會(huì)向全校師生員工發(fā)出節(jié)約水電倡議，呼吁各處室、年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人切實(shí)提高節(jié)約意識(shí)，行動(dòng)起來節(jié)約水電，公眾場(chǎng)所順手開關(guān)水電。每逢周末、假期檢查通報(bào)不關(guān)閉電器的浪費(fèi)行為。三、分塊實(shí)施確保工作不落空（1）每月工作實(shí)行雙周安排總結(jié)制，以便查漏補(bǔ)缺；（2）工作情況實(shí)行不定期檢查制，確保服務(wù)到位；工作中存在的不足：今后還需增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)大家的問題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，總務(wù)工作一定會(huì)做得更好。
機(jī)關(guān)公務(wù)員個(gè)人三年思想工作總結(jié)
四、工作推動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行。對(duì)重要工作、重大事項(xiàng)，從安排部署到落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，都仔細(xì)研究，反復(fù)指導(dǎo)；對(duì)一般性工作，要求件件有著落，事事有效果，不圖形式，不走過場(chǎng)；對(duì)疑難工作，能夠深入研究，集思廣益，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于碰硬，對(duì)于不落實(shí)的事、不落實(shí)的人敢于當(dāng)面批評(píng)、叫板較真，打不開新的局面決不放棄。在開展“攻堅(jiān)克難”集中行動(dòng)中，所分包的民生事項(xiàng)被列入年度民生工程，社會(huì)各界關(guān)注度高、涉及部門多、協(xié)調(diào)難度大。期間，每月組織召開專題調(diào)度會(huì)，每周深入項(xiàng)目一線進(jìn)行督促指導(dǎo)，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，要賬較真，保證了工程如期竣工。在化解信訪積案過程中，建立了周例會(huì)、月調(diào)度制度，并主動(dòng)分包重點(diǎn)疑難案件，召集有關(guān)人員分析案情、研究政策，推動(dòng)落實(shí)。對(duì)疑難棘手案件堅(jiān)持親自把握，深入一線掌握實(shí)情，仔細(xì)研究理清頭緒，積極協(xié)調(diào)妥善化解，成功化解了一批歷史遺留案、“骨頭案”。
街道2024年上半年政務(wù)中心工作總結(jié)
二是加強(qiáng)扶貧救助工作，保障困難群眾的基本生活。要從關(guān)注困難群眾生活需求出發(fā)，對(duì)申請(qǐng)低保人員和特困人員及時(shí)進(jìn)行摸底調(diào)查，加快信息核對(duì)和上報(bào)工作。對(duì)突發(fā)性困難家庭和個(gè)人，簡化申請(qǐng)程序，采取“先行救助”方式直接實(shí)施臨時(shí)救助。充分發(fā)揮好城鄉(xiāng)最低生活保障金、臨時(shí)救、大病救助等救助政策，有效解決困難群眾的暫時(shí)性生活困難。三是精準(zhǔn)施策，做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要運(yùn)用動(dòng)態(tài)的觀念，準(zhǔn)確掌握每個(gè)失業(yè)人員狀況，根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況及需求，提供一對(duì)一就業(yè)援助服務(wù)；對(duì)有求職愿望的失業(yè)人員提供每月不少于*次的崗位推薦服務(wù)，對(duì)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)意愿的失業(yè)人員，推薦參加各項(xiàng)技能培訓(xùn)；切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)貼，為符合辦理?xiàng)l件的失業(yè)人員辦理各項(xiàng)就業(yè)援助補(bǔ)貼；對(duì)轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行信息采集工作，積極開發(fā)就業(yè)崗位，多途徑多渠道促進(jìn)就業(yè)。四是多管齊下，做好政務(wù)服務(wù)工作。
局2024年上半年政務(wù)公開總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
一是進(jìn)一步完善公開機(jī)制。堅(jiān)持從落實(shí)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)管理創(chuàng)新、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)和－諧的高度，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)政務(wù)公開工作重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持把政府信息公開作為一項(xiàng)重要任務(wù)納入工作日程，及時(shí)研究解決工作中的薄弱環(huán)節(jié)和問題，細(xì)化工作責(zé)任和措施，強(qiáng)化督促落實(shí)，確保政務(wù)公開各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二是進(jìn)一步規(guī)范公開行為。堅(jiān)持把開展政府信息公開作為今年推進(jìn)政務(wù)公開工作的重要內(nèi)容，做好政府信息公開欄目的設(shè)置、目錄和指南的完善、內(nèi)容的更新，確保社會(huì)公眾能完整、真實(shí)、及時(shí)、便捷地查閱政府信息。三是進(jìn)一步提升公開實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開的日常監(jiān)督管理，扎實(shí)推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行，嚴(yán)格實(shí)行全面公開、動(dòng)態(tài)公開、結(jié)果公開，增強(qiáng)政務(wù)信息發(fā)布的針對(duì)性和權(quán)威性，不斷提高政務(wù)信息公開的實(shí)效。
區(qū)退役軍人事務(wù)局2024年上半年工作總結(jié)
