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關(guān)于期中考試的國旗下講話稿

  • (小學)國旗下講話:關(guān)注飲食安全,共創(chuàng)健康生活

    (小學)國旗下講話:關(guān)注飲食安全,共創(chuàng)健康生活

    今天我講話的題目是《關(guān)注飲食安全,共創(chuàng)健康生活》。常言道:民以食為天,食以安為先。食品安全是生命健康最有力的保證。近日我們有些同學為貪圖便宜、方便,或因為挑食,喜歡在路邊攤點就餐,殊不知這是在拿健康甚至生命在開玩笑。路邊攤點多采用的是“地溝油”,里面包含很多致癌物質(zhì)。而且一般小販未做過健康體檢,沒有衛(wèi)生許可證,其中有些人可能就是肝炎等病源的攜帶者和傳播者。因此,學校提倡同學們在食堂就餐,或在家吃飯,養(yǎng)成良好的飲食習慣,避免食物中毒事故的發(fā)生。同時希望同學們不吃生冷食物,保證營養(yǎng)均衡,把自己的身體吃得棒棒的。

  • 第十周國旗下講話—發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣

    第十周國旗下講話—發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣

    尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學術(shù)界的有識之士呼吁,國民藝術(shù)教育應該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、 數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說,它是通過各種教學實踐活動,使同學們在直接感受中了解、認識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。”由此可見,美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀……

  • 安全教育國旗下講話:增強安全意識、提高自我保護能力

    安全教育國旗下講話:增強安全意識、提高自我保護能力

    各位老師、同學們:大家好!校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到能否健康成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須酒醒地認識到“安全無小事”,“隱患就是事故”,必須時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各班級,各位同學認真做好:1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關(guān)的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。2、要注意課間休息文明,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進教室不奔跑,不嬉戲,不在班門口玩耍。3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。4、要注意用電安全。不亂動教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。

  • 冬季長跑國旗下講話:陽光體育與快樂校園同行

    冬季長跑國旗下講話:陽光體育與快樂校園同行

    同學們,老師們:早上好!今天,我國旗下講話的主題是“陽光體育與快樂校園同行”。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,切實抓好我校學生的體育鍛煉工作,培養(yǎng)廣大學生熱愛體育、崇尚運動的良好習慣,從本周起至XX年4月,我校將全面實施學生冬季長跑計劃。冬季長跑有什么好處?其實在人類文明的發(fā)源地之一、奧林匹克的故鄉(xiāng),古希臘就流傳著這樣的諺語:如果你想強壯,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想聰明,跑步吧。歐美各國和原蘇聯(lián)都很推崇庫珀的《美國科學健身法》,其核心是:運動項目的優(yōu)劣應以耗氧量的大小為標準,選擇項目依序為跑步、游泳、騎車、步行、原地跑和球類?,F(xiàn)在從科學角度講,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能;長跑能促進血液循環(huán),有利于心情舒暢,精神愉快。長跑還對培養(yǎng)同學們克服困難、磨練吃苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。尤其對冬季怕冷、愛睡懶覺的同學更是如此。我校如何實施冬季長跑?

  • (6月5日世界環(huán)境日)小學國旗下講話:保護環(huán)境,從凈化校園做起

    (6月5日世界環(huán)境日)小學國旗下講話:保護環(huán)境,從凈化校園做起

    自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,我們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶旁,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭犃诉@個故事,相信同學們都知道了,保護環(huán)境應該從身邊的小事做起。

  • 5月12日國旗下講話匯聚點滴愛心  共助震區(qū)渡難關(guān)

    5月12日國旗下講話匯聚點滴愛心 共助震區(qū)渡難關(guān)

    5月12日 14時28分,千里之外的四川省汶川縣發(fā)生了里氏級的強烈地震。這場突如其來的災難,使我們成千上萬的同胞在瞬間就失去了生命,昔日美麗的家園,已經(jīng)變?yōu)閺U墟;平日里親人的微笑,已經(jīng)被鮮血所取代,災情震驚全世界。截至 5月18日 ,四川地震已造成近三萬人死亡,14000余人被埋,50余萬間房屋倒塌,其中有不少是學校的校舍和教學樓,還有一些學生生死未卜。災區(qū)人民群眾的生命財產(chǎn)遭受了慘重損失,災情萬分嚴重,災區(qū)同胞急需救援??粗鵁o家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著災區(qū)的殘垣斷壁,我們每個人的心中都會涌起無限的傷痛。災區(qū)同胞遭受的巨大創(chuàng)傷和痛苦,牽動著我們每個人的心。災難無情人間有愛,一方有難八方支援。雖然我們無法阻止自然災害的肆虐,雖然我們不能參與現(xiàn)場救援,但我們可以眾志成城,為受災的同胞筑起愛的城墻。為了幫助災區(qū)人民重建家園,讓他們早日脫離困境,堅強的生活下去;為了讓災區(qū)的師生們能早日重返課堂,今天,我們?nèi)w師生聚集在這里,化悲痛為力量,開展“向地震災區(qū)同胞獻愛心”活動,以捐款方式為災區(qū)人民提供援助。

