1.學(xué)生思考:從故事中能不能找到自己?2.學(xué)生發(fā)揮的想象,思考繪本故事中不同情境中皮皮的相同經(jīng)歷,進(jìn)行故事創(chuàng)編。反饋指導(dǎo):1.說一說從故事中你找到的自己。2.(出示ppt)交流同學(xué)們創(chuàng)編的故事。3.思考討論:為什么皮皮到哪兒都不受歡迎呢?小結(jié):交流分享后,老師設(shè)疑:皮皮難受極了,他該怎么辦呢?活動(dòng)四:找原因,見行動(dòng)導(dǎo)語:這只不愛干凈、儀表不整潔的小豬皮皮給我們打來了求助熱線,讓我們一起來幫幫不受歡迎的皮皮吧。出示任務(wù):出示ppt,師生共讀、交流繪本《皮皮的故事》第6、7、8幅圖的內(nèi)容。課后每個(gè)小朋友都做一次家庭小調(diào)查,發(fā)現(xiàn)自己在洗漱習(xí)慣方面哪些做得好,還存在哪些問題呢?反饋指導(dǎo):1.討論:你從故事中懂得了什么?2.(出示ppt)說說你準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)整潔干凈的好孩子?課后完成《家庭小調(diào)查表》。
師:同學(xué)們那就讓我們一起學(xué)習(xí)這首來自18世紀(jì)的歌曲吧!師彈琴、學(xué)生填詞師:大家學(xué)唱了《我們大家跳起來》這首歌,你們覺得哪里最不好唱?(1)指導(dǎo)學(xué)習(xí)難點(diǎn):第二、四樂句(2)跟琴劃拍子演唱。(3)完整的劃拍子演唱。師:歌曲學(xué)完了,讓我們也來開一個(gè)宮廷舞會(huì)好嗎?師:那么請(qǐng)同學(xué)們(同桌)參照課本上給的插圖來創(chuàng)編這支舞蹈,記住,舞蹈要高雅端莊。6.創(chuàng)造與表現(xiàn)師:舞會(huì)馬上要開始了,參加舞蹈的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?(1)創(chuàng)編學(xué)生分組隨樂自編動(dòng)作。(2)展示每組派兩名代表表演自己創(chuàng)編的動(dòng)作。(3)評(píng)價(jià)學(xué)生互相評(píng)價(jià),老師作指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。(4)集體表演師生自由選擇角色,全班集體表演。7.課堂小結(jié)師:同學(xué)們,這節(jié)課你有哪些收獲?(學(xué)生說說)大家的收獲真不少,謝謝大家與我度過了一節(jié)難忘的音樂課。最后讓我們一起來跳一曲小步舞,盡情享受這美妙的音樂吧!
(二)什么時(shí)候敬隊(duì)禮1. 小組討論,說說生活中什么時(shí)候會(huì)敬隊(duì)禮。2. 匯報(bào)。3. 小結(jié):出示圖片,什么時(shí)候敬隊(duì)禮??偨Y(jié)延伸同學(xué)們,細(xì)心愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾,規(guī)范地敬隊(duì)禮,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該掌握的頂不住。少先隊(duì)員還有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們一起去《紅領(lǐng)巾的故事》中找一找吧!1. 播放視頻《紅領(lǐng)巾的故事》??戳思t領(lǐng)巾的故事,你發(fā)現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?教師評(píng)價(jià)點(diǎn)撥提升,提煉出責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。小結(jié):加入少先隊(duì),不僅僅是一份光榮,也是一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。2. 學(xué)生交流可以怎樣做到這幾點(diǎn)品質(zhì)。教師準(zhǔn)備一張海報(bào)大小的“我是光榮少先隊(duì)員”的空表格隨機(jī)提煉書寫,課后整理成長記錄表發(fā)給學(xué)生。3. 課后作業(yè)。完成一份“我是光榮少先隊(duì)員”的成長記錄。下節(jié)課,讓我們繼續(xù)在少先隊(duì)組織的活動(dòng)中去學(xué)習(xí)本領(lǐng),展示自己的特長,為紅領(lǐng)巾增添光彩。
一、說教材《我們有精神》一課,旨在幫助學(xué)生“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有良好 的精神面貌”。本課三個(gè)主題緊密結(jié)合 “我們有精神” 這一話題展開, 同時(shí)又分別側(cè)重不同的要點(diǎn)。教科書以“這樣真精神”為切入點(diǎn),引 導(dǎo)學(xué)生理解“有精神”的狀態(tài),通過升旗儀式引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)在正式、 莊嚴(yán)的場合里“有精神”的樣子。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生 活中的“有精神”。無論是坐姿端正、認(rèn)真讀書的樣子,還是站得挺 拔、高唱愛國歌曲的樣子, 或是在課堂上響亮回答問題的樣子,都是 “有精神”的具體表現(xiàn)。接下來,教材通過對(duì)學(xué)生坐姿的對(duì)比圖,幫 助學(xué)生了解“有精神”的價(jià)值,以此說明“有精神”對(duì)身體健康的重 要意義。而在第三個(gè)小主題“我們天天有精神”中,教材旨在幫助學(xué) 生找到自己在不同狀態(tài)中“有精神”的感受。教師要引導(dǎo)學(xué)生回到生 活中,思考怎樣才能每天都有精神,從而進(jìn)一步討論保持天天有精神 的策略和辦法,讓有精神成為一種生活常態(tài)。
一、說教材(一)教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第四單元第10課。教育學(xué)生要熱愛和平與世界各國人民友好相處,和平是各國人民的共同愿望,也是當(dāng)今世界兩大主題之一,在飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷之后,世界各國人民越來越認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造一個(gè)和平的環(huán)境,對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展有重要意義,并為之進(jìn)行了不懈的努力,近年來各國也開始重視對(duì)下一代進(jìn)行熱愛和平的教育。(二)教學(xué)目標(biāo)1.懂得不同民族國家和地區(qū)之間相互尊重,和睦相處的重要意義,培養(yǎng)世界和平與發(fā)展的理念。2.初步了解影響世界歷史發(fā)展的一些重要?dú)v史事件,知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動(dòng)和平做出巨大的貢獻(xiàn)。3.初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。(三)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動(dòng)和平做出巨大的貢獻(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):和平是世界潮流。