6、提升服務(wù)保障水平。抓住選樹工作契機(jī)，以服務(wù)退役軍人為理念，梳理亮點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合上級(jí)做好“百家優(yōu)秀服務(wù)中心（站）”“百名優(yōu)秀主任（站）”選樹工作。嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)清單，打造馬城鎮(zhèn)特色服務(wù)中心，切實(shí)推進(jìn)新時(shí)代基層退役軍人服務(wù)站工作建設(shè)新水平。梳理全區(qū)功臣模范、老復(fù)員軍人、傷殘和參戰(zhàn)參試退役人員、三屬、烈士子女、特困退役軍人等重點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象，共計(jì)300余人。按照“全體行動(dòng)、全員參與、全面覆蓋”原則，制定聯(lián)系結(jié)對(duì)表，建立常態(tài)機(jī)制、實(shí)現(xiàn)轄區(qū)重點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象全覆蓋。7、發(fā)揮烈士紀(jì)念設(shè)施作用。開展褒揚(yáng)紀(jì)念烈士和青少年愛國主義教育活動(dòng)，定期清理清潔烈士墓，聯(lián)合基層服務(wù)站開展清明祭奠先烈活動(dòng)，為烈士何玉亭祭獻(xiàn)鮮花。組織紅耀江淮大學(xué)生退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)，利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日，開展涂山一日行志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的社會(huì)價(jià)值，彰顯了“退役不褪色、退伍不退志”的精神，弘揚(yáng)了助人為樂、為人民服務(wù)的雷鋒精神。
2024年X局上半年政務(wù)公開總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
一是進(jìn)一步完善公開機(jī)制。堅(jiān)持從落實(shí)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)管理創(chuàng)新、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)和－諧的高度，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)政務(wù)公開工作重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持把政府信息公開作為一項(xiàng)重要任務(wù)納入工作日程，及時(shí)研究解決工作中的薄弱環(huán)節(jié)和問題，細(xì)化工作責(zé)任和措施，強(qiáng)化督促落實(shí)，確保政務(wù)公開各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二是進(jìn)一步規(guī)范公開行為。堅(jiān)持把開展政府信息公開作為今年推進(jìn)政務(wù)公開工作的重要內(nèi)容，做好政府信息公開欄目的設(shè)置、目錄和指南的完善、內(nèi)容的更新，確保社會(huì)公眾能完整、真實(shí)、及時(shí)、便捷地查閱政府信息。三是進(jìn)一步提升公開實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開的日常監(jiān)督管理，扎實(shí)推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行，嚴(yán)格實(shí)行全面公開、動(dòng)態(tài)公開、結(jié)果公開，增強(qiáng)政務(wù)信息發(fā)布的針對(duì)性和權(quán)威性，不斷提高政務(wù)信息公開的實(shí)效。
XX縣稅務(wù)局2024年1－6月份度幫扶工作總結(jié)
按照上級(jí)要求，定期開展入戶走訪，對(duì)標(biāo)核查貧困戶“兩不愁三保障”及飲水安全情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)包村干部，并積極協(xié)助解決問題。同時(shí)，根據(jù)各幫扶戶不同情況，配合村干部逐戶制定“一戶一方案、一人一措施”，確保幫扶措施精準(zhǔn)、可行。（二）改善環(huán)境，改變陋習(xí)，提高生活質(zhì)量在入戶時(shí)幫助整改室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，將室內(nèi)物品配備擺放整潔規(guī)范、院內(nèi)外物品堆放整齊，同時(shí)宣傳日常衛(wèi)生常識(shí)，幫助改變陋習(xí)。針對(duì)幫扶戶有發(fā)展特色養(yǎng)殖的，積極宣傳防疫知識(shí)，幫助做好夏季防疫工作。三、下一步工作打算（一）定期調(diào)研走訪，幫助解決實(shí)際困難下一步，縣稅務(wù)局將加強(qiáng)同幫扶村的緊密聯(lián)系，縣局領(lǐng)導(dǎo)定期開展調(diào)研走訪，了解XX村村情民況、存在問題等，幫助解決實(shí)際困難，落實(shí)單位包村職責(zé)。（二）壓實(shí)幫扶責(zé)任，鞏固脫貧攻堅(jiān)要求幫扶人員，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，定期入戶走訪，詳細(xì)了解幫扶戶近期生產(chǎn)生活狀況、存在困難等，并積極配合村兩委解決各類問題，鞏固成果。
2024年街道上半年政務(wù)中心工作總結(jié)
在今后的工作中，我將認(rèn)真貫徹落實(shí)落省市區(qū)關(guān)于深化放管服改革的部署和要求，著力在簡化辦事流程、提高工作效率、優(yōu)化服務(wù)效能上下功夫，重點(diǎn)做好以下工作：一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)深悟透、學(xué)以致用，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到完成年度工作目標(biāo)任務(wù)上來，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能、確保街道政務(wù)服務(wù)工作健康有序進(jìn)行。二是加強(qiáng)扶貧救助工作，保障困難群眾的基本生活。要從關(guān)注困難群眾生活需求出發(fā)，對(duì)申請(qǐng)低保人員和特困人員及時(shí)進(jìn)行摸底調(diào)查，加快信息核對(duì)和上報(bào)工作。對(duì)突發(fā)性困難家庭和個(gè)人，簡化申請(qǐng)程序，采取“先行救助”方式直接實(shí)施臨時(shí)救助。充分發(fā)揮好城鄉(xiāng)最低生活保障金、臨時(shí)救、大病救助等救助政策，有效解決困難群眾的暫時(shí)性生活困難。
教務(wù)上半年工作總結(jié)精選匯編（17篇）
一、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革1、夯實(shí)課改，進(jìn)取推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄，對(duì)存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí)、班級(jí)了解情景。全面了解教學(xué)情景，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢(shì)，經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。
2024年上半年XX街道政務(wù)中心工作總結(jié)