  • 人音版小學音樂一年級上國旗國旗真美麗說課稿

    人音版小學音樂一年級上國旗國旗真美麗說課稿

    3、最后,在為學生建立音高概念階段,設(shè)計了運用手勢和圖形譜幫助學生感受歌曲的旋律。意圖在于,新的教學大綱特別注重學生音高概念的建立。尤其是一年級起步階段,這也是一個教學的難點,所以在設(shè)計模唱曲譜教學環(huán)節(jié)中,也力求做到挖掘一些音樂要素的內(nèi)涵,讓學生在參與、體驗、感受、表現(xiàn)音樂中了解歌曲旋律的走向,獲得音高感受。四、拓展延伸(一)、知識搶答“祖國知多少”此環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖是:學生學習情緒,讓他們得到休息放松,同時也是對相關(guān)知識的學習過程,為下面進一步拓展在情感上做好準備。(二)、音像結(jié)合,在聽賞中進一步感受歌曲的豐富情感和思想內(nèi)涵。從內(nèi)心產(chǎn)生對國旗的贊美和喜愛之情,思想得到升華,意圖在于:這是一個情感深入階段,在這一環(huán)節(jié)中各個教學內(nèi)容的設(shè)計都是意在做到以審美為核心,抓住一個“情”字,激發(fā)學生對國旗的熱愛和贊美之情。在歌曲歌唱處理上循序漸進,使學生對歌曲情感的感受和體驗逐步加強。

  • 部編人教版一年級上冊識字《升國旗》說課稿

    部編人教版一年級上冊識字《升國旗》說課稿

    一、說教材《升國旗》是統(tǒng)編小學語文一年級上冊第五單元識字里的第10課。這篇課文讓學生認識五星紅旗是我們的國旗,以及升國旗時學生應該怎樣做,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。課文要求學生有熱情的朗讀,背誦課文及學會本課生字、詞,并且美觀地書寫。通過這一單元的學習,復習和鞏固了所學的拼音,也為今后的課文朗誦打下扎實的基礎(chǔ)。全篇課文共有三句話,第一句寫五星紅旗是我們的國旗;第二句寫國旗升起的情景;第三句寫升國旗我們怎樣做。整篇課文句字簡結(jié)明了,字里行間表達了對國旗的熱愛之情。二、說教學目標1.會認“升、國、旗等11個生字,會寫“中、五”等4個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文。4.讓學生知道我國的國旗是五星紅旗,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

  • 學校升降國旗制度

    學校升降國旗制度

    一、全校師生員工必須充分認識升降國旗制度的教育性質(zhì)?! ?、莊嚴性。國旗是國家的標志和象征,尊重國旗體現(xiàn)著維護國家的尊嚴。升國旗體現(xiàn)著國家的獨立和主權(quán)。升旗儀式必須面向國旗肅立致敬?! ?、實踐性。升旗時,人們耳聽國歌、目視國旗冉冉升旗、口唱激人奮進的《義勇軍進行曲》,使人們的思想境界得到了提升?! ?、經(jīng)常性。每天早上升國旗、傍晚降國旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗儀式必須堅持不變。

  • 國旗多美麗教案 3篇

    國旗多美麗教案 3篇

    一、活動導入  出示國旗的圖片。師:“五星紅旗就是我們的國旗,你感覺怎么樣?(美麗、漂亮)  這節(jié)課我們就用歌聲來贊美國旗吧!”  二、新授歌曲  1.播放《國旗多美麗》音頻  師:“我們一起來聽一聽。”師:“聽完了,你有什么感受?”(高興、自豪……)  2.師:“聽得真仔細,現(xiàn)在老師把這首歌唱一唱,聽完以后請小朋友告訴我,你在歌里面聽到了什么?”(邊說邊出示圖譜)

