對(duì)本協(xié)議所作的任何增補(bǔ)和修改,除非由雙方合法指派的代表書(shū)面作出,否則視為無(wú)效或?qū)﹄p方均無(wú)約束力。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)守信,平等互利的原則,就甲方相關(guān)項(xiàng)目制作電腦3dsMAX效果圖的事宜協(xié)商一致,達(dá)成以下協(xié)議:一、 效果圖制作清單: 單位:元項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 備注二、 金額及付款方式:1. 以上制作總金額為:人民幣(大寫(xiě)) 整,(小寫(xiě)) 元,該金額為乙方完成本合同電腦3dsMAX效果圖的創(chuàng)意制作所收取的全部款項(xiàng),如果制作數(shù)量有所減少,則最終收費(fèi)按實(shí)際制圖數(shù)量或工作量收取。制作過(guò)程中甲方如減少部分制圖視角,則乙方按該圖制作費(fèi)用的40%收取建模費(fèi)用。2. 自本合同簽訂之日起,甲方向乙方支付60%預(yù)付款人民幣(大寫(xiě)) 整,(小寫(xiě)) 元,乙方即開(kāi)始制作;乙方制作成品經(jīng)甲方驗(yàn)收合格后, 甲方支付合同余額(大寫(xiě)) 整,(小寫(xiě)) 元給乙方,乙方即向甲方交付效果圖成品電子文檔(jpg格式)。 三、 交圖日期:乙方收到甲方提供制作所需的正式資料及預(yù)付款后,于 年 月 日內(nèi)交付,乙方未收到簽字蓋章正式合同及制作款項(xiàng),可不執(zhí)行本條款。四、 甲乙雙方權(quán)責(zé):1. 本合同簽訂后,甲方應(yīng)立即提供詳細(xì)設(shè)計(jì)資料,并積極協(xié)助乙方進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)及制作工作。甲方如未能及時(shí)按進(jìn)度提交制作所需相關(guān)資料以及對(duì)乙方階段性制作予以審核確認(rèn),則整個(gè)項(xiàng)目制作進(jìn)度順延。如甲方不能提供完整基礎(chǔ)資料,如條件允許,乙方可以提供一定的額外的設(shè)計(jì)輔助工作,但乙方不對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)施和完善工作負(fù)責(zé)。如甲方提出修改,乙方按實(shí)際工作量另行收費(fèi)。因此造成的項(xiàng)目進(jìn)度延誤,乙方不負(fù)違約責(zé)任。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)廣告法》,《中華人民共和國(guó)合同法》及國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價(jià)有償、公平、誠(chéng)實(shí)信用的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方設(shè)計(jì)、制作 效果圖 事宜,達(dá)成一致意見(jiàn),特簽訂本合同,以資信守。第一條 委托事項(xiàng)效果圖 制作。 第二條 合同總價(jià)款及付款方式1.本合同總價(jià)款為人民幣 元(大寫(xiě): ),前述價(jià)款為包干價(jià)款,乙方完成本合同項(xiàng)下全部工作所需全部費(fèi)用。2、乙方交付設(shè)計(jì)成果經(jīng)甲方驗(yàn)收認(rèn)可后,甲方應(yīng)向乙方支付全部款項(xiàng)。3、以上款項(xiàng)甲方將以現(xiàn)金/轉(zhuǎn)賬方式支付,甲方在支付以上款項(xiàng)前應(yīng)收到乙方名義的國(guó)內(nèi)有效發(fā)票,否則甲方可拒絕付款。第三條 雙方責(zé)任1.本項(xiàng)目制作時(shí)間為設(shè)計(jì)合同簽訂之日至 年 月 日(含當(dāng)天)完成2.甲方負(fù)責(zé)在合同簽訂之日 起提供乙方制作所需資料,并對(duì)其所提供的資料的合法性負(fù)責(zé)。4.甲方須按照本協(xié)議所規(guī)定的內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向乙方提交基礎(chǔ)資料及文件,并對(duì)其完整性、正確性和時(shí)效性負(fù)責(zé)。如甲方提交上述資料及文件超過(guò)規(guī)定期限,乙方有權(quán)按本協(xié)議規(guī)定的項(xiàng)目交付時(shí)間相應(yīng)順延。5.甲方變更委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目、規(guī)模、條件或提交的資料錯(cuò)誤,或?qū)λ峤毁Y料做出較大修改,以致造成乙方返工時(shí),雙方除另行協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議,重新明確有關(guān)條款外,甲方須按乙方所耗實(shí)際工作量向乙方支付返工費(fèi)
