新知講授(一)——隨機(jī)試驗(yàn) 我們把對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的實(shí)現(xiàn)和對(duì)它的觀察稱為隨機(jī)試驗(yàn),簡稱試驗(yàn),常用字母E表示。我們通常研究以下特點(diǎn)的隨機(jī)試驗(yàn):(1)試驗(yàn)可以在相同條件下重復(fù)進(jìn)行;(2)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且不止一個(gè);(3)每次試驗(yàn)總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個(gè),但事先不確定出現(xiàn)哪個(gè)結(jié)果。新知講授(二)——樣本空間思考一:體育彩票搖獎(jiǎng)時(shí),將10個(gè)質(zhì)地和大小完全相同、分別標(biāo)號(hào)0,1,2,...,9的球放入搖獎(jiǎng)器中,經(jīng)過充分?jǐn)嚢韬髶u出一個(gè)球,觀察這個(gè)球的號(hào)碼。這個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)共有多少個(gè)可能結(jié)果?如何表示這些結(jié)果?根據(jù)球的號(hào)碼,共有10種可能結(jié)果。如果用m表示“搖出的球的號(hào)碼為m”這一結(jié)果,那么所有可能結(jié)果可用集合表示{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}.我們把隨機(jī)試驗(yàn)E的每個(gè)可能的基本結(jié)果稱為樣本點(diǎn),全體樣本點(diǎn)的集合稱為試驗(yàn)E的樣本空間。
演講稿頻道《國旗下的講話演講稿:學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)人生的價(jià)值觀》,希望大家喜歡。各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!同學(xué)們,人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些,如果經(jīng)過全力打拼,沒有實(shí)現(xiàn),那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多。林肯曾經(jīng)說過:“噴泉的高度不會(huì)超過他的源頭,一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會(huì)超過他的信念”。當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候,工作之余,他的同伴們便開始尋歡作樂,去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書,如饑似渴地讀那些對(duì)他將來有用的東西:歷史、戰(zhàn)爭、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”。
老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學(xué)習(xí)的主人》。滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學(xué)期,這是一個(gè)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,見證成長的一個(gè)學(xué)期。然而,激越澎湃之后,隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語,學(xué)習(xí)上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對(duì)著一個(gè)個(gè)強(qiáng)手,看著他們的出類拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭,但是,千萬不要放棄,要堅(jiān)信,只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。隨著新課改的全面展開,和xx、xx年高考新方案的公布,學(xué)習(xí)和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學(xué)都要隨時(shí)根據(jù)階段考試的結(jié)果,和老師們的指導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,不要自以為是,只埋頭學(xué)習(xí),不明確方向。這就要求我們要從現(xiàn)在起:首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的主題是:《爭做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
這篇《國旗下的講話稿:專心致志,做學(xué)習(xí)的主人》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學(xué)習(xí)的主人》。滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學(xué)期,這是一個(gè)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,見證成長的一個(gè)學(xué)期。然而,激越澎湃之后,隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語,學(xué)習(xí)上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對(duì)著一個(gè)個(gè)強(qiáng)手,看著他們的出類拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭,但是,千萬不要放棄,要堅(jiān)信,只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。隨著新課改的全面展開,和XX、XX年高考新方案的公布,學(xué)習(xí)和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們的挑戰(zhàn)。每一位同學(xué)都要隨時(shí)根據(jù)階段考試的結(jié)果,和老師們的指導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,不要自以為是,只埋頭學(xué)習(xí),不明確方向。這就要求我們要從現(xiàn)在起:首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。
老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是(愛國愛家愛校愛生活)。當(dāng)新的一天來臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起xx要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我非常榮幸的在這里給大家演講 我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。充滿激情和快樂的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過這次考試來檢測自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。什么是智慧的過程?智慧的過程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐的事情?!睂W(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹四種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?!币恍南?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
責(zé)任,分享,感恩親愛的同學(xué)們:再過幾分鐘,六年級(jí)的同學(xué)將再這里合影留念。再過十幾天,他們將背起行囊踏上新的旅程。又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的223名畢業(yè)班同學(xué)送上我們荔園小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!此時(shí)此刻,站在操場上,看著同學(xué)們英姿颯爽地站在走廊上,我們不禁回想起一年來那一次次的次學(xué)習(xí)總動(dòng)員,曾記得我們?nèi)w畢業(yè)班同學(xué)立下宏愿,曾記得每個(gè)班每個(gè)同學(xué)制訂了可行的攀登目標(biāo)。我們?cè)趺匆膊荒芡浤銈兒屠蠋熞黄鸾?jīng)歷了艱辛而又緊張的拼搏,今天,校門口那一張張金燦燦的喜報(bào)就是你們用行動(dòng)向母校交上的一份沉甸甸的答卷。你們,再一次用行動(dòng)贏得了社會(huì),家長和荔園小學(xué)全體師生的交口稱贊!你們,再一次用行動(dòng)詮釋了什么是荔園,也為在場的每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹樹立了良好的榜樣!