老師們,同學(xué)們:我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時(shí)間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
老師、同學(xué)們:早上好!就在前幾天,XX屆的大高三同學(xué)完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考!我相信,他們一定會(huì)如愿以償,取得優(yōu)異的成績。同時(shí),意味著我們2018屆的同學(xué)只有一年,2019屆的同學(xué)只有兩年,就要踏上高考的戰(zhàn)場,也意味著我們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我希望2018屆、2019屆的全體同學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整狀態(tài),嚴(yán)格要求自己,以高昂的姿態(tài)進(jìn)入高三、高二。強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):第一點(diǎn),我們這一周值周的重點(diǎn)工作:將重點(diǎn)打擊5種不良現(xiàn)象:1.校園內(nèi)使用手機(jī);2.自習(xí)課說閑話、做閑事、伏桌子睡覺;3.男女同學(xué)成雙成對(duì)一起出入的交往過密行為;4.午休前(也就是12點(diǎn)25分前)不按時(shí)離開飯?zhí)?,晚休不按時(shí)關(guān)燈;5.下午第六節(jié)預(yù)備鈴打響還沒進(jìn)教室的,這5種現(xiàn)象,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè),所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽勸告者,建議學(xué)校暫停在校學(xué)習(xí)資格。
高考前校長國旗下講話稿各位老師、同學(xué)們:大家好!今天是XX年6月2日----星期一,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢!今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:首先,要沉著冷靜。現(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如。其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識(shí),但細(xì)心檢查,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細(xì)心推敲而匆忙作答,往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說,細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
不知不覺中月考又來臨了。月考測試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示。下面是小編為您整理的關(guān)于初中月考國旗下講話稿的相關(guān)資料,歡迎閱讀!初中月考國旗下講話稿 例1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:早上好,今天,我演講的題目是——做最好的自己。國旗下講話迎接月考本周將進(jìn)行月考,這不僅僅是為了檢測同學(xué)們近階段的學(xué)習(xí)成果,更是給同學(xué)們搭建一個(gè)向?qū)W校和家長展現(xiàn)自己的舞臺(tái),怎么才能在這個(gè)考試中展現(xiàn)自己?答案就是:做最好的自己。怎么才能做到?我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):國旗下講話迎接月考第一,要敢于超越自我。在這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是自己。要如何超越自己呢?首先要有充足的信心,堅(jiān)信自己能夠做到;其次明確找出自己的不足,制定合理地計(jì)劃加以彌補(bǔ);最后要有強(qiáng)大的意志力,將自己的計(jì)劃執(zhí)行下去。第二,充分利用時(shí)間。怎樣在短短的時(shí)間內(nèi)吸收更多的知識(shí)呢?我認(rèn)為要緊緊抓住課上時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。充分利用往往被忽視的小塊時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)通過自我控制,養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。第三,要講究學(xué)習(xí)方法一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,往往事半功倍。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵是課上學(xué)習(xí)效率,而課上學(xué)習(xí)效率提高起來并不難,只需要我們同學(xué)每天做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽課、重點(diǎn)內(nèi)容記錄課下多多復(fù)習(xí)就好了。
同學(xué)們、老師們:大家早上好!時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來說,又加深了一個(gè)層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。