甲方:信陽(yáng)市園林實(shí)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司乙方:張德全 經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下產(chǎn)品協(xié)議,產(chǎn)品規(guī)格見(jiàn)表:產(chǎn)品名稱(chēng) 規(guī) 格 單 價(jià) 數(shù)量尺 寸 弧形方向 靠背沙發(fā)面料:KM01058-10 整高100cm深80cm 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè) 前排11米(分3節(jié))后排17米備 注 本附件中所有尺寸及弧度均為乙方實(shí)地測(cè)量確認(rèn)而得,如有偏差,一切經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。注:產(chǎn)品的框架材質(zhì)為多層板木襯,填充物材質(zhì)為高彈海綿,沙發(fā)套材質(zhì)為 仿皮 。一、合同金額:大寫(xiě) 元,小寫(xiě): 元 二、付款方式:甲方在簽定此合同時(shí)向乙方支付人民幣 元(大寫(xiě))作為此批貨款的定金;到交貨完成,甲方驗(yàn)收合格后支付給乙方全部余款,即 元。
為充分利用Internet商業(yè)效用,樹(shù)立企業(yè)形象,擴(kuò)大宣傳,拓寬銷(xiāo)售渠道,甲方在此委托乙方開(kāi)發(fā)甲方網(wǎng)站。為明確雙方責(zé)任,經(jīng)雙方協(xié)商,根據(jù)中國(guó)法律,上述甲、乙雙方就委托乙方開(kāi)發(fā)甲方網(wǎng)站達(dá)成如下協(xié)議并承諾共同遵守。簽訂本合同,以茲信用。條款一、合同內(nèi)容和技術(shù)要求 1. 合同內(nèi)容: 網(wǎng)站制作和開(kāi)發(fā)。若后期有其他相關(guān)制作內(nèi)容,以合同補(bǔ)充協(xié)議的方式進(jìn)行,超出預(yù)算部分費(fèi)用另計(jì)。條款二、合同價(jià)款、付款方式1. 合同價(jià)款:合同總價(jià)為 : 元整(人民幣大寫(xiě) 圓整)。2. 付款方式:? 合同簽署之日起3個(gè)工作日內(nèi),甲方向乙方支付網(wǎng)站開(kāi)發(fā)預(yù)付款的30%,計(jì)人民幣大寫(xiě)元整(人民幣 元整)。? 首頁(yè)和內(nèi)頁(yè)相關(guān)設(shè)計(jì)稿確認(rèn)后,程序開(kāi)始前,甲方向乙方支付網(wǎng)站開(kāi)發(fā)預(yù)付款的40%,計(jì)人民幣大寫(xiě) 元整(人民幣 元整)。? 網(wǎng)站驗(yàn)收合格后、正式上線(xiàn)前3個(gè)工作日內(nèi)(上線(xiàn)前,我方提供測(cè)試地址和測(cè)試空間,方便甲方進(jìn)行測(cè)試并修改調(diào)整),甲方向乙方支付網(wǎng)站開(kāi)發(fā)費(fèi)用的30%,計(jì)人民幣大寫(xiě) 元整(人民幣 元整)。乙方收到款項(xiàng)后,乙方根據(jù)甲方需求安排網(wǎng)站上線(xiàn)。并提供相關(guān)源文件,項(xiàng)目進(jìn)入維護(hù)階段。? 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)間以收到甲方預(yù)付款之次日開(kāi)始計(jì)。? 為了更好的開(kāi)展工作,網(wǎng)站測(cè)試時(shí),乙方將提供臨時(shí)空間和臨時(shí)域名,以方便甲方相關(guān)人員進(jìn)行測(cè)試和驗(yàn)收。測(cè)試和驗(yàn)收通過(guò)后,甲方簽署網(wǎng)站上線(xiàn)確認(rèn)單,乙方確保將網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)移到甲方服務(wù)器上并保證其正常使用。
二、合同總價(jià)款及付款方式 (一)本合同單價(jià)、數(shù)量(見(jiàn)附件),合同總價(jià)款為人民幣 元整,大寫(xiě) ,按實(shí)際驗(yàn)收結(jié)算。前述價(jià)款已包括用料、制作、安裝、報(bào)批手續(xù)、運(yùn)輸?shù)荣M(fèi)用。 (二)甲方在本合同簽訂后 個(gè)工作日內(nèi)向乙方支付合同總價(jià)款的 ﹪,即人民幣(大寫(xiě)): 元作為預(yù)付款。 (三)甲方接到乙方的驗(yàn)收通知后 個(gè)工作日內(nèi),須組織代表對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)收。甲方驗(yàn)收合格后按實(shí)結(jié)算,在甲方驗(yàn)收合格后 個(gè)工作日內(nèi)一次性向乙方支付合同余款,即人民幣(大寫(xiě)): 元。 (四)以上付款甲方均以 方式向乙方支付,乙方在收到甲方上述款項(xiàng)的同時(shí),應(yīng)向甲方開(kāi)具國(guó)內(nèi)有效的等額有效成本發(fā)票,如乙方不能提供的,甲方有權(quán)拒絕付款。 三、制作要求及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) (一)制作要求:詳見(jiàn)附件。 (二)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)本合同制作要求的明細(xì)表,甲乙雙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)逐項(xiàng)驗(yàn)收,甲方應(yīng)書(shū)面確認(rèn)規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量等是否與合同約定相符。如有臨時(shí)增加、增加部分另列清單,雙方簽字并附上照片方可驗(yàn)收。 四、雙方責(zé)任 (一)甲方應(yīng)按合同約定付款。 (二)甲方應(yīng)保證會(huì)場(chǎng)在會(huì)前 個(gè)工作日內(nèi)處于可布置狀態(tài)。 (三)乙方應(yīng)在本合同第一條第4款約定的時(shí)間前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。 (四)乙方完成現(xiàn)場(chǎng)布置后 個(gè)工作日內(nèi),乙方應(yīng)通知甲方驗(yàn)收。
二、 影片制作期限:1. 預(yù)計(jì)制作期限為 天。自 年 月 日起乙方開(kāi)始制作,至 年 月 日制作完成并交付甲方。2. 如甲方逾期向乙方交付影片制作相關(guān)資料或逾期支付預(yù)付款的,制作期限可以相應(yīng)順延。如因天氣等不可抗拒因素令制作時(shí)間順延,雙方友好解決。三、 影片制作資料的提供及影片制作要求:1. 甲方應(yīng)當(dāng)在本合同簽訂后 天內(nèi)將影片制作資料所需的全部資料、圖片交付給乙方,乙方須簽字或郵件確認(rèn)。2. 乙方應(yīng)在簽訂本合同的同時(shí),向甲方交付本合同的制作腳本,由甲、乙雙方簽字確認(rèn)作為本合同的附件。制作腳本中應(yīng)包括甲方的廣告制作要求、創(chuàng)意要求、等內(nèi)容。3. 甲方在制作過(guò)程中為乙方提供制作所需的甲方相關(guān)產(chǎn)品、企業(yè)專(zhuān)業(yè)文字及影片畫(huà)面所需的企業(yè)文字、圖片、地址、電話(huà)號(hào)碼等資料。4. 影片制作完成交付甲方后,該影片的版權(quán)歸甲方所有。甲方有權(quán)享有全部影片的發(fā)布權(quán)、出版權(quán)和擁有原版帶素材權(quán)。5. 乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方的制作要求進(jìn)行制作,保證影片畫(huà)面品質(zhì)及技術(shù)質(zhì)量達(dá)到雙方約定的標(biāo)準(zhǔn)。完成后的影片,其各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)不低于甲方影片制作要求所確定的標(biāo)準(zhǔn)。6. 乙方負(fù)責(zé)將全部的腳本創(chuàng)意、翻譯、細(xì)化、臺(tái)詞(中英文)、分鏡頭、字幕通過(guò)影片展現(xiàn)。7. 乙方保證制作內(nèi)容版權(quán)合法(其中包括:畫(huà)面、音樂(lè)、配音、及演員肖像權(quán)等)。
經(jīng)雙方協(xié)商,特簽署本協(xié)議。一、 合同內(nèi)容:印刷品名稱(chēng) 規(guī)格(mm) 數(shù)量 材質(zhì) 印色 單價(jià)/款 總價(jià) 交貨時(shí)間訂稿付訂金后二、其他事項(xiàng):1、 總價(jià):_________________________________________________________________ 2、 預(yù)付50%定金: 3、 交貨日期:_________年_____ 月_____日前 4、 運(yùn)輸方式:送貨 5、 結(jié)算方式: 電匯; 6、 結(jié)算時(shí)間:驗(yàn)貨無(wú)誤收到發(fā)票后3日內(nèi)結(jié)清余款。三、印刷質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 1、乙方前期制作應(yīng)按提供樣稿之要求按時(shí)、按質(zhì)完成,印刷品內(nèi)容以簽字樣稿 為準(zhǔn);甲方應(yīng)負(fù)責(zé)有關(guān)內(nèi)容的及時(shí)校對(duì)確認(rèn)以及收貨驗(yàn)貨。 2、彩色印刷品的色差范圍正負(fù)應(yīng)不超過(guò)樣稿的10%,套印誤差不得大于于0.2mm, 數(shù)量誤差5%以?xún)?nèi),裁切誤差3mm,其他如需檢驗(yàn)的項(xiàng)目按國(guó)家新聞出版行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)平版一般印刷品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
