二,教學策略下面從過程設計,教法與學法三方面對教學策略進行分析1、過程設計《PPT呈現,簡單說》。2、教法有:探究遷移,角色扮演3、學法有:小組討論,自主學習,三,教學過程本次課前預習,課中學習,課后練習三個環(huán)節(jié)。(一)課前準備課前準備環(huán)節(jié)分前置性學習和課前診斷。前置性學習可通過微課,教材等課程資源,對相關知識進行自學,了解背景,疏通文義,實行小檢測。(二)課中學習課中學習環(huán)節(jié)分自主學習,合作探究,拓展延伸三個步驟。步驟一,自主學習文言實詞與虛詞的用法及意義,總結規(guī)律。步驟二,圍繞題目展開,理清文中思路,并品味語言,體悟情感。學生先自由討論發(fā)言,分析品味文中的語言所包含的情感,揣摩人物的心理,說話的語氣,然后讀出來,大家分享。老師也可以參與,師生共讀共賞,最后可以聽聽名家朗誦音頻,進行多向比較鑒賞。
三、堅持人民民主專政教師活動:請同學們閱讀教材P7頁,思考下列問題:為什么要堅持人民民主專政?現階段如何堅持人民民主專政?學生活動:閱讀課本,找出問題。1、堅持人民民主專政的重要性(1)堅持人民民主專政是四項基本原則之一,是我國的立國之本。(2)堅持人民民主專政是現代化建設的政治保證。堅持人民民主,才能調動人民現代化建設的積極性;堅持對敵對勢力的專政,才能保障人民民主,維護國家安定。2、堅持人民民主專政的新的時代內容突出經濟建設服務職能;為改革開放和現代化建設創(chuàng)造良好國內外環(huán)境;重視法制建設,依法治國;發(fā)展人民民主,加強民主制度建設。(三)課堂總結、點評本節(jié)內容講述了我國的國家性質的有關知識,懂得我國是人民民主專政的社會主義國家,其本質是人民當家作主,我國的人民民主具有廣泛性和真實性,是真正的大多數人的統(tǒng)治,必須堅持人民民主專政。
2、學習有關政治知識學習政治知識有助于提高辨別是非能力,堅持正確政治方向;有助于緊扣時代脈搏,開闊眼界;有助于樹立國家觀念,維護國家利益;有助于增強民主法制觀念培養(yǎng)公民意識;有助于提高參與政治生活的能力。3、參與政治生活,貴在實踐教師活動:同學們參加過什么政治活動?你還知道有哪些可以參與的政治活動?學生活動:積極思考。我國公民參與政治生活的方式多種多樣,無論什么方式,重要的是參與,在實踐中才能才能不斷提高自己的政治素質和參與政治生活的能力。(三)課堂總結、點評本節(jié)內容講述了我國的政治生活的主要內容和中學生參與政治生活的方式、途徑,這對我們今后提高自身政治素質,增強參與政治生活的能力等,證明了奮斗方向。
4、民主和專政(1)民主,是指在范圍內,按照和來共同管理國家事務的國家制度。民主具有鮮明的,民主總是屬于。世界上從來沒有的民主。(2)專政,即主要依靠實行的統(tǒng)治。(3)民主制國家是民主和專政的辯證統(tǒng)一(對立統(tǒng)一)①民主和專政相互區(qū)別、相互對立,民主只適用于,專政則適用于。②民主與專政是相輔相成、互為前提。民主是專政的,專政是民主的。(4)人民民主專政也是民主與專政的辯證統(tǒng)一。三、必須堅持人民民主專政(1)堅持人民民主專政的必然性(原因)第一、堅持人民民主專政是之一,四項基本原則是我國的,是我國國家生存發(fā)展的。第二、堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的。①只有充分發(fā)揚社會主義民主,確保的地位,保證人民,尊重和保障,才能。②只有堅持國家的專政職能,打擊,才能保障,維護。(2)堅持人民民主專政的新的要求:
一、學校基本情況 **小學位于北塔區(qū)**洲辦事處磨石社區(qū),毗鄰217省道,地理位置優(yōu)越,交通便利,是一所省級合格學校。學校創(chuàng)辦于1998年9月,由原資洲小學、新農小學、勝利小學三校合一改建而成。我校占地面積約15210平方米,建筑面積5550平方米,生均2.25平方米,綠化面積3160平方米。按照辦學條件標準化要求,學校建成了儀器室、圖書室、音樂室、心理咨詢室、體育器材室、計算機室、多媒體教室等。學?,F有48個教學班,在編教師104人,學歷全部達標,專業(yè)結構配置基本合理。在校學生2442名,入學率、鞏固率、普及率均達100%。校園布局合理,功能區(qū)劃分清晰。