  • 學校國旗護衛(wèi)隊制度

    學校國旗護衛(wèi)隊制度

    第二條  國旗護衛(wèi)隊的任務(wù)是升(降、護)國旗、校級重大活動的升旗工作、值勤工作以及學校安排的其他工作。并通過舉行升旗儀式等愛國主義活動在校內(nèi)外產(chǎn)生影響,通過培養(yǎng)高素質(zhì)隊員讓其在同學之間起到模范帶頭作用?! 〉谌龡l  宗旨:愛護國旗、貫徹國旗法,在廣大師生中營造愛國旗、護國旗的愛國主義精神風貌。

  • 幼兒園大班美術(shù)教案:我們愛國旗

    幼兒園大班美術(shù)教案:我們愛國旗

    活動準備1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。 2、活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導?;顒舆^程 1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。 五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等。)

  • 高中國旗下講話:從學生宿舍的喊叫說起

    高中國旗下講話:從學生宿舍的喊叫說起

    近段時間以來,幾乎每天中午一點左右和晚上十一點左右,新學生宿舍都會發(fā)出奇奇怪怪的喊叫聲,尤其是a座少數(shù)男生的喊叫吵雜聲很大,影響非常不好。不知道這些同學喊叫的原因是什么?在表白什么?無聊、憤怒、無奈,還是低俗、無助……。作為一名xx的優(yōu)秀學子,這樣的喊叫行為是好是壞,大家心中有數(shù)。學生時代是人的一生中最富活力的時期,是人生觀、價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵階段。在學校里,宿舍是同學們休息、社交以及課余學習的重要場所。在每一間宿舍這個小集體里,大家用自己的雙手共同構(gòu)建著小小的“家”,久而久之便形成了一種具有本宿舍特色的文化氛圍——宿舍文化。這個小小的文化圈集中反映了學生們衣、食、住、行的方方面面,其好與壞,直接影響到學生的學習質(zhì)量和今后的發(fā)展。因此,能否建立良好的宿舍文化,關(guān)系到同學們能否愉快地學習生活,能否形成健康的人格。我們要營造好的宿舍文化氛圍,塑造良好的人際關(guān)系。在建立優(yōu)秀的宿舍文化氛圍時,我們首先要講文明。現(xiàn)在宿舍中的喊叫行為,實際上是宿舍文化中出現(xiàn)了灰色的潛流,是不和諧的雜音。

  • 關(guān)于國慶節(jié)前后人們的表現(xiàn)的看法國旗下的講話

    關(guān)于國慶節(jié)前后人們的表現(xiàn)的看法國旗下的講話

    老師,同學們,早上好!19年一遇的國慶長假過去已經(jīng)8天了,與往年長期的放松、歡樂不同,今年的長假留給我們太多的思考……它就像一面鏡子,照射出國民眾生社會百態(tài),今天,老師想把校園外大社會與我們校園內(nèi)小社會的“百態(tài)”作個對照,請大家一起來思考思考。第一“態(tài)”:他們到底怕錯過什么呢?大聲喧嘩、隨意插隊、亂扔垃圾、隨地便溺、吵架甚至動手打架、只懂購物不懂文化……國慶黃金周是一面鏡子,照出了一些在國內(nèi)外游玩的中國游客的素養(yǎng)。從新加坡到民丹島要坐55分鐘快輪。乘客八成以上是國內(nèi)來的同胞。閘門一開,大家爭搶著涌向甲板。我聽到裹挾在人群中兩位老外的聲音。一位問:"這船難道不會等我們嗎?"一位問:"不是人人都有座位嗎?"被后面的乘客推著向前沖的我,苦澀地回味著這兩個問題:手里握著船票的爭先恐后的我們,到底怕錯過什么呢?