一.說(shuō)教材我今天說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版七年級(jí)下冊(cè)第四單元第二節(jié)的《用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系》。在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中學(xué)生已通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),感受到變量之間的相依關(guān)系,并用自己的語(yǔ)言加以描述,初步具有了有條理的思考和表達(dá)的能力,為本節(jié)的深入學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。二.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課根據(jù)新的教學(xué)理念和學(xué)生需要掌握的知識(shí),確立本節(jié)課的三種教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):根據(jù)具體情況,能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示方法刻畫(huà)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系,能確定簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中函數(shù)自變量的取值范圍,并會(huì)求函數(shù)值。過(guò)程與方法目標(biāo):經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)變量的影響,發(fā)展符號(hào)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):通過(guò)研究,學(xué)習(xí)培養(yǎng)抽象思維能力和概括能力,通過(guò)對(duì)自變量和因變量關(guān)系的表達(dá),培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模能力,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。
在第1環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,再讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到函數(shù)Y=2X-1的圖象與方程2X-Y=1的對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而把兩個(gè)方程組成方程組,讓學(xué)生在理解二元一次方程與函數(shù)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)到方程組的解與交點(diǎn)坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而引出二元一次方程組的圖象解法。3、例題訓(xùn)練,知識(shí)系統(tǒng)化通過(guò)書(shū)上的例1,用作圖象的方法解方程組,讓學(xué)生明白解題步驟與格式,從而規(guī)范理順?biāo)鶎W(xué)的圖象法解方程組,例題由師生合作完成,由學(xué)生說(shuō)老師寫(xiě)的方式。4、操作演練、形成技能讓學(xué)生獨(dú)立完成書(shū)P208隨堂練習(xí),給定時(shí)間,等多數(shù)學(xué)生完成后,實(shí)物投影其完成情況,并作出分析與評(píng)價(jià)。5、變式訓(xùn)練,延伸擴(kuò)展通過(guò)讓學(xué)生做收上P208的試一試,而后給一定時(shí)間相互交流,并請(qǐng)代表發(fā)言他的所悟,然而老師歸納總結(jié),并讓學(xué)生通過(guò)自已嘗試與老師的點(diǎn)拔從“數(shù)”與“形”兩個(gè)方面初步體會(huì)某些方程組的無(wú)解性,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力。6、檢測(cè)評(píng)價(jià),課題作業(yè)
由于任何一個(gè)一元一次不等式都能寫(xiě)成ax+b>0(或<0)的形式,而此式的左邊與一次函數(shù)y=ax+b的右邊一致,所以從變化與對(duì)應(yīng)的觀(guān)點(diǎn)考慮問(wèn)題,解一元一次不等式也可以歸結(jié)為兩種認(rèn)識(shí):⑴從函數(shù)值的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于0)的自變量x的取值范圍。⑵從函數(shù)圖像的角度看,就是確定直線(xiàn)y=ax+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合。教學(xué)過(guò)程中,主要從以上兩個(gè)角度探討一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系。1、“動(dòng)”―――學(xué)生動(dòng)口說(shuō),動(dòng)腦想,動(dòng)手做,親身經(jīng)歷知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程。