一、工作表現和收獲: 1、工作表現: a、嚴于律己,在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作。能夠嚴謹、細致、腳踏實地的完成本職工作?! 、懂得事情輕重緩急,做事較有條理。辦公室是企業(yè)運轉的一個重要樞紐部門,對企業(yè)內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,并且一般比較緊急,讓人不得不放心手頭的工作先去解決?! 、工作中雖然獲得了一定的成績,但不可避免的會發(fā)生錯誤,為了避免類似錯誤的再次發(fā)生,本人在日常工作中不斷總結經驗。并積極向領導、同事請教、學習; d、大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能與同事相處融洽,同時也能夠積極的配合及協助其他部門完成工作; 2、工作收獲: a、工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領導匯報工作進度與結果; b、工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手; 二、工作中存在的不足: 1、工作細心度仍有所欠缺;在日常工作中,時常有些工作因為不夠細心,從而浪費時間或是再做一遍。相信在接下來的工作中,本人一定會仔細、仔細、再仔細來完成每項工作; 2、外來客人的接待和服務不夠熱情大方;做為辦公室文員,做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在這方面沒有足夠的經驗,每次接待都不能做得很好。在以后的接待工作中,力求能做到熱情周到,耐心細致。 三、接下來的工作計劃: 會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情! 總的來說20**年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20**年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信20**年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!為企業(yè)的明天盡一份力。更希望通過公司全體員工的努力,可以把公司推向一個又一個的顛峰。
雇用(甲方): 電話: 身份證號碼:公司(乙方): 電話: 月嫂(丙方): 身份證號碼:由于 (甲方)有雇用乙方公司中母嬰護理員(簡稱月嫂)方面的要求, (丙方)愿意為甲方提供“月嫂”,并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質、安全的“月嫂”服務。為了明確雙方權利和義務,經平等協商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、 甲乙丙三方約定事項1、 服務期限:年 月 日起至 年 月 日 止,共計26天。(根據產婦實際生產日期可適當提早或推遲,但服務時間為26天)2、服務費用:甲方在預約乙方月嫂時,需交納給公司介紹費100元。甲方應支付乙方公司服務費共計 元整人民幣。支付的時間為服務期第七日為 年 月 日付全款 元。(注:試用期七日后,丙方無差錯發(fā)生,甲方不得無故取消合同;如若取消,乙方不退還服務費。)3、丙方工作時間:正常為每天24小時間斷性服務,時間長,責任重,因此甲方不得隨意額外增加月嫂的其他服務內容,保證月嫂的體力充沛,精力旺盛,順利完成母嬰的月子中護理工作,服務時間為26天。