各位同學(xué): 大家早上好!時(shí)間飛快,本周已經(jīng)是十七周,初三學(xué)生參加中考,初一初二學(xué)生也將參加期末考試。我們深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信,父母的聲聲叮嚀,師友的殷切期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,催你前行,祝你成功。為了在中考和期末考試中取得理想成績,在此我和大家交流中考的一些應(yīng)考技巧。中考要具備“四心”:1、信心:信心是成功的精神支柱,中考和期末考試是一場精力和智慧的賽跑,同時(shí)是一場信心的決賽。我們必須重視它而不畏懼它,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。因此,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)對(duì)自己說:“我能行!”在考試的時(shí)候,要學(xué)會(huì)對(duì)自己說:“我能行!”2、專心:只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的時(shí)間里,能樹立起考前的緊迫感和責(zé)任感,排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間,珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì),順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好充分的準(zhǔn)備!在復(fù)習(xí)過程中,要立足基礎(chǔ),著眼能力,培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,在我們眼前冉冉升起,這預(yù)示著又一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿!下面是小編整理的關(guān)于高中校長國旗下講話稿的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒。高中校長國旗下講話稿范文1 同學(xué)們,老師們,大家上午好。20學(xué)習(xí)年就這樣悄無聲息地過去了,XX年也就這樣悄無聲息地來了。對(duì)于20XX年,我們xx在高考中取得了輝煌的成績,讓我們找回了xx昔日的雄心;對(duì)于20XX年,我們?cè)谛赂咭坏恼猩?,取得了難得的好成績,讓我們找回了xx昔日的自信。對(duì)于20XX年,我想利用這次國旗下的講話,和大家聊聊,對(duì)于我們xx的學(xué)子,應(yīng)該以什么樣的形象來面對(duì)20XX年,因?yàn)檫@一年是特殊的一年。同學(xué)們,今年是原xx一中高中部遷校重建二十周年,是xx市高級(jí)中學(xué)掛牌成立二十周年,你們準(zhǔn)備以什么樣的形象,來回報(bào)我們的學(xué)校,來回報(bào)我們的線校,來回報(bào)我們的大xx?你們?yōu)榇擞譁?zhǔn)備好了嗎?
新的學(xué)期蘊(yùn)含新的機(jī)遇,新的學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn)。高中不是初中的終點(diǎn),而是邁向大學(xué),走向人生的新起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的高一新生國旗下講話稿,僅供參考。高一新生國旗下講話稿(一): 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一(5)班的蔣xx。迎著九月的微風(fēng),我們又一次相聚在國旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無比的激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長們表示親切的問候。昨天,我們懷著對(duì)高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競爭中脫穎而出;今天,我們走進(jìn)四中這塊成長的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友,在競爭與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。高一的同學(xué)們,面對(duì)陌生的環(huán)境與競爭的壓力,或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng),甚至是失落與迷茫。但,請(qǐng)堅(jiān)信,困難是生活的教科書,經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變,我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!新學(xué)期,我們一定要把握開始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,端正自我,從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
未來的掌控權(quán)在自己手里各位老師,各位同學(xué),大家上午好。上周的升旗儀式既然提到了夢想,那么本周,我就來講講現(xiàn)實(shí)。對(duì)于高中的我們而言,毫無疑問,高考是最敏感的詞匯。那么它到底意味著什么?一場籌備了XX年最后用三天來完成的考驗(yàn)?還是能夠影響人一生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?我們耳邊永遠(yuǎn)都是老師家長的叮囑——高考是一輩子的事情。不得不承認(rèn),高考不能代表一切,卻切切實(shí)實(shí)影響著我們。結(jié)交朋友如何,眼界如何,取決于填完志愿后奔向何處。當(dāng)然可能我們也聽到過這樣一些例子,功課很差或沒有完成學(xué)業(yè)的一些人最終還是在某些領(lǐng)域取得了成功,可是請(qǐng)注意,這僅僅只是一些人。我們看到了帶著光環(huán)的成功人士,卻沒有注意到更多社會(huì)的底層者。只有成功的人才有發(fā)言權(quán),可他們僅僅是1%。,1%。。,我們卻想當(dāng)然的以為不努力學(xué)習(xí)也可以成為他們。問問自己,你有這個(gè)能力么?如果沒有,那么請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。高三的戰(zhàn)友們很快就要迎來一模測試,它的重要性不言而喻。模擬高考,可以將自己的實(shí)力檢驗(yàn)的一清二楚。或許我們還沉浸在幻想中,反正大學(xué)那么多,總是有的上的。但是我想請(qǐng)問,如果考了一個(gè)不好的大學(xué),你甘心么?