2、“探”―――引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)圖,合作討論。通過(guò)探究學(xué)習(xí)激發(fā)強(qiáng)烈的探索欲望。3、“樂(lè)”―――本節(jié)課的設(shè)計(jì)力求做到與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系緊一點(diǎn),直觀(guān)多一點(diǎn),動(dòng)手多一點(diǎn),使學(xué)生興趣高一點(diǎn),自信心強(qiáng)一點(diǎn),使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),樂(lè)于思考。4、“滲”―――在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,滲透用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看待數(shù)學(xué)問(wèn)題的辨證思想。
五、教學(xué)反思:時(shí)鐘的秒針、分針、時(shí)針掃的圖形, 汽車(chē)擋風(fēng)玻璃的刮水器;刷工人刷過(guò)的面積近似看為扇形。圓中的計(jì)算問(wèn)題---弧長(zhǎng)和扇形的面積,雖然新課標(biāo)、新教材要求學(xué)習(xí),但本節(jié)教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際要求,將其作為內(nèi)容進(jìn)行拓展與延伸,具有一定的實(shí)際意義。用生活中動(dòng)態(tài)幾何解釋扇形,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。本節(jié)課,教師通過(guò)“扇子”的問(wèn)題情景引入新課,它蘊(yùn)含了大量的情感信息,有效激發(fā)學(xué)生的求知欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生的參與,讓出時(shí)間與空間由學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生自主探索、合作交流、展示成果,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。用“扇子變化”,幫助學(xué)生探索自然界中事物的動(dòng)靜結(jié)合問(wèn)題,利用“扇子的文化”的新奇感激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,陶冶了學(xué)生的學(xué)習(xí)情操,從而使學(xué)生更深切地理解問(wèn)題,使原本單調(diào)枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)、形象,激發(fā)學(xué)生的情感,使課堂充滿(mǎn)生機(jī)。
20XX.X-20XX.X XX有限公司 銷(xiāo)售專(zhuān)員工作內(nèi)容:a) 負(fù)責(zé)廣東地區(qū)訂單,保證每月100%完成公司下達(dá)的指標(biāo),提高直供商利潤(rùn),降低成本; b) 帶領(lǐng)6個(gè)人的鋪貨團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)廣東500多家店,完成鋪市率90% ,業(yè)務(wù)員覆蓋率100% ;c) 負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn),產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)。拜訪(fǎng)路線(xiàn)安排;d) 在一星期內(nèi)整理錄入1,300多名客戶(hù)資料,與行長(zhǎng)協(xié)商對(duì)客戶(hù)進(jìn)行了更有效的分類(lèi);e) 設(shè)計(jì)制作調(diào)查問(wèn)卷和宣傳材料,對(duì)公司客戶(hù)進(jìn)行產(chǎn)品 、服務(wù)調(diào)查,提出營(yíng)銷(xiāo)建議;f) 公司數(shù)據(jù)庫(kù)的日常維護(hù),數(shù)據(jù)更新和載入。
一、加快推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),全面實(shí)行“網(wǎng)上審批”根據(jù)省委、省政府關(guān)于推進(jìn)審批服務(wù)便民化的工作要求,省糧食和物資儲(chǔ)備局及時(shí)制定《X省糧食和物資儲(chǔ)備系統(tǒng)省市縣三級(jí)審批服務(wù)事項(xiàng)通用目錄》,通過(guò)X政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、省糧食和物資儲(chǔ)備局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站向社會(huì)公布行政審批事項(xiàng)清單、辦理流程圖、辦理期限、結(jié)果查詢(xún)方式和咨詢(xún)監(jiān)督電話(huà)等,全方位推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。