由于 (甲方)有雇用乙方公司中母嬰護理員(簡稱月嫂)方面的要求, (丙方)愿意為甲方提供“月嫂”,并承諾為甲方提供專業(yè)、優(yōu)質、安全的“月嫂”服務。為了明確雙方權利和義務,經平等協商,特訂立如下合同,雙方共同遵守:一、 甲乙丙三方約定事項1、 服務期限:年 月 日起至 年 月 日 止,共計26天。(根據產婦實際生產日期可適當提早或推遲,但服務時間為26天)2、服務費用:甲方在預約乙方月嫂時,需交納給公司介紹費100元。甲方應支付乙方公司服務費共計 元整人民幣。支付的時間為服務期第七日為 年 月 日付全款 元。(注:試用期七日后,丙方無差錯發(fā)生,甲方不得無故取消合同;如若取消,乙方不退還服務費。)3、丙方工作時間:正常為每天24小時間斷性服務,時間長,責任重,因此甲方不得隨意額外增加月嫂的其他服務內容,保證月嫂的體力充沛,精力旺盛,順利完成母嬰的月子中護理工作,服務時間為26天。
月嫂服務合同雙方承諾:本合同以平等,自愿,公平,公正的原則為基礎,在不違反中華人民共和國法律所規(guī)定的范圍內簽訂。聘請月嫂須知 :客戶聘用月嫂,應到經政府主管部門登記注冊、以月嫂家政服務為經營范圍、具有法人資格的正規(guī)月嫂家政服務機構,不要在非法勞務市場中招雇。請您結合自己的情況選擇月嫂服務項目,并按此規(guī)定辦理:1、個人用戶持居民身份證、戶口本、居住證明或護照;單位用戶持有合法證件及公函.2、有穩(wěn)定的經濟收入來源并有能力支付相關費用。3、要正確看待月嫂家政服務行業(yè),允許月嫂服務員有一周的適應過程,尊重月嫂服務員的人格,禁止打罵、歧視或侮辱月嫂服務員,不得要求月嫂服務員工作范圍以外的工作內容。 4、愿意遵守國家和地區(qū)月嫂家政服務業(yè)的行業(yè)規(guī)則,配合月嫂家政服務機構的工作。5、能如實填寫客戶信息登記表。 6、簽訂合同時知曉并認可雙方的協商價格,選定服務項目、簽訂合同并交納相關費用后,公司將為您提供相應期限的選項服務。 7、月嫂服務員在您家工作時,若出現身體不適或其他疾病,發(fā)生意外事件,請您務必發(fā)揚人道主義精神,及時靈活做出處理,并通報月嫂家政服務機構。
學校認真根據強化安全意識,提升安全素養(yǎng)這一安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。三、開展各種宣傳工作。3月30日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為強化安全意識,提升安全素養(yǎng)的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展安全教育日活動期間,學校結合自身實際,充分利用校園宣傳欄、墻報、手抄報、班會活動等方式向學生進行安全宣傳教育。各班出一期安全墻報,開一次以安全為主題的班會。
甲方:XX文化傳媒有限公司負責人:XX電話:XX 郵箱:XX@XX.COM聯系地址:XX省XX市乙方:公民身份號碼:電話: 抖音ID:聯系地址:鑒于甲方擁有豐富的互聯網資源,擅長達人的包裝、宣傳和營銷策劃,乙方擅長在短視頻、直播等相關平臺創(chuàng)作作品;雙方愿意利用其自身優(yōu)勢進行合作,提高乙方的知名度和影響力,創(chuàng)造商業(yè)收益并獲取相應對價,以期獲得合作共贏。甲乙雙方本著互惠互利、誠實守信的原則,經雙方協商一致達成如下協議,以茲共同遵守。一、合作期限及范圍1、本協議的合作期限為1年,期限自本協議生效之日起計算; 2、本協議的合作范圍為全球。在本協議項下的合作事項及內容上,甲方將是乙方在合作地區(qū)唯一戰(zhàn)略合作方、唯一全權代理方;3、合作期限屆滿前壹個月內,如雙方未書面提出不再續(xù)約的,本協議將自動延續(xù),延續(xù)期限為叁年;同等條件下,甲方享有優(yōu)先續(xù)約權;4、自媒體平臺:是指以互聯網、電子技術的手段,向不特定的大多數或者特定的單個人傳遞文字、視頻、音樂、圖像等規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體平臺的總稱。包括但不限于抖音、快手、B站、火山、西瓜、今日頭條、微信公眾號、微信視頻號、微視、網易號、搜狐號、愛奇藝號、百家號、企鵝號、大魚號、新浪微博、趣頭條、慧頭條等信息流平臺以及符合上述自媒體特征的相關平臺;5、自媒體賬號:在第4項所定義的自媒體平臺中所注冊的賬號,即為自媒體賬號。