二是加強(qiáng)扶貧救助工作，保障困難群眾的基本生活。要從關(guān)注困難群眾生活需求出發(fā)，對(duì)申請(qǐng)低保人員和特困人員及時(shí)進(jìn)行摸底調(diào)查，加快信息核對(duì)和上報(bào)工作。對(duì)突發(fā)性困難家庭和個(gè)人，簡化申請(qǐng)程序，采取“先行救助”方式直接實(shí)施臨時(shí)救助。充分發(fā)揮好城鄉(xiāng)最低生活保障金、臨時(shí)救、大病救助等救助政策，有效解決困難群眾的暫時(shí)性生活困難。三是精準(zhǔn)施策，做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要運(yùn)用動(dòng)態(tài)的觀念，準(zhǔn)確掌握每個(gè)失業(yè)人員狀況，根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況及需求，提供一對(duì)一就業(yè)援助服務(wù)；對(duì)有求職愿望的失業(yè)人員提供每月不少于*次的崗位推薦服務(wù)，對(duì)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)意愿的失業(yè)人員，推薦參加各項(xiàng)技能培訓(xùn)；切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)貼，為符合辦理?xiàng)l件的失業(yè)人員辦理各項(xiàng)就業(yè)援助補(bǔ)貼；對(duì)轄區(qū)企業(yè)進(jìn)行信息采集工作，積極開發(fā)就業(yè)崗位，多途徑多渠道促進(jìn)就業(yè)。四是多管齊下，做好政務(wù)服務(wù)工作。要把“群眾辦事是否方便”作為衡量改革成效的重要指標(biāo)，做好“最后一公里”服務(wù)，持續(xù)推進(jìn)“放管服”改革。
精編開展法制教育活動(dòng)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)匯總
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目?！ 」旁啤胺钚袆t國治，法令弛則國亂”。社會(huì)主義化的中國要長治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保證國家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任何人都在法制的約束力下生活。然而，如果這個(gè)世界沒有法制存在，又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束，馬路上的車輛肆意行駛，車禍遍生；沒有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶，爭執(zhí)滿是；沒有工商的約束，市場(chǎng)上廠家任意造假，糾紛到處……多混亂，多可怕，湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制，對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)習(xí)，幸福成長。
精編開展思想政治教育工作個(gè)人心得體會(huì)八篇
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程到達(dá)有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性，把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程，圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo)，有的課堂讓學(xué)生觀察寫話，品析優(yōu)美的文章，有的課堂讓學(xué)生想象繪畫，有的課堂讓學(xué)生歌唱，欣賞名曲。在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生經(jīng)過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。此刻對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，經(jīng)過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
精編學(xué)校開展團(tuán)建活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)參考范文
第一天，人員分為三組進(jìn)行游戲比拼，每一個(gè)游戲都需要腦力、體力以及團(tuán)隊(duì)合作，尤其是最后一項(xiàng)游戲—要求團(tuán)隊(duì)七名成員在八分鐘時(shí)間內(nèi)完成五項(xiàng)游戲項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)的情形依舊歷歷在目，猶記得在練習(xí)時(shí)，我們隊(duì)在讓排球在鼓面上掂六次這一項(xiàng)一直未能成功。在正式比賽時(shí)，我們吸取前一隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)但是依舊未能成功，后來找到了適合自己隊(duì)的一種方法終于克服了這一項(xiàng)目，在八分鐘內(nèi)完成了所有項(xiàng)目。 第二天，全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動(dòng)我的是，前半路程并不好走，需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中，幫忙攙扶著其他人員通過。此外，在危險(xiǎn)難過的路段總會(huì)有同事伸出援手。同時(shí)，雖然天氣炎熱，但是無一人中途退出。
精編開展考察探究活動(dòng)個(gè)人心得與收獲參考范文
一、硬件設(shè)施建設(shè)給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我們無限的向往?！ W(xué)校占地面積雖然不是很大，但是教室、辦公室、功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全，活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、科學(xué)合理，從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到，其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。從這所學(xué)校的規(guī)化示意圖來看都是高起點(diǎn)、大手筆的杰作，我個(gè)人認(rèn)為這所學(xué)校能收到良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益，都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系，使得該校在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)這所學(xué)校，我們應(yīng)該努力爭取更多的政府投入和社會(huì)投入，加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施，多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)校，建設(shè)好學(xué)校，為學(xué)校的長足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。