將網(wǎng)上行政審批事項(xiàng)即糧食收購(gòu)資格認(rèn)定事項(xiàng)通過(guò)省政務(wù)服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展審批,申報(bào)事項(xiàng)的辦理進(jìn)展情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式及時(shí)告知申報(bào)單位,對(duì)行政審批事項(xiàng)辦理過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行梳理解答,在網(wǎng)站公布,便于公眾查閱,切實(shí)做到減時(shí)間、減材料、減程序、減流程、優(yōu)服務(wù)。二、明確目標(biāo)任務(wù),完善提升網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力X年以來(lái),省糧食和物資儲(chǔ)備局對(duì)照《省直部門(mén)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力完善提升任務(wù)清單》逐項(xiàng)梳理,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求落實(shí)相關(guān)工作,進(jìn)一步提升網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力。一是根據(jù)國(guó)家部委網(wǎng)上審批基本目錄調(diào)整變動(dòng)情況,結(jié)合省大數(shù)據(jù)局對(duì)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)動(dòng)態(tài)調(diào)整情況,及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)落實(shí)。二是進(jìn)一步梳理公共服務(wù)事項(xiàng)清單。按照“應(yīng)上盡上”原則,進(jìn)一步梳理出應(yīng)用類(lèi)、查詢(xún)類(lèi)、信息發(fā)布類(lèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)。三是做好政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”工作。多渠道、全方位對(duì)政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”工作進(jìn)行宣傳,不斷提升企業(yè)對(duì)省糧食和物資儲(chǔ)備局政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)開(kāi)展評(píng)價(jià)的參與度,積極引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下“好差評(píng)”。四是認(rèn)真做好證照數(shù)據(jù)歸集工作。根據(jù)《國(guó)家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)證照類(lèi)型代碼及目錄信息》,及時(shí)認(rèn)領(lǐng)國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局明確的電子證照,在省級(jí)電子證照系統(tǒng)補(bǔ)充完善糧食收購(gòu)許可證證照類(lèi)型、證照基本信息和證照底圖。三、做好“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”工作,加強(qiáng)事中事后監(jiān)管X年X月,按照《X省人民政府辦公廳關(guān)于做好政務(wù)服務(wù)平臺(tái)和“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”系統(tǒng)建設(shè)對(duì)接工作的通知》要求,及時(shí)認(rèn)領(lǐng)國(guó)家級(jí)監(jiān)管事項(xiàng)目錄清單中由省糧食和物資儲(chǔ)備局實(shí)施的監(jiān)管事項(xiàng)。在認(rèn)領(lǐng)國(guó)家級(jí)監(jiān)管事項(xiàng)目錄清單的基礎(chǔ)上,梳理補(bǔ)充我省事項(xiàng),分別編制形成省級(jí)監(jiān)管事項(xiàng)目錄清單,并錄入國(guó)家監(jiān)管事項(xiàng)目錄清單動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)。根據(jù)監(jiān)管事項(xiàng)目錄清單,對(duì)所有的行政檢查事項(xiàng)逐項(xiàng)編制檢查實(shí)施清單,并在國(guó)家監(jiān)管事項(xiàng)目錄清單動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)中填報(bào)。