甲 方:__________________________________________法定代表人或委托代理人:_____________________________聯系地址:____________________________________________聯系電話:____________________________________________乙 方:__________________________________________法定代表人或委托代理人:_____________________________聯系地址:____________________________________________聯系電話:____________________________________________風險提示:合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。本著平等自愿、互利互惠的原則,就甲方聘請乙方擔任甲方公司網絡紅人形象代言人等相關事宜達成以下協議。
甲方: 貴州瞳人語影視傳媒有限公司 法人簽字: 乙方:____________________________ 身份證號碼: 雙方確認,乙方在甲方任職期間,因工作需要接觸到任何材料,除工作需要外,都不得對材料進行復印、拷貝,或以其他形式對外發(fā)送。未經公司確認,不得將任何材料向第三方提供,所有工作要遵循公司保密制度進行。第一條:知識產權歸屬雙方確認,乙方在甲方任職期間,因履行職務或者主要是利用甲方的物質技術條件、業(yè)務信息等產生的發(fā)明創(chuàng)造、作品、計算機軟件、技術秘密或其他商業(yè)秘密信息,有關的知識產權均屬于甲方所有。甲方可以在其業(yè)務范圍內充分自由地利用這些發(fā)明創(chuàng)造、作品、計算機軟件、技術秘密或其他商業(yè)秘密信息,進行生產、經營或者向第三方轉讓。乙方應當依甲方的要求,提供一切必要的信息和采取一切必要的行動,包括申請、注冊、登記等,協助甲方取得和行使有關的知識產權。
本合同是依照《中華人民共和國合同法》及其他有關法律、法規(guī)的規(guī)定,結合本區(qū)域室內外住宅裝飾裝修的特點,甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,就乙方承包甲方的室內裝飾裝修工程(以下簡稱工程)的有關事宜,達成如下協議:第一條,工程概況:1 、工程名稱: 。2 、工程裝飾裝修面積: 。3 、工程戶型: 。4 、工程項目內容及做法(見工程報價單和工程施工圖紙)。5 、工程承包方式:采取乙方包工、包料的方式,部分雙方商定,甲供材料乙方施工。6 、工程期限 工作日。開工日期 年 月 日??⒐と掌凇 ∧辍 ≡隆 ∪?。(按共同約定驗收標準,驗收合格的日期為竣工日期)。7 、合同價款:① 本合同工程造價為(人民幣): 元。金額大寫: 。② 本合同工程項目報價單是以《山西省室內裝飾工程預算定額》為依據,根據市場經濟運作規(guī)則,本著優(yōu)質優(yōu)價的原則、由雙方在合同中約定。作為本合同不可分割的附件。③ 本合同《工程項目報價單或預算說明》應當涵蓋材料質量標準、制定工藝配套編制,共同作為確定工程價款的根據。
(以下簡稱甲方),與(以下簡稱乙方) 就乙方愿意成為甲方的簽約外包服務供應商,為甲方提供技術人員外包服務,雙方本著平等互利的原則,根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國民法通則》及其他相關法律、法規(guī),本著誠實守信的原則,經友好協商,同意按下列條款簽訂本協議及相應附件,并共同遵守。第一條軟件技術人員外包服務合作框架協議(以下簡稱本協議),本協議的附件構成本協議不可分割的一部分,本協議包括以下附件:附件一 外包服務的內容、規(guī)范與付費標準;附件二 技術服務補充協議——人員名單及使用期限;附件三 人員考核、考勤及工作規(guī)范要求;附件四 人員考勤記錄單;附件五 人員考核記錄單;本協議為外包服務之人員派遣框架協議,甲乙雙方合作只需要簽署本協議即可開展工作。第二條外包服務的具體內容、規(guī)范與付費標準詳見附件一。乙方根據甲方需求確定附件二中的人員單價與服務期限,服務完成后或到三個月的結算期后根據考核與考勤再次確認具體支付費用。甲方需要終止或暫停某個人員的服務需要提前十五日以書面或郵件形式通知乙方,乙方有權將終止或暫停的相關服務人員派遣到別的項目組服務。合同期內,甲方可以根據需要增加工程師,乙方接到請求后十五日內安排到位。增加的工程師雙方以附件二的形式進行確認。