高一學(xué)生國旗下講話稿——誠信考試 從我做起 有人說過,誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是雙價(jià)格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠信是沙漠中的一方凈土,無論是風(fēng)沙漫天還是黃土飛揚(yáng),依然能讓人看到美好與希望……我曾讀到關(guān)于宋慶齡小時(shí)候的一則故事,說她與朋友約定在家中玩,父母邀她同去訪問客人而被她拒絕,獨(dú)在家中等了一天卻未見朋友來。她說:“與朋友約定了的事就一定不能反悔?!蔽也粌H為這句話叫好,更為其小小年紀(jì)所表現(xiàn)出的誠信所折服。誠信,是一種修養(yǎng),是一種獨(dú)特的人格魅力。說到做到,是對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。誠信,不僅對(duì)個(gè)人重要,對(duì)于家庭、社會(huì)也固然重要。誠信是一杯清涼劑,使仇人間的恩怨渙然冰釋,使朋友親密無間。誠信是商賈致富的法寶,廣告詞中總會(huì)寫上“誠信第一,質(zhì)量可靠”。
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好。我是XX屆的洪超。今天很高興可以重返校園,和大家分享一下自己高中階段的心得。我代表所有XX屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。三年前,接到通河中學(xué)的錄取通知書的時(shí)候,我曾經(jīng)為沒有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是,在通河中學(xué)的三年,我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī),也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶āN視r(shí)常想,倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史,我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像,在通河的最后一年,我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長掛在嘴邊的那句:今天我為通河自豪,明天通河為我自豪。高中,是通向大學(xué)的最后一處碉堡,也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場持久戰(zhàn)。一言以蔽之,這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力,也需要在考場拼成績、拼心態(tài)、拼體力。
第一篇:學(xué) 會(huì) 感 恩尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是“懂得感恩”。我想問問大家:你知道“感恩節(jié)”嗎?可能許多同學(xué)略知一二,并不是太清楚。這也難怪,感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對(duì)他們的恩賜,始于1621年的一個(gè)節(jié)日。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會(huì)趕回家同父母一道慶祝佳節(jié),在美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節(jié)。也許有的同學(xué)要問:“外國的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢?”在這里我要強(qiáng)調(diào)的是“感恩”一詞對(duì)我們的重要意義,而并不是崇洋媚外的盲目追從。其實(shí),中華民族也是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。是一個(gè)正直人起碼的品德。
“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。下面是小編給大家整理的高二勵(lì)志國旗下講話稿,僅供參考。高二勵(lì)志國旗下講話稿(一): 老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
每周一升旗儀式中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)便是國旗下講話,那是是學(xué)校的一項(xiàng)十分重要的德育工作之一。下面是小編給大家整理的高中生國旗下勵(lì)志講話稿,僅供參考。高中生國旗下勵(lì)志講話稿【篇一】 各位同學(xué)、老師、大家好!今天我>演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請(qǐng)聽這樣一個(gè)故事。美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時(shí),要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④姟A_斯福夫人回憶說:“當(dāng)時(shí)將軍向我要做什么,我說隨便,而將軍卻鄭重其是地說:“沒有‘隨便’這個(gè)工作”,他說道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?!绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。
篇一老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》有人說青春似詩如歌,它是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。充滿著多彩的幻想,展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責(zé)任,責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與*上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作。責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大這是對(duì)大慶精神的詮釋。人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的支柱。