養(yǎng)成"反思"的良好習(xí)慣,做一名"反思型"的學(xué)生各位老師、各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成“反思”的良好習(xí)慣,做一名“反思型”的學(xué)生》。雖然期中考試已逐漸遠(yuǎn)去,但我要提醒同學(xué)們不能忘了反思。反思是一種智慧,是我們對(duì)自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行回顧、思考、總結(jié)、評(píng)價(jià)、調(diào)節(jié)的過程。 對(duì)我們而言,每一次學(xué)習(xí)只是一種經(jīng)歷,只有通過不斷地反思,把經(jīng)歷提升為經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)才具備了真正的價(jià)值。孟子曾說:“反求諸己”,要求我們遇到挫折時(shí)切莫責(zé)怪他人,而應(yīng)先反過來從自己身上尋找原因,并努力加以改正;曾子曰:“吾日三省吾身”;英國哲學(xué)家培根也說“疑而能思,已得知識(shí)過半”。他們倡導(dǎo)的就是要有反思的意識(shí)。我們也常說“失敗乃成功之母”,其實(shí)失敗要變?yōu)槌晒χ甘怯袟l件的,如果不給它一定條件,它永遠(yuǎn)也不會(huì)變?yōu)槌晒χ?。這個(gè)條件就是反思。
學(xué)會(huì)做人同學(xué)們:聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海,他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位,單他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是盒子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場。人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
播種理想,努力學(xué)習(xí),追求卓越老師們、同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)言你的題目是《播種理想,努力學(xué)習(xí),追求卓越》。XX年高考的鐘聲已經(jīng)結(jié)束,廣大的高三學(xué)長們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著他們的成長史,我們期待著他們捷報(bào)傳來。XX年高考的結(jié)束,也意味著高二的同學(xué)已經(jīng)踏入了高三生涯,明天的六月你們也將踏上征程;XX年高考的結(jié)束,同樣意味著高一的同學(xué)們也即將結(jié)束高一的學(xué)習(xí),進(jìn)入小高考的倒計(jì)時(shí)。在接下的日子里,我們的同學(xué)該如何更好的投身當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活呢,哪些素養(yǎng)和品質(zhì)能更好地幫助大家以及應(yīng)對(duì)和參與瞬息萬變的社會(huì)發(fā)展呢?只有“播種理想,努力學(xué)習(xí),追求卓越”。一、我們要樹立遠(yuǎn)大理想,播種人生希望。理想,是力量的源泉;理想,是心中的綠洲;理想是指路的明燈,引領(lǐng)人們走向成功?!懊姹谑陥D破壁,難酬蹈海亦英雄?!边@是1917年9月,敬愛的周總理決定東渡日本求學(xué)時(shí)寫下的詩句。字里行間洋溢著總理的愛國熱情。正是周總理年輕時(shí)就能樹立如此豪壯的理想,才把苦難的中國人民從水深火熱之中拯救出來。
教學(xué)重點(diǎn):1.比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn):1.區(qū)域的特征2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法:比較法、案例分析法、圖示法等教學(xué)過程:一、區(qū)域1.概念:區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。2.特征:(1)區(qū)域具有一定的區(qū)位特征:不同的區(qū)域,自然環(huán)境有差異,人類活動(dòng)也有差異。同一區(qū)域,區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對(duì)一致,如濕潤區(qū)的多年平均降水量都在800毫米以上。但自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響隨著其他條件的變化而不同。(2)具有一定的面積、形狀和邊界。①有的區(qū)域的邊界是明 確的,如行政區(qū);②有的區(qū)域的邊界具有過渡性質(zhì),如干濕地區(qū)。
三、影響區(qū)域環(huán)境說明:環(huán)境是旅游業(yè)的基礎(chǔ),旅游對(duì)環(huán)境保護(hù)具有促進(jìn)作用。世界上很多國家在發(fā)展旅游業(yè)的同時(shí),都很重視對(duì)旅游資源和環(huán)境的保護(hù),以實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)環(huán)境也有消極作用,如果旅游與環(huán)境的關(guān)系不處理好,環(huán)境也會(huì)朝著惡化的方向發(fā)展。圖1.10古建修復(fù)圖1.10對(duì)比顯示古建筑修復(fù)前后景觀的變化,說明旅游業(yè)的發(fā)展有利于文物古跡和古建筑的保護(hù)。討論:1.列舉旅游業(yè)發(fā)展有利于環(huán)境的措施。提示:建立各種自然保護(hù)區(qū)、申報(bào)歷史文物保護(hù)單位等措施都有利于保護(hù)旅游環(huán)境。2.舉例說明旅游對(duì)環(huán)境的消極作用。提示:旅游對(duì)環(huán)境的消極作用主要表現(xiàn)在:由于對(duì)旅游資源開發(fā)建設(shè)不當(dāng)或失誤,使生態(tài)環(huán)境惡化;由于大量游客的涌入,排放的各類廢棄物超過了環(huán)境自凈能力而造成環(huán)境污染;由于大量游客的接觸或不文明行為引起的對(duì)風(fēng)景、文物的破壞等。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束還要組織理論測試,對(duì)每位學(xué)員作出客觀評(píng)價(jià)。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ),以便帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),以顯著的工作業(yè)績證明自身的價(jià)值。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級(jí)經(jīng)理人員,工作都很忙,事務(wù)都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時(shí)的困難,把單位或部門的事情放一放,靜下心來學(xué)習(xí)。