關(guān)于校園開展教育法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)選八篇
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促入他們?cè)诘?、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵(lì)；不恰當(dāng)?shù)?，就?huì)成為一種傷害。
關(guān)于校園開展安全教育培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)八篇
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的.不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全，老師課前課中課后講安全，可以說學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此，學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄，安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?
關(guān)于校園開展素質(zhì)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范文
二、 示范引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)是提高自身素養(yǎng)、增長才干的唯一途徑。在日常的工作生活中，只有不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能不斷地增長知識(shí)、完善自我，促進(jìn)自身的成長和發(fā)展，作為一個(gè)自然人是這樣，但是為人父母還要擔(dān)負(fù)起教育孩子、培養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，特別是作為青春期的中學(xué)生更應(yīng)該多給予幫助和引導(dǎo)，避免出現(xiàn)偏差，而影響成長和學(xué)習(xí)。孩子是我們的未來和希望，孩子能否健康的成長和發(fā)展，事關(guān)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步、事關(guān)民族的前途和命運(yùn)。因此，作為父母必須首先做到率先垂范，在學(xué)習(xí)上給孩子當(dāng)好向?qū)Щ驅(qū)в?，?jiān)決不能做幫手，引導(dǎo)孩子加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)真思考的習(xí)慣。比如：孩子在做作業(yè)的時(shí)候遇到攔路虎，不要急著給他解題或是教給他怎樣去做，而是應(yīng)該給他講關(guān)于該習(xí)題的原理、公式或帶領(lǐng)著復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子自己去獨(dú)立思考、獨(dú)立完成，這樣還能增強(qiáng)孩子的理解和記憶；其次是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子做到“學(xué)習(xí)快樂化、快樂學(xué)習(xí)化”
精編學(xué)校開展團(tuán)建活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)參考范文
團(tuán)建活動(dòng)所教會(huì)我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來了大發(fā)展，成立了綜合設(shè)計(jì)咨詢分公司。對(duì)于我們綜合設(shè)計(jì)咨詢分公司來說是發(fā)展的重要時(shí)期，需要所有員工團(tuán)結(jié)起來，凝心聚力，推動(dòng)公司的發(fā)展。有競爭才有動(dòng)力，在競爭的壓力下，會(huì)有更大的動(dòng)力去做好每一件事情，去激發(fā)更大的潛能，最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時(shí)，在工作中，要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn)，要迎難而上，堅(jiān)持到底，挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)路上的墊腳石。最后，無論在生活還是工作中，同事之間要互幫互助，在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設(shè)計(jì)咨詢分公司美好的未來。
精編開展法制教育活動(dòng)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)匯總
古云“法令行則國治，法令弛則國亂”。社會(huì)主義化的中國要長治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保證國家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任何人都在法制的約束力下生活。然而，如果這個(gè)世界沒有法制存在，又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束，馬路上的車輛肆意行駛，車禍遍生；沒有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶，爭執(zhí)滿是；沒有工商的約束，市場(chǎng)上廠家任意造假，糾紛到處……多混亂，多可怕，湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制，對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)習(xí)，幸福成長。
關(guān)于學(xué)校戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)優(yōu)選八篇
“蛟龍出?！笔强简?yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要先分隊(duì)、選出隊(duì)長和參謀長、取隊(duì)名、選隊(duì)歌、自設(shè)隊(duì)旗。這樣我們便開始了比賽，我們都相互把腳綁在一起，然后一起橫著走。由于種種失誤，很不幸我們隊(duì)在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著，我們反思著，失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣，是現(xiàn)實(shí)的，我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們才能有機(jī)會(huì)贏。