  • 2022-2023學年下學期第五周升旗儀式上的講話

    2022-2023學年下學期第五周升旗儀式上的講話

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好。我今天和大家分享的話題是《讓你我都是三月的春風》。三月的一切都是美好的,嫩黃的葉芽,婀娜的枝條,在空中飄舞的曼妙的身姿,這是濯纓池畔的柳樹;滿樹的花苞,怒放的花朵,沁人心脾的嬌美的花影,是真三樓前的桃樹和杏樹;美好的三月,既是一切花草樹木萌發(fā)綻放的季節(jié),更屬于我們?nèi)鹬袑W子快樂生長,蓬勃發(fā)展的時期?;ú萑f物的萌動綻放,是因為有春風春雨的鼓動,愛撫和滋潤;少年學子的快樂成長、蓬勃發(fā)展,同樣需要師長和他人的鼓動,愛撫和滋潤。作為青年的我們,不僅僅需要他人的鼓動、關(guān)愛和幫助,我們也可以做他人的春風春雨。XX校長在本學期第二周的升旗儀式上作了《建設(shè)美好而松弛的教育關(guān)系》的講話。今天,我就如何確立自己和外界的關(guān)系和大家作以交流探討。

  • 高中國旗下講話演講稿

    高中國旗下講話演講稿

    下面是由小編為大家整理的關(guān)于高中國旗下講話演講稿,歡迎閱讀參考。希望可以幫助到你?!皠睢笔枪奈?,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿?!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢?,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。

  • 安全國旗下講話

    安全國旗下講話

    草長鳶飛四月天,古城青州煥新顏。春風中,生機盎然的城市令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,日新月異的青州令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,青州的興旺繁榮、學校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學習條件,我們有義務(wù)、有責任為青州、為學校的發(fā)展添磚加瓦,城市、校園的美麗需要你我精心呵護,城市、校園的文明需要你我共同努力,城市、學校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此,我作為一名普通學生代表,向全校學生發(fā)出如下倡議:1、爭當綠色使者,共建綠色校園、綠色青州?;ú輼淠緷崈糁鞘?、校園的空氣,美麗著城市、校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的古城、為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛熳的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,家家愛綠、戶戶植綠、人人護綠,爭當綠色使者;讓我們通過勞動創(chuàng)??和生活節(jié)儉,購買花草樹木,美化我們的小區(qū)和城市;讓我們?nèi)フJ領(lǐng)一棵樹木、一片綠地,精心呵護,為我們的城市、為我們的校園增添一份綠蔭,用我們的實際行動把青州、把校園變得天更藍、草更綠、水更清。

  • 安全在心中國旗下講話

    安全在心中國旗下講話

    同學們:早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者向窗外扔東西

  • 《中國建筑的特征》說課稿  2021—2022學年統(tǒng)編版高中語文必修下冊

    《中國建筑的特征》說課稿 2021—2022學年統(tǒng)編版高中語文必修下冊

    (二)初讀課文,整體感知首先教師對作者進行簡單介紹,再要求學生速讀課文,讓學生初步感知課文內(nèi)容,歸納全文思路,邊讀邊思考PPT上的問題。問題:全文可以分成幾部分?此環(huán)節(jié)意在激發(fā)學生的學習主動性,培養(yǎng)學生的自學能力。讀畢,我會對學生的自學情況進行檢查反饋,鼓勵學生踴躍發(fā)言,說出自己理解的寫作思路,最后教師對學生的答案進行概括和總結(jié),此環(huán)節(jié)能夠讓學生對中國建筑的特征整體把握,夯實學習本文的基礎(chǔ),同時感知課文,理清文章脈絡(luò),實現(xiàn)長文短教,為析讀本文作好鋪墊。(三)析讀課文,質(zhì)疑問難此環(huán)節(jié)是教學的重要階段,在這里,我會以新課標為基準,做到閱讀指向每一個學生的個體閱讀,同時在教學過程中遵循啟發(fā)性,循序漸進性的原則。此環(huán)節(jié)運用小組合作學習法、討論法和問答法分析中國建筑的特征。同學每四人為一小組討論PPT上展示的問題。

  • 在全區(qū)下半年重點工作部署會上的講話

    在全區(qū)下半年重點工作部署會上的講話

    今年以來,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導和關(guān)心下,我區(qū)堅持中國農(nóng)谷核心區(qū)建設(shè)不動搖,緊扣高質(zhì)量發(fā)展要求,聚焦生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)耕文化旅游兩大產(chǎn)業(yè),搶抓鄉(xiāng)村振興、農(nóng)墾改革等多重機遇,扎實推進各項工作,全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。上半年,出口總額完成X萬美元,同比增長X%,增幅全市排名第一;工業(yè)用電量同比增長X%,增幅全市排名第三;公共財政預算收入完成X元,同比增長X%,增幅全市排名第三;其它經(jīng)濟指標較好實現(xiàn)雙過半任務(wù)。

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