為滿足甲方建設內鄧高速№.2標項目橋梁工程施工的需要,乙方同意就該標段內的部分橋梁工程向甲方提供勞務。為明確甲乙雙方的權利和義務,按照相關法律規(guī)定,結合本工程具體情況,經雙方協商一致,簽訂本勞務承包協議。第一條 工程內容1.1 工程名稱:內鄧高速№.2標橋梁工程1.2 工程地點:河南省淅川縣 1.3 工程內容:甲方組織機械開挖基坑,乙方人工配合土方清理。從截樁開始到橋面鋪裝的所有工作(預制梁板的預制吊裝不包含在內),破除樁頭按φ1.2米的250元/個,φ1.5米的300元/個包干使用。1.4 施工范圍:以甲方通知為準。第二條 協議文件組成及解釋順序組成協議的各個文件應被視為一個整體,彼此互為解釋和補充,如出現相互矛盾的情況,按下列組成順序解釋:1) 本協議書及附件;2) 協商、變更等明確雙方權利義務的紀要、協議;3) 國家現行的工程技術規(guī)范、標準、規(guī)程;7) 圖紙;8) 甲方制訂的有關本工程的管理制度。第三條 工期3.1 工期: 日歷天3.2 計劃開工日期: 年 月 日3.3 計劃完工日期: 年 月 日正式開工日期:以甲方的開工通知為準因乙方原因不能按時開工或竣工,一切責任由乙方承擔,拖期損失賠償金為3000元/天,拖期損失賠償金限額為協議價格的10%;
為了講清重點、難點,使學生能達到本節(jié)設定的教學目標,我再從教法和學法上談談:五、說教法學法我依據“教學有法,教無定法,貴在得法”,同時為了達到既定的教學目標,突出重點,突破難點。本節(jié)課我采用的教學方法主要有創(chuàng)設情境法,引導啟發(fā)法,同時輔以講練結合,借助現代化的教學手段,以達到良好的教學效果。根據新課標的要求,同時又設計了與教法相適應的學法,我將“學習的主動權還給學生”,通過自主探索,合作交流等方式自主學習,真正讓數學教學的課堂變成學生的課堂。六、說教學準備為了更好的達成本節(jié)課的課堂教學目標,老師學生需要做如下的教學準備:1、教具:根據教材內容自制的多媒體課件等教具。2、學具:學生以小組為單位準備表格等學具。
一、說教材《打電話》是課標教材中全新的“實踐與綜合應用”領域的一個知識點,是第二學段的12個“綜合應用”的知識之一。教材通過學生生活中熟悉的素材:合唱隊在假期接到一個緊急任務,老師要打電話盡快通知到每個隊員,讓學生幫助設計一個打電話方案,并從中尋找最優(yōu)的方案。學生在解決問題的過程中進一步體會數學與生活的密切聯系,以及優(yōu)化思想在生活中的應用,培養(yǎng)學生應用數學知識解實際問題的能力。基于以上認識,結合本班學生的實際,我確定以下教學目標:1、[知識與技能]:通過動手操作、畫圖、模擬等方式,發(fā)現事物隱含的規(guī)律,體驗優(yōu)化的思想;2、[過程與方法]:使學生親身經歷尋找最優(yōu)方案的全過程,經歷獨立思考和合作探究的學習方式; 3、[情感、態(tài)度與價值觀]:初步體會運籌思想在實際生活中的應用以及對策論方法在解決問題中的應用,培養(yǎng)學生歸納推理的能力。
A: Hi Lisa. You don’t look well. __________21__________?B: I have a stomachache. A: __________22__________?B: I started to feeluncomfortable last night. A: Last night? __________23__________?
41. Bill cares about sportsevents and how the sports players are now.42. Tony is interested in reading. He wants to knowwhat kind of new books have come out and how some famous writers are livingnow.