一是實(shí)行行政許可和行政處罰雙公示常態(tài)化。在行政許可和行政處罰辦結(jié)后X日內(nèi)及時(shí)向“信用X”網(wǎng)站、省糧食和物資儲(chǔ)備局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站推送。二是強(qiáng)化信息歸集共享。按照涉企信息統(tǒng)一歸集要求,通過(guò)國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)(X)統(tǒng)一匯集和公示涉企行政許可、行政處罰、執(zhí)法檢查等企業(yè)信息。三是加強(qiáng)事中事后監(jiān)管。貫徹落實(shí)“誰(shuí)審批、誰(shuí)監(jiān)管,誰(shuí)主管、誰(shuí)監(jiān)管”要求,切實(shí)履行法定監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,進(jìn)一步完善“雙隨機(jī)一公開(kāi)”監(jiān)管機(jī)制,為各類(lèi)糧食經(jīng)營(yíng)者營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方進(jìn)行微信公眾平臺(tái)托管事宜達(dá)成以下協(xié)議。合同期限自 年 月 日至 年 月 日止。雙方申明,雙方都已理解并認(rèn)可了本合同的所有內(nèi)容,同意承擔(dān)各自應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù),忠實(shí)地履行本合同。 第一章 雙方的權(quán)利和義務(wù) 1. 甲方的權(quán)利和義務(wù) A) 甲方有權(quán)要求乙方按照雙方商定的委托業(yè)務(wù),在雙方約定的時(shí)間內(nèi)完成合同中規(guī)定的內(nèi)容。B) 甲方必須保證所提供微信公眾平臺(tái)認(rèn)證信息的真實(shí)性和合法性,若因此引起糾紛,乙方不承擔(dān)任何法律責(zé)任。C) 在托管代運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,甲方需指定對(duì)接人_____________(聯(lián)系方式: )給予乙方積極配合提供相關(guān)資料, 并保證向乙方提供的運(yùn)營(yíng)所需基本文字和數(shù)據(jù)不會(huì)侵犯第三方的權(quán)利,若發(fā)生侵犯第三方權(quán)利的情形,由甲方承擔(dān)全部責(zé)任。 D)若乙方在合同期內(nèi),無(wú)故停止微信公眾平臺(tái)運(yùn)營(yíng)超過(guò)15天,甲方有權(quán)終止合同。2. 乙方的權(quán)利和義務(wù) A) 按照雙方商定的委托業(yè)務(wù),在雙方約定的時(shí)間內(nèi)按照甲方提供的微信公眾平臺(tái)完成托管運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目(主要包含公眾平臺(tái)日常維護(hù)、文案策劃、文案編輯、文章推送等服務(wù),每月完成四次微信圖文原創(chuàng)發(fā)布)。
五是堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)融合、多元共治,社會(huì)治理更接地氣。持續(xù)提升社會(huì)治理科學(xué)化水平,有效發(fā)揮現(xiàn)代化指揮中心“最強(qiáng)大腦”作用,對(duì)接數(shù)字化城管、安監(jiān)及12345政務(wù)熱線(xiàn)實(shí)現(xiàn)共治共享。開(kāi)展安全執(zhí)法檢查256家次,發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題559個(gè),開(kāi)出限期整改單103份,行政處罰3家單位。多元推進(jìn)網(wǎng)格化服務(wù)管理,園區(qū)51個(gè)綜合網(wǎng)格優(yōu)化調(diào)整到位,272個(gè)微網(wǎng)格落地落實(shí)見(jiàn)效,網(wǎng)格驛站、微網(wǎng)格工作站建設(shè)全覆蓋推進(jìn),社區(qū)專(zhuān)職網(wǎng)格員、微網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員全覆蓋配備。持續(xù)推進(jìn)代表“家站點(diǎn)”建設(shè),第34選區(qū)代表聯(lián)絡(luò)工作站申報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)基層立法聯(lián)系點(diǎn)。扎實(shí)推進(jìn)信訪(fǎng)突出問(wèn)題攻堅(jiān)化解,確?!皟蓵?huì)”、國(guó)慶等重點(diǎn)時(shí)段平安穩(wěn)定。今年以來(lái),園區(qū)共接待來(lái)訪(fǎng)132批151人次,其中領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)接訪(fǎng)、約訪(fǎng)98批121人次,走訪(fǎng)下訪(fǎng)28批32人次,會(huì)商會(huì)辦21批31人次,成功化解疑難復(fù)雜信訪(fǎng)積案11件。