首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),力爭做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一,積極主動(dòng)地了解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。使得各分公司人員按照__總公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作,熟練掌握工作流程,堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時(shí)掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
一、 說教材1.教材分析《童年的發(fā)現(xiàn)》講的是作者童年時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn),反映了兒童求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力。課文先概述了作者童年時(shí)的發(fā)現(xiàn),然后具體敘述這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過,最后寫這個(gè)發(fā)現(xiàn)在幾年后老師講課時(shí)得到證實(shí)。根據(jù)文章的特點(diǎn),我選用了語文主題叢書《金色童年》中的《少年愛迪生》作為拓展。兩篇文章主題相似,愛迪生小時(shí)候也遭受了和文中費(fèi)奧多羅夫相似的遭遇:“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的危險(xiǎn)?!?/p>
同志們:新春伊始,萬象更新。我代表局班子給大家拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里,身體健康、工作順利、闔家幸福。節(jié)后上班第一天召開全體干部會(huì)議,基本上已經(jīng)成為咱們局的慣例。它既是集中歸位、調(diào)整狀態(tài)的收心會(huì),又是打氣鼓勁開始工作的動(dòng)員會(huì)。經(jīng)過了春節(jié)假期,大家的身心得到了休息、休整,希望大家能以信心百倍、充滿活力的狀態(tài)迅速投入到新年的工作中,搶抓時(shí)間,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為今年各項(xiàng)工作任務(wù)開好局、起好步。下面,我講三點(diǎn)意見。一、收假收心,立即進(jìn)入工作狀態(tài)XXX年我們安排了多項(xiàng)重點(diǎn)工作,任務(wù)比較繁重,要求大家馬上從假期的氣氛和狀態(tài)里走出來,按照已經(jīng)確定的思路、目標(biāo)、方案、路徑、方法、時(shí)限,立即啟動(dòng)各項(xiàng)工作。在這里,我想給大家鼓好“四股勁”:一是拼勁。困難面前勇者勝。年我們要想取得優(yōu)異的成績,必須發(fā)揚(yáng)“勇往直前、頑強(qiáng)拼搏”的精神,稍有松動(dòng),就可能導(dǎo)致進(jìn)度滯后、標(biāo)準(zhǔn)降低。所以,一定要有“拼命三郎”的精神工作態(tài)度上要不怕千辛萬苦,要鍥而不舍,工作方法上要千方百計(jì),要“擠”要“鉆”,確保把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行首診7責(zé)制,對(duì)病員要熱情接待,禮貌待人,語言文明,耐心解答問題,簡化手續(xù),縮短候診時(shí)間,對(duì)危重病人應(yīng)及時(shí)匯報(bào),積極搶救,急診病人優(yōu)先就診,做到有秩序,有輕重緩急?! ∷?、對(duì)病員認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查仔細(xì)、準(zhǔn)確,門診病歷書寫及門診日志登記清楚完整?! ∥濉?yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,檢查時(shí)做到一人一墊,及時(shí)更換,嚴(yán)防交叉感染。
老師在國旗下的講話:讓科技之光照亮我們的生活老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《讓科技之光照亮我們的生活》。科技的發(fā)展是一個(gè)社會(huì)的標(biāo)志、一種文明的象征。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)標(biāo)志了工業(yè)社會(huì)的到來,半導(dǎo)體的出現(xiàn)又將人類帶入了電子時(shí)代,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用與互聯(lián)網(wǎng)的誕生更是標(biāo)志著人類步入了一個(gè)嶄新的信息時(shí)代??萍冀o了人類社會(huì)無比強(qiáng)大的推動(dòng)力。談到科技,人們可能首先會(huì)想到人造地球衛(wèi)星、登月宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上,她往往給人以高高在上的感覺,實(shí)際上,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,服務(wù)著也豐富著我們的生活??萍寂c生活是密不可分的,我們的衣、食、住、行等都離不開科技。人靠衣裝,每個(gè)人不僅用衣服來裝扮自己,還注重它的功用性。如納米技術(shù),使衣物在美觀、舒適之外,還被賦予了殺菌、防輻射、耐磨、保溫的新功能。
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