1、班主任要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度?! ?、針對(duì)當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級(jí)宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識(shí)明白紙,出防控黑板報(bào),監(jiān)督好值日人員的開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作。 3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
1、導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,在與人相處,與人交流的過(guò)程中,文明用語(yǔ)不可少。我們?cè)诓煌牡攸c(diǎn),不同的場(chǎng)合正確使用文明用語(yǔ),有助于我們與人交往。尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),如果經(jīng)常使用文明用語(yǔ),那么人人都會(huì)喜歡我們,夸獎(jiǎng)我們。 2、講故事:一個(gè)年輕人去張村,可他不認(rèn)識(shí)去張村的路。半路上遇見(jiàn)一位老人,年輕人喊道“喂,老頭兒,這里離張村有多遠(yuǎn)?”老頭脫口而出:“無(wú)禮!”年輕人足足走了五里路,一直沒(méi)有看見(jiàn)有叫張村的地方。年輕人停下來(lái)想了又想,似乎悟出了什么。年輕人的行為給自己帶來(lái)了什么結(jié)果?(小結(jié))什么是禮貌,它與尊重的關(guān)系。 你想做個(gè)懂禮貌的孩子嗎?要想懂禮貌必須先知道什么? 3、學(xué)生說(shuō)出常用的文明語(yǔ)言及使用的場(chǎng)合和對(duì)象。(小組討論,選代表發(fā)言) 4、考察情況,即興表演。同學(xué)們說(shuō)得都很不錯(cuò),現(xiàn)在我們就來(lái)比一比,哪一組是文明禮貌大組。必須認(rèn)真聽(tīng)老師提出的問(wèn)題,然后派人表演,表演合格就能領(lǐng)到通行證,得到通行證最多的組就是文明禮貌大組。
《花的學(xué)?!肥且皇變?yōu)美而富有童趣的詩(shī)歌,作者用擬人手法,展開(kāi)了豐富的想象。作者巧妙地從孩子的眼中敘出花兒們的活潑、可愛(ài)、美麗、向上,充滿(mǎn)了兒童情趣。詩(shī)歌的語(yǔ)言和所描繪的情境很能調(diào)動(dòng)學(xué)生相關(guān)的情感體驗(yàn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生親近感。教學(xué)中我注重學(xué)生的朗讀指導(dǎo),讀出花孩子的天真爛漫、活潑可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、活潑向上、童真童趣。同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)。課文的想象非常大膽、有趣、合理,可以結(jié)合課后練習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行想象力訓(xùn)練。
《山行》是唐代詩(shī)人杜牧的一首七言絕句,寫(xiě)的是詩(shī)人在山中小路上行走時(shí)所看到的深秋時(shí)節(jié)的楓林景色,描繪了一幅由“寒山”“石徑”“白云”“楓林”等構(gòu)成的山林秋色圖,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然美景的熱愛(ài)之情。在這首詩(shī)中,作者以豐富的想象,生動(dòng)的描寫(xiě),凝煉的語(yǔ)言使這首詩(shī)的意境之美躍然紙上。《贈(zèng)劉景文》是宋代詩(shī)人蘇軾的一首七言絕句。此詩(shī)前半首說(shuō)“荷盡菊殘”仍要保持傲雪冰霜的氣節(jié),后半首通過(guò)“橙黃橘綠”來(lái)勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí),樂(lè)觀(guān)向上,切莫意志消沉。抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對(duì)同處窘境中友人的勸勉和支持,托物言志,意境高遠(yuǎn)。《夜書(shū)所見(jiàn)》是南宋詩(shī)人葉紹翁的一首七言絕句,寫(xiě)客游在外,因秋風(fēng)落葉,感到孤獨(dú)郁悶,由看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活。詩(shī)歌傳達(dá)出詩(shī)人久居在外,歸家不得,思家念親